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    实用读书活动总结六篇.doc

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    实用读书活动总结六篇.doc

    实用读书活动总结六篇【实用】读书活动总结六篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后进展回忆检查、分析p 评价,从而肯定成绩,得到经历,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是WTT帮大家整理的读书活动总结6篇,仅供参考,欢送大家阅读。读书活动总结 篇1从九月十五日至十一月十五日,长春供电公司工会响应网、省公司关于_年是“十一五”开展规划的起始年,也是教育年的号召,在全公司女职工范围内开展了以“提升素质,奉献企业”为主题的女职工读书活动。截止目前,可以说获得了料想的效果,到达了预期的目地。为了将女职工读书活动开展得深化实际,有声有色,公司工会转发了网、省公司文件,并合长春供电公司的实际下发了自己的文件,读书活动期间,各基层单位高度重视,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本单位、本部门的女职工读书、学习提供了良好的阵地、舒适的环境,同时给予经济上的支持,包括装修读书环境、购置图书资料等等,组织引导广阔女职工开展素质培训,促进职工读书阵地建立。特别是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动,大力推动了新知识、新文化的传播,还包括举办普及性知识讲座,进步了广阔女职工的思想文化素质。此外,我公司还严密合开展社会荣辱观教育,不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。工会主席_高度重视读书活动,提出:女职工读书活动是一项长期性的工作,为进一步进步程度,扩大效应,在活动室高度紧张的情况下,为职工建立了宽阔的图书室,舒适的阅览环境,并在图书室原有的根底上又新购进十万元的图书,受到了广阔职工的高度评价。同时,公司工会还合国网公司、省公司的通知要求,对读书活动进展了科学、全面、细致的安排,做到方案明确,施行保障有力,确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。整个活动共三个阶段,即准备阶段(9月底前)、读书阶段(10月)、成果展示阶段(10月末至11月中旬)。在准备阶段,主要注重宣讲宗旨和宣传发动。在读书阶段,公司工会人员不定期的组织女职工进展座谈,让大家畅所欲言,谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与经历、方法,以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等,并将自己读过的好图书(书名目录)推荐至工会,截止到目前,工会共收到推荐书目70多种,读书心得96篇。_年是国家电网公司施行“十一五”开展规划的起始之年,也是我公司的企业管理年。希望公司广阔女职工继续开展读书活动,在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好气氛,调动广阔女职工加强修养、努力学习的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质,鼓励广阔女职工为建立“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文45篇,其中一等奖一篇,二等奖二篇,三等三篇,其它为优秀奖。读书活动总结 篇2一位教育家说过,老师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停顿成长,明日你就将停顿教学。身为老师,必须成为学习者。“做一辈子老师”必须“一辈子学做老师”。老师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的目光来观察和指导整个教育过程。使广阔老师结实树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、面对知识更新周期日益缩短的时代,老师必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给孩子的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。在读书活动中我阅读了教育书刊幼儿教育、学前教育等,幼儿教育这一杂志也是我在工作中最得力的助手。从“研究与探究”中学习到先进的课程理念和教学方法,从“经历荟萃”中吸收先进经历,为我所用。知学合一,是教学的最高境界!老师的教既要跟幼儿的学联络起来,也要和老师自身的学联络起来。有了这样的联络,老师和幼儿都能自得自动,都能探究新理!如今的新课程思想正是“教学合一”的思想,新课程以“一切为了每一位幼儿的开展”为最高宗旨和核心理念,面向全体,使每个幼儿的个性获得充分开展,培养全面开展的创新型人才。”对于老师而言,首要任务就是建构新课程有效课堂教学理念,进展有效课堂教学,因为孩子的学习时间主要在课堂;从“保育与安康”中体会如何使孩子们拥有安康的体魄和心灵。从“教育论坛”中让我感受到做人要宽容,要学会感恩。我们做老师的更应该宽容的对待每一个学生。读书是一种享受,读书更是一种进步自我的途径,也许你不曾感到,那小小的一本书中蕴涵着多么强大丰富的营养,滋补着你的精神世界,让你的知识层次渐渐增高。在今天这样一个瞬息万变的时代,知识的更新无时无刻,我们作为老师,就应该以积极的心态,在教学中与孩子共同成长。在今后的工作中要尊重、热爱、关心孩子,使幼儿们感到有亲切感、信任感,做他们的知心朋友,把微笑带给孩子,让孩子感到自己被关注,缩短师生间的间隔 ,使孩子主动投入到学习中来。一本好书,能改变一个人的人生。指的就是书中有人生的哲理、有丰富的精神食粮,能解惑、一本好书能对自己的工作、学习、生活提供有益的借鉴。作为一个新时代的人民老师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。每天读书一小时,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!我相信,在我园领导的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!读书活动总结 篇3为丰富校园文化生活,弘扬爱国精神,全面推进素质教育的深化开展,营造和谐校园环境气氛,活泼校园文化,进步小学生道德文明的综合素质。我校举办以“爱祖国、爱环境、我与家乡同开展”为主题的演讲、朗读比赛。经过各位有关老师的精心筹备;班主任的精心选材、刻苦训练;和同学们的充分准备,比赛成功顺利的完毕了,并获得了比拟理想的成绩。比赛中,朗读的同学能使用标准的普通话朗读课文,声音洪亮,吐字明晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充分;演讲的同学演讲稿内容符合要求,安康向上,能反映祖国开展变化,表达爱国、爱家乡的精神。都发挥了出色的的程度。其实,我们学校开展的每项活动,都是为同学们整体素质的进步创造时机的,“小公民道德建立活动”系列活动培养了同学们的文明有礼、团结互助的公民意识,并为我校赢得了全国小公民道德建立先进单位的荣誉。“红心向党推优工程”弘扬了同学们爱党、爱国、爱我们的家园的民族精神,“节能减排、收旧利废”系列活动,培养同学们养成节俭节约、合理利用废旧资的良好生活习惯,“争星竞赛”使同学们的日常行为形成了文明标准的良好的气氛。今后,我们以突出“以艺促全,和谐开展的”的办学个性为出发点,更多、更好的开展有益于同学们安康开展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩。读书活动总结 篇4为深化贯彻党的十七届四中全会和中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神,倡导多读书、读好书、好读书的文明风气,全面构建学习型社会,中学读书月活动总结。根据教育局统一安排,九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经历,开展今后的读书活动,特作总结如下。一、积极组织发动,宣传 “兰台读书月”活动的精神本质,使每一位老师都实在领会活动的目的、要求及要到达的详细目的。针对老师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,装备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使老师可以从中不断进步自身的理论功底、理解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的根底上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使老师们可以在短时间内学习、解惑。在青年老师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻老师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。二、制定实在可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细那么,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使老师普遍感到目的明确、任务详细、做起来易行。学校召开全体老师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“倡导全民读书,共建文明钟祥”。引导老师认识、体味、畅谈读书与社会开展进步、人的全面开展的关系,倡导“爱读书、读好书”的良好风气。制定了老师读书活动方案和详细施行步骤,鼓舞老师大量阅读经典书籍,使老师素质得到升华。三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织老师参与、施行;各位老师积极响应,有目的、有方案、有步骤地搞好阅读、研究、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校创办的洋梓中学兰台读书月活动交流博客上,由老师们推荐评选出两篇征文送给老师的心灵鸡汤、坚强的面对一切作为活动的一等奖征文。四、各项活动的开展,有效地促进了老师专业的开展,进步老师的科研才能。先后开展了读书笔记展评、开拓了读书上专栏、好书推荐活动等。老师共推荐好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的开展,极大地开阔了老师的视野,老师的自身素质得到明显进步。通过读书活动,老师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,进步文化知识素养,增强教育管理的程度,对科学研究的认识越来越深化,课题研究的程度逐步进步, 促进了学校教育教学改革的不断深化。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。读书活动总结 篇5书是人类进步的阶梯。一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气。著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个安康而充满活力的校园。”本学期学校“以书香打造特色,以书香追求卓越”为目的,以“营造书香校园”“师生共写随笔”为指导,以“阅读优秀书籍”、写读书笔记为途径,开展让学生读名著、读经典、读诗文,亲近书籍,走进名著,在阅读中实现与大师的对话,用阅读让学生的精神亮丽起来,用读书笔记记录师生的成长轨迹,在校园里掀起了一次又一次的读书、写作热潮。上周学校对七、八、九年级学生的读书笔记进展了展评。读书笔记每班评出了2名最优秀的学生,各级段评出了2个优秀读书班集体。今天在这予以表彰。希望受表彰的学生和班级再接再厉,进一步做学校读书的楷模。使我们的校园书香四溢。读书活动总结 篇6为加强青少年文明行为养成教育,提升青少年文明素质,根据市关工委关于在全体学生中广泛开展“文明美德伴我成长”主题教育理论活动通知的要求,我校认真组织开展了丰富多彩的主题教育活动。一、成立活动小组,精心组织施行为使“文明美德伴我成长”主题教育活动获得本质性的效果,我校认真制定了活动方案,成立了由校长任组长,全体行政人员为成员的读书活动领导小组,详细活动由学校德育处全面负责组织施行。二、加强活动宣传,保障读书到位。根据上级部门要求再结合我校实际,制定了蒋墅中心小学文明美德伴我成长读书活动方案,通过校园网站博客、校园播送、升旗仪式等形式进展宣传,形成有影响的校园文化气氛。同时在家长会上宣传读书活动的意义、要求,布置了学生们假期与家长共同学习的要求,得到了家长的理解和支持。为了使学生在读书活动中对文明美德有更多的认识和理解,德育处要求各班级至少保证每周有1小时文明美德伴我成长专题读书时间,使活动落到实处。我们将每周二午间的40分钟自由阅读时间指定专题阅读文明美德伴我成长读本,让孩子有时间读书;第二,语文老师要在上学期和本学期各开拓2课时做好课内阅读指导,使孩子会读书;第三,我们利用每周一节晨会课,班主任组织学生进展阅读交流,使读书与学习生活相结合;德育处对各班的专题阅读情况在12月至2月的每月底做好调研,为活动施行做好调控,保障读书活动获得成效。三、指导师生言行,创立文明校园1.发挥老师的典范作用。在本次活动中,我校首先利用老师例会组织全体教职工学习了上级文件和本校活动方案,要求老师注意自身形象,为学生做好表率。2.开展文明教育活动。一是进一步标准礼仪岗,用标准队礼来影响师生。值日老师利用课间时间检查校园不文明言行,及时制止,帮助改正,其记录作为考核文明班级和文明学生的重要根据。二是利用国旗下讲话,一周一讲。利用国旗下讲话宣传文明礼仪行为、先进事迹,同时我们每周还对上周文明礼仪等检查情况进展小结,评出文明班级,颁发流动红旗。三是利用班队活动课,开展文明教育。12月至3月,我校先后举行“文明美德伴我成长”读本知识竞赛、讲故事比赛、手抄报评比、演讲比赛等活动。另外,我校德育处和少先队一起,结合学生的思想实际,以“文明美德伴我成长”为主题开展了一系列中队主题观摩活动,受到了较好的效果。四是开展“文明美德伴我成长”读书征文评比活动。第 12 页 共 12 页

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