2022年学校德育工作方案_学校德育工作方案.docx

2021年学校德育工作方案_学校德育工作方案 2021年学校德育工作方案.。 资料包含着人类在.实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。资料对我们的学习工作进展有着重要的意义！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？经过搜寻和整理，我为大家呈现“2021年学校德育工作方案.”，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 以党的.及十八届三中全会精神为指针，以学校工作方案为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措，使德育工作真正落实到同学的学习生活中。坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强化同学行为习惯养成训练，提高同学自我管理力量。wwW. 2.通过各种训练活动，使同学学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对同学日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，德育处将抽查各班班会状况。 3.连续开展“文明礼仪”训练活动，寓训练于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育同学的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、同学之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对同学进行训练，办好家长学校，形成训练的合力。 四、主要工作措施 (一)加强师德建设 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德训练的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中乐观开展思想道德渗透训练，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成训练 深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的学校生守则、日常行为规范要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，乐观构建同学“自我训练、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学“十个好习惯”，加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各班级、各班要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的文明养成训练，在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理、评价，逐步使同学从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 扩展阅读 2021年学校德育工作方案 学校德育明年工作方案1 一、指导思想 以我校工作方案为指针，紧密结合以人为本的德育工作理念，连续以大力落实试验二小德育工作实效性实施方案为手段，加强对同学的养成、感恩、诚信、平安、法制、心理健康等方面的训练，实行各种有效措施，通过大家的共同努力，把我校建成和谐、人文的现代化校内，提高同学们的综合素养。 二、工作目标 1、进一步加强同学文明行为的养成训练，以试验二小德育工作实效性实施方案为抓手，以同学惩罚条例为约束手段，狠抓同学常规管理，立见成效。 2、连续树立全面育人的观念，做好特别同学的转化工作，让全体同学都有进步。 3、集思广益，采纳科学的同学综合评价方法，转变评价同学的观念，调动同学各方面的乐观性，促进同学综合素养的提升。 三、详细工作 (一)加强同学队伍建设，促进同学全面进展 1、建立健全班委、队委的机制，充分发挥班队干部的作用，调动他们的工作热忱，让他们真正成为同学们的学习榜样，成为班主任的得力助手。 2、连续采纳模范学校生的工作制度，让他们在班级、学校真正起到应有的模范和监督作用。 3、规范值周检查评比工作。加强值周生队伍建设，抓好同学的养成训练，尤其是课间同学的行为规范训练。 4、加强少先队大队的监督协管力量。连续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核之中，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 (二)抓好常规管理，落实到位 创新德育实践活动，在形式多样的活动中培育同学自主管理、自我训练、自我约束力量和正确向善的人生观，促进同学良好行为习惯的养成。 1、全面贯彻落实试验二小德育工作实效性实施方案，要常抓不懈，抓出成效。 2、通过主题班会 2021学校德育工作方案 20xx学校德育工作方案(一) 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将以党的.和十八届三中全会精神为指导，坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、使德育工作真正落实到同学的学习生活中。 二、工作目标 1.加强同学日常行为规范训练，努力促进同学养成良好的行为习惯。 2.开展国防训练，强化爱国爱校思想。 3.探究科技训练，树立从小爱科学的意识。 4.深化少先队活动，从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动，不断提高同学的综合素养。 三、主要工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制，优化管理制度，加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度，充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会，总结新形势下班主任工作规律，推广先进典型和特色阅历，以促进班主任的专业进展。 (二)抓好养成训练,培育良好行为习惯 围绕中学校生守则中学校生日常行为规范五埭学校一日常规细则，连续深化同学行为规范养成训练，结合“三评”工作，每天检查，以训练、督促同学的行为习惯养成为目的，做到每周汇总，公布评比，以检促进。 通过训练努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。 (三)以重大活动为契机，开展各项德育体验活动 1.连续重视校内文化建设，健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校内的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围。每学期进行“文明班级评比”评比，让同学在舒适的环境中学习。 2021年学校班级德育工作方案. 20xx年学校班级德育工作方案. 一、指导思想 仔细落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成深厚的育人氛围，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标，寓德育于教学之中，做到有机渗透，在新的实践中实现德育工作新的创新进展，以爱国主义训练为主线，以日常行为养成训练为基础，着力提高同学的道德素养个性心理品质，为同学的健康进展，主动进展奠定思想道德基础。 二、详细实施 1、加强班级管理 本学期我校把品德与生活与综合实践课相结合，成了对同学进行德育训练的主要途径。依据课本的支配训练内容包括了全部对儿童有意义，使儿童感爱好的题材，让同学了解祖国了解世界，开阔同学的眼界，领会全球风光。我准备依据同学的年龄特征，阅历背景和学习爱好，将学问、技能训练的要求与情感、态度、价值观的培育融为一体，通过同学自己争论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式，培育他们良好的生活和劳动习惯，使他们具有初步的自我爱护意识和力量，能够适应并喜爱学校的生活，能开心、乐观地面对生活中的困难，做到诚恳友善，遵守.规范，喜爱祖国喜爱家乡。 除此之外，我还担当语文的教学工作。在语文教学中，我要依据课文内容适时地渗透德育训练，使同学在观赏课文美丽语言，深刻内涵的同时，受到潜移默化的思想道德训练。 1)开展班级训练活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。 2)制定班级激励机制，完善班级光荣榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立同学个人成长册。 3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成训练落到每位同学身上，规范同学的言行，形成良好班风。 2、强化行为养成训练 本学期我仍旧要充分利用晨会的短临时间对同学进行德育训练。这个学期学校连续开展文明礼仪活动，所以在晨会时间里，我将连续带领同学逐条学习同学在校一日礼仪常规，并依据班里发生的事情，对礼仪常规进行解释，使同学能够从自身的体验中理解常规的内容，自觉做到常规中的要求。 结合学校的文明礼仪活动，我还要组织同学在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。开展以争做礼仪小标兵为主题的中队会。并结合学校的其他活动准时对同学进行礼仪训练。 1)进行礼貌待人，讲文明、守纪律的训练。 主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热忱使用礼貌用语。 2)、有目的、有方案地培育友爱谦让，诚恳的优良品质。 3)、爱父母、爱老师、爱集体。 4)、培育乐观心情、主动精神和活泼开朗的性格。 5)、向儿童讲解一些简洁的现实中常见的事理，使同学能获得最起码的是非观念。 3.、深化爱国主义训练 本学期我还要召开家长会，向家长汇报同学们各方面的状况，也准时让家长了解学校开展的各项活动，以得到家长们的支持，使家庭训练和学校训练紧密结合在一起，收到事半功倍的效果。另外，同学在校有了问题我还要通过电话准时与家长联系相互协作把问题解决，使同学在思想上有所转变。 1)、爱国主义训练是学校德育工作的主线，在当前，加强对同学的爱国主义训练非常迫切。我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 2)、结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对同学进行爱国主义训练。 学校班级德育工作方案.2 一.指导思想 以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人 二，德育工作重点： 1.爱国训练 (1)知道自己是中国人，知道我国是.主义国家，知道北京是首都。知道家乡的全称。 (2)初步熟悉国旗、国徽，敬重国旗、国徽。会唱国歌，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队行队礼。 (3)按要求参与升国旗仪式。 (4)关怀集体，乐观主动地为班集体做事。 2.思想训练 守纪 (1)初步了解学校生守则、学校生日常行为规范的内容和学校的有关规定。 (2)集会、做操时做到快、静、齐 (3)课上守纪律，不影响他人;课间守秩序，做正值嬉戏。 (4)遵守上下学时间，排好路队，按时回家。 学习 (1)知道学习是学校生的主要任务，要好好学习。 (2)按时上学，不迟到，不早退，不逃学。 (3)用心听讲，乐观回答问题。 (4)按时完成作业，书写清晰、整齐。 (5)留意观看四周的一些事物，能够提出问题。 (6)会按课程表预备好学习用具。 (7)独立完成作业，不用别人催。 3.道德训练 诚信 (1)知道诚恳、守信是一种优良品质。 (2)不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师。 (3)有错敢于承认，借别人东西要主动归还。 (4)答应别人的事情要努力去做。 礼仪 (1)知道礼貌待人是文明的表现。 (2)知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人。 (3)尊老爱幼，敬重父母、师长，与同学友好相处。 (4)说话做事不阻碍他人的工作和休息。 (5)能主动向长辈及邻里问好。 (6)不去打搅别人的工作和休息，公共场所不吵闹，不乱扔垃圾。工作方案 (7)爱惜公共设施，爱惜花草树木。 (8)走人行横道，红灯停，绿灯行，靠右行，留意避让来往车辆，不在公路上追跑打闹、玩耍和逗留。不玩火，防触电，防溺水，不做危急嬉戏。 (9)不玩火、不玩电，遇到火情向大人求救或拨打119 环保 (1)知道什么叫环境爱护，爱护环境人人有责。 (2)不随地吐痰，不乱扔废弃物。 (3)爱惜花草树木，节省水电。 (4)在家、在校能做到垃圾分类，进行废物回收。 (5)能够在老师的带领下，参与环保活动。 劳动 (1)知道从小要爱劳动，劳动最光荣的道理。 (2)仔细做值日，乐观参与学校组织的各种劳动。 (3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简洁家务劳动。 (4)疼惜劳动成果，不铺张粮食，不挑吃穿。 4.心理训练 诚恳、活泼、开朗、英勇、不任性、不傲慢、珍惜时间、守信用、自尊自爱、