学校阳光体育活动总结范本五篇.doc

学校阳光体育活动总结范本五篇学校阳光体育活动总结范文合集五篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或情况进展分析p 研究的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是WTT为大家整理的学校阳光体育活动总结5篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。学校阳光体育活动总结 篇1为了进一步贯彻落实上级部门对学校体育工作会议精神，充分表达和谐校园体育文化建立，宣传阳光体育运动，培养学生公平竞争，热爱和平，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，我校于20_年12月17日下午15时开展了“亿万学生阳光体育运动”启动仪式。通过“阳光体育”活动的开展，我校学生无论从身体素质上、行为习惯上、意志品质上都有很大程度的进步和进步。下面对我校近一段时期的工作进展总结。一.领导重视。针对学生体质滑坡，身体素质下降等弱势，提出“每天坚持锻炼一小时，幸福生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号，学校专门成立活动组织机构，由体育委员及各个科任老师协助班主任组织。全体师生积极参与，确保了晨跑活动平安、有序、安康地开展。二.活动内容丰富多样：我校由于受学生人数多，场地狭窄等因素影响，由于组织得力巧妙安排，从去年11月至今一直都开展得非常顺利，主要做到了时间上保证：每周一到周五早晨有半小时晨练时间(学生到操场上跑步或跳绳)，假期也做到了坚持不懈训练时间的保证(让家长帮助敦促学生每天完成跳绳、仰卧起坐、俯卧撑等的一系列活动);其次是场地分开，按各年龄段参错训练，保证活动有条不紊，减少混乱;再次是活动多样化，学生可以按照自己喜欢的运动形式参加活动，例如，跳短绳、跳大绳、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、长跑、武术等一系列活动。冬季大课间操进展耐力素质训练，低年级采用“跑两圈、走两圈、再跑三圈，减压长跑法，中年级跑四圈，中间又间以慢跑，跳绳等缓冲法，高年级采用适应性比赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式，采用合适不同年级层次的多种阳光体育锻炼方法;最后是加强科学训练，指导学生跑前热身，控制跑步速度和呼吸节奏，长跑的技能技巧，不断加强活动强度，使学生逐步适应经常性带耐力性的体育训练，确保在锻炼中不出任何过失。三.活动过程重评比。活动开展充分发挥组织监视力度，值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班晨跑情况，并给予张榜公布，培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性，逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变，学校还将此项活动记入到期末班级目的管理中，作为一项提升素质的综合工程。为了更进一步培养学生锻炼身体的兴趣，我校在09年11月10年1月份还分别举行了跳长绳、跳短绳、和校一二九长跑比赛。各班参与热情高涨，极大的激发了学生锻炼的兴趣。同时我校还进展及时的表扬和鼓励，特购进24个小足球，100跳短绳、100只鸡毛毽、50只乒乓球拍、对在活动中、比赛中表现优异的班级和个人进展表彰。四.活动效果初现开展体育运动，可以增强人民体质，通过此项活动一个阶段的训练，学生体质明显增强，85%以上学生心肺功能增强，适应环境才能增强，与往年相比，学生的抵抗力大大增强，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎，精力充分，精神风貌大大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐与安康、活泼与进取，从而大大进步了教学效果，教学质量实现了大飞跃。生命在于运动，阳光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在获得的已有成绩上，继续努力、多方鼓励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进展到底，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国将来出色的建立者。学校阳光体育活动总结 篇2为了深化贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”方案的施行，使学生树立“安康第一”的指导思想，促进学生安康快乐成长，我校根据自身实际情况开展了合适我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动，如今我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的情况总结如下：一、统一思想、形成共识，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。1、高度重视，进步认识，加强领导学校建立起完善的管理体系。由校长亲自主持，副校长负责详细安排，教诲处承当阳光体育活动方案的制订和活动的落实，体育组进展技术指导，认真安排好体育课的阳光体育活动及体育“1+_”活动的的教学，增强冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利施行。2、结合实际，科学安排，合理定位我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进展科学安排，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，并将在学校广泛开展的体育“1+_”工程与“阳光体育冬季长跑”活动相结合，不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来到达冬季健身方案。3、积极宣传，制造气氛学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体开展起到的意义，理解冬季长跑对进步身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进展适当的体育锻炼。二、活动丰富、内容充实，“阳光体育冬季长跑”活动做到“三个结合”我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合，即保证学生在校的体育锻炼时间，又保证学生回家以后的体育锻炼，全面的促进了学生的安康成长。“阳光体育冬季长跑”与体育“1+_”活动相结合，我校体育“1+_”活动已经在学校广泛开展，并深化到学生的日常活动当中，学生每学期都会掌握不同的体育健身技能，我校充分利用这种优势，将单一的跑变化成不同的体育“_”活动，既解决了我校体育活动体育场地小，学生人数多的现象，又让学生感受到了多种体育活动的不同魅力，使“阳光体育冬季长跑”活动的变的丰富多彩，兴趣十足。比方我校五年级开展的体育育“_”工程是的跳长绳，在阳光体育冬季长跑时，就采用跳长绳5分钟的形式，学生即感到新颖，又与同伴增进了理解，进步了同伴之间的合作才能。学校阳光体育活动总结 篇3本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持进步学生的身体素质的原那么，使学生德、智、体全面开展，既有聪明的头脑，又有安康的体魄。在学校的正确领导和艺体组精心组织下，全校的体育工作获得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：一、领导重视，思想领先，认识统一，目的明确。 我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议;学期完毕听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作方案，学期完毕帮助我们进展工作总结，平时那么共同讨论，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自催促全校“两操、一课”的进展，以推动学校的体育工作进一步开展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况非常严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进展。1.建立鼓励制度，搞活体育教学工作。 学校长期以来，坚持每周对各班进展播送操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级、优秀班集体的重要根据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视，在操场上经常可以看见班主任老师的身影，同样也促进了学校各项体育活动的开展。2.抓常规，出成效。 在本学期日常工作中，我校注重了加强对学生的行为标准教育，班主任平时做了大量的工作。如今每天上午第二节课间，学生一听到播送操铃声响了以后，就会自觉地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造了有利的条件。二、 加强管理，促进体育教学工作。1.抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累;分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。 学校要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教育;抓运动密度;抓锻炼实效;抓听课评课。3.树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，进步了体育课的实效性和学生的兴趣。学校阳光体育活动总结 篇4为全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，根据县教体局文件精神，我们学校在20_年11月25日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式，自学校举行长跑以来，全体师生积极投入，创始了双语实验学校阳光体育冬季长跑的新场面。且获得了良好成效，现将相关工作总结如下：一、成立领导小组，有专人负责我校成立了领导小组，组长李鹏，各班主任和体育老师为成员。组长负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定详细措施，组织本校学生阳光体育运动的施行。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类施行，形成合力，强力推进此项工作，并将责任详细落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。二、做好宣传工作，齐心协力我校充分利用宣传栏、播送等宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播安康理念，使“安康第一”、“我运动我安康我快乐”、“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心，同时在组织冬季长跑活动时间播放阳光体育之歌，音乐老师、体育老师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让阳光体育之歌在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、进步了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、全部参与，持之以恒我校16年级学生全部参与，每天晨练、课间跑操、下午大课间各时间段一、二年级学生坚持800米。三六年级学生，每天坚持1000米。而且做好班级日志，由少先队督查队员组织检查、统计工作。节假日，由学生自己就地坚持，统计长跑里程，并由家长签字，回校后报体育组。四、精心谋划、狠抓落实我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并认真组织、筹划、施行，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。1、是把开展阳光体育运动与学生体质安康达准测试相结合，按照有关要求建立学生体质安康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。2、是把开展阳光体育运动和进步体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断进步教学质量，通过教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能，养成良好的"体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要到达1000米以上长跑间隔 。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合施行学生素质拓展方案，广泛组织学生体育集体工程的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深化开展。目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育气氛，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永久与魅力，体会体育的美丽与快乐。五、积累经历、稳固实效我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，获得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经历，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面开展的活动目的。总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，可以让我校学生深化地认识到进步学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进展一些体育锻炼活动，而是要让安康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己安康幸福的生活打下了坚实的根底，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!学校阳光体育活动总结 篇5为了认真贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校积极响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，幸福生活一辈子”的安康理念，全面施行“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，积极参加体育锻炼，开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展情况汇报如下：一、认真组织，进步认识我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进展，常抓不懈，处处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联络起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣传力度，扩大影响，老师会上不定期进展了宣传、布置。同时组织学生进展板报和播送宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生安康第一的理念。二、落实举措，加强监管1、我校按照上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参加科学的体育锻炼；2、利用好大课间，各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参与，分管老师做好记载。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生劳逸结合。三、精心安排，内容丰富为了促进学生身心安康全面开展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活泼校园气氛，学校开放了校园各种教育阵地。1、每位同学按照“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。健美操比赛、舞狮对抗赛、腰鼓比赛及体操比赛等各种团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和安康都不容无视。今年，我校分年级班级进展“跳、踢、跑”活动。按照事前的方案，各个班级的学生在班主任带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，学生们打腰鼓、跳健美操充满精神，舞狮活动精彩纷呈，活泼的身影，跳跃奔腾的活力昭然于眼前。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、兴趣游戏活动，增强天天锻炼意识，养成运动好习惯。由于活动的安排比拟周详，落实的较好，使得活动到达了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立“安康第一”的思想，为学生身心的安康开展，打下良好的根底。第 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