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    2022年学校班务工作总结_学校班务工作方案.docx

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    2022年学校班务工作总结_学校班务工作方案.docx

    2022年学校班务工作总结_学校班务工作方案 2022年学校班务工作总结。 日月如梭,这一段时间的工作过去了,虽然既辛苦又劳碌,但也收获了许多,此时就该对这段时间的工作进行一次回顾总结。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不行少。怎么才能将工作总结写得全面呢?急您所急,我为伴侣们了收集和编辑了“2022年学校班务工作总结”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 本学期的班主任工作即将结束,回响这一学期的工作,的确也做了不少。这里边有胜利的喜悦,也有失败的懊恼,但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。 (1)是班干部的培育。 (2)是培育同学的学习力量的修养 (3)培育同学素养的修养 一、班干部的培育: 二班级是班干队伍的调建阶级,那么三班级应当是班干部的调整阶段。是多下力气抓好班干部工作作风的培训,如*、公正、理智、冷静,以身作则,批判与自我批判,培育班干部独立方面主持日常工作的力量,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,反射总结沟通,培育班干部的分析,调整、表达、组织等力量。本半本学期的班干部进行了一次调整,换了一些班干部主要由于在班里时间长了,有些同学对老干部的管理只是一中表面的敷衍,内心不太听从,从背后对其产生敌意,而老师却在管与不关的愁闷状态中工作,压力过大效果也不好,另外换上新班干也可使这些同学得到熬炼,并从中理解班干部的工作,减缓学习抵触的心情。 二、通过训练、培育同学自主学习的力量。 (优秀生、中间型同学、后进生的训练) 每位同学都有自己的性格特点,有自己的抱负爱好、爱好,这些都是非常珍贵的动力资源,班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地进展。 由于优秀同学的素养和他在班级的榜样地位,因此班主任对他比较放心、信任、喜爱将一些要求较高的工作交给他的,但是假如把优秀生看成是一件已经完成的作品,那么在他的进展中就会简单出现一些问题。如在二班级的时候,我班有个别优秀生学习特别刻苦,成果优异,可到了三班级,却出现成果突然停顿不前,甚至大幅度下降的状况。纠其缘由是学习方法出了问题,二班级需要记忆的东西多,三班级不但需要记忆而还要敏捷应用,所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担当班干部期间,心理压力太大,影响了学习。这样的问题假如不准时发觉并纷纷解决,那会在他的进展过程中伏下隐藏,导致训练失败。所以在本期我常常与科任老师取得联系,时刻了解他们的学习状况,另外通过交谈,谈天等途径赐予引导同时开展一些学习沟通活动等。 中间型同学占我班一半以上,对于中间型同学的训练,我本人正在尝试中,但有一点可以确定,很多中间型同学成果提高不小,不单纯是由于他的不够努力;在班里曾经有同学向我倾诉:“老师我努力了,但就是考不好。”同学真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的训练主要是为以供应详细的关心,给他制造更多的表现机会,常识获得胜利,培育他的自信念。 后进生的训练我主要是实施情感训练。制造良好的训练实际实施情感训练的关键。如在放假前,我可以随便询问这些同学假期的准备,在交谈中建立相互信任的关系。同时在学习上树立信念,详细培育他的意志力。 三、利用各种途径培育同学的素养。 1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三班级同学大体上适应学校的各项要求和管理,但也有一部分同学对学校管理的理解产生偏差,常常找理由,钻空子,相对这样的状况,我即时进行耐心的引导和训练。 2、结合教学内容,提高同学的服务意识,乐观参加互帮互助服务实践活动。如在劳动中关心小同学等。 3、以各种活动为契机,提高同学集聚力量,创新力量,组织力量,培育吃苦耐劳的精神,黑板报的办理。 更多工作总结.扩展阅读 2022学校六班级班务工作小结 经过了一年紧急的学习,我的同学最终以比较优异的成果考入中学。告辞了他们在学校的学习生活,步入了高一层学府,为了他们每一个人不同的目标而努力。 在这一年的教学中,我仔细学习新的课程标准上的要求,把课程标准作为自己教学的准绳,严格根据标准上的要求进行教学工作。同时,在教学中注意培育同学各方面的力量,使素养训练充分地体现在课堂之上。把每一个同学放到学习的主体上,使课堂成为他们尽情呈现自己才能的舞台,让他们在这里找到自己的自信;找到自己的爱好;学到自己的学问。 为了能够更好地使同学把握所学的学问,我细心地进行备课,仔细按排每一个教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地把握教材的中难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。自己身为一名年轻的老师,在教学中常常向一些有阅历的老师请教,与他们共同争论教材,共同讨论教法。 在教学中我充分利用多媒体教学手段,使同学有一个直观的、感性的熟悉。在讲一节课前我要细心地进行课件的制作,使同学经过看完课件后有助于他们理解课文的内容,提高他们的学习爱好,使课堂气氛活跃起来,让他们在愉悦中学到更多的学问。例如:在教学草原一课时,为了给同学创设环境,我搜集了许多的关于草原的图片和有关学问,让同学在这样一个大的环境下进入到课堂中来,从而体会草原的漂亮,草原人们的热忱好客。在此基础上进行说的训练,使同学能够把自己的想法表达出来,把自己内心地感受利用不同的方式呈现在大家的面前。听到同学们滔滔不绝的回答声,看到同学们展现出了自己各方面的才华,所以,在这节课中同学不仅学到了课文中的学问,更重要的是得到了各方面力量的训练。 通过在区教研组的学习,自己也学到了许多实际有效的教学手段,给了自己许多的展现机会,熬炼了自己。所以,在今后的教学中我还将更加的努力,为自己制造更多的机会来呈现自己的教学风格,不断地使自己的教学更加和谐、有效。 在班级管理上我注意师生的情感沟通。没有沟通,就没有训练,就没有感悟,就没有情感。走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。 日记,是我和同学沟通的主要渠道。同学的每次日记我都细心写评语,我这样做的目的是想让同学养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告知同学,对工作要投入,仔细,负责。现在,同学已经习惯了在日记上和我沟通了,而且,他们的日记也写的越来越好了。 训练孩子不仅是学校、是老师责无旁贷的职责,也应是全.的责任。我认为老师和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。一个班主任只有把家长调动起来,对同学的训练才会胜利。 在本学期的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是自然的伴侣,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的方案。我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经受,谈谈对孩子的训练的期望。以关心我更多的了解孩子,使我的训练工作做的更详细,更到位。收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了看法,这对我的班主任工作有很大的关心。 当班主任很累,事情许多,很操劳,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是服装还是言谈,都会对同学产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界! 工作着是漂亮的! 20222021学校六班级班务工作小结 经过了一年紧急的学习,我的同学最终以比较优异的成果考入中学。告辞了他们在学校的学习生活,步入了高一层学府,为了他们每一个人不同的目标而努力。 在这一年的教学中,我仔细学习新的课程标准上的要求,把课程标准作为自己教学的准绳,严格根据标准上的要求进行教学工作。同时,在教学中注意培育同学各方面的力量,使素养训练充分地体现在课堂之上。把每一个同学放到学习的主体上,使课堂成为他们尽情呈现自己才能的舞台,让他们在这里找到自己的自信;找到自己的爱好;学到自己的学问。 为了能够更好地使同学把握所学的学问,我细心地进行备课,仔细按排每一个教学环节,注意每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间阅读和教学有关的书籍,使自己能够更好地把握教材的中难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。自己身为一名年轻的老师,在教学中常常向一些有阅历的老师请教,与他们共同争论教材,共同讨论教法。 在教学中我充分利用多媒体教学手段,使同学有一个直观的、感性的熟悉。在讲一节课前我要细心地进行课件的制作,使同学经过看完课件后有助于他们理解课文的内容,提高他们的学习爱好,使课堂气氛活跃起来,让他们在愉悦中学到更多的学问。例如:在教学草原一课时,为了给同学创设环境,我搜集了许多的关于草原的图片和有关学问,让同学在这样一个大的环境下进入到课堂中来,从而体会草原的漂亮,草原人们的热忱好客。在此基础上进行说的训练,使同学能够把自己的想法表达出来,把自己内心地感受利用不同的方式呈现在大家的面前。听到同学们滔滔不绝的回答声,看到同学们展现出了自己各方面的才华,所以,在这节课中同学不仅学到了课文中的学问,更重要的是得到了各方面力量的训练。 通过在区教研组的学习,自己也学到了许多实际有效的教学手段,给了自己许多的展现机会,熬炼了自己。所以,在今后的教学中我还将更加的努力,为自己制造更多的机会来呈现自己的教学风格,不断地使自己的教学更加和谐、有效。 在班级管理上我注意师生的情感沟通。没有沟通,就没有训练,就没有感悟,就没有情感。走进同学,和每一个同学成为伴侣,让他们敬重我,喜爱我,理解我。 日记,是我和同学沟通的主要渠道。同学的每次日记我都细心写评语,我这样做的目的是想让同学养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告知同学,对工作要投入,仔细,负责。现在,同学已经习惯了在日记上和我沟通了,而且,他们的日记也写的越来越好了。 训练孩子不仅是学校、是老师责无旁贷的职责,也应是全.的责任。我认为老师和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。一个班主任只有把家长调动起来,对同学的训练才会胜利。 在本学期的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是自然的伴侣,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的伴侣。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的方案。我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经受,谈谈对孩子的训练的期望。以关心我更多的了解孩子,使我的训练工作做的更详细,更到位。收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了看法,这对我的班主任工作有很大的关心。 当班主任很累,事情许多,很操劳,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的同学在你训练下有了很大的转变,当你被同学围着欢乐的谈笑,当同学把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了 那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服同学,要用自己的热忱和朝气去感染同学,无论是服装还是言谈,都会对同学产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个同学都是一个世界,要想成为每一个同学的伴侣,要想得到每一个同学的信任,需要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个漂亮的世界! 工作着是漂亮的! 20222021学年学校四班级班务工作总结 又一学年结束了,抚案深思过去的点点滴滴,我过得平凡、劳碌而又充实。 虽然天空没有留下我的痕迹,但我已仔细努力地飞过。在学校领导的关怀、支持、指导和关心下,在和各位任课老师的通力协作下,我们班始终稳步向前。我主要做了以下几方面的工作: 一、日常行为规范的落实: 虽然以前始终在抓日常行为规范,但都不是特殊到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习状况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。 二、干部队伍的组建和培育: 大力表扬干部优点,宣扬他们的先进事迹,关心小干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培育干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以面带面。 三、狠抓训练教学工作: 利用班会向同学进行人生观及抱负训练,跟科任任老师亲密协作,从抓学习态度入手,每天抓好训练教学工作。这学期,我们班整体学习风气深厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。 四、规划了班级与个人的奋斗目标: 有目标才有动力。我依据学校工作支配和本班实际状况,拟定全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增加集体的凝聚力和动力。然后,对每一位同学拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个同学身上,关心和鼓舞每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 五、注意了后进生的转化工作: 在后进生的转化方面,我分了两类,一种是马静茹、金芳等仅学习成果差的;一种是马国庆、吴宁等行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的缘由,对症下药,长期不懈地去辅导训练他们,感觉都有了不同的进步。 六、重视主题班会与主题队会的开展: 在学校的统一布署下,我注意每次活动的实效性,使每次活动都让同学得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。另外,依据本班同学在思想、学习及行为上出现的状况,准时自拟主题召开针对性的班会和队会,起到了很大的收效。 七、培育同学个性特长和制造力量: 这个时代需要的人才应是高素养的、复合型的、有制造性的人才。班主任在使素养不同的全体同学在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和进展的同时,更要努力发掘同学的潜能,充分进展同学的个性特长、培育制造力量。我给同学供应各种进展平台,支持和鼓舞他们进展特长,不放过任何一个培育同学力量的机会。 八、亲密联系科任老师和家长,建立丰富的管理方法: 我仅凭自己的威信和力气是不行能取得训练胜利的,必需力争本班科任老师和家长对同学有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的重要途径,我高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。充分调动了家长的乐观性,协作学校训练好孩子。通过电话、家访、面谈等形式准时和家长沟通,通过观看、谈心、干部和同学之间相互监督汇报以及听取来自校领导、科任老师、.的看法等等途径,建立起丰富的管理方法,随时把握与调控同学的思想行为动向。 反思自己的工作,我认为以后努力的方向是: 一、同学大了,训练教学方法要随之敏捷多变去适应他们; 二、学习累,要如何让他们学好又轻松?有爱好不厌学? 三、青春期到了,如何让他们身心健康地平稳过渡学习进步? 花的事业甜美,果的事业尊贵,让我做叶的事业吧,我要像叶一样谦逊的垂着绿荫。在任重道远的教书育人之路上,愿我一路走好! 20222021学年学校三班级班务工作总结 一学期来,在学校的统一方案支配下,顺当地完成了本学期的训练教学任务,取得了肯定的成果。为使今后的班务工作更好的开展,特作总结如下: 一、全面进行素养训练,抓好德育工作,全面培育同学,训练同学遵纪守法、不做坏事,辨别好坏。通过耐心训练,同学的学习风气更好了。 开学初重点抓好了学额巩固工作,使入学率、巩固率达100%。四月份重点抓好了爱国主义训练,结合思想品德课编讲爱国故事。五月份主要抓好了爱集体、爱劳动训练。通过学习训练,同学们懂得了爱校如爱家,自觉维护学校利益。 二、抓好素养训练,全面提高教学质量 从期末考试来看,本学期比上学期有所进步,但也有一些不足之处,如学困生的辅导还要连续加强。 三、抓好了同学平安训练工作 一学期来至始至终没有放松平安训练,严格根据学校制定的平安措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。 四、抓好同学家访工作,加强了家校联系,对每一位同学都家访一至二次。 五、今后需要留意的地方 1.对学困生的辅导要连续抓好,还须更耐心的辅导。 2.对同学的学风要狠抓,不能放松 3.训练同学要团结全都,不搞班派 4.要融入到同学当中,成为同学的知心伴侣

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