一般话推广实践活动总结汇编(6篇)_推广一般话校内活动总结.docx

一般话推广实践活动总结汇编(6篇)_推广一般话校内活动总结 推广一般话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境，否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题，我班利用开展一些丰富多彩的推普活动： 1、师生人人讲一般话，与家长协调统一，从小培育孩子讲一般话的习惯。 2、在校内内各室里张贴各种相关标语，制造推普氛围。 3、利用集会发放推普材料，将推普工作推向.。 4、以校内广播站为主阵地，激励同学参加推普。 实行强有力的措施，通过各种有效途径快速提高本班的一般话水平。 1、举办朗读竞赛，成果记入个人考评。 2、班内张贴了推普周宣扬图片，并组织同学观看，同学观看后还发表了看法和感想。 3、充分利用综合实践活动课程，各班组织“找错字小队”，带领同学走上社区、街道、商店查找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。 4、要求老师必需做到：口语练习与理论学问学习、日常教学相结合，自觉努力与监督措施相结合。做到一般话不单是课堂语言，而且是校内语言，形成人人都讲一般话的良好氛围。 经过全体师生的共同努力，同学逐步感受到一般话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用一般话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广一般话进入了一个新的境界。在以后的训练教学中，我们要求同学在校内中日常用语都用一般话，并将推普工作由校内延长到校外、家庭、.，使每一位同学自觉成为一名小小推普员。 一般话推广实践活动总结【篇二】 为传承中华民族优秀传统文化，营造“说一般话写规范字”的良好氛围。近日，xx中学开展丰富多彩的推普系列活动。总结如下： 活动中，学校提倡同学不仅要用一般话和老师、同学沟通，回家后也向家长宣扬一般话。用规范的一般话感染身边的人，让更多的人说一般话。同学还利用课余时间，查找在教学楼、试验楼、宿舍楼、餐厅的宣扬栏中的错别字，并对错别字仔细具体的做好记录，进行更正。在进行查找错别字的过程中，使同学感受汉字的博大精深。 与经典同行，与圣贤为友。学校在师生中推行经典诵读活动，通过诵读活动的开展，在全校掀起了继承、弘扬中华经典，传承千年文明的热潮，为创建书香校内营造了深厚氛围。更彰显了学校师生“一字一句一般话，千言万语颂中华”的朴实情怀。 与墨香为伴，以书法育德。莱州素有书法之乡的美誉，刘耳枝、郑道昭等历史书法名人对莱州书法的影响源远流长。多年来，学校在各班级同时开设书法课，配备了专职书法老师，师生书法作品周周练，月月比已成常态。“一笔一划练好字，一生一世做真人”成为老师和同学的一种共同追求。 一般话推广实践活动总结【篇三】 20xx年9月11日至9月17日是第xx届全国推广一般话宣扬周，为扎实做好本届推普周各项工作，依据凉州区第xx届推广一般话宣扬周活动实施方案，结合我校实际，特制定了推普周活动实施方案，并根据方案进行了仔细落实，通过活动增加了师生讲一般话、用规范字的意识和力量，进一步深厚了学校语言文字工作氛围，达到了预期目的。现将推普周活动总结如下： 一、领导高度重视，支配组织精细 1、依据区训练局第xx届推普周活动精神，召开了学校语言文字工作领导小组会议，进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义，对各项宣扬工作进行了详细的支配，明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。 2、召开了学校推普员工作会议，召集各班同学推普员详细学习本次推普周的方案要求，并布臵了班级开展推普周的有关工作，增加了推普员做好宣扬工作的责任心。 二、布置校内环境，营造宣扬氛围 1、在校内醒目位臵粘贴了由省训练厅、省语委设计下发的推广一般话宣扬画，显明地展现了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。 2、在LED电子屏播出了推普周宣扬公益广告，让师生观看体会，增加了师生说好一般的自觉性、必要性、乐观性。 3、在电子滚动屏展现了推普口号，“我是中国娃，爱说一般话”“说好一般话，便利你我他”“同在一片蓝天下，人人都说一般话”“一人一句一般话，中华美德靠大家”“一般话是我们的校内语言”。 4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播，“推普五字歌”，并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。 5、通过校讯通或班级群、微信群向同学家庭发放了推广一般话致家长的一封倡议书，呼吁家庭乐观响应推普号召，共同营讲一般话的家庭氛围。 6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲一般话，请写规范字”提示标语牌8个，随时提示师生讲一般话，写规范字。 三、开展丰富活动，深化推普主题 1、利用升旗仪式时间进行了推普周宣扬活动启动仪式，由学校推普员老师做了以“说一般话、写规范字”为主题的国旗下宣讲，并由少先队员代表宣读了推广一般话倡议书，之后由师生代表在推普主题横幅（20米）上进行了签名仪式，打响了推广一般话宣扬周活动的序曲。 2、利用中队活动时间进行了以“我爱一般话”为主题的推普主题队会活动，各中队细心设计活动方案，仔细开展了活动。一、二班级重点组织背诵了孩子们熟识的儿歌、歌谣；三、四班级的小伴侣重点进行了绕口令、讲故事竞赛；五、六班级的同学重点开展了诵读中华美文的活动，以感悟语言文字的魅力。 3、四班级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间，各班以小组为单位，对校内、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找，每班整理上交了“啄木鸟纠错”不规范用字记录表，通过查找纠错，使同学们熟悉到了写好字的重要性。 4、五班级各班开展了以“说一般话，用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与一般话有关的各种素材，细心设计了内容丰富的手抄报，并用自己的笔写下了讲一般话过程中好玩的故事，增加了同学说好一般话的信念。同时各班进行了手抄报评比，上交了优秀作品。 5、六班级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，通过活动，实现一个同学带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来，制作成微视频。通过评比，各班上交了优质作品。 总之，全校在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣扬活动，进行了有效地推普宣扬，调动了广阔师生推普学普的乐观性，在校内内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中，我们将加倍努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。 一般话推广实践活动总结【篇四】 20xx年9月14日至9月20日，我校依据全国推广一般话活动精神，结合本校实际状况，仔细开展了我校第十五届推广一般话宣扬周活动。由于学校细心组织，制订了切实可行的活动方案，因而推普工作开展得非常顺当，也取得了比较明显的成效。详细总结如下： 一、指导思想 高举中国特色.主义宏大旗帜，以.理论和“.”重要思想为指导，深化贯彻落实.，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，敬重语言文字进展规律,注意主体性和多样性的辩证统一，努力提高国民语言文字应用力量,为促进国家文化的富强进展、保障.语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建.主义和谐.作出乐观贡献。 二、宣扬主题 本届推普周宣扬主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。 三、活动目标 1.营造良好的校内宣扬氛围，增加师生的推普法制意识。 2.以活动带动宣扬，以监测促进规范，营造深厚宣扬氛围，提高全校师生说一般话的水平。 3.以本次“推普周”活动为抓手，乐观展现我校语言文字规范化的风采。 4.通过开展第十五届推普周活动，进一步增加对国家语言文字法律法规的理解，增加全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。 四、活动内容 我校结合语文教学、德育活动和校内文化建设，在推普周期间仔细组织开展好“推普周”宣扬活动，大力营造推普周宣扬氛围。 1.9月17日上午，我校要悬挂横幅，张贴标语、宣扬画，营造学校推普氛围。 2.学校利用广播、板报、校内网络等多种媒体，开拓推普专栏，大力宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法，全方位开展第十五届推普周宣扬活动。 3.升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十五届推普周的精神，发动全校师生乐观投身推普周活动。 4.人人在校内内使用一般话，共同制造一个良好的语言环境。 5.团委、少先队组织各班推普宣扬板报竞赛，并评出一、二、三等奖，各班成果参加期末的文明班级工作先进集体评比中。 6.强化训练学校小小广播员，让小广播员在同学中产生乐观的模范代头作用。 7.利用周一班会时间，各班开展主题班会，向全体同学做好宣扬推普工作。 8.在校内内开展黑板报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正，开展查找错字、不规范字的.实践活动，强化用语用字的规范化意识。 9.组织开展“校主持人竞赛”活动。利用课外活动时间在七八班级开展主持人竞赛，进一步提高全校师生的语文素养，激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和喜爱。 五、本次活动取得的成效 通过开展第十五届推普周宣扬活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的熟悉。通过各种形式的训练和宣扬活动，也有效提高了广阔师生使用一般话和规范字的力量和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。 一般话推广实践活动总结【篇五】 今年xx月xx日至xx日是我市第xx个全国推广一般话宣扬周，本届宣扬周活动的主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康.”。我们在全市范围内集中开展了宣扬活动，进一步增加了全体公民的语言规范意识，收到了良好的宣扬效果。现将我市第xx届“推普周”活动状况总结如下： 一、提高思想熟悉，加大推普宣扬力度 前期，我们本着求真务实的精神，从实际动身，仔细筹划，制定了xx市第xx届推广一般话宣扬周活动方案，准时下发到市语委成员单位、各县市区训练局和市直属各学校，明确了此次宣扬活动的任务目标。为乐观营造深厚的宣扬氛围，全面生动地宣扬国家通用语言文字规范学问，xx月xx日至xx日，我市在龙奥大厦北大厅内场地开展了第xx届推广一般话宣扬周语言文字工作展。x月x日，省语委办主任孙祖兴、副调研员杜永娟等一行x人，市训练局机关处室人员和各县（市）区语委办负责同志饶有兴致地参观了此次展览。这次展出是近年来我市语言文字工作的一次全方面的梳理和总结，是对语言文字政策法规的一次有针对性的解读和宣扬，对于党政机关工作人员进一步提高语言文字规范意识起到了乐观的推动作用。 二、活动形式丰富多彩，扎实有效 今年适逢国务院发布关于推广一般话的指示xx周年、国家通用语言文字法实施xx周年。市语委办根据节俭的原则，统一制作了“推普周”宣扬画和宣扬用品，准时印发到有关单位和部门，加大了宣扬力度，使语言文字政策法规深化人心。根据惯例，我市还乐观运用新媒体丰富宣扬手段，乐观开展投入少、效果好、人民群众喜闻乐见的活动形式，增加了宣扬实效。 各中学校、幼儿园在推普周期间充分发挥了训练的基础作用，结合语文教学、传统文化训练、德育活动和校内文化建设，乐观开展各种主题活动，大力宣扬国家语言文字法律法规和规范标准，弘扬爱国主义精神和优秀传统文化，营造了推普宣扬氛围，增加了语言文字规范应用力量。 三、不断创新活动形式，增加宣扬实效 今年“推普周”期间，将在我市学校中开展几项主题活动：一是对我市中学校“传承中华传统美德”主题演讲竞赛活动进行表彰；二是结合我国传统节日，组织开展“我们的节日”主题诵读活动汇报演出及表彰，推动我市经典诵读活动广泛、深化、长久地开展。三是乐观组织开展x市规范汉字书写竞赛活动，进一步展现我市老师、同学书法学习成果。 此外，“推普周”期间，我市各级各类学校也纷纷开展以推普为主题的各类宣扬活动，例如：xx区学校设立“推普监督岗”。每班选派三至五名一般话较好、力量较强的同学成立班级推普小分队，做好班级推普工作。各班推普监督员随时进行巡查，加强校内规范用语用字的检查和纠错，监督检查师生用语用字的规范状况，提示师生说好一般话；xx区施行家校合作，实现推普两级跳。开展“我给父母当老师”活动，发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个同学带动一个家庭；xx区在推普周期间，全区中学校举办了以“推普周”为主题的升旗仪式，对全体师生进行推普周宣扬训练，向全校师生发出了“推普周”活动倡议。 今年“推普周”期间，各有关部门开展了扎实有效、丰富多彩的活动，语委办共收到来自各单位各部门的“推普”宣扬照片百余张。市语委办同时运用网站、微信等新媒体进行广泛宣扬，创新了活动载体、丰富了宣扬手段，增加了宣扬实效，使活动形式雅俗共赏、喜闻乐见。今后，我们将在上级领导的关怀支持下，以提高全市语言文字规范应用意识为目标，进一步加大工作力度，推动我市的“推普周”集中宣扬工作再上新台阶。 一般话推广实践活动总结【篇六】 全国推广一般话宣扬周活动，深化宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法，进一步提高同学说好一般话的力量，促进语言文字规范化。在校领导和全体师生的支持下，我们本着求实、创新的精神，从同学的实际动身，仔细方案，细心组织，使推普工作取得了肯定的成效。 一、创设良好的推普氛围 为了创设良好的推普氛围，使同学和老师有一个切实的熟悉，我们首先在校内的最醒目处推出了宣扬展板，上面书写着：迎接全国推普宣扬周。其次，我们在校内的各处张贴了关于宣扬语言文字普及工作及迎接全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广一般话宣扬周宣扬口号。如“一般话情感的纽带，沟通的桥梁。”等。这样就让每一个同学一进校门就能进入一个浓烈的宣扬氛围。在升旗仪式上校领导还对推普工作做了专题发言。 二、开展多种活动，强化宣扬力度。 1、为了进一步仔细贯彻落实国家通用语言文字法，进一步提高老师的语言规范意识和推普参加意识，促进四班级推普和语言文字规范化工作向纵深进展，组织我班同学参与了推普演讲竞赛活动。 2、为了进一步激发同学们学习和使用一般话的乐观性，举办了一般话演讲竞赛。评出一、二、三等奖和优胜奖若干名。 3、让同学走出校内对公共场所、商店等进行用字规范调查，并提出规范用字的看法。 本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说一般话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将连续连续，师生将坚持说一般话，说好一般话，从而达到带动学校及周边社区环境，提高全.语言文字规范水平的目的。然而，推广一般话是一个持续、长期的过程，今后，我们将在校领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参加意识为目标，真诚服务，热忱工作，使我们的推普活动再创佳绩！