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新学期校长工作思路_中班新学期月工作总结 新学期校长工作思路。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的资料详细又有哪些内容呢？请您阅读我辑为您编辑整理的新学期校长工作思路，盼望对您的工作和生活有所关心。 新学期校长工作思路 新学期开学了，为了确保新学期开学各项教学工作的顺当进行，特开学预备及第一周教学检查工作方案 目标：维护稳定、良好的教学秩序，进一步加强和规范日常教学管理，落实教学过程监控。 一、预备周教学预备工作 学校下发检查通知支配，各教学单位及相关部门仔细贯彻落实文件精神，统一思想，明确各项详细工作，落实责任人及完成时间。 （一）任务 1.在编老师到岗，落实聘请校内、外兼职老师。依据学校工作支配，2月21日全体教职员工正式上班，请各教学单位根据人事处要求做好考勤并准时上报。 2.落实教学任务，编制课表 学校要严格根据学校规定的标准工作量合理支配教学任务，并按放假前的课程支配及本学期开学初教学任务的落实状况快速通知每位老师，2月22日前发放课程表。 3.教学设施预备状况 检修教室话筒、音响、多媒体设备的运行状况；检查计算机房、语音室设备；检查试验室、试验仪器设备、低值易耗品及试验员队伍的配备等。 4.老师教学预备状况 （1）老师备课状况是检查重点，老师做好相应的教学预备。教学文件应贯彻以同学为中心的训练教学理念，进行科学合理的教学设计，老师应提前一周将所上课程的教学大纲、课程讲义、课件、教案等教学文件编写。 （2）进行教学强化演练，制定具体方案，针对开学第一周和审核评估周的理论和试验教学任务，以公开课的形式对每位老师进行强化演练、考核。要求任课老师能依据不同学科专业及课程特点实施教学方法改革。 （3）新上岗老师、新兼职、上新课老师及本单位重点帮扶老师应进行相关培训，组织说课或试讲，并支配好传帮带工作。 （4）了解校内外兼职老师上课预备状况，并告知教学环节相关要求。制定本单位兼职老师管理方法，对校内外兼职老师建立工作台账，纳入教研室管理，支配结对老师，明确结对老师听课次数，依据实际开展校内外兼职老师培训，要求校内兼职老师每月至少参与2次教研室活动，鼓舞校外兼职老师参与教研室活动等。 （5）上学期期末考试试卷检查状况复查。总结上学期期末考试状况，结合上学期末学校组织试卷专项检查结果及专家抽查试卷反馈看法，进行全面整改。 二、第一周教学工作 （一）上课第一天的检查 1.时间：2月21日（星期一） 2.内容 （1）检查课表落实状况，即老师、班级、教室三者的对应状况。 （2）检查同学迟到、早退、缺勤的状况。 3.检查形式及要求 （1）各教学单位领导深化课堂听课，负责本单位教学检查；学校成立教学检查工作组，按教学区域集中检查。 （2）各检查小组成员深化到每个课堂对开学教学工作的到位状况逐一进行检查登记，并准时反馈信息，通报状况，各小组检查完毕后，由联络员对当天的检查状况进行小结，交教务处教学质量管理科进行汇总。 （二）开学常规检查 1.时间：开学第一周（2月2124日） 2.内容：各教学单位教学运行状况 3.检查形式及要求 由各教学单位制定本单位开学第一周教学工作检查方案，落实到人，并做好记录。派专人对本单位开学第一周的老师到位状况和同学到课率及教学秩序进行全面检查。 学校组织抽查，组织有关人员深化课堂了解教学状况。 （三）各教学单位领导及教研室主任深化课堂查课、听课，并仔细做好记录，发觉问题，准时整改。 三、做好本学期工作方案。各教学单位依据教学例会工作部署，拟定本单位本学期评建工作方案。 四、严格请假制度。老师及教学管理人员因特别状况需请假，必需经人事处审批。 五、补考及重（补）修等工作支配 第一周同学复查成果，其次周统计上学期期末不及格课程的补考人数，做好补考考试支配，接受同学重（补）修申请，第三周支配申请重修的同学跟班重修或自学重修，其次、三周周末组织补考，详细支配另行通知。 六、其它事宜 1.各教学单位负责人要高度重视期初检查工作，做好统筹支配，根据要求制定具体检查方案，保证各项工作责任落实到人。 2.要以检查为契机，进一步规范日常教学管理，提升训练教学质量。 3.学校将组织若干检查小组，对上述检查内容进行随机抽查；并深化到每个课堂对开学教学工作的到位状况逐一进行检查、登记、评分，准时反馈信息，通报状况。 延长阅读 学校新学期方案 篇一：学校生新学期开学方案 学校生新学期开学方案_掌门1对1 对同学来说，有方案学习要比无方案学习好得多，其好处是： (一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习方案就是规定在什么时候实行什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短方案指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。 (二)恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了方案可以把自己的学习管理好。到肯定时候对比方案检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。 (三)对培育良好的学习习惯大有关心。良好习惯养成以后，就能自然而然地根据肯定的秩序去学习。有了方案，也有利于熬炼克服困难、不怕失败的精神，无论遇到什么困难挫折也要坚持完成方案，达到规定的学习目标。 (四)提高方案观念和方案力量，使自己成为能够有条理地支配学习，生活、工作的人。这种方案观念和方案力量，同学都应当学习和具备，这对一生都有好处。 有些同学学习毫无方案。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。有的同学认为，学校有训练方案，老师有教学方案，跟着老师走，根据学校要求办就行了。何必自己再定方案，这种想法不对。学校和老师的方案是针对全体同学的，每个同学还应当根据老师要求针对自己的学习状况制定详细的个人学习方案，特殊是修学以后的自学部分，更要有自己的方案。 由于学习方案有必要又大有好处，所以有方案地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习方案。这一点越是高班级越 明显。 怎样制定学习方案呢? 一份好的学习方案大致包括三方面的内容。 一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订方案前首先进行自我分析。 1.分析自己的学习特点，同学们可以认真回顾一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但常常错;有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的擅长进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好你可以全面分析。 2.分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成果在班级中的位置，还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成果的过去状况比，看它的进展趋势，通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。 二、确定学习目标 学习目标是同学学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。 确定学习目标首先应体现同学德智体全面进展的训练方针，其次要根据学校的训练要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些.因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失 信念，使方案成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对比和检查。如：今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?假如必为：数学课语文课都要仔细预习。数学成果要在班级达到中上水平。这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 详细 就是目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 三、科学支配时间 确定了学习目标之后，就要通过科学地支配。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。 全面 在支配时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思索;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理交叉支配，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效 要依据事情的轻重缓急来支配时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活跃，而把比较简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己支配的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下 午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹支配自己的学习生活内容。 在进行时间支配时，还要留意以下两点： 1.要突出重点 也就是说，要依据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上赐予重点保证。 2.要有机动时间，方案不要排太满太紧，贪心的方案是难以做到的。 定了方案，肯定要实行，不按方案办事，方案是没有用的。为了使方案不落空，要对方案的实行状况定期检查。可以制定一个方案检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上。依据检查结果准时调整修改方案，使方案越定越好，使自己制定方案的力量越来越强。 篇二：学校新学期学习方案500字 学校新学期学习方案500字 新的学期即将到来，为了使下学期的学习成果进步、各科成果优异、不偏科，在此做新学期的准备，如下： 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特殊注意“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查；5、准时总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题力量；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。1、准时复习；2、方案复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。 做好以上五点是不简单的，那需要持之以恒，我决心做到。 篇三：学校新学期方案500字 学校新学期方案500字 方案一： 新的学期开头了，我给自己制定了一份新的学期方案： 1：学习态度：学习态度要端正，上课不搞小动作，仔细听讲，乐观发言，认真做好每一道题，不懂就问，主动和同学商议，向老师请教。 2：英语方面：英语是我的弱项，这学期我要把我的英语成果快速提高，上课要跟着老师的思路一起学习，争取当堂学的东西当堂消化!空闲时间多说、多写、多听，提高我的口语水平! 3：语文方面：阅读和作文是我的弱项，这学期我要在家多看些成语、词语的书，增加我的词汇量;多读课外书，积累秒词佳句，用到作文中，提高我的作文成果;平常多查字典，对不熟悉的字、词加深印象，以后在作业中不再乱写错字、别字! 4：数学方面：数学虽然是我的强项，但是我也不能傲慢，由于我在数学方面还有缺点，比如：作题马虎、不仔细审题，丢三落四?所以，这学期我要让我的数学成果更上一层楼。 5：其他方面：我们学习的每一科都特别重要，我们不能偏科，所以，我要学好每一科，争取当一名中西贯穿、古今贯穿、文理贯穿的好同学。 这就是我的新学期方案，我要朝着这个目标努力奋斗，盼望老师、同学及家长赐予监督! 方案二： 俗话说得好：“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新方案。 这个学期呢，我准备改掉一些坏习惯。我是语文课代表，可是我的一个坏习惯总是改不过来：我上课听得很牢，可老师发问时，其实我一般都能答上来，可是我胆小，不敢大胆举手发言。就算老师说：“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里，我肯定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。首先，我准备每堂课至少要举一次手，这样累积下来，一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样，老师就可以喜爱我了。 还有，这学期我们的数学课本，别的同学都已经学过三分之一了，所以，我已经比别的同学落后了一点，正由于这样，我肯定要更努力，更加油，这样我的学习成果才不会落后。现在，我要开头做更多的课外练习，我决心不会被一个个难题给战胜，我肯定会用我的努力证明，我会赶上去的，让老师对我刮目相看。 另外我要改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我题目时，我总是管自己做自己的事，不听他的话，我觉得这样就是不敬重别人。换个角度来考虑，假如是我来问问题，被人拒绝是多么难受的事呀! 我还有一个缺陷，那就是体育不好，每次到了期末，成果都是及格。由于我平常少熬炼，才导致体育成果不够好，所以在这个布满阳光的春天，我要多熬炼，做好各项保健工作。只要我每天这样，我想我应当可以再升一级。 好了，不说了，我的新学期方案可以说上个三天三夜呢!我现在要做的就是改掉坏习惯、坏脾气等，这样才可以做一个全优生。 中班新学期工作方案 篇一：幼儿园新学期工作方案 幼儿园新学期工作方案 一、指导思想: 仔细贯彻落实36岁儿童学习与进展精神，更新训练思想和训练观念，使我园的管理工作、训练教学工作更加科学化、规范化。根据指南要求，科学合理地组织幼儿一日活动，将最科学的思想理念渗透到幼儿训练日常管理的各个环节，使幼儿体、智、德、美和谐进展。同时美化绿化幼儿园环境，使我园成为幼儿的天地，学问的乐园。 二、工作目标 加强园本内涵建设，大力提高训练实力。 三、工作宗旨： 重细节、讲实效、看长远 四、工作要求： 务实与敏捷兼俱，求真与创新同意，立足本职岗位锐意进取创新进展。 五、主要内容与措施 （一）园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进老师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。园部提倡三性（制造性、能动性、开拓性）、三效（效率、效益、效能），考虑到工作成本（时间、精力、财力）与工作成果的关系。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践训练教学第一线。 3、班子建设：注意学习反思，提倡批判监督，内省与歪理公共推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”“开拓意识”“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，是幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力量、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压熬炼；三是园本培训有的放矢，促进胜利；四是加强对话与沟通，鼓舞优势互 补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长够用交往的技巧。 （二）教学工作 1、仔细贯彻落实指南精神，根据幼儿园训练目标，针对大、中、小、托幼儿年龄特点及各班幼儿进展的状况，各班主任拟定出学期工作方案，做到月、周、日工作目标明确，在实施训练教学活动中要富训练于生活、嬉戏中。 2、创设与幼儿训练适应的良好育人环境，让环境与幼儿对话。教室的每一个角落，每一面墙都要充分利用，作为向幼儿传递信息、创设氛围或展现其学习成果的有用地方。 3、树立一日活动都是课的训练思想，科学合理设计幼儿一日活动，各个环节要体现训练目标，做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合，留意保教结合训练的训练原则，对幼儿的活动或技能进行观看，仔细作好评价，对个别幼儿的训练要写入幼儿训练心得中。 4、做好新学期幼儿进园接待工作，稳定幼儿心情，实行多种方法和嬉戏活动，吸引幼儿，让幼儿尽快恢复幼儿园生活。 5、教学活动的组织形式要多样化，在各项训练教学活动中老师要“以儿童进展为本”，要成为幼儿学习活动的支持者，引导者，老师要不断地调整自己的角色，认真观看，了解幼儿在活动中的表现，准时调整和补充活动内容，努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利，培育幼儿学习的乐观性、主动性和制造性。 6、各班老师重点要抓好幼儿常规习惯的培育，老师要培育幼儿从小养成良好的行为习惯和生活自理力量。 7、老师对每日来园幼儿进行全日制观看，记录好每日来园幼儿人数，幼儿健康、午睡和当天发生的状况，做到心中有数。对生病的幼儿要留意观看，细心照看，对一日的活动量要适当调整。 8、老师组织幼儿户外活动，必需随时把幼儿放入自己的视线中，细心管好幼儿 。留意幼儿运动量，气候变化等。随时留意幼儿的平安，把平安放在首位。 9、各班老师要依据本班幼儿特点，结合每月训练目标和指南要求，有方案、有目的地创设活动区。充分利用现有空间，为幼儿创设出具有学问性、爱好性、平安性、训练性、有用性的室内外活动区，同时要依据教学需要设计、供应活动区的教具。园领导随时抽查。 10、开展主题教学活动，选择幼儿身边的、幼儿感爱好的内容组织活动，开展多形式的教学活动，理解和把握主题活动中的新理论、新观念。 （二）卫生保健工作 1、仔细地贯彻预防为主的指导思想，切实做好幼儿期的保健工作。各班定期向幼儿家长宣扬幼儿健康训练的新观念，让家长乐观地参加协作幼儿园做好春季各种疾病的预防，保障幼儿身心健康。 2、与防疫部门协作，做好各季节的环境监测、消毒工作。定期对园舍、设备、餐具等进行消毒，达到国家规定的卫生标准。 3、做好晨检工作，禁止幼儿带担心全的物品进入班级。 4、定期为幼儿测量视力身高、体重，并协作医疗机构作健康常规体检。 5、教给幼儿一些口腔卫生、口腔保健、爱护视力的方法，增加幼儿自我爱护意识。 6、老师要作好记录，记录好每日来园人数，幼儿健康状况，做到心中有数。 7、老师组织幼儿户外活动，要留意幼儿运动量、气候的变化等，随时为幼儿增减衣物，保证户外活动结束后幼儿的自由饮用水。对生病的幼儿要留意观看，细心照看，对一日活动量要适当调整。 8、各班老师既要高度的重视和满意幼儿受爱护和照看的需要，以要敬重他们不断增长的独立要求，鼓舞指导幼儿自理、独立。 9、老师、保育员要乐观组织幼儿开心进餐，保证幼儿吃饱每一餐。 10、老师组织丰富的体育活动，嬉戏活动，熬炼幼儿体格促进幼儿健康，每天户外活动时间不少于两小时。 11、向幼儿进行平安训练，使他们把握一些基本的平安常识，培育幼儿的自我爱护意识和力量。 12、老师在重视幼儿健康训练的同时，还要重视幼儿的心理健康的培育，创设宽松的训练环境，用耐心、细心、爱心付诸于你的训练对象，使得教学活动关系融洽，让幼儿保持开心的心情接受训练，在班级中初步建立起开心学习、开心交往，开心与同伴合作的训练环境。 13、老师、保育员要坚持对幼儿进行一人一巾制度的使用，训练幼儿外出活动、上厕所、午睡、起床、进餐前养成洗手、洗脸的好习惯，坚持培育幼儿用自己的毛巾洗手、洗脸，不定时抽查，进入量化考核内容。 14、幼儿膳食的配置要科学合理，保证幼儿养分量的摄入，每天公布食谱。 15、做好环境卫生，保持室内外环境的洁净干净。 （三）家长工作 幼儿训练不是幼儿园的训练，幼儿训练也不是仅仅是对幼儿的训练，它是幼儿园、家庭、.三位一体的系统工程。幼儿训练需要家长的参加，幼儿园有责任关心家长接受和进展新的训练方法，使家长成为训练不行缺少的训练资源。 1、各班老师要仔细做好家长工作，依据工作需要随时召开家长会，利用电话、家园联系册，班级家教园地等方式，向家长反馈孩子的学习状况，向家长宣扬科学的育儿方法和指导家长正确地训练孩子。 2、家教园地定期更换，依据班级状况和幼儿进展状况，让家长了解幼儿园的训练方向，科学育儿。 3、各班“六·一”开展亲子活动，促进家园沟通。 4、接送幼儿实行固定人员接送，确保幼儿平安，如有特别状况需提前与班主任沟通。 （四）后勤工作，服务育人，完善制度规范化。 1、加强学习，提高素养，增加责任心。 后勤工作人员要建立学习制度，通过学习不断提高自身素养，增加责任心，主动、乐观、开心地做好本职工作。 2、完善制度，明确职责，规范工作。 针对幼儿园后勤工作实际，完善制度，规范操作，严格考核，奖优罚懒，评比“服务育人先进个人”，通过相应激励机制提高后勤工作人员的乐观性和责任心，不断提高幼儿园的保育工作质量。 （五）老师培训工作 本学期方案在培训工作上实行三条腿走路，首先由负责教学工作的领导负责园内培训，通过上课、听课、讲座、指导等形式学习提高。然后，方案本学期与区主管部门取得联系，把老师带出去参观学习，开阔眼界、增长见识，把学到的学问，阅历融入到自己的工作之中，进一步提高训练效果。最终由参观学习的老师汇报沟通自己成长的历程，相互学习、相互提高、共同进步。为将来能在我们幼儿园打造一批能工巧匠奠定基础。 （六）平安工作 1、健全组织领导，确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、预防传染病工作领导小组及园膳管会等一系列平安组织。定期召开各种平安工作领导小组会议。制定工作方案，讨论实施方法，解决平安工作中的问题，布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强讨论，即时处理有关问题，即时处理有关问题，把事故隐患消退在萌芽之中。 2、加强宣扬训练，提高平安意识。组织教职工仔细学习上级有关平安工作文件和通报，学习本园制订的一系列平安工作规程，并针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训；利用家长、幼儿园和园内宣扬窗，开展平安、卫生学问训练；增加教职工和家长的平安防范意识和学问。 3、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各部门支配特地管理人员，加强幼儿园平安管理。加强值班、值日老师的管理。 4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查，以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查，加强平安管理。 5、要对幼儿进行交通平安训练、预防交通事故和意外事故的发生。 6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁.闲杂人员随便进入幼儿园。 7、后勤人员要加强校内校舍平安检查（电、水、火、体育设施等），全面消退和杜绝幼儿园平安隐患。 8、全体老师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行食品卫生法，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发大事、事故的发生。 9、要乐观协作协作派出所、区综合治理办，搞好幼儿园周边环境整治工作，严峻打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣扬平安工作，维护幼儿园正常训练教学工作。 10、抓好幼儿日常活动的平安防范，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等；门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担心全因素。 篇二：20xx中班上学期工作方案 20xx中班上学期工作方案 .一：中班上学期工作方案 新的一学期开头了，小伴侣又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比较熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将连续仔细学习并深化关切幼儿训练指导纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下方案： 一、班况分析 新学期我班插了x名新生，现在共有幼儿35名，其中男孩有x名，女孩有x名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的基础哂纳感，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人，敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到进展。 二、训练教学工作 1、依据幼儿园训练的目标结合中班幼儿的爱好，制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简洁的符号、图表等形式表达事物数量准时空关系；在嬉戏中供应特定的操作材料，关心幼儿初步理解和推断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简洁的问题。致谢训练应亲密结合幼儿的日常生活来进行，关心幼儿熟悉和理解自然规律和现象，运用初浅的数学、物理等方法解决简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历；幼儿的学习存在着个体差异，老师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参与艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美，我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和情感阅历，激发他们对生活的喜爱和对美妙事物的憧憬；鼓舞幼儿参加各种艺术活动，获得美的感受；通过进上较典型的、有特色的艺术作品，了解不同地区、民族表达情感的方式关心幼儿综合地运用各种工具，充分利用身边的物品或废旧材料，进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活；引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进行平面或立体的艺术制造，提高幼儿表现的力量与审美力量。 4、准时加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、健康训练应贯穿于幼儿园的一日活动之中，老师应充分利用每一个生活环节，结合 幼儿的实际活动进行即时训练，关心幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯；身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前，要仔细检查有关器械和刹那工地，在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的平安；结合广东地区的季节及气候特点，科学合理地支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，其中不少于一个小时的土语活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。 3、每天做好晨检工作，特殊是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特殊状况要准时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不行来园，以防止传染别的幼儿；训练幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿训练达成共识，有助于幼儿受到全都性的训练影响，增加家长的哺育责任，促进亲子关系。 2、在上学年家长工作的基础上，本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进行个别训练，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题准时解决，共同关心孩子进步。同时，我们将充分利用家长接送孩子时间，常常与家长沟通，取得家长的协作理解，使家园训练能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子实行不同的训练方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿训练方面的文章，尽量给有困惑的家长供应一些实际的关心。 五、老师之间的合作与支持 在训练活动的实施中，老师起着关键的作用，老师应与其他训练者相互沟通，形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响；全员老师应亲密合作，常常沟通和研讨，共同完成幼儿园的训练和科研任务。 以上是我对这学期的工作方案，我将仔细执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以训练幼儿身心全面进展为中心，培育幼儿良好的行为习惯；在训练幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的不足与缺点。 .二：中班上学期工作方案 一、班级状况分析 我班现有幼儿40名，男孩22名，女孩18名。通过上学期的训练全班幼儿在各方面都有了较好的进展和进步，例如：全班幼儿都喜爱参与体育活动，有肯定的生活自理力量；多数幼儿能乐于与人交谈且讲话礼貌；能主动地参加各项活动，有奇怪心和求知欲；都喜爱参与艺术活动并表现出对美妙事物的憧憬、宠爱。但同时我班幼儿也存在着不足之处，由于班上男孩子较多，他们在与同伴相处时很简单发生争吵打闹，有少数幼儿不善与同伴交往。在艺术方面幼儿的想象力，制造力不够强，有个别幼儿胆子小画画时常不敢入笔。王伟杰、方天宇小伴侣坐姿较差，上课经常把脚垫在屁股下坐。顾家毅、李郭宸小伴侣自制力较差。这些不足有待于在这学期不断改善。我班大部分家长较重视对孩子的训练，能协作幼儿园和老师。一小部分家长由于环境、自身素养、条件等方面的影响，对孩子疏于管教，本学期还需进一步的进行沟通、沟通。 二、学期工作目标 依据幼儿园规程指导纲要精神，敬重幼儿的主体地位，让幼儿成为学习活动的仆人， 并在活动组织实施激发幼儿的学习爱好为先导，逐步将幼儿引入不同方式的自主活动中。 1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，增加体质，培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。 2、进展智力，培育正确运用感官和运用语言交往的基本力量，增进对环境的熟悉，培育有益的爱好和求知欲望，培育初步的动手力量。 3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、好问、友爱、英勇、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。 4、培育幼儿初步的感受美和表现美的爱好和力量。 5、注意个别差异，培育幼儿的制造力量。 （一）健康 1、进一步熟悉个体的主要部分，了解其功能及爱护方法。 2、增加自我爱护观念，学习避开危急和意外大事的有效方法。 3、在体育活动中学习遵守规章，初步具备不怕困难的英勇精神。 4、能乐观参与体育活动，初步养成运动习惯，情愿到大自然中熬炼身体。 （二）语言 1、独立地翻阅图书，能理解和叙述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。 2、关怀四周生活中常见的标记并理解其含义。 3、喜爱在集体中说一般话，发音清晰，声调较精确。 （三）. 1、初步形成诚恳、助人等良好品德。 2、爱父母长辈、老师和同伴并能敬重他们的劳动成果，爱集体、爱家乡。 3、学习大胆的表达自己的愿望或看法，情愿担当力所能及的自我服务的劳动。 （四）科学 1、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观看、比较和思索的力量，并会根据肯定的标准对事物进行简洁的分类。 2、留意和发觉日常生活中、四周环境中的数量关系，并产生探究的爱好。 3、会按物体的两个特征（外形、颜色）进行分类；尝试按自己确定的标准对一组物体进行分类。 4、熟悉长方形、梯形，知道其明显特征。学习将长方形变换、组合，初步感知外形的守恒。 5、熟悉上下、前后、正确运用上、下、前、后等方位词。 6、重点学习610的数字，把握10以内的序数、数字的点数、比较数字的多少及数字的守恒。 （五）艺术 1、按音乐的节拍和变化，做简洁的上下肢结合的基本动作、仿照动作和仿照动作，随音乐速度、力度的变化变换动作。在联想的基础上学习运用已经把握的动作和学问阅历改编舞蹈的部分动作和做象征性动作。 2、学习把握木鱼、铃鼓、沙球等乐器演奏方法，学习依据音乐的性质，曲式结构和乐器的音色，选择相应的节奏型和乐器为音乐伴奏。能集中留意力看指挥。养成良好的取、放、换乐器的习惯。 3、能从音乐中初步听辩比较明显的高、低、快、慢、强、弱、音色的变化，感知和体验进行曲、摇篮曲、舞曲的不同性质，在感受中能产生肯定的想象、联想并有乐观的外 部表现。 4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、颜色美、并学习叙述自己对作品的感受。能乐观关注四周生活中具有美感的事物。 5、参加创设艺术化环境的活动，感受制造美的欢乐。 三、训练手段和详细措施 （一）训练活动 本学期，围绕我长大了（五周）、漂亮的秋天（五周）、可爱的动物（五周）、冬爷爷的礼物（四周）五个主题绽开，详细措施如下： 1、仔细贯彻园务方案，依据本班实际状况，制定切实可行的各类方案，并仔细实施老师相互协调，遇到问题