电工上半年个人工作总结300字四篇_半年度总结及下半年方案.docx
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电工上半年个人工作总结300字四篇_半年度总结及下半年方案.docx
电工上半年个人工作总结300字四篇_半年度总结及下半年方案 20年上半年以来,机电口根据公司的平安生产工作部署,重点抓好了供电、排水、提升运输等系统管理及建设工作,按工程方案顺当完成各项工作任务。现将上半年平安生产工作完成状况及下半年工作打谱总结如下: 一、上半年工作完成状况 (一)重点工程 1、完成980轨道暗斜井绞车安装及试运行工作。依据年度工程方案支配,一季度内完成980轨道暗斜井绞车安装及调试运行。针对980轨道暗斜井绞车的安装,制定施工方案,排好工期,专人盯靠,准时联系厂家技术人员现场指导,协调解决现场存在的问题,先后完成绞车机械设备,配电及电控系统设备、平安设施的安装,完善980轨道暗斜井绞车6道挡车栏及信号系统;托付天安公司对绞车系统进行了平安性能测试,整改现场存在的问题;培训机电队修理操作人员人员24人次,实现绞车平安试运行。 2、完成400扩容泵房及变电所设备安装,正式投入试运行。 400扩容泵房工程实施后,先后完成泵房内环形管路焊接及固定,安装MD50057×9型水泵3台;在400回风暗斜井内敷设、安装主排水管道约900米并与主井排水管路合茬,完善泵房主排水泵远程监测监控系统,实现了排水系统远程集中掌握。托付天安公司对整个扩容排水系统设备进行检测,各项技术参数达到设计要求,系统运行良好。完成400扩容变电所21面高压柜安装工程。全面调试完成400扩容变电所内的高压配电柜,重新调整供电系统爱护装置整定值,更新了供电及排水系统图。 3、完成3303工作面综采设备平安撤出及3302面设备安装调试。 3303工作面回采结束后,准时组织撤出3303工作面综采设备,撤 出液压支架18架、采煤机1部、刮板运输机1部,皮带机1部,转载机1部、移动变电站两台、组合开关及泵站等设备,撤出过程中做好设备清查登记及过程掌握,实现全部设备平安无损撤出。 安装完成3302面液压支架28架,采煤机1部,前后溜各一部,40T溜子一部,移动变电站两台、组合开关2台,乳化泵及清水泵各2台,设备安装完成后,对系统设备进行了调试,确保正常运行。 4、完成新副井提升系统设备和大型材料招标工作。 在集团公司机电处的大力关心下,二季度完成新副井建设的各项前期预备工作。提升系统主提升机、电控系统、闸控系统、操车设备、信号系统及井架、井筒装备等招标全部完成,并准时签订了技术协议书,所选设备和工艺做到了技术先进、性能牢靠、经济合理;副井井架招标的各项预备工作已经完成。 5、全面按期完成雨季“三防”各项工程。 依据公司20年雨季“三防”工作的要求,完成变电所春季预防性试验及35KV外线维护,架空线路走廊由施工单位处理线下树木22棵,检修完成400.泵房内3台主排水泵及井下高、低压开关电气设备;同时对其他雨季“三防”工程进行调度,5月底雨季三防工程全部按方案完成。 (二)商业模式创新开展状况 1、加强环保节能工作,集团公司下达的项目节能量为260吨标准煤,通过实施压风机余热利用项目,项目节能量约为280吨标准煤/年; 能源合同管理项目已与济南国海能源科技有限公司接洽,初步方案已经完成,主要项目包括:利用水源热泵系统提取矿井水及生活污水余热,解决职工洗浴、井筒防冻等热量需求。 2、规范机电设备管理。加强机电设备集中大修、综采综掘设备集中管理,实现设备大修专业化,提高设备使用效率,削减投入。根据专业化运作、集约化管理、市场化服务的思路,在集团公司机电处综机管理中心指导下,全面实施设备生命周期管理,从设备的调研、规划、选型、购置、入库、发放、安装、调试、运行、维护、修理直至淘汰或报废进行设备全生命周期的信息化管理,提高设备的使用率。 加强机电设备集中大修、综采综掘设备集中管理,二季度公司外委修理MIPPO技术最主要的还是把握闭合复位技术,协和学习最多的还是老年粗隆部骨折,也是我原来接触最多的骨折之一。经过对脊柱矫形、减压、固定、融合和非融合技术,关节置换技术和关节镜技术地学习为以后的专业方向奠定坚实的基础。脊柱微创技术在协和主要由椎体后突成形术(PKP)和腰椎MINI-OPEN技术,我的理解是必需要有肯定开放脊柱手术阅历的前提再学习脊柱微创技术,PKP技术现在开展比较多了,精通了椎弓根钉技术PKP技术无任何难度,但把握好适应症很重要。这是邱贵兴院士每周大查房时始终强调的。 在创伤科学习感受最深的是以前不太重视关节四周骨折分型,还是一个很不专业的骨科医生,就知道骨折块有多少。经过这里规范的培训学习,对于以前一知半解的踝关节骨折的Lange-Hanse分型有明确的了解,有利于指导复位。通过对肱骨近端骨折Neer分型,股骨粗隆部骨折Evans-Jensen分型,胫骨平台骨折Schatzker分型等的学习可以指导内固定选择和手术入路的选择。总之骨科医生必需是二条腿走路,既要学习理论,又要学习手术技术。理论指导手术,这样才能做到不犯手术原则性错误。记得积水潭骨科主任王满宜在一次大会上说过,骨科医生手术原则不能有错误,至于手术美丽不美丽是次要的。很有道理,假如最原则的东西都不对了去手术,即使手术做的最美丽(片子上)又有何用呢。 医院骨科医生上半年的个人工作总结800字(篇二) 作为一名骨科医生,我的工作职责是投身医学事业,为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参与工作至今的实践工作,我对自己工作有许多的思索和感受,在这里我就近半年来本人的政治思想,道德修养,工作作风,医疗技术等四个方面作一下简洁的陈述: 一、努力学习,不断提高政治理论水平和素养 在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,努力学习各种科学理论学问,学习各种法律、法规和党政策,领悟上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同领导保持全都,保证在实践工作上不偏离正确的轨道,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、进展和不断进取,不断提高自己的政治理论水平,乐观参与医院组织的各种政治学习及训练活动。 二、恪尽职守,重视自身道德修养 在工作中,本人深切的熟悉到一个合格的医生应具备的素养,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病人有高度的同情心,术前多与病人沟通,多细致询问病情,术后多察看病情变化并准时处理。 三、勤学苦练,不断提高专业技术 工作以来,本人深切的熟悉到一个合格的骨科医生除了应具备的以上的素养外,丰富的理论学问和超群的专业技术是做好骨科医生的前提。注意临床科研工作,乐观参与科内各项科研工作并取得相关成果,并能坚持理论结合实际,总结临床资料乐观撰写论文,同时仔细完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作,并能以身作则,乐观指导下一级医生完成学习诊治工作,并负责教学三基培训、讲课等,进一步提高自身基本理论学问。 在过去的半年里,我取得了肯定的成果,但离我自己及组织的要求还有肯定的差距。我将连续踏实工作,不断提高自身素养,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培育和期望。 本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理,防范医疗平安、提高自身专业水平,抓好医学连续训练,提高综合管理指标,使我科医疗工作再上新台阶,20xx下半年制定如下工作方案: 一、坚决贯彻执行医院各项规章制度,明确管理责任,保障各项工作制度的有效落实 依据科室现行工作模式,连续完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效考核标准,仔细履行。在科室实行科主任主治医师住院医师三级轮换管理体系,层层把关,切实保障医院制度、职责及流程的精确落实,提高医疗质量,亲密医患关系,保障医疗平安。 (2)根据医院要求,仔细履行综合目标管理的详细内容,实行目标管理责任制,严格管理,严格执行,加强过程管理和环节掌握,顺当完成各项工作指标。 二、强化自身学习,加强自身管理力量,提高医疗质量,保障科室顺当进展 (1)在李志刚科主任的带领及指导下,沿着20xx年学习模式的改革,连续做好每周一查房后的业务学习,由科室主治医师、住院医师轮番进行,主任、副主任详加指导,并进行科室疑难病例争论,把握病情,制定手术方案,争论手术流程。 (2)本着“以病人为中心,提升医疗服务质量”的服务思想,在工作中对待病人态度和气、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心,且对病人多解释,多劝慰,多理解,多暖和,多关心,提升科室服务质量,亲密医患关系,促进医疗质量。 (3)科室成立质控小组,建立切实可行的质量掌握方案和定期效果评价制度,使科室三级查房、会诊、疑难病例争论等各项工作得到落实,使各项医疗质量得以充分保证。 (4)训练医护人员明确岗位责任制的重要意义,健全科室各项规章制度,不定期检查各项医疗状况和岗位责任制的落实状况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施,实行医疗缺陷责任追究制,训练医务人员将医疗平安放在首位。 (5)加强医疗文书的管理,使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查,对不足之处晨会准时反馈,在电子病历的开展下,做好时效性、精确性、准时性的书写质量,确保病历的完整性。 三、强化自身学习,提升专业水平,做好连续训练 (1)随着老龄.的深化,骨质疏松也渐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标之一,在脊柱病人相对较多的状况下,连续做好骨质疏松骨病的治疗,建立随访档案,为科研资料做好收集工作。 (2)为了提高医疗质量,方案20xx下半年连续派科室12名骨干人员到北京、石家庄等闻名医院进修学习,重点进修脊柱、关节、创伤。 (3)依据科室现有人员的结构层次实行分层次培训,住院医师要结合本职岗位,进行专业技术学问和技能的培育,娴熟把握专业技术,参加科研立项,能解决较复杂的疑难病症;主治医师要紧密结合自己的专业,通过自学、脱产学习、医院培训自觉严格的补充,增长本专业技术的新理论、新技术、新方法;副主任及主任医师要严把质量关,引导低年资技术人员的全面进展,想方设法提高专业团对的业务素养。 (5)仔细对待医院培训中心组织的各种培训,尤其是住院医师规范化培训和专科医师培训,培育高级的骨科后备人才,连续鼓舞科室医护人员踊跃投稿,尤其是半年一度的骨科COA大会,踊跃发言,不断充实自身视野,提高自身专业水平。 (6)重视科研培训,加大科研力气,灌输科研意识,连续做好科研立项的申报及论文的撰写,使骨科走在医院的前列,为科室和个人赢得荣誉。 四、严格教学管理 (1)教学人员构成:20xx上半年在医院领导的大力支持下,我科目前科室医师共有8名,其中副主任医师3名,主治医师3名,住院医师2名。 (2)结合科室小组构成及职称状况,成立教学小组及总带教,科主任亲自把关,以仔细负责的态度完成教学任务。 (3)加强对教学实施过程的量化监控,充分调动带教人员的乐观性,有方案地加强带老师资培育;将教学工作纳入质控范畴,确保教学质量。 五、以身作则,抓好医疗平安管理 (1)对全科医护人员进行医疗平安训练及相关法律法规的学习,依法规范行医,严格执行人员准入及技术准入,定期举办医疗纠纷防范及处理讲座、培训、考试。 (2)加强医疗平安防范,从掌握医疗缺陷入手,严格执行医疗纠纷、医疗事故处理及责任追究制度,从其它医院发生的医疗事故及纠纷中方案阅历,不断进取。 (3)从掌握医疗缺陷入手,强化疑难、医源性损伤、特别、危重、严峻并发症、存在纠纷隐患的病人随时上报科主任。 (4)科室定期召开医疗平安会议,通报科室存在的平安隐患,方案阅历,杜绝医疗纠纷及事故的发生。 六、工作设想 1、开展脊柱微创、椎间孔镜的治疗及讨论; 2、成立骨科康复中心,培育骨科专业康复熬炼师及伤口换药师; 3、连续派科室骨干人员到北京、石家庄、保定等闻名医院进修学习; 4、探讨骨质疏松治疗的实效方法,做好综合管理,创新骨质疏松熬炼,做好患者的诊治及随访,为科研打下基础; 5、创建无痛病房,做到无痛管理,营造良好就医氛围。 在辛勤的工作中,我们走过了20xx上半年,本着“以病人为中心”,给病人送去了光明,带来了生活上的福音,同时20xx上半年对骨科全体医护人员来说,更大的是喜悦,在保证医疗质量的同时,顺当完成了20xx上半年综合目标,盼望在20xx下半年,我们骨科在做好医疗质量和医疗平安的管理下,提升科教研力量,强化“三基”培训,连续超额圆满完成各项综合目标管理任务。 医院骨科医生上半年的个人工作总结800字(篇三) 上半年的时间就这样即将走过,在经过半年的努力后,我最终可以说在不断的成长中得到了更多的进步。作为医院骨科医生的我,半年来仔细努力的工作,今年上半年对我来说,也是一个相当值得怀念的半年,我信任随着我慢慢的成长,我会有更多的进步,这些都是我会做好的事情,我信任我能够做好,我会在不断的成长中,得到最好的进展的。在下半年里,连续坚持: 一、思想上 始终与党.保持全都,紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题。从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、,以共产党员的标准严格要求自己;听从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节省、节盛环保、优效”的原则,选择简洁的医学专用方法,做出最抱负的医学专用效果。 二、在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风 仔细学习,勤于总结,对过去的阅历进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。更完善、娴熟地应用各种医学专用常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身医学专用方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习把握基本医学专用方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。 三、工作业绩与上年相比,医学专用例数有所增加 日间医学专用水平有所提高;学习把握了医学专用科几种新药的详细应用;小儿、老人医学专用更加得心应手。 今后,要更加擅长学习、擅长总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习把握更新更好的医学技术,造福.,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。 就是这样的,作为一名医生,必需要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职,我信任随着时间的增长,我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的,思想才是第一,只要本着为人民服务的态度,我就能够做的更好,信任我能够做好。 医院骨科医生上半年的个人工作总结800字(篇四) 本人在院工作近半年,后定在骨科工作,在科室领导关怀及科室同志的关心下,很好的完成了各项工作任务,使自己较快的熟识新的工作环境,在政治思想、专业技术及生活作风等方面取得较大的进步,主要有以下几个方面: 一、政治思想方面 医学是一门实践性很强的科学,因此,乐观投身临床实践很重要。实践第一,一切解决实践问题的力量,只能从实践中获得。智能和才能就表现在解决实际问题的力量上,但是为什么在同样实践机会的条件下,成长的速度和程度又大不相同呢? 勤奋当然是必需的,要勤于思索和仔细学习。特殊是到XX新的工作岗位后,留意增加工作和生活的协调力量,向兄弟单位同道们虚心学习,增加学问,踏实工作,不断提高自身素养,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己的努力,做好本职工作,不辜负组织上对我的培育和期望。盼望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而懊悔,不因虚度时间而惭愧。 始终以一名党员的标准严格要求自己。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵袭,忠于职守,踏实工作,努力提高自己的思想素养和业务道德水平,服务态度端正,热忱为伤病员服务。 严于律己,廉洁奉公,实事求是,不弄虚作假,作风正派,能自觉遵纪守法,仔细执行上级的指示、命令和医院的各项规章制度,听从组织,能仔细履行职责和各项制度。待人真诚,敬重领导,乐观协作领导及同事的工作。团结协作精神好,与四周同志关系融洽,有较好的群众基础。 二、为部队伤病员方面 我作为一名军医,为部队伤病员服务,是责任,也是义务。部队医院的存在,关键体现在为部队伤病员的服务水平上,在医疗工作中,始终坚持把对部队伤病员的治疗和管理始终放在第一位。在急诊接诊部队病人,要耐心全面为官兵查体检查,同时进行宣讲军事训练中预防事项,让他们来院好好的看病查体,回部队安安心心进行军事训练。 在病房期间,多查房,多沟通,了解部队官兵患者的想法,进行有效的治疗及思想上开导。作为部队医院中的军医,坚决树立为部队、为伤病员服务的思想,解决切实他们的困难。 三、专业水平方面 以前曾在大外科工作,专业性不强,但外科基础较全面,基本功较扎实。在讨论生期间,在骨科专业方面有较全面、较系统的了解。但是动手力量与书本学问有肯定差距,加强学问在临床工作中的运用与实践励志网,在骨科专业技术水平方面有较大的提高。在工作中不断丰富自己的临床阅历,努力提高自己综合分析问题和解决问题力量。 在处理伤病员的过程中,能严格根据医疗操作常规进行。严密观看病情,准时精确记录病情,对伤病员的处理得当,从未发生医疗事故及差错。外科是一个协作的团队,离不开科室之间,同事之间协作。作为一名新同志,时刻保持虚心谨慎,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。 四、生活作风方面 作为一名干部,在八小时之外,严格要求自已,遵守法纪法规、军队条令条例以及医院各项规章制度。做到令行禁止,不参加黄赌毒场所,保持良好的军人形象。做为一名军人,遵守保密制度,不向外泄密我军情报。 上半年以来的工作,虽然取得了一些的成果,但离高标准、高质量的要求还有肯定差距,特殊是在实际操作及论文方面还有待进一步提高,要能胜任本专业工作,任重道远,本人决心更加刻苦学习,努力工作,加强自己的实际操作力量,提高论文质量,争取为科室、医院建设、为部队的医疗卫生事业多做贡献。 语文老师的上半年优秀总结报告600字集锦 光阴如骏赶少年,在学校语文老师岗工作半年了,依据学校上级的指示,需要我们仔细进行语文老师上半年工作总结,总结以回顾思索的方式对我们上半年的工作做认知和分析,您是否正在考虑怎么样才能写好学校语文老师上半年工作总结呢?以下是工作总结之家我为大家收集的“语文老师的上半年优秀总结报告600字”但愿对您的学习工作带来关心。 语文老师的上半年优秀总结报告600字(篇一) 光阴似箭,日月如梭。转瞬,上半年的训练教学工作已经结束了,同学也到了该与我分别的时刻,带着一份不舍,回顾这上半年自己的教学工作,同学的点滴进步让我无比欣慰,同学的成长也记在心中。现对自己上半年的教学工作总结如下: 一、狠抓基础学问和基本技能 由于我班同学属于两极分化型的,要想让整个班级考出抱负的成果,必需先在基础学问上下工夫。为了扎实同学的基础学问和基本技能,我在充分了解同学的基础上对症下药,因材施教,不断提高同学的学问水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用、对近、反义词的积累、文中重点词句的理解等,我都逐一带领同学理解分析,并在总结出正确解释后加以强调,以提高同学的基本技能和语文力量。 二、做好学习方法的指导 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高同学学习成果是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成果却不错,这是为什么呢?首先,我要求同学上课用心听讲,准时对学问进行巩固,然后还要准时复习。有人说,聪慧与否,在于是否思索。这是很关键的,我着重指导同学学会思索。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促同学坚持。 三、做好转困工作 针对我们班学困生较多的状况,我狠抓学困生,给学困生“开小灶”、“结帮扶对子”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们准时的鼓舞,使他们重拾学习的信念。有多名同学转化了学习态度,成果虽提高迟缓,却让我看到了盼望,心中为他们的进步暗自兴奋,从他们脸上的笑容,也能感受到他们内心的喜悦。 四、突出章节过关。 上半年的教学内容分为六个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对同学存在的学问点问题,准时解决。对的确困难的同学进行耐心细致的个别训练,使之把握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期同学的学习成果普遍有了提高。 五、拓展学问视野 语文教学必需重视积累运用,只有同学对学问有了肯定积累之后才能运用。为了拓展同学的学问视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过同学自主搜寻优秀文段,使同学主动进行课外阅读,同学的阅读量增加的同时,同学必定收获了很多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,同学的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、小表演等等。同学在活动中增长了学问,训练了动脑、动口、动手的力量。在上半年中,同学们学习语文的爱好得到了极大的提高,这和常常开展语文活动是分不开的。 六、抓全面复习迎毕业考 在五月份就结束了新课的教学工作,近两个月的复习我先制定了具体的复习方案,还跟上届有阅历的老师请教复习方法,做到了心中有底。在复习中,我从第十册课本动身再到全面分类复习学校课本中的重点学问最终再回归第十册课本的挨次,对同学进行有层次有针对性的复习,学习始终保持较高的心情,仔细、认真的把握每个老师讲到的小环节。通过复习班级的成果虽不是很优秀,也缩近了其他班级的距离,有不少同学在班级中还名列前茅,虽留有遗憾,我也能比较欣慰的送走与我相处了五年的孩子们。 在本期的教学中,同学的语文爱好得到了激发,语文基础学问得到了提高,语文力量得到了增加,为他们中学的学习打下了基础,愿他们在以后的学习中能更上一层楼。 语文老师的上半年优秀总结报告600字(篇二) 前段时间,我参与了学校语文骨干老师培训会议。会上,我们观摩了多位老师的展现课与精彩讲座。这些课与讲座,浸润着她们对语文执著讨论的心血。通过本次的学习,不仅使我对学校语文教学的理念,有了更新的熟悉,也为我在以后的训练之路上,立起了一盏指明灯。下面就本次的培训收获略谈一二。 在这x节公开课中,给我印象最深的莫过于走近绘本课。对于绘本,我只在电视中或图书馆里见到过,但没有想到它还能用于同学的学习教材。在课堂上,x老师能以绘本内容为载体,配以动情的音乐和老师生动的语言,将图片、文字精致的融为一体,烘托造势,营造出了一种浓浓的绘本故事的氛围,让孩子们全身心的完全沉醉在其中。 一堂课下来,孩子们有的早已泪流满面。她让同学连贯的读,对于情节的理解把握有好处,深深的抓住孩子们的心,而x老师的设问、旁白也很有讲究:在故事中,最感动你的是什么?大树在一次又一次的失去中,为什么还会兴奋呢?每个同学的感悟都是不同的,却又是真实的如此深刻的思想训练,不但使孩子们深浸于爱的洗礼中,更让听课的老师感动、学习、思索。而这正是绘本的魅力所在。 会上,听取了几位老师关于写字的讲座后,可谓受益扉浅。对于写字的训练,我在课堂上也常常指导,可还是对孩子们的汉字书写水平有所堪忧,听完报告后,我才深知,原来写字教学也是需要策略和方法的。写字和写字力量的培育,不光是一班级老师的专属,它贯穿于整个语文学习阶段。 “师者,人之模也”,而一个语文老师的书写水平对同学的写字力量培育也会有乐观的影响。都说,老师是同学的镜子,每天孩子们有一半的时间与老师共度,老师的言行时刻左右着孩子的成长。作为老师很多重要学问都需要用文字表述在黑板上,作业本上,老师自己的书写对同学而言无疑就是一块无声的样板,俗语说“近朱者赤,近墨者黑”久而久之,老师一手美丽的好字必定对同学书写产生潜移默化的影响,对同学写字起到耳濡目染的作用。 朴实的x老师正是如此做的,从一班级到四班级,每节语文课,她的字都端端正正的,这无疑给孩子们的练字起到一个榜样效应。另外,练字过程是个循序渐进耐力长久的过程,并非一班级练好了就可以了,这就需要老师的策略了,x老师在讲座中还谈到要对同学的写字水平进行多元化的评价,由于只有建立长效地评价机制,才会为同学的写字过程树立自信念,才会让孩子爱上写字,从而让同学坚持下来,成为一种习惯、一种力量。 当然,识字教学与阅读老师的培训课程,也给我留下了深刻的印象。这次培训会,虽没出名师大家的亲临,却朴实而深刻。这也正是我们一线老师需要的,它同样带给我沉甸甸的收获,带给我众多的思索,作为一名年轻的语文老师,我会以这次学习为契机,在自身的课堂上去实践讨论,努力做有效训练改革的弄潮儿。 语文老师的上半年优秀总结报告600字(篇三) 本人xxx,女,1972年2月诞生,.训练学院汉语言文学专业本科毕业生,自1992年参与工作以来,始终从事学校语文教学工作,自20xx年10月被州职称改革办公室评定为学校语文一级老师,已有5年时间,现将两年来工作状况总结: 一、德 任职期间,本人喜爱祖国,对党无限忠诚,献身训练事业,我在各方面都从严从高要求自己,品德言行甚堪为同学表率,喜爱每个同学,全面关怀同学,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破训练陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探究新的科学的训练模式,讲究工作中的团结协作,听从组织支配,敢挑能挑重担,完成工作成果显著。 有正确先进的训练思想和观念,本人认为:训练必需为.和人的进展服务,即为.主义现代化和提高国民素养服务,在实际教学中,我留意教书育人,其中育人是根本,让同学学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会进展自我。 二、能 语文学科的学问性打算了语文老师应有“专”与“博”的学问结构,从教14年,我始终在连续学习语文专业学问、文化科学学问,以广博的学问开拓同学的视野,以传神的语言拨动同学的心弦,以先进的理论促进实践。本人坚持有目的、有方案地学习、再学习,常常通过报刊杂志书籍等网络资源了解最新进展动态,不断更新自己的教学训练方式,广采与语文有关的学问,使自己跟上21世纪改革步伐前进。平常,涉猪赞科夫的“科学的进展”、布鲁诺的“学问结构”,苏霍姆林斯基的“进展智力”,讨论构想,切实解决教学实际问题。 本人能正确理解运用把握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,常常让同学走出教室,从生活中撷取素材,借助音乐、电影、电视录像制造一种美的境界,让同学能投入的、感爱好的去学,去听,去写。还收集很多好玩味、有延展性的题目,让同学网络资源料帮助学习,对同学进行学问的传授、力量的培育、智力的开发和道德的审美训练。 总之,在工作中,我仔细踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,仔细备课,上课,批改作业,每堂课都要求自己达到既定效果,同学语文力量强,所教的同学中考成果相当优秀。 我原在xxx中学从教10年,始终进行循环三年学校语文教学,并兼任班主任,所带班始终是校先进班集体。 XXXX年10月,调入xxx县其次中学,我的教学态度仍保持着一贯的仔细性,责任感相当强,班主任工作讲究“勤”,留意言传身教,“学高为人师,身正为人范”,严格要求自己讲求班主任工作艺术,喜爱关怀同学,有很强的训练管理同学的力量和阅历,留意因材施教,对好、中、差同学分类推动,实行“做人、学问”双方面训练,常常找同学个别谈心,进行良好引导,重视专题竞赛、文艺活动等各种方法增加同学纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织同学沟通学习方法,培育同学合作力量,所教班始终是校优秀班集体,有很好的学风班风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成果居班级前列。 三、绩 本人认为:一个优秀的老师,一方面专业水平要高,传授给同学正确的学问,学习学问的规律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一个严格勤快的老师,我对所教的同学一个都不放弃,耐心细心地教育他们,我所教的班成果高,差生转化明显,担当14年班主任,所带的班均是校先进班集体。 语文老师的上半年优秀总结报告600字(篇四) 一、思想方面 本人拥护党的方针政策,忠于党的训练事业,全面贯彻党的训练方针;仔细学习,深化领悟,记好学习笔记,并运用到自我的工作中。本人训练思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,进取向上,听从支配,团结关怀四周的同志,仔细履行岗位职责。同时,本着对训练事业负责的态度,利用课余时间,我仔细学习了训练法、老师法、未成年人爱护法、老师职业道德,(共记理论学习笔记两万字以上)提高了自身的思想素养,增加了依法从教的法制观念。 我还深知要训练好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染同学。 二、教学方面 上半年担当一班级语文教学工作。工作中,我进取钻研、勇于探究、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺当完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都进取地钻研教材教法、学习课程标准,并依据同学的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学方案,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我进取钻研教材、教法、同学、学法,结合自身实际及现有的教学设备,仔细备好每一节课。(上半年共备课达250节以上,课堂教学达300节以上)课上,本人以素养训练为导向,进取采纳启发式、争论式等重“导”轻“灌”的教学法,培育了同学的自学本领,拓宽了同学的思路,进展了同学的创新思维;在教学中采纳敏捷多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“提倡自主、合作、探究的学习方式”为指导,进取开展课堂教学改革。经过改革,转变了老师的地位和主角,课堂教学体现了同学的主体性和老师的主导性,提高了同学学习的参加度,调动了同学学习的进取性,提高了教学质量。课外,本人仔细批改作业,对同学全部的作业(包括各种练习)面批,发觉问题,准时指导改正。课下进取反思教学,仔细写好教学反思,经过总结得失,争取不断提高自身的业务本领。 针对一班级识字量大的问题,我在阅读教学的各个环节,留意激发识字爱好,让生字多次复现,在复现中巩固识字。如:在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、熟悉汉字;在连、涂、画、拼、摆等活动中,巩固汉字,在课后练习和语文园地中,许多采纳“我会读”“我会写”“我会说”“我会画”等形式,激发同学的学习爱好,培植识字的信念。教学中,我们从教材实际动身,依据儿童年龄特征,细心设计教法,激发儿童的识字爱好,教给识字方法。又如:利用新旧学问联系法进行随机识字。在教学过程中,我经常利用儿童已经学过的笔画、部首、熟字,实行加加、减减、换换、编字谜的方法来引导同学随机识字。同学对生字词把握的都比较好。 教学中我引导同学反复朗读课文,随课文识字,即在语言环境中识字,做到字不离词,词不离句,便于理解字词的意思,有助于建立字词在音、形、义上的统一联系。 在教学工作中,仅仅把课上好是不够的,由于同学的素养不一样,理解学问的程度也不一样。所以,在教学中,我特别注意做好培优扶困的工作。对于班中的优等生,我额外给他们“加餐”,(补课节数达40节以上)训练他们不要傲慢,帮忙他们树立远大幻想;常常出一些难度比较高的,能够熬炼思维的题目给他们做。对于学困生,我鼓舞他们不要灰心泄气,尽力挖掘出他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的信念,帮忙他们制订好追求提高的方案;另外给他们“开小灶”,利用空闲时间给他们辅导没有学好的学问,以使他们获得提高。同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的本领。我经过不懈地努力,每学期,我都能让自我所培育辅导的优、差生取得不一样程度的提高,提高了整体教学效果。 三、学习讨论方面 俗话说得好:要想同学有一杯水,自我必需有一桶水。为了更好地做好本职工作,为了适应训练形势的进展,在工作之余,本人非常注意加强学习,以提高自身的业务本领。本人常常阅读甘肃训练、学校语文老师等,另外,本人还常常利用网络上一些训练教学网,了解最新的训练教学动态,并申请了博客,将自我的一些方案、总结、学习心得以及学校开展的各项活动发在博客上,做到了资源共享。我也从中学习了他人的先进阅历,提高了自身的学问水平。进取参与区市级组织的训练教研活动,仔细做好业务笔记(抄写业务笔记两万字左右),对于学校的公开课,我进取仔细去听(听课节数达40节以上),多向有阅历、教法新奇的老师学习,做到取长补短。经过学习,我获得了更多的学问,提高了自我的业务本领。 当然还利用课余时间研读一些训练名著和职业有关的作品,摘抄有关的名言警句。 本人还担当语文教研组组长工作,进取组织本组老师仔细学习有关训练教学理论,开展各种训练教研活动(30次以上)。特别是本年度开展了“有效作文教学的讨论”。在讨论期间,我组织本组老师大胆实践、勇于改革,取得了必需的成果。得到了学校领导的好评。经过参加教研活动,更新了我的教学观念,提高了自身的教学本领,也提高了自我所担当的科目的教学质量。 四、班级管理方面 在多年的班主任工作中,我兢兢业业,孜孜以求,紧跟班级。在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。每接手一个新班,我总是想方设法,经过各种渠道,了解清晰班级的各方面情景。每学期我先向同学提出我对班级管理的一些想法,让他们边听边提出提议,然后共同制定出班规。没有法规不成方圆,为了进一步提高同学的是非辨别本领,我还经过引导他们学习中学校生守则和学校生日常行为规范、一日常规、课堂常规等为他们指明白纪律方向;经过引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,又使准则内化为他们自觉的外在行为。这样既起到了训练个体的作用,也为构成良好的班级舆论奠定了基础。为了创设良好的班团体,增加团体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、队会开展形式多样的,有训练意义的活动,(此外利用板报这个训练阵地办好学习园地,读同学进行综合性训练,办学习园地达16次左右,起到了很好的训练作用)进取组织同学参与学校和大队部开展的各项活动,寓教于乐。这些训练活动的开展,亲密了师生关系、增进了同学间的友情、增加了大家的合作意识,使他们感受到团体的暖和,激发了他们喜爱团体的意识。此外,在班级管理中,我还非常注意加强班干的队伍建设。我经过努力,培育 出一批职责明确、工作热忱、人缘好、威信高、有独立处事本领的得力班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们仔细帮助老师做好班级管理,以促使良好班风的构成,加快优良班团体的建设。 训练家苏霍姆林斯基曾这样说到:“训练的效果取决于学校家庭的全都性,假如没有这种全都性,学校的教学、训练就会像纸做的房子一样倒塌下来。”由此可见:家校联系在训练教学中的重要性。而我们每个人都明白,要训练好孩子,单靠老师或者是家长是不行的,由于任何一方对孩子的了解都不够全面.而经过家校的联系(召开家长会四次),使得学校和家庭能更全面了解孩子,这样有利于孩子的进展。我作为一个班主任,每一天观看着同学的各种表现,准时向家长反映同学在校的情景,准时发觉问题,解决问题。家长也喜爱向我反映孩子在家的学习、生活等情景,甚至向我请教一些训练方