最新《我的高校》读后感共享_我的高校读后感怎么写.docx

最新我的高校读后感共享_我的高校读后感怎么写 一位仅比我年长十岁的女作家赵美萍，将她三十五年的成长经受写成了一部自传体的纪实文学我的苦难，我的高校。书中记录的不是她的求学史，而是她的苦难史。家境贫寒，自幼丧父，随母改嫁，14岁辍学上山砸石头，一个柔弱的采石女靠着一锤一锤的砸石子养活着一家人，甚至还供妹妹上学；为了偿还因母亲生病欠下的巨债，19岁独自闯荡上海，先后做过餐馆服务员、服装厂流水线女工、服装厂技术员、广告公司业务员。凭借从未放弃过的对文学写作的喜爱与执著，打工之余仍笔耕不辍，苦痛的成长换来了精神的升华，最终成为知名编辑、记者、旅美华人、作家，一个只有学校文化的作家。 读完这本书，感慨良多。 苦难的经受就是一笔财宝。和我同为七零后，但是她的成长过程在我看来是不行思议的，小小年纪就要去面对家庭的支离破裂，去感受生活的不易，去承受她这个年纪根本无法理解的人与人之间的冷漠。苦难，对于许多人来说是绊脚石，对于她，却是一笔财宝。正如赵美萍在书中对人生的一句感悟：“成长是苦痛的，但生活并未停止。”苦难的成长历程激发了她奋斗的精神与毅力，教会了她英勇与坚持，并最终为她带来了胜利的回报。回想自己的成长经受，与苦难二字相去甚远，拥有幸福的家庭、稳定的生活环境，四平八稳的上着学，学校、中学到高校，毕业后有了工作，有了事业，有了家庭，一路走来都是一帆风顺的，而我们中的大部分人都是这样成长起来的。即便如此，对于任何人来说，再顺当的成长历程也会有苦痛和挑战。上学时升学考研的压力、找工作的压力，工作中竞争的压力、评职称的压力，每个人都要面对，只是我们对这些苦痛和挑战的理解和感悟不同罢了。那些需要我们去努力去奋斗的事情，经受过后，都会在心里留下一道或深或浅的痕迹，会让我们在多年后和别人提起时说到：“当年，我是怎么样熬过来的。”而这些，丰富了我们对人生阅历的积累，也构成了我们正确的人生观和价值观。 赵美萍在如皋市体验生活 苦难不是放弃奋斗的借口。苦难的熬煎让她的生活变成了灰色，困难的境遇一度使她产生轻生的念头，这是怎样的苦痛，才会让人认为死是一种解脱。在我看来，任何人处于她的境地，都有充分理由让自己放弃努力，可是她没有，反而一次次的去抗争，去试图转变命运。奋斗的过程虽然困难，但是胜利的回报更加丰厚。她的奋斗是为了生存，是置之死地而后生的挣扎，是身处逆境却仍旧追求丰富的精神世界的乐观与坚持，布满苦难与伤痛的成长经受更加衬托出她的这份坚韧与执著的珍贵，这也是我每读此书都会在唏嘘动容的同时获得更多精神动力的缘由。 我们都不盼望生活在苦难中，苦难也绝不是我们渐渐成长成熟的必备因素。但是当苦难来临时，当面对挫折时，我们能够以何种心态去看待，以何种精神去应对，以何种毅力去度过，这才是我们应当深刻理解和感悟的。 生命中的苦痛是盐，缺少了它，生命就会苍白无味！ 最新我的高校读后感【篇二】 “胜利的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当时它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”冰心 当我读完我的苦难，我的高校这本书时，我深深地舒了口气，泪水再次溢满眼眶，悄然滑落，这已不知是第几次因赵美萍的遭受触动内心那根小当心弦。我不知该如何叙述赵美萍传奇的人生经受，或许脑海中突然出现出的那首冰心的小诗，最适合不过了吧。 我的苦难，我的高校这是一本震撼人心、催人奋进的励志之书，是一本挑战苦难人生的纪实佳作，叙述了对命运的坚韧抗争，最终幻想成真的故事。 巴尔扎克曾经说过“不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。人生要尽力的度过每一关，不管遇到什么困难都不轻言放弃。赵美萍做到了，她不仅没放弃，而且实现了人生的华丽转身。出身卑微、家境贫困、年幼丧父，这些没能阻碍他的健壮成长。砸石头、服务员、服装流水线女工，这些没能压垮她的坚韧意志。她一步步的前进，怀着“肯定要出人头地的”坚决信念，最终在大上海走出了属于自己的地盘。处在那样困难的环境，我们很难想象赵美萍是以怎样的毅力，怎样的执着，怎样的顽强面对所处的逆境。作为衣来伸手，饭来张口的我们，遇到一丁点困难，又是埋怨，又是哭诉，当我们真的面对这种逆境时，又会以怎样的姿势面对？是放弃？是躲避？是颓废？还是匆忙了结自己的生命。因此，这就是赵美萍值得我们学习的地方，坚韧不屈。 “经受是一笔财宝，苦难是一座金矿！”，我敬佩她的坚韧拼搏的意志，永不服输的性格，最敬佩的是她那好学求知的精神。在艰苦的打工生涯中，她没有放弃求知的欲望，没有放弃她的挚爱读书。打工生涯艰辛劳碌，但她仍挤出时间读书考证，生活环境困难困苦，但她仍执笔耕耘抱负种子。作为当代高校生，有衣食无忧的生活环境，有传道授业的老师陪伴，有书香四溢的宝库图书馆，有美丽舒心的校内，有感动人心的各种竞赛，这么多的良好条件，本应看到的是乐观向上的面孔，不断进取的同学，如饥似渴的阅读。然而，现在处处都是低头族，电子书已经代替了纸质书。手机通信已经代替了面对面沟通，人们开头浮躁，不再静下心来仔细做事。其实，当你迷失自己时，想想正在辛苦劳作的父母，我们还有什么理由不努力？想想身边所供应得良好环境，我们还有什么理由不学习呢？ “读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，规律学修辞使人善辩。”既然阅读有那么多好处，我们何乐而不为呢？图书馆是个宝藏，其中珍品等待我们去发觉。作为一名高校生，我们要好好把握现在，利用种种有利条件，去制造属于我们的辉煌明天！ 最新我的高校读后感【篇三】 这个暑假，我读了高尔基的三部曲第3部我的高校。 这本书叙述了在十六岁的时间，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。但是高尔基并没有上成高校，上高校便成为了高尔基的1个幻想。没上成高校，为了能够生存下去而四处奔波，住在贫民窟;卖苦力;和流浪汉接触;在面包店上班后来，事情有了一丝转机，高尔基在和古里·普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔那样的高校生和进步人士的交往中，高尔基进了一所宽阔的.高校。在这所.高校里，历程了许很多多，经受了多要素的日常考验，对人生好处和世界的.复杂性有了最初的探究。 高尔基从小和善懂事，当他来到喀山，寄住在1个贫困中同学家里。这个家里有三个小孩，小孩的妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基打算找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。 读了这本书，我了解了无论什么状况，多么困难，也要想方法克服。并且要懂事，学会为他人着想。 最新我的高校读后感【篇四】 在寒假的期间里，我读了高尔基的名著童年、在人间、我的高校自传体三部曲。这部书在我国，从五十年月就是家喻户晓的读物，直到现在还拥有非常广泛的读者，我就是其中的一位。 童年写的特殊的好，看完我特别感动，心情特殊沉重，难受。故事的仆人公阿廖莎三岁时，他的父亲不幸染病身亡，母亲得了肺结核。从小和他的外祖母、外祖父一起生活。而他的外祖父很凶悍，脾气急躁，阿廖莎特别可怕他。当读到阿廖莎被外祖父打的时候，心里就替他难过，想想我和阿廖莎的童年，真是天壤之别。他在黑暗狭小的房间里度过了自己的童年，条件那么艰苦，但他却有坚决的信念，不怕吃苦。和阿廖莎相比，我的童年是绚烂的，是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。每天可以坐在宽敞光明的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着品尝；想要什么，就有什么；还有爸爸妈妈的陪伴。但我有的时侯，总是做不听话，惹家人生气，不知道珍惜现在的好时间。 读了童年这本书以后，不仅让我珍惜这美妙的童年，还让我懂得了应当怎样做人和做事。所以，从现在开头，我要疼惜时间，踏踏实实、认仔细真地去做每一件事。 最新我的高校读后感【篇五】 读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来的一种文体。写读书笔记是训练阅读的好方法，在阅读时，人们或摘录各种精彩词句、至理名言，或归纳书中的重点内容，或表达对文章内容的感受体会，形式多样。它既是一种常用的应用文，也是提高阅读和写作水平的一种好方法和好形式。以下内容是我的高校读书笔记-读书笔记摘抄 ，供大家参考! 我的高校这本书的是高尔基，它记载着高尔基在高校中的生活。 不管在苦难和幸福面前他总是那么的执着。 高尔基总是把书上一切最美妙的东西，共享给他的玛亚戈。玛亚戈这个人物对高尔基的影响很大。正是由于她，他更喜爱读书，他的胆子越来越大，能与一切邪恶作斗争。最主要的是他喜爱学习，得到了很多人的敬重。同时他也特别和善，乐于助人，在别人有困难时，他会悄悄的关心他。 高尔基生活在大杂院的那段日子里，就经常观察一些警察们到这里来翻这翻那，监视人们的行动。有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书，并警告他不要再看禁 书。不久，高尔基的一位伴侣给他介绍了一位开杂货铺的老板，名叫捷林柯夫。当他看到那满密室的藏书，高尔基有一种说不出的兴奋。他常常在这里如饥似渴的读书，而且结交了很多伴侣。这让他感到万分兴奋。少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉、搬运工、面包工人和杂货铺的伴计。而在如此生活的艰苦中，他还能够不断的学习，不断的提升自己，这怎能不令人佩服? 读了这本书使我对高尔基高校生活的苦难，感到万分同情。我从内心佩服高尔基，佩服他所拥有的坚决革命抱负，敬佩他人格与信念，特殊是在他自己苦难的高校生活中，实在令人赞美不已。 最新我的高校读后感【篇六】 每个人都有自己的高校梦，我原以为只要经过不懈的努力，就能圆高校梦，然而，在读完高耳基的我的高校，我才深深的明白，当时，上高校是多么的不易啊! 我的高校是高耳基自传体小说的第三部，小说记叙了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进高校读书的抱负来到喀山，不久便参与了隐秘的革命活动，可俄国的腐朽和个人的逆境使他自杀未遂而受伤，伤愈后，他带着新生的力气离开了喀山，重新踏上了流浪的道路。 为了读书，高耳基在喀山做过杂货店的工人，做过流浪汉，搬运工，面包工人。可他并没有因此放弃读书。 有人说过“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”高耳基并没有迷失方向，而是变的更加的成熟。在如此恶劣的环境中，而在如此生活的困难困苦之中，他依旧能够不断地学习，忘我地看书，怎能不令人敬佩? 在大杂院的那段日子里，就经常看到警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看禁 书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁 书却正是他的真正所求由于只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打倒推翻沙俄的信念。 是啊!只有读书才能使生活更美妙。 最新我的高校读后感【篇七】 这个暑假，我读了高尔基的我的高校，深有感受的我，忍不住提笔写下了这篇读后感。 童年反映了高尔基童年时父亲不幸去世后，他在外祖母家里度过的艰苦的日子。他每天看到的是舅舅们为家产而争吵架，外祖父痛打儿童等一些丑恶的事情。但同时他也得到了外祖母的疼爱。外祖母常常给他讲故事，鼓舞他将来多写文章，使他对文学渐渐产生了深厚的爱好。童年里的这些故事在笔下写得特别深刻，感人。在人间则写了高尔基由于外祖父的破产而外出打工挣钱谋生的经受。他曾经在鞋店、轮船等很多地方做学徒，不得不忍受老板的讽刺和有钱人的责骂，过着特别沉重苦闷的生活。我的高校则叙述了16岁的高尔基幻想进高校读书，最终通过努力进入.学习，受到了思想的启迪和训练，.这所高校为他呈现了一个颜色斑斓的宽阔世界，使他的思想境界越来越高。 读了这个三部曲，我深深的被高尔基小时侯由于读书而患病的很多的耻辱、欺凌所震撼，还感受到了高尔基小时侯渴望读书、舍命读书的不懈精神。在这个记录高尔基童年和青少年生活的小说中，我体会到了高尔基对人们恶习的曾恨，对自由的追求，对美妙生活的憧憬。这正是由于对.的剧烈感受和对文学的喜爱，他刻苦写作，最终成为了一名影响全世界的闻名作家。我想：名人之所以被人所敬佩，是由于他们往往做出了常人做不到的成果。对比自己优越的生活环境，我更应当珍惜现在的大好时间，以高尔基为榜样，自加压力，奋勇拼搏，努力实现自己的目标。