小学学校工作总结范本.doc

小学学校工作总结范本小学学校工作总结精选范文如下，快随WTT一起来阅读一下吧。一年多来，在新一届县教体局“326”工作思路引领下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地开展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想;以进步教学质量为核心，进一步进步了办学程度为目的，现将本学期工作总结如下：一、根底施行工作1、一年级教室全部安装护窗。2、所有教室、办公室更换了窗帘。3、二(5)班教室安装了电子白板。4、所有楼道、幼儿、一年级教室安装了42个监控。5、图书室装了6个吊柜。6、维修了大门及在大门外安装了防护栏。7、购置了120套双人桌凳。二、政教工作(一)德育、养成教育工作1、根据年龄构造、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。二月份为养成教育活动;三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;四月份为爱国教育，诚信礼仪教育;五月份是环境保护教育、卫生安康教育;六月份是少先队教育活动。2、坚持每两周升一次国旗;每周二、四课间操之后红领巾播送，紧跟形势，把握时代脉搏，主题鲜明，形式多样，旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯;教育学生学会感恩;爱校园、爱家乡、爱祖国等，以此荡涤他们心灵，陶冶他们情操。3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位，完毕之后要进展信息反应，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”。4、组织五、六年级学生去参观东征纪念馆缅怀革命先烈。5、开展清明时节网上祭奠英烈活动;要求学生做以“清明”“清正廉洁”“平安教育”等为主题的手抄报或画漫画;搜集、积累并背诵有关“清正廉洁”的格言警句。6、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。7、成立了学生合唱团、口风琴兴趣小组、绘画兴趣小组，利用下午活动时间进展教学，丰富了学生的课余生活。8、加强班主任管理工作，制定了班主任考核细那么，班级管理细那么，定期或不定期召开班主任会议，研讨班级教学情况，交流班级管理经历等，提升了班主任的管理程度。(二)平安工作通过教代会完善并制定平安工作制度，成立了平安工作领导小组。学校始终坚持“领导值班制”，与老师签订平安责任状标准办学行为责任状发放了告家长通知书，与幼儿家长签定平安责任状，确保了平安事故零发生。实行路队制，路队长专门负责。学校有专人负责记录平安工作日志，记录当天学校的平安工作情况，坚持平安日查制。坚持平安隐患排查制度。老师向学校、学校向教体局逐级上报，杜绝瞒报或迟报。坚持每天晨读与下午第一节课清点学生，及时与家长联络。每学期初都要对乘坐接送车的学生进展排查摸底，召开乘车学生家长会，教育家长不坐“三无”车辆，并提醒家长与乘车司机签订平安协议。制定了地震应急演练、突发事件等各种平安应急预案和施行方案，开学初组织了地震应急演练，进步了全体师生的防范意识。利用周会、播送、国旗下讲话进展平安教育。一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例平安事故发生。三、教学、教研工作(一)教学方面1、科学、合理地安排课程表，做到开全课程，开足课时。2、组织好一年级新生入学工作，建立学生学籍簿，填写学籍登记表，做好电子档案储藏工作。3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学，对学生变动资料及时搜集、填写、完善。4、开学初制定各类方案：如教学工作方案、班主任工作方案、集体备课方案、校本教研方案、政教工作方案等。5、定期检查教案和作业本、练习册，做到标准、整洁、统一，并做好记录，做出评价，同时做一期专题汇报，肯定优点，指出缺乏。6、认真组织期中、期末考试，做好质量分析p 报告，并在各年级评选出“十大学星”“十大学子”予以表彰奖励。7、组织好“六一”综合知识竞赛活动。8、实在做了对吕梁教育的发行、宣传和学习工作，号召全校师生踊跃投稿，积极组织了师生稿件的选送工作。(二)教研方面1、加强常规教学管理，建立了管理制度，制订了详细的考核细那么，从教学方案、教案设计、作业修改、教学成绩等方面对老师进展评价。2、重新建立了教研组织体系，制订了教研组长制度。我校设有语文、数学(高、中、低段)，英语、科学、品德与生活(社会)、音体美十个教研组，均有专人担任组长，组长教研活动。教研组长在开学初就制定好教研方案和教研活动安排，做到“三明确”(时间、地点、主题)。3、我校的课型构造形式多样：有新调入老师过关课;青年老师提升课;师徒结对课;同课异构课;优秀老师的优质课;省市骨干老师示范课，还有每位老师自选优秀老师的随堂课。要求每学期老师观课次数不少于20节。4、积极开展丰富多彩的教研活动：每周一、周二为课堂教学技能大赛日，下午第一节议数学，第二节议语文。每次都要对讲课老师和议课老师进展评价量分。周三、周四、周五下午分别为数学、语文、英语教研活动日。5、在集体备课方面，制订了方案，建立了制度，重新选定了年级组长，由年级组长负责集体备课。开学初，年级组长制定出集体备课活动安排。集体备课以单元进展，做到“五统一”(即教学目的、重点、难点、教学流程、作业设计)，要求主备老师组织，其余同学科老师辅备，对主备老师设计的教学方案进展研讨，达成共识，形成通案。6、课堂教学改革，我校坚持批判地吸收，灵敏地应用“先学后教，当堂训练”形式，形成了具有本校特色的教学形式。7、开展校本研训。我校开展以“标准汉字书写”和“阅读才能提升”为课题的校本研训。一、二年级下午第一节为写字课，三至六年级下午第一节课前20分钟为诵读时间，且每周有一节阅读课。开展读书推荐课、绘本课、课外阅读课、经历交流课等，开阔了学生的眼界，丰富了学生生活，提升了学生的阅读才能。8、加强学区连片教研活动。我校与韩家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校组成第二学区，(一)依靠“三借助”提升新老师程度，即(1)借助学区大教研组活动，做好对新老师进展教学才能的培训。(2)借助学区内小视导，做好对新老师进展课堂教学的指导。(3)借助课题研究，给新老师搭建成长的平台。(二)创始“五步推进主题式”教研，即(1)主题发动。(2)专业引领。(3)分组研究。(4)同伴互助。(5)交流展示。(三)我校为成员校“送教下乡”和成员校老师回我校参加县局组织的“城区小学语文教学观摩研讨”活动。(三)老师培训本学期，我校充分利用培训时机，多渠道进展老师培训。组织老师外出学习，先后有十人次老师参加三晋之春、“创新教育”，班主任培训，全国著名老师教学创新高效课堂教学观摩，五项技能培训，作业设计培训等。还派相关年级老师参加县局组织的城区大教研活动，先后在我校及东风小学、城关小学、第五小学开展的语文、数学、英语、科学、品德与社会观摩活动，并写出心得体会，真正做到取其精华，为我所用之目的。四、工会工作1、开学初，完善了档案材料，各小组制定了工作方案。2、3月7日晚举行了“三八”妇女节庆贺活动。3、3月14日，为局部女职工办理了医疗保险。4、“六一”期间，举行了女职工“背夹篮球”兴趣游戏活动。5、本学期坚持每两周五为老师活动日，老师以年级为单位轮流在“职工之家”进展唱歌活动。6、登记了教职工生日，在每一位教职工生日之际，电子屏上总会显示出“全体师生祝老师生日快乐!”的祝福语。五、幼儿工作1、学期初召开“幼儿家长会”并与其签订“幼儿平安责任状”。2、开展幼儿教研活动。3月，组织幼儿老师进展了观课、议课活动，促使老师互相学习，取长补短，共同进步。3、开展幼儿丰富多彩的“庆六一”活动汇报表演。目的在于展示孩子们的才能，老师将所学知识贯穿于舞蹈、故事、朗读、演讲等节目当中，孩子们纯熟的表演、超常的发挥，赢得了在场领导和家长的一致好评。4、组织幼儿老师培训。先后派出多名老师参加“三晋之春”“班主任培训”等方面的学习;还派全体幼儿老师到星星幼儿园参加教研活动，之后均要写出心得体会。5、施行幼儿贫困资助。学校根据“石楼县学前幼儿教育资助”有关规定，按比例把名额分配到各班，要求班主任按“失去双亲”、“单亲家庭”“家庭确实贫困”的标准给予资助，并进展一周公示，经无异议前方才救助，将工作真正落到实处。六、特色教育工作(一)古诗文诵读提升了学生的审美情趣，营造了浓浓的书香校园，提升了办学品位。正月十五日，在政府大楼参加了大型古诗文诵读展演，得到了县级领导及社会的好评。(二)写字与阅读才能提升实验开阔了学生的视野，陶冶了学生情操，进步了学生课内外阅读才能。1、一、二年级写字;三至六年级每周进展阅读故事积累;五六年级的阅读积累要写出心得体会。2、设立了图书阅览室，并健全了各项规章制度。3、各班设立图书角，要求每生捐一本书，供孩子们轮流阅读。4、在东西楼走道的墙壁上布置了文化长廊，内容为中外名人的读书故事、阅读美文及王永庆先生的教育理念。七、廉洁自律，以身作那么，承受监视，认真履行自身岗位职责。在教体局的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行岗位职责，深化学习党章与“十八大精神”、学习党的群众道路理论活动，结实树立为人民群众效劳思想，为教职工和人民群众办实事。1、加强财务管理，每学期放假时，定期向老师进展财务公开，给老师们一个明白，还自己一个清白。2、学校的“评优、晋职、晋级”等有关老师切身利益的事，也必须根据上级文件精神和学校规章制度、考核方法，通过教代会、校委会研究讨论，从不擅自作主，妄下定论，从而做到公平、公正，确保学校上一条心，共同做好学校的一切工作。3、学校成立了标准办学行为领导组，制定了施行方案。4、学校与每位老师签订了老师标准办学行为责任状。5、开学初通过告家长通知书和召开家长会的形式，向家长宣传收费政策，希望家长和社会监视学校和老师。6、严禁老师乱收费，乱办班，乱补课，乱订资料等行为，一经发现按责任施行处分，并与绩效工资直接挂钩，一年内不得评模评优，三年内不得晋升职称。7、学校按规定落实各项收费政策，从不违规收费，每次收费都进展公示。8、严格落实“八项规定”和关于狠刹“四风”的各项规定、禁令。定期召开。八、存在的问题1、因教室严重短缺，正常为六轨制的年级，目前一、二年级为五轨，三至六年级为四轨，致使班容量过大，给分班及教学带来了严峻的挑战。2、老师严重短缺，目前学校有18名代教，为进步教学质量增添了无形的阻力，给学校的资金带来了很大的压力。3、校本研修工作及课题研究仍有待加强。综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作获得了显著的成绩，学校务实的校风，严谨的学风，科学标准的管理，良好的教育教学环境，浓重的校园文化气氛受到上级领导的好评，今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本，科学管理，全面开展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面进步教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。大文小学目前有幼教部、小学部，幼教局部小班、中班和大班共有146人，小学部一至六年级共220人，全校共计在校学生为366人。学校共有教职工27人，(在编老师17人，支教老师3人，幼儿园代课老师2人，食堂炊工3人，学校超市售货员1人，门卫1人。)本学期我校工作在县教育局、镇总支的正确领导下，在学校全体教职员工的辛勤努力下，在社会各界的积极配合下，获得了安康的开展。为了总结经历教训，不断提升学校教学管理程度，特对学校工作总结如下：一、增强责任意识，确保校园平安。1、健全平安工作机制。学校在开学初就成立了平安工作领导小组。明确平安分工，各负其责，做到管理到位。平安值班专人负责，检查到位，门卫出入登记记录详实。签定平安责任书，发放告家长书，以此夯实了平安管理的责任。2、学校平安设施，增强平安责任意识。五月份，校长参加了县局平安会议后，积极排查学校存在的平安隐患，将食堂后面半封闭状态的小门用水泥封住;并请专业的师傅在校园内安装了三个摄像头(其中两个定探头，一个360度的旋转探头)，做到了校园全覆盖。学校定期开展应急疏散演练。建立平安隐患排查整改台帐，对校园内外平安状况做到每月检查，对隐患的排查与整改及时到位。二、加强教学管理，全面进步教学质量。1、标准办学行为。我校组织老师学习沙洋县教学管理规程、教学工作综合评价方案等文件，认真落实课程设置和作息时间。开齐，开足、开好每一门课程，严格执行一张课表和教育局规定的作息时间。2、加强管理，创设良好的学习气氛。本学期，在全体老师的公共努力下，学生的学习气氛有了很大的转变，无论是在早晨到校后的学生自觉早读，还是在上课时学生认真学习、积极讨论的劲头，都无不表达了我校学生已形成了良好的学习气氛。3、扎实开展校内教研活动。我校教研活动已形成常规，每周四的教研活动由三个教研组轮流开展活动：有听知识讲座，专题讨论，教学研讨等。尤其注重教学实际，在今年县局组织的“两新一课”“优课资”活动中，我校老师积极参与，年长的老师都能虚心向年轻老师进展电脑操作学习，年轻的老师也能耐心细致地指导年长的老师进展操作，本次活动获得了良好的效果。4、继续施行新老师培养方案，落实老师培养工作。在今年五月举行的沙洋县第二次素养大赛上，刘波老师获得沙洋县老师素养全能一等奖、教学才能大赛一等奖。5、截止今日，我校老师在省级、市级、县级教育信息网上发表并被采用新闻通讯报道46篇。其中湖北省德育网采用16篇，荆门市教育信息网采用15篇，沙洋县教育信息网采用15篇。三、加强队伍建立，转变工作作风。良好的师德师风是每一位老师所应该具备的最起码的素质。一年来，我校经常利用每周的例会组织老师认真学习中小学老师职业道德标准、沙洋县师德师风“六条禁令”、大文小学老师管理条例“十不准”等文件;并组织老师以“怎样做一名合格的老师”为主题开展了讨论，努力使每一位老师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质老师。四、注重德育工作，增强学生素质。1、为加强德育队伍建立，实在转变育人理念。本年度，学校加强了常规工作管理，完善班主任考评机制和奖励机制，将考评结果与班主任的绩效工资挂钩，与老师评先、评优进展挂钩。2、继续深化开展小学生日常行为标准教育，充分发挥少先队组织的教育作用。今年，大队部在政教处彭主任的引导下，在刘波老师的带着下，充分发挥了学校监视机制的作用。大队部组织学生会成员成立红领巾监视岗，对学生的日常行为、纪律卫生、文明礼仪进展监视，每天在校园内进展巡视记载，做到日检查，周公布、评比，并颁发“流动红旗”，把学生的养成教育落到了实处。3、开展阳光体育活动，促进学生平衡开展。今年，我校深化贯彻了县局“中小学生每天活动一小时”的文件要求，每天安排30分钟的时间进展大课间活动，采取“体育超市”的形式，让每个班级，每个学生自由选择活动工程，学校体育室也充分向学生开放，并安排许启文老师对学生借还进展登记，这样学生活动的兴趣大了，效果也明显了，活动质量也进步了。五、标准后勤管理，争创道德食堂。1、在后勤管理上，我们严格按照县局的要求，在后勤管理上，我们严格按照县局的要求，对后勤工作实行台账管理，重点是抓食品卫生及食堂操作流程的管理，在过程上做文章，屡次召开后勤人员工作会议，增强效劳及平安意识。2、为赢得社会和家长的认可，进步满意度，我们继续深化开展“师生同吃一锅菜”的活动，本年度，我们还屡次邀请家长到校参加“食堂体验日”活动，广泛听取家长对学校后勤工作的意见和建议，收到良好的效果，获得了社会和家长的好评。3、利用现有条件，喂养生猪，改善师生伙食条件。今年我校利用学生的剩饭剩菜喂养了四头生猪，全部用来改善了师生的生活，受到家长和师生的赞扬。六、进步软硬件质量，打造幼儿园。1、为进步效劳质量，办人民满意的幼儿园。我校在开学初，由学校出钱专门从沙洋采购了一批幼儿洗簌用品，包括杯架、毛巾架、漱口杯、毛巾等，并要求家长上交两张照片贴在洗簌用品上，做到专人专用，此举受到了学生家长的高度赞扬。2、为进步幼儿老师素质，6月17日，我校特派幼儿部常主任带着两名专班老师前往掇刀区幼儿园，学习城区学校先进的管理及教学经历，力争与城区学校进展接轨。3、为深化贯彻国家中长期教育改革和开展规划刚要，指导幼儿园和家庭施行科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐开展。本学期，我校认真组织了全体幼儿老师和家长认真学习“3-6岁儿童学习与开展指南”，从安康、语言、社会、科学、艺术五个领域明确幼儿学习与开展的详细方向。4、增强效劳意识，构建育人平台。本学期，我校主抓幼儿园一日常规活动，从幼儿生活、学习、习惯、活动等方面，让每一位幼儿都能在老师的保护下快乐成长。七、存在的问题1、教学质量还有待加强，力争今年获得教学质量奖。2、学生的专业特长还有待进一步挖掘，从而保证学生能全面安康开展。今后,我们将进一步加强学校教学管理工作的同时,进一步加强师资队伍建立,努力打造一支能打仗，打硬仗的老师队伍,用教研教改锻炼老师,用老师魅力熏陶学生,用学生质量开展学校,为加快学校的开展而努力奋斗。在即将过去的一学期里，巴姑小学在先锋乡中心校的领导下，沿着期初制订的目的，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原那么，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。如今就从以下几个方面予以小结。一、抓师德工作，建和谐团队进步教学质量，关键是师资队伍的建立。学校的开展，归根到底决定于老师队伍的素质。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的时机，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中小学老师职业道德标准为契机，开展了一次师德教育。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立典范，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大局部是年纪大、快要退休的老年老师，甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师，患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上.但是他们都可以勤勤恳恳地做好本职工作。正因为如此，老师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有老师主动去烧，操场有白色垃圾有老师主动带着学生去捡，有学生追逐打闹只要老师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和老师们商量方法.可以说，我们学校的全体老师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理，进步教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地进步教育教学质量，我们主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是进步教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与修改作业。2.抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原那么，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和修改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地进步学生的学科成绩。由于措施得力，我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。三、抓班级管理，强化平安卫生班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求，我们从这学期开场，以“纪律、平安、卫生教育”为抓手，强化班级管理。1.加强学生常规管理，进展良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行标准文明的大好场面。以贯彻施行新小学生守那么和小学生日常行为标准为准那么，对学生进展爱国教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。2.利用班会，强化平安卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比拟显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生平安事件。四、抓活动开展，丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动：1.爱国读书教育活动。根据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的根底。2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆贺或教育活动。五、存在的主要问题我们学校还存在不少问题，最突出的表如今以下两方面：从学生数来看，我们学校是腰陂镇中小规模村校，办学条件非常落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，表达出明显的开展不平衡。突出表如今：网络教学没有设备、运动场地缺乏、营养餐没有加工房.硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。2.老师年龄构造老化，老师数量缺乏。老师个体的专业素质、身体素质开展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的进步。一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心校的正确领导和亲切关心，有全体老师的团结奋进和勤恳踏实，明天一定会更好!本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的开展观,坚持依法办学,以人为本,以全面进步学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体老师的努力下,按照学校方案塌实向上,有效地完毕本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。一、学校管理建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强老师职业道德建立,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上海鸥课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校平安和财务工作,各负其责。把师生的人身平安当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并施行危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。二、教学教研学校老师的教学业务素质不平衡,公办和临时代课各占一半。针对这种现状,以校长为首的校委会,深化教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我进步,把“先学后教‘当堂训练”的教学形式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体老师先从理论上熟悉这种形式的优越性,然后鼓励老师大胆进展教学理论,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,讨论得与失。争取老师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面开展和身心安康成长。围绕少先队开展的“雏鹰争章”活动,将起与课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。三、学生管理一是把学生的平安教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的平安意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同安康的“阳光体育”运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类合适农村学生的课外活动,并把它纳入“雏鹰争章”活动范围,使活动有实际内容和详细评价机制。雏鹰争张活动,是一项内容丰富,活动周期长,意义远大的素质开展教育活动。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了“红领巾”值勤岗,进展学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。四、幼儿园工作按照幼儿园管理条例,加强了对幼儿老师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的平安、卫生放在第一位;根据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进展教学。五、存在问题临时老师多而工资较低,给管理带来一些障碍;在教研上,个别老师还跟不上;在学校管理上,还存在破绽。当然可能还有其他的缺乏,我们将认真考虑量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在下学年的工作方案中,重点对以上问题进展解决,争取使学校的整体程度再升一个台阶!在过去的20_年，_小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的_教育精神，扎实推进校园文化建立，积极践行_教育“学在_”品牌建立。一年来，学校沿着年初制订的目的，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真施行素质教育，努力进步教育质量，积极创立丰富多彩的校园文化等方面获得了一定的成绩。一、抓师德师风，践行大爱教育“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的根底保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之-“师德师风提升年”，要求每位老师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深化开展学习“最美老师”，争做“最美老师”各项活动;认真组织老师开展“学在_”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立典范，鼓励老师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园老师”评选活动。特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美老师张丽莉到_市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”老师的现身说法，每位老师都切实在实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，鼓励她们时时用“最美”要求自己。如今，学校中的每一位老师都树立了作为一名人民老师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立典范，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。二、抓常规制度，促进标准管理教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建立和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：1.狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是进步教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学标准。要求老师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与修改等。教诲处每学期期中、期末对老师的备课、作业修改良行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀老师进展表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。学校针对青年老师，开设了专门的备课、课堂、修改等常规的培训活动。组织学校骨干老师担任新老师的师傅，为她们进展手把手地指导。学校还建立了由校长、副校长、教诲处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促标准”督查小组，建立_小学“抓常规促标准”工作纪律。每周轮流对老师的值班、教学、卫生、平安等学校系列常规工作进展督查，及时发现问题，解决问题。2.加强学生常规管理，进展行为习惯教育学校以贯彻施行小学生守那么和小学生日常行为标准为准那么，对学生进展爱国教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大局部学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。3.狠抓平安常规，保障校园平安学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的老师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任老师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合平安活动月开展了平安逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。三、抓校本培训，提升老师素养(一)完善教科研队伍，标准教科研活动1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀老师的鼓励工作，发挥青年老师的带头示范作用，激发中年老师的科研热情，培养学校良好科研学习气氛。在浓郁的互相学习、互相合作的教研气氛中更新观念，加强老师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校主持的衢州市、_市两级课题结题工作，认真总结，深化反思，整理出我校课题研究的经历和缺乏，以利今后的课题研究工作。(二)加强校本培训，进步教科研程度根据我校青年老师占全校老师总数76%的实际情况，学校继续坚持以培养青年老师为师训重点。根据学校老师素质提升工作方案，学校在青年老师培训工作做好如下“校本七训”工作：1.集体备课，资共享学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位，每位老师备课一单元，并讲解，进展集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课老师手中。2.开展“江郎夜话”老师读书论坛老师自行进展阅读优秀的教育教学类书籍，统一采用阅读老师公开讲座的形式对全体老师进展讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流，老师们到达了资的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书老师”，获得了较好效果。3.老师“根本功PK赛”全体老师分学科，开展“根本功PK赛”，分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析p 、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发现：两次写字比赛后，第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中，第二次已经不再有第一次的紧张，多出来的是一份自信!4.教学札记真实有启一年来，学校共收到青年老师教学札记近_篇，并选择优秀的随笔札记发布在学校的“_小学幸福教育”教育博客中，供全体老师展示交流。通过活动，我们老师也因此把握住了不少“灵感”，及时捡起了似金子的“鹅卵石”，成为自己教育研究的第一手资料。5.教研课堂扎实有效一年来，学校继续开展先学后教课堂教学形式的改革与探究以及“生本课堂，活力教学”这一主题进展课堂教学改革与尝试。我们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究形式。使小组备课磨课的灵敏性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年老师的活力教学与老老师的经历之谈融会贯穿!6.聘请外援讲座，注入新颖活力20_年上学期，我们按方案邀请了几位名师给老师们讲座。3月7日，_老师给我们开“谈谈如何开展理论-论文-课题的课题研究形式”的讲座;3月17日，邀请_给我们作“一三五课堂教学形式案例式解读”的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进展了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作“改善校本研修提升职业幸福”的讲座.受到广阔老师的好评!名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新颖的活力!7.以教学案例、课题研究为载体，开展系列大考虑、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使老师们养成了静心考虑教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进展了整理，分装成册，成为了学校教育工作珍贵的财富。通过组织老师参加教育局开展的“学在_”系列讨论，提升了老师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。四、抓校园文化，提升学校内涵学校文化建立是教育科学和谐开展的必然要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创立学校品牌形成核心竞争力的需要。20_年，我们确立“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目的。强通过化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，进步了学生综合素质，形成了良好的文化气氛。1.开展“文明行为，文化校园”系列活动从20_年学校校园播送开通以后，每周三中午的校园“红领巾播送站”已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动;抓住各种契机，开展系列活动。清明前夕，学校局部师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄托哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。20_年下半年，得知六(2)班学生_，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立即发动了全体师生进展献爱心活动，共筹到善款17500元，并及时送到毛周俊家人手中。6月份，学校举行了“校园文化，展现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈劳动最荣耀等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的浓重兴趣;学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受美妙的生活。2.积极落实课外阅读活动组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教诲处进展检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛，“书香班级”评比活动等。3.实在落实“体艺2+1”落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的根底上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼安康的体魄。如：低段的播送操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。学校要求音乐组老师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化气氛。4.利用班会、晨会，强化平安卫生教育和管理本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比拟显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。五、抓平安保障，推进教育现代化_小学把平安保障作为促教育开展、强教育内涵的根本之举，以工程为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的工程谋划建立和创新活动。1.进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、平安教育工作。学校一方面屡次通过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司，细致认真地安排老师做好学生乘车的路队接送工作。2.加大投入，改善阅读条件学校克制硬件设施差的困难，积极筹措资金，今年学校又新增图书_多册，认真组织各班学生积极投入到“我读书，我快乐”的校园读书热潮中。3._小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个施工作业点已全面展开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺利入学。4.今年学校新增学生电脑25台，为老师办公室增加了2台办公电脑，增添了2台电子白板，使学校班级多媒体(电子白板)到达了全覆盖。六、获得的成绩20_年我校老师共有_篇论文在_市级及以上获奖。其中，_老师撰写的_在_教育报的征文比赛中荣获三等奖;_撰写的_获_市分享智慧征文比赛三等奖;_写的_获_市学科论文比赛一等奖;此外，还有_篇论文获二等奖，_篇论文获_市三等奖。课题研究成绩不俗。_主持的小课题_获_市一等奖;_主持的_