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学校英语老师个人年终述职报告2022最新 (4篇)_学校英语老师述职报告怎么写 学校英语老师个人年终述职报告2022最新 (集锦4篇)。 光阴飞逝，我们又将迎来新的一年，要想在下一年职务和薪资上“更上一层楼”，作好学校英语老师的年度工作述职报告至关重要，职场的成长离不开对工作的仔细分析和复盘。如何才能将学校英语老师的年度述职报告清楚而有条理呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校英语老师个人年终述职报告2022最新”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校英语老师个人年终述职报告2022最新篇一 随着骄阳的照耀与洒落，初三下学期也在这酷热的季节里将要落下帷幕了。本人作为一名多年来护送初三学子通过中考英语的初三英语老师，在下学期即将结束之际，还是想总结一下下学期的英语教学工作的。现将这学期的英语教学工作总结如下： 一、明确初三是学校的关键时期 本人在多年的教学中，有一个习惯，总是在进入初三下学期的时候，给全部的同学们做一下思想动员工作，明确告知我的同学们，这已经是最终一个学校的学期了，不仅仅是要进行中考，也意味着各位同学都要进入到更高的班级去深造了，而英语这门永久重要的语言学科，同学们应当引起重视，更应当在这个学期里彻底转变自己过去对英语学习的误会以及困惑了。这项工作已经持续多年了，而这项工作之所以持续坚持了下来，也正是由于明确初三是学校的关键时期对同学们的学习是有立竿见影的效果的。 二、建立高效课堂提高学习效率 时间到了初三下学期这个需要进行中考的学期，要想从长计议，让同学们在课后的时间都更仔细学习英语是不太现实的教学方法了，究竟中考科目也有几科，同学们又如何可以抽出更多的学习时间给英语呢？唯有做到由我们这些英语老师进行转变，通过建立高效的课堂来提高每一位同学在课堂内的学习效率，让其在四十五分钟的时间里就将英语的学习发挥到最优的状态，保证他们在课堂上就能够将英语的复习完成。当然，要想成果好，还是得课后花功夫，而建立高效课堂提高同学在校学习效率这一方法，却照旧能够改善同学的成果。 三、做好“培优转差”相关工作 在初三这一即将中考的重要时期，或许其他老师会认为“培优转差”工作的进行已经有些晚了，但就本人多年来的教学工作来说，在此时进一步重视“培优转差”的工作，有利于全部初三同学改善自己的学习成果，让成果好的成果变得更好，也让成果一般的从今开头成果变好，这样做对于同学进入高一，进入高中课堂的学习是特别有利的，就像是给每一位学子进行高中学习的预习一样，让其提前适应“优秀是一种习惯”。 以上三点就是本人作为初三英语老师的下学期工作总结了，这三点不是唯一的三点，却是至关重要的三点，能够极大程度地关心每一位初三学子以更好地姿势跨入高中的校门。 学校英语老师个人年终述职报告2022最新篇二 本人xx年毕业于xx技术师范学院英语训练专业，并于20xx年8月毕业于xx师范高校英语训练专业函授本科。xx年8月安排至xx市xx中学，20xx年xx月调入xx中学至今。xx年xx月被评为中学英语二级老师。任现职9年，始终从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作状况报告如下： 一、仔细加强理论学习，不断提高政治思想素养 身为老师，为人师表，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，切实贯彻党的训练方针，关注训练改革，平常能仔细参与政治学习和教研活动。在工作中遵守训练法规，爱岗敬业，乐观进取，为人师表。以学校工作为重，长年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和家长心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。得到广阔师生的好评和同学家长的信任。20xx、20xx年度考核为优。 二、勤奋踏实、潜心参与业务学习，不断提高教学业务水平 本人自xx年参与工作以来，满腔热忱地坚持在训练、教学第一线。为把握英语训练的特点，注意力量的培育，切实提高同学英语水平，在教学过程中，我注意培育同学的自学力量，授予同学学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给同学读的技巧，并采纳分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读竞赛等形式多样的活动，激发同学朗读课文的爱好，使同学从读中受到感染，调动其学习的乐观性，课堂提问是教学的一个重要手段，我联系同学的实际状况，提出能激发他们乐观思索的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随便性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了同学探究的欲望，培育了同学的思维力量和英语听说力量。 同学回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定同学的答案，使同学感受到学习的欢乐，从而更乐于参加到教学活动中来。同时在课堂上留意引导同学运用所把握的学问去分析、解决问题，既避开了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了同学英语水平。 调入本校之前，在原单位工作，有三年中从事毕业班教学工作，所带班级的中考成果三年均居学校的首位，年年圆满完成学校下达的重点高中录用指标，多次受到学校表彰。20xx年调入xx中学，接手初三（9）（10）两班的英语教学工作，经过一年的努力，从接手时的班级倒数第一、其次，提升到中考成果超过市平均成果。此后担当的各个班级的成果，均名列班级前列，受到同学家长及学校领导的好评。 在做好教学工作的同时，本人能仔细学习并娴熟把握现代训练技术，特殊是信息技术。能仔细钻研和本学科相关的教学理论，不断进行课堂教学的改革。本人所开的公开课数次被评为优秀公开课，制作的课件获20xx年度校多媒体教学课件评比优胜奖。 三、不断提高班级管理力量，努力做好班主任工作 任现职以来，先后四年担当班主任工作。在班主任工作中，我以“诚信、公平、敬重、负责”作为工作的基本准则，四者相互渗透，有机结合，用诚恳来赢得同学的信任，做到真情训练。利用午休时间，我常年坚持走进教室与同学谈话，沟通学习生活的方方面面，拉近与同学的感情距离。工作之余，常常采纳电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭训练的科学方法，得到家长的全都好评。 注意同学综合素养的进展，在日常活动中，乐观组织同学参与学校的各项活动，并多次获奖。注意培育同学乐观向上的精神，所带历届班级在德智体上均得到全面进展。20xx20xx年度本人获优秀少先队辅导员称号。 四、仔细参与连续教学，不断提高自身素养 从教12年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学讨论，积累教学阅历，不断锤炼自己的教学基本功，并把课堂教学阅历和班级管理阅历写成文章。教学论文浅谈英语教学中如何提高同学学习爱好获校三等奖，论文巧用激励的几种方法发表在20xx年第10期学校教学讨论上。 几年来，乐观参与各类老师连续训练学习培训。参与电脑初级、中级培训并考试合格。参与一般话培训，测试水平达二级乙等。参与江苏省训练厅组织、无锡师范学校举办的中学校骨干老师省级培训班英语科学习，考核合格。参与江南高校师范学院组织的20xx、20xx年度连续训练学习，并考试合格。参与南京师范高校英语训练专业本科函授学习，成果优良，取得毕业。 以上是我任现职以来的主要工作状况。虽然在工作中通过自己的辛勤劳动，在训练教学上取得了一些进步，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民老师”这个光荣称号。 学校英语老师个人年终述职报告2022最新篇三 本人xxxx年英语专业毕业，同年7月参与工作，从教伊始在xxx中学担当英语学科的训练教学工作，因工作需要于20xx年调转至现在任教的xx中学。执教21年来始终担当学校英语教学的工作，多年担当英语学科组长。20xx年通过自学考试获得东北师范高校英语专业本科学历。20xx年被评为中学英语一级老师。现将任中学一级xx年来尤其是近五年来的工作状况汇报如下： 一、政治思想方面 自任教以来，我严守制度，以身作则，作风正派，为人师表，爱生如子，文明执教。把教书育人做为我终身的事业，听从组织支配，勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，从不叫苦叫累，骨子里根深蒂固的对党的忠诚，对事业的崇拜，对教书育人的挚爱与奉献，“学高为师，身正为范”，这种理念始终扎根于我的灵魂。任现职xx年来，多年担当教研组长，并兼任英语课的教学，常常超负荷工作，年年出满勤。20xx年20xx年，年度考核为“优秀”，20xx年被评为国家级“德育先进工”。 二、素养水平方面 我参与工作21年来，始终担当学校英语教学，长期的实践与熬炼，打下了扎实的专业基础。我知道，老师要给同学一杯水，必需具备一桶水，甚至是“自来水”。这些年来，我与时俱进，仔细学习，刻苦钻研，不断充电。全面系统把握英语本、专科专业基础学问，基本技能和教学理论，并在实践中探究，在实践中提高。为了适应新一轮课程改革，我抓住一切学习机会，提高自身水平，20xx年因训练教学成果显著，被县训练局评为县级优秀老师。 20xx年、20xx年两次参与xx省中学校老师连续训练和科研骨干培训班，系统学习了课程标准解读、新教材讨论等课程，常常到校内外听课，沟通取经，参与英语教研教改活动，使我受益匪浅。同时，不断学习中学校英语教学与讨论、英语辅导报、英语通等报刊杂志，捕获各种教改动态，吸纳各种教法，博采众长。我不断求新知，探新法，扎实过硬的专业学问使我在训练教学中得心应手，游刃有余。 三、训练教学力量 我从教以来始终担当学校英语学科的训练教学工作。这些年来，我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗，使他们健壮成长。我经常想，农村中学的同学英语底子薄，基础差，这就要求我们老师首先必需布满.，敬业爱岗，言传身教，以老师的人格魅力去影响同学。我既然选择了老师这一崇高职业，就应当用自己的良知去履行老师这一神圣使命敬业爱生，严谨治教，为人师表。我是这样想的，也是这样做的。这些年来，我本着对训练工作的高度责任感，一切为了同学，把自己全部精力倾注在所教的每一个同学。我仔细备好每一节课，细心设计每一个课件，把全部心血精力倾注给同学。我对训练工作，从不计较个人得失，诲人不倦，乐此不疲。我对训练工作尽职尽责，全力以赴，感染同学，成为同学的楷模。工作中，我勤奋努力、乐观向上，对同学管理是宽严相济，同等相待，视为己出。 我始终是学校及县的英语学科的骨干，20xx年通过考核被评为市级英语学科骨干。在英语教学方面，我始终探究一种既让同学学得轻松、开心，又学得扎实的教改之路，我精确地把握各班级教学大纲和教材重点与难点，制定科学合理切合实际的教学方案，把各种教法有机结合起来，充分发挥以老师为主导，以同学为主体作用，驾驭课堂力量强。 教学中我非常注意教学技巧，讲究教学艺术，注意口语交际和同学求异思维，创新力量的培育。我非常注意同学学习爱好的培育，树立同学自信和士气，让同学成为学习主体，让同学学得轻轻松松，老师教得自然。我关注教改动态，并大胆实行教改试验，摸索出“学案导学，自主探究”的教学模式，英语教学由繁到简，由难到易，深化浅出，敏捷易懂。加强自身基本功训练，我每学期担当一次英语学科公开课，不断改进和提高教学水平，20xx，20xx年学科课堂研磨比武均取得很好的成果。 四、教研组长工作 作为教研组长，能够做到以身作则，团结同事，乐观工作，关怀他人，也担当起指导青年老师的重任。在教研活动中，我把自己的教学心得体会和盘托出，与同行切磋，共同提高。组内常有针对性随堂听课，准时评课，确定优点，指出不足，共同寻求解决的方法，使全组上下形成好学乐研之风。 五、教研力量 这些年来，.对人才的需求是创新型，复合型人才，为适应国家进展需要，20xx年始英语教材也进行了改革，英语教学向素养化训练转变。这给我们英语教学改革带来了机遇与挑战。 一份耕耘，一份收获。这些年来，我忠诚党的训练事业，为人师表，兢兢业业，任劳任怨，倾心训练，乐于奉献，在同学和老师、家长心目中享有较高的威信，获得了良好的声誉，我的工作得到学校充分确定。我虽然取得了一点点成果，但是学海无涯，在教学工作上更是如此，我坚信，靠着我对训练工作的热忱和执着，我今后的训练教学与科研之路肯定会越走越宽，我会连续努力，不负重托。 学校英语老师个人年终述职报告2022最新篇四 20xx年20xx年5一学年转瞬过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、政治思想方面： 我喜爱训练事业，喜爱学校，自觉遵守中学校老师职业道德规范。我关怀爱惜同学，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的训练教学水平。 二、训练教学方面： 本学年我担当初一、初四两个班级的英语课，每周11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我仔细钻研教材，把握住学问点，仔细备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。采纳小组合作学习模式，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻同学的负担。 我喜爱同学，公平地对待每一个同学。努力提高自己对同学的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关怀同学，爱惜同学，同学才会情愿接近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴。尽心尽力地训练每一位同学，以期能在中考中取得令人满足的成果。 三、班主任工作方面： 本学年，我担当初一一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。 1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让同学有发言争论的空间，发挥了同学的主体地位，并能准时了解到同学的思想动向，关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观，又增加了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的沟通，融洽了师生感情。在20XX年张店区中学校主题班会评比活动中，本次班会荣获二等奖 2、抓好晨读的励志工作 每天晨读，同学齐声诵读弟子规。诵读完弟子规之后，每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我训练。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是同学们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时订正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。盼望每一个孩子都不要掉队！ 3、营造浓郁的书香氛围 班里开拓了图书角。我要求同学闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书沟通会，让同学把他们读书过程中的感悟准时地与同学沟通，共享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己。 4、抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。 作为班主任，我以身作则，领先垂范。要求同学做到的，我首先做到；要求同学不做的，我坚决不做。仔细备课、上课，关怀、爱惜每一位同学。注意平日里与同学的沟通和沟通，常常与同学谈心，出现问题准时解决。我还利用中午和晚上的时间去同学家家访，使学校训练和家庭训练形成一股合力。鼓舞同学立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人！ 四、个人学习方面： 乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示，发表在省级刊物上。 总之，我在本学年中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。 精选阅读 学校英语老师个人2022年终工作述职报告模板 岁月横流，新的一年即将来临，学校英语老师述职报告，是对一年来工作做出的客观评价的书面材料，职场的成长离不开对工作的仔细分析和复盘。为了避开学校英语老师的年度述职报告随大流，可以从哪些方面来写呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校英语老师个人2022年终工作述职报告模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校英语老师个人2022年终工作述职报告模板(篇一) 胜利圆满地送走了一届同学，在20xx年的8月份我接收了我的新一届同学。现述职如下： 一、思想品德方面： 我遵守学校的各项规章制度，听从领导安排，喜爱学校，喜爱自己的同学。 二、考勤方面： 我坚持不迟到、不早退，有事请假调课，没有耽搁过同学的一节课。 三、训练教学工作方面： 我仔细设计好每一节课，细心讲好每一节课，深刻反思每一节课，向45分钟要质量。我坚持每周每单元进行单词听写，并且将听写状况记录在批改记录上；我坚持每周每单元一测试，将测试结果记录在同学成果变化表上，对于成果变化明显的同学要问其缘由，并对其要实行措施。做好与班主任的沟通与互助工作。对于班里的动态，随时与班主任进行沟通；对于班上的加油生要做好与班主任的协调互助工作。 在12月份，教务处宣布英语组合并为一个大组。所以在9、10、11月份我担当了三个月的七八班级的英语教研组组长，在这三个月里，我将组里的听评课资料、教研资料、检测题、课堂练习题等等按组按月整理好，并且每月就这些方面都写出总结。 从同学那里我体会到了：付出总会有回报。从和同学们的相处中，他们体会到我对他们的仔细、生病时照旧给他们上病、细心地给他们讲每一个学问点、对他们的关怀和教育，所以他们对我也有了一些关怀。在我生病请假时，会有同学给我打电话，询问我:“老师，你在哪儿呀，今日怎么没给我们上课呢？”当我白天请假没给他们上课，晚上回校看自习时，同学们会关怀地问：“老师，你怎么没给我们上课呢？你去哪儿了？我们都预备好了上课了。”听到这些话，我感到好幸福。 四、成果方面 我所担的班在乡里的统考里，均取得了较满足的成果。我在20xx年中考评卷后所撰写的文章评“补全对话”之感悟收集在临汾市教研“中考与评卷中考与教研”英语学科中。 学校英语老师个人2022年终工作述职报告模板(篇二) 初三毕业班的教学工作最终结束了，顺当且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和傲慢，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个班级所做的一些工作做简洁的小结。 我们初三班级共有学科老师28位，其中高级老师位，另有十几位富有多年阅历的资深老师。可以这么说，师资力气雄厚是我们人员组成的一大特色。此外，我们还有8位青年老师，在初三工作时间最长的也只不过三年，其中5位青年老师是第一年教初三。青年老师都特别珍惜这次机会，平常工作相当努力、仔细，一有不懂的问题就能准时向老老师请教。而老老师总是很热忱地、毫无保留地将教学阅历传授给他们。在我们班级组里，老、中、青三代老师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，相互关心，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三班级的一份子，我深刻地感到我们班级是个纪律严明、团结互助、奋勉向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些详细工作和措施。 初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清晰：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，由于我们要对同学、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学方案书，每位老师都具体制定了自己的教学方案， 列举了需重点关心的同学的.，制定了帮教方案。事实上，老师们也的确在这一年里一步一步地、仔细地，实现着自己的诺言。开学的其次个星期，我们就开头实行早自修制度，初三老师的工作量是相当大的，回家后，老师们还要批改试卷，出试题，常常要熬到深夜才能休息。 工作强度大、任务重、压力大，是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，病，一如既往地工作。既然选择了初三，就肯定要做出成果！这是我们初三全体老师的誓言。 这使我们老师，特殊是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了很多。老师眼中的同学已经没有了班级的区分，老师更多的时间关心同学复习，可以把问题讲得更深、更细、更透彻，可以把工作做得更好。 学校英语老师个人2022年终工作述职报告模板(篇三) 一、在思想上：加强学习，提高修养。 我乐观参与各种学习培训，仔细学习政治、业务。我深知，要训练好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。为了适应新形式，我努力学习训练教学此文转自斐斐课件园理论和专业学问，在不断的学习中，自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都有了很大的提高。 二、在训练教学此文转自斐斐课件园上：敬业爱岗，严谨治教。 把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一位个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的好老师。 教学中，用爱心、耐心、恒心去对待每个同学，把同学当作伴侣，走进同学的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从同学关怀的事寻求最佳训练时机，给同学春风沐浴般的训练。 在新课程改革环境下，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学理念。在校内，虚心学习、不断反思、准时改进，并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平常还留意向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学期中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学此文转自斐斐课件园上都有了肯定的提高。 三、在分管工作上：听从支配，为师垂范。 勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是打算一个人是否能够立于不败之地的源泉，是打算一个人工作能否胜利的关键。因此，一个人要想胜利或立足于不败之地，就要勤奋，有吃苦精神，有较强的力量和宗旨意识。所以在学校支配的一切工作和事情上，我总会尽己所能、全力以赴。 四、检查自我，转变自我。 在各位领导和老师的大力支持、关心下，本学期，我在工作中虽然取得了肯定的成果，但我平常工作中出现需改进的地方也较多，如： 1、理论学问不够，对有些教学活动的熟悉还上升不到理论的层面。 2、专业学问和课堂驾驭力量有待进一步提高，特殊是新课改理念的落实上还需连续努力。 3、有时遇事不冷静，简单冲动；今后要留意说话方式，进一步完善自我。 4、有时候惰性太强、有些被动；今后要用一种乐观地心态去对待工作和生活。 我还年轻，在训练的岗位上还需不懈的努力。我信任，在今后的努力探究和实践中，我会不断的成长，实现自己的训练抱负。 最新的学校英语老师个人年度工作述职报告 时间一去不复返，一年的时间已经消逝，新一年即将到来，由于涉及到薪资和职位，针对学校英语老师的年度工作述职报告，切不行马虎行事，展现成果，分析不足是年度总结的应有之义。如何才能在学校英语老师的述职时讲得更加有条理，有内容呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“最新的学校英语老师个人年度工作述职报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。 最新的学校英语老师个人年度工作述职报告(篇一) 20xx年20xx年5一学年转瞬过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、政治思想方面： 我喜爱训练事业，喜爱学校，自觉遵守中学校老师职业道德规范。我关怀爱惜同学，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的训练教学水平。 二、训练教学方面： 本学年我担当初一、初四两个班级的英语课，每周11节课，11个教案。一学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我仔细钻研教材，把握住学问点，仔细备好每一堂课。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。采纳小组合作学习模式，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻同学的负担。 我喜爱同学，公平地对待每一个同学。努力提高自己对同学的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关怀同学，爱惜同学，同学才会情愿接近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴。尽心尽力地训练每一位同学，以期能在中考中取得令人满足的成果。 三、班主任工作方面： 本学年，我担当初一一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建“励志工作特色班级”，使孩子们能够健康地成长。 1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让同学有发言争论的空间，发挥了同学的主体地位，并能准时了解到同学的思想动向，关心同学树立正确的世界观、人生观、价值观，又增加了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的沟通，融洽了师生感情。在20XX年张店区中学校主题班会评比活动中，本次班会荣获二等奖 2、抓好晨读的励志工作 每天晨读，同学齐声诵读弟子规。诵读完弟子规之后，每天有一位同学登上讲台，进行以励志为主题的“五分钟演讲”，进行自我训练。每天有励志格言，写在黑板的一侧。之后，就是同学们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时，我始终陪伴在他们的身边。随时订正他们的发音，解答他们的问题。关注到每一个孩子。盼望每一个孩子都不要掉队！ 3、营造浓郁的书香氛围 班里开拓了图书角。我要求同学闲暇时间大量阅读。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源共享，并定期更换。不定期地开展读书沟通会，让同学把他们读书过程中的感悟准时地与同学沟通，共享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己，提升着自己，完善着自己。 4、抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。 作为班主任，我以身作则，领先垂范。要求同学做到的，我首先做到；要求同学不做的，我坚决不做。仔细备课、上课，关怀、爱惜每一位同学。注意平日里与同学的沟通和沟通，常常与同学谈心，出现问题准时解决。我还利用中午和晚上的时间去同学家家访，使学校训练和家庭训练形成一股合力。鼓舞同学立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做一个正直、向上、努力、勤勉的人！ 四、个人学习方面： 乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文罗森塔尔效应的启示，发表在省级刊物上。 总之，我在本学年中忙劳碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。 最新的学校英语老师个人年度工作述职报告(篇二) 本学期，我担当六班级的英语教学工作。几年的教学工作使我对六班级的教材有了肯定的了解，也了解到了一些教学教法。但在实际的训练教学中，我深深感觉到教学校英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。 一、学习课标，明确教学目标 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我抽休息时间对英语课程标准进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、把握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供应了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺当进行。 二、扎实备课，理清教学思路 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点： 1、课前备课，做到“有备而来”。我仔细阅读各种教学参考书，既备教材、教法，又备同学。结合同学的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新知的横向连接;既要突出重点，又要突破难点;既要体现出完整的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片、实物(图片)、头饰等教具为课堂教学做好服务。 2、课中备课，敏捷支配简洁易操作的嬉戏活动。我通过嬉戏引入新课教学时，为了不打消同学的乐观性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的嬉戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩“欢乐堡”，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练(如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式)来巩固所学新知。在活动中同学们都乐于参加，充分调动了同学们的情感态度和爱好，同学的乐观性得到了充分发挥，教学效果良好。 3、课后备课，总结教学阅历。每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，写出教后感，确定本节课胜利的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。 三、仔细上课，体现以人为本 英语课程标准提出“让同学在老师的指导下，通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利。”这便要求，英语课的教学要以同学为主，培育他们学习英语的爱好，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的力量。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点： 1、巧设导入，培育爱好。每节的教学我首先通过做嬉戏、唱英语歌来激发同学的学习爱好，让同学融洽在学习英语的氛围内。 2、图文结合，把握新知。依据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发同学，使同学带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段把握其义，让他们乐观主动参加学习猎取新知过程，培育他们学习英语的爱好。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教育同学认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的力量。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想训练。 3、嬉戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住同学争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的嬉戏活动将教学内容层层铺开;为了敬重同学的个体差异，营造宽松的学习环境，以简洁易操作的趣味性、多样化嬉戏为主来实施教学，让同学进行反复仿照、认读、玩演、视听，从而给他们供应充分的活动和沟通机会，让同学在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用力量，培育他们的学习爱好。 4、通过听，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让同学听有关本节课教学内容的听力练习。第一遍先仔细听，其次遍边听边跟读。在同学能听读后并要求同学用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照、表演对话。在同学进行合作学习、表演时准时赐予示范和指导，让同学充分体验到胜利的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的学问要点，又提高了同学们的听说力量和读音的精确性，从而让同学真正做到眼到、口到、心到、手到。 四、加强自学，不断积累学问 由于本人在英语教学方面阅历甚少，自己的学问又有限，在教学的同时，时时虚心向资格深的老师请教，和我们的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野;专心收集有助于英语课堂教学的各种嬉戏资料，时常听录音订正自己的语音语调。 总之，一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充足;同事的关心，使我干劲十足;同学的渴求，使我信念倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些同学宠爱的活动、嬉戏来帮助课堂教学，激活课堂。乐观开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获! 最新的学校英语老师个人年度工作述职报告(篇三) 一学年来，我熟悉搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，仔细学习新的训练理论，与时俱进，不断创新，乐观推动训练教学改革，乐观完成学校的各项工作，敬重并喜爱同学，使同学学有所长，全面进展，下面就我本学年的工作作如下总结： 一、政治思想方面： 在本学年的教学中，我仔细贯彻党的训练方针，以“.”为理论指导，以“八荣八耻”严格规范自己的言行，不断学习训练教学法规，把对同学的思想品德训练入在首位，不断学习新的训练理论，准时更新训练理念，乐观地投身于训练教学工作之中。新的训练形式要求我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我乐观参与校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中吸取养分，不断提高思想熟悉和政治修养。 二、训练教学方面： 要提高训练教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作： 1、备好课，仔细钻研教材，从备课本、备同学、备教法等方面入手，乐观做好课前预备。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个学问点都钻研清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，解决如何充分挖掘训练资源，利用现代传媒，把学问传授给同学，让同学形成技能、力量等。 2、仔细组织教学，创设良好的课堂氛围，形成良好的师生关系，提高每节课的教学效率 有关学校英语老师个人年度考核述职报告 (合集4篇) 光阴飞逝，我们又将迎来新的一年，“凡事预则立”，学校英语老师年度工作需要尽快支配在方案表中，作好年度总结，才能超越幻想一起飞！如何才能将学校英语老师的年度述职报告清楚而有条理呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的有