2022中秋节主题活动方案汇编(8篇)_学校中秋节主题活动方案.docx

2022中秋节主题活动方案汇编(8篇)_学校中秋节主题活动方案 一、活动主题：我们的节日中秋 二、活动目的： 以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬，在校内内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深化人心，推动学校创建文明城市的工作，促进同学欢乐成长。 三、活动时间：20xx年9月8日9月12日 四、活动内容 （一）加强宣扬 利用主题班队会、班级博客、校内网开设专栏等形式，让同学了解和叙述与中秋有关的民间故事。 （二）详细活动： 活动一：佳节诵月晨诵活动 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2.进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 活动二：佳节谈月主题班会 开展“我们的节日中秋”主题班会（9月12日班队课）。 在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传奇故事、经典文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感爱好的内容记录或打印下来。各班进行一次“我们的节日中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同伴之间的友情。 活动三：佳节忆月实践活动 1、四班级和六班级制作 “我们的节日.中秋”手抄报。要求：统一用A4 图片已关闭显示，点此查看 纸，写明班级和姓名。 2、设计别致、精致的月饼图案。 活动四：佳节赏月亲子活动 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上交大队部及班级博客共享。 五、活动总结 各班依据要求仔细组织形式多样、丰富多彩的活动，在9月11日前把活动图片资料上交政教处。 1、四班级和六班级各班上交5份优秀手抄报。 2、各班上交“我们的节日中秋”活动记录。 先锋学校大队部 20xx年9月2日 图片已关闭显示，点此查看 年 班“我们的节日中秋”活动记录 （请各班将班级活动、同学活动等活动过程照片插入本记录中，图片下附一句活动状况说明。） 2022中秋节主题活动方案【篇二】 活动地点： 石化工业学校多功能厅 活动时间： 9月8号下午2点左右 参加对象： 老师，同学会干部及在校外省市同学 活动目的： 给中秋节在校同学送暖和 活动人数： 外省市同学54人，同学会干部及表演嘉宾20个人左右 活动物品： 月饼，糖果，香蕉，冬枣，饮料等 活动奖品： 小挂件、生活用品之类 活动经费： 待定 活动内容： 先由新芽文学社朗诵中华颂拉开中秋节活动帷幕嬉戏(蔬菜水果蹲蹲乐)由海拉尔同学表演节目金华同学表演节目同学会干部的走秀节目嬉戏(默契大考验普洱同学的才艺表演老师点评 1：蔬菜水果蹲蹲乐规章： 嬉戏规格如下(贼) “苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完柚子蹲; 柚子蹲，柚子蹲， 柚子蹲完香蕉蹲; 香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲” 石榴蹲. 冬瓜蹲. 萝卜蹲. 扁豆蹲. 辣椒蹲 假如苹果丢给冬瓜，而冬瓜遗忘了自己的或反应迟，就要淘汰下场了。 2：(默契大考验)嬉戏规章： 主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给其次个人，以此类推。 手舞足蹈 连滚带爬 胸口碎石 闻鸡起舞 张牙舞爪 张口结舌 津津有味 目不转晴 目瞪口呆 五体投地 鸡飞狗跳 抓耳挠腮 手忙脚乱 婀娜多姿 指手画脚 坐以待毙 翩翩起舞 拔苗助长 抬头挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽兽 撕心裂肺 如影随形 3：3人一组送气球竞赛： 请每个班级派出三个人，以三个人为一组，一个吹气球，一个绑气球，还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多，哪组便获胜。 4：猜灯谜 嫦娥下凡(打一花名) 月季 嫦娥下凡(打一花名) 月季 中秋度蜜月(打一成语) 花好月圆 木兰之子 打食物名 花生 两鼎足势成魏蜀吴 打数学名词一 三角形 十个男生看五个女生洗澡 (打一成语) 五光十色 确保航空平安 (打一成语) 机不行失 劳动节、国庆节 (打一成语) 一五一十 男人没苦恼 (打一食品商标) 喜之郎 女大十八变，越变越好看 (打一成语) 成人之美 三十六计皆用完 (打一成语) 无计可施 重男轻女 (打一中国地名) 贵阳 不弄明白不罢休 (打一昆虫) 知了 十五的月亮 (打一成语) 光明正大 喜获双胞胎 (打一成语) 一举两得 九千九百九十九朵玫瑰 (打一成语) 万无一失 风平浪静 (打一中国地名) 宁波 举世皆浊我独清 (打一成语) 一尘不染 唱完红脸唱白脸 (打一成语) 一干二净 青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月 爱好旅游(打一成语)喜出望外 1、诗朗诵 2、介绍领导和讲话 3、嬉戏猜灯谜 4、节目(外地生) 5、嬉戏 6、节目 7、嬉戏(歌词接龙) 8、唱歌(但愿人长期) 2022中秋节主题活动方案【篇三】 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的民族情感，我校德育处、少先队打算在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 _年9月5日9月21日 三、活动支配 第一阶段：佳节读月主题阅读 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的经典诗文朗诵会。 2、进行一次中秋主题会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 主题班会时间：9月5日9日阅读课，教育处将进行检查。 其次阶段：佳节忆月沟通展现 1、组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计，展现在教室布置及黑板报中，少先队将进行检查评比。 2、各班可以在班内设一面“寄情”墙，同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节赏月实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞同学为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。 2、开展“互助友爱、共度佳节”社区志愿者活动，地点：同学所在社区。 3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。 第四阶段：佳节思月沟通汇报 1、回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴沟通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。 2、一至六班级各班上交绘画2幅;三至六班级各班上交征文2篇。9月16日前上交少先队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。 2022中秋节主题活动方案【篇四】 一、活动时间： 中秋节前两天 二、活动目的： 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发同学喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭欢快、生活幸福。 3、通过对节日的了解使同学感受中华民族文化的特点。 4、培育同学搜集，整理，比较，分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 三、活动预备： 将同学分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 第一阶段：活动预备 1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。 其次阶段：以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传奇与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 其次主题：中秋实践活动 1、设计别致、精xx月饼图案 2、举办月饼宴 三、争论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 五、小结 感恩需要心的连续，不要只在中秋才捡起失去已久的热忱。感恩同时也需要包涵，包涵一切的不悦，吸纳全部的真情。作到放开胸襟“窗含西岭千秋雪”；摒除偏见“门泊东吴万里船”。 人是一个有感情的动物，同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界信任召唤的总是真情，一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们信任大家都是有感请的，也存有感恩之心。愿我们都能心怀感谢，感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪，直挂云帆。 2022中秋节主题活动方案【篇五】 一、活动目的： 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发同学熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题： 月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月5日9月15日 三、活动内容： 一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会详细内容：中秋读月 1、“但愿人长期，千里共婵娟”。给同学叙述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。 2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。 3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。 二)9月5日9月15日详细活动内容：一二班级：主题：孝老敬亲奏和谐活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。 三、四班级：主题：仲秋月儿明·摄影留永恒活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美妙回忆。贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。 2022中秋节主题活动方案【篇六】 一、活动目的： 今年，中秋节和老师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让同学通过实践性的作业来了解老师节和中秋节，引导同学回忆师恩、赞美恩师、祝愿老师等形式的感恩作业，让我校同学学会感恩老师、敬重师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置，指导同学学会搜集信息，感受传统节日文化。 二、教学内容： (一)庆祝中秋节活动 1、同学通过中秋节的风俗习惯，利用中秋节假日通过自己的动手力量，自己动手制作一个花灯，花灯大小不限，以美观大方为主。 2、搜集与中秋节、月亮、团聚的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面 (二)庆祝老师节活动 1、结合中秋节，每位同学手工制作一个花灯，中秋过后在花灯上写上对老师的祝愿或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写，请以花灯穗的形式把祝愿卡片或愿望悬挂在花灯的下方) 每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂，其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。 (1)在9月10日老师节当天，每个同学可以把自己对老师的祝愿或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上，张贴到各班级的区域。 (2)周一时提示同学做好祝愿语收集或许好目标和愿望，周二早读下发下好贴贴纸，鼓舞同学张帖出自己的祝愿和愿望。 (3)老师节当天早上由同学在黑板写上一句对老师真诚的祝愿语; (4)布置感恩作业，表达感恩之情。 回忆老师关怀你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处 一班级除外) 三、作业和探究： 1、请各同学做好宣扬和发动，让同学重视节日文化。 2、假期前，下发假期作业，组织同学仔细进行探究和感恩活动。 2022中秋节主题活动方案【篇七】 一、活动目的： 中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。 团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。 为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发同学熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题： 月圆国圆，传承经典 三、活动时间： 9月5日9月15日 四、活动内容： 一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆，传承经典”主题班会 详细内容：中秋读月 1、“但愿人长期，千里共婵娟”。给同学叙述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆”为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。 2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍，各班开展有关的活动。 3、制作节日贺卡：可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在贺卡上。 中秋节当天送出贺卡，表达自己对长辈的一片孝心。 二)9月5日9月15日详细活动内容： 一、二班级： 主题：孝老敬亲奏和谐 活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝愿，带去节日的暖和。 三、四班级： 主题：仲秋月儿明·摄影留永恒 活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美妙回忆。 贴于A4纸(竖版)，上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字，手写也可)。 9月20日各班上交5份优秀作品。 五班级： 主题：仲秋文化讨论 活动：收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传奇、诗歌;讨论上海仲秋节的特色活动，以自办手抄报或电脑小报的形式进行展现。 9月20日各班上交5份优秀作品。 2022中秋节主题活动方案【篇八】 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。 内容如下： 1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬” 2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围，以及家庭的暖和。 3、活动时间：零九年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分) 4、活动地点：院图书馆喷池广场 5、主承办单位：经济管理系 07级商务英语专业 6、参加对象：全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式：聚会+自助餐 环境的布置： 场地布置主要围着喷池进行，大致的布置状况如下： 聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是.台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和嬉戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 以图示意： 图书馆 校门口 .台 后台 餐台a 餐台b 喷池 橘子灯 猜灯谜 “你信任我吗?” 宣扬形式： 1)校内海报宣扬; 2)校内播音宣扬; 3)校内各人流密集处以传单方式宣扬 ， 餐点样式： 1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、.丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干、 活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船