2022老年高校工作方案_远程老年高校工作总结.docx

2021老年高校工作方案_远程老年高校工作总结 2021老年高校工作方案。 资料一般指代可供人们参考的信息学问等。在平常的学习和工作中，我们常常会使用到资料。资料对我们的学习工作进展有着重要的意义！那么，关于资料你了解哪些内容呢？我特地为大家细心收集和整理了“2021老年高校工作方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。 新的学期，新的开头，老年高校如何制定工作方案？下面是我收集整理的老年高校工作方案，欢迎阅读。 老年高校工作方案篇一 老年学校工作总体要求是：坚持以.重要思想指导，紧紧围绕学习实践.为统领，以构建和谐.为契机，以街道老年训练的指示为中心，进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作，加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火，现制定方案如下： 一.结合实际仔细学习，深刻领悟切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神，不断加深对辖区老年学校骨干的培训，特殊是今年的.的学习，做好宣扬和记录工作，使老年学校的人员不断增加学问，提高自身的素养。 二.社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工，登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健学问课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防平安、治安防范等各项课程，实行规范化办学提高办学质量，争创合格中心示范学校。 三.社区把教学和活动结合起来，让老年学校的老人发挥自己的才能和余热，今年南塘社区预备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问，南塘社区乐观引导辖区老人走出家门，走向.参加.活动开展各项.公益活动，南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人，这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞熬炼身体。 四.南塘社区的正确办学方向，大力加强思想政治工作，营造良好校风让老人增长学问丰富生活，使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。 老年高校工作方案篇二 一、指导思想 20xx年社区训练工作以.理论、.重要思想和.为指导，乐观贯彻落实党的.精神，发挥社区训练促进人的进展和服务经济.的两大功能，确立人文化、数字化、多元化、优质化社区训练进展目标，把握丰富内涵，创新载体、提升层次，打造品牌社区训练进展主线，努力构建与我镇经济.进展相适应的服务型社区训练体系，着力提高人民群众对社区训练的满足度，以创建省级社区训练为契机，协作社区学院，充分利用社区内的训练资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力进展社区训练，大力开展各项社区训练工作构建和谐莘塍发挥应有作用。 二、工作任务 1、加强社区学校规范化建设，为社区训练供应良好的训练条件。围绕市社区建设总体思路，在社区学院的指导下，本着适应进展需要，充分发挥社区训练中心、社区学校作用要求下，规范化、特色化建设好社区学校。 2、努力开展以提高社区成员文化素养的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他训练资源共同开展以健康训练、青少年校外训练、老年训练、法制训练、人口训练、科普训练、新党员培训以及文体活动。 下一页更多精彩老年高校工作方案 3、大力开展以技能培训和连续训练为重点的成人训练。充分利用社区训练中心基地开展各类技能培训，如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工学问等。力争使学习社区居民参加率达40%以上。 4、加强社区文化建设，营造终身训练良好氛围。社区文化建设是社区训练的重要内容，不仅能较好地满意人们的爱好、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，压滤机滤布陶冶人们情操。社区学校要面对社区开放，扩大各种训练基地内训练资源利用率，为学习者供应多层次，多样化的训练服务，组织各种训练活动，大力推动学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。乐观参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。 三、工作措施 大力进展老年训练。发挥社区乐观性，立足社区实际状况，依据本社区老年人的特点，组建新的老年学习团队，逐步开发出养生保舰休闲消遣、心理健康等培训新项目，切实为老年人供应丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量服务，以老年书画、健身等协会为依托，供应老年活动与展现平台，让我镇老年人老有所乐、老有所学、老有所为。 老年高校工作方案篇三 20xx年，我乡老校要坚持以*理论、.重要思想、.为指导，结合实际，务实创新，形式多样，不断开创老年工作新局面 一、加大力度，努力营造尊老敬老氛围 1、大力开展敬老宣扬活动。以乡校骨干班为阵地，大力宣扬老年法、福建省老年人爱护条例和德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的看法，宣扬敬老助老典型事迹，弘扬中华民族传统美德。 2、落实老年人优待政策、鼓舞.各界为老年人供应各种形式的优待、优先、优待，把老年优待政策落到实处。 二、把握工作重点，全面提升老年训练水平 1、要明确工作目标。要仔细根据县老年训练十一五进展规划的要求，结合各自实际，深化开展老年训练教学工作，乐观开展先进校、示范校创建活动，对比标准，攻艰克难，补缺补漏，不断推动老年训练的规范化、制度化建设。 2、要提升办学水平。要仔细总结老年训练工作的胜利阅历，学习借鉴先进的办学理念和做法，乐观探究新形势下老年训练的特点和规律，不断丰富教学内容，创新训练方式，进一步提升老年训练的整体训练教学质量和办学水平。 三、要抓好队伍建设 1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员准时调整充实，把热心老年训练工作，具有高度责任感、较强工作力量的同志充实到老年学校的班子成员中来，为老年训练工作，注入生气和活力。 2、要增加师资力气。大力支持支教老师开展训练教学工作，连续推行老师聘任制，乐观营造良好的教学工作环境。 3、要提高服务水平。加强老年训练工的培训，分期分批选派其到省、市、县学习，不断增加业务素养和工作力量，确保老年人有所学、有所乐、有所为。 我推举 学校工会工作方案2021 连续开展学习型教工之家活动，在学校中，深化开展争创学习型小家，争当学问型职工活动，努力提高教职工全面素养。学校工会工作方案20xx如下，快随我一起来了解下。 学校工会工作方案20xx 一、指导思想： 20xx年工会工作指导思想：以 “.”和.为指导 ，围绕学校中心工作，营造民主管理氛围，推动训练改革。在学校党支部的领导下，履行好工会维护等各项职能，带领全体教职工为提高训练质量，构建和谐校内作出应有的贡献。 二、工作要点 (一)开展学习型教工之家活动，提高教职工全面素养 连续开展学习型教工之家活动，在学校中，深化开展争创学习型小家，争当学问型职工活动，努力提高教职工全面素养。 1、组织教职工学习贯彻党的.全会精神,全面落实.。 2、组织教职工仔细学习新工会法、中学校老师职业道德规范等法律法规，坚决履行、维护教职工合法权益的基本职责，最大限度地爱护、调动和发挥广阔教职工的乐观性和制造性。 3、连续鼓舞老师在职进修学习，提高学历层次，提高老师专业水平。在全校中掀起一个创建学习型工会组织，争做学问型职工活动的热潮。 (二)规范教代会制度，乐观推动民主管理 1、进一步健全教代会制度，做好民主评议工作，落实合理化建议，行使教职工的民主权利，做到科学执政、民主执政、依法执政，乐观推动学校民主管理建设。 2、严格执行新工会法的有关规定，健全工会组织，如期召开教代会。 (三)以德治校，群体创优 1、开展“创群体师德，树红烛丰碑”活动。 2、组织教职工连续学习老师先进事迹，召开先进老师座谈会，大力弘扬敬业爱岗，乐于奉献精神。 3、连续帮助教育处开展教学业务竞赛活动，如教学大比武、优质课、优秀论文、优秀教案、课题讨论等，以提高老师的教学业务水平，同时鼓舞老师乐观参与市级以上教学大比武、优质课评比等，使青年老师脱颖而出，崭露头角。 4、连续抓好“奠基工程“，协作学校抓好青年老师尤其是新安排老师的连续训练，并以群体为单位开展”一帮一“互教互学结对活动，要求青年老师“一年入门，二年过关，三年成骨干”，变压力为动力，尽快成为学校的后备力气和主力军。 (四)开展有益健康的消遣活动，丰富教职工的文化生活 工会文化活动的正常开展，保障老师适当的活动时间，调整精神，不仅使其有更充分的精神、饱满的热忱投入到训练教学工作之中，而且有助于提高教职工的身体心理等综合素养，增加学校的凝聚力、向心力，为此，工会组织将结合学校实际，协作学校中心工作，开展形式多样、丰富多彩的小型文体活动，连续重点抓好以下几方面。 1、连续抓好节日的常规性活动，利用“三八”节、劳动节、老师节、国庆节、元旦等活动，开展丰富多彩的教工活动，增加节日欢快、祥和的气氛。 2、充分发挥工会作用，常常性、制造性、敏捷性地开展工会文化消遣活动，把工会活动与群体师德活动有结合起来。动员、组织、开展教职工的文娱、体育活动，通过各种渠道开展群众喜闻乐见、形式多样的健心、健身活动。 3、组织教职工参与训练局、训练工会、片教职工活动，促进校际之间的友情与合作。 (五)关怀教职工生活，切实履行维护职能 1、以教工小家为单位，坚持“五必访”制度，对生病住院、经济困难的职工上门访问，对遇丧事的职工家属准时慰问，对遇特别灾难的教职工排忧解难，关怀他们的疾苦。 2、关怀老老师的工作、生活，做好老老师、离退休慰问工作，为他们送去组织的关怀，党的暖和。 3、连续做好互济互助工作，关怀特困或困难职工生活，关心他们做好补助工作。 (六)加强工会自身建设，提高办事效益 1、加强学习，健全工会干部的学习、会议制度，提高工会干部的思想政治业务素养。引导工会干部仔细学习工会法，把握运用与教工切身利益有关的文件、政策，提高理论修养，切实提高工会干部的整体水平。 2、 充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力作好分管工作，相互支持，协调协作。培育和壮大工会乐观分子队伍，充分调动他们的乐观性，依靠他们开展工会活动。 3、重视女工委工作，关怀女工生活，维护妇女的合法权益，发挥女工委在学校中的重要作用。 4、利用黑板报、宣扬窗等形式，乐观宣扬党和国家的方针和政策，定期刊出教工黑板报，重视信息指导工作。 5、进一步深化政务、校务公开工作,着力推动政务、校务公开的民主管理掌握程序、长效机制和责任追究制度的建立健全,不断深化学校民主政治建设。 6、在教职工聘任工作中应连续发挥乐观作用，做好劳动争议的调解工作。工会成员要留意学习讨论把握人事聘任制度、安排制度、.保障制度改革的有关政策，做到在新形势下依法维护教职工合法权益。 三、活动支配 1、春节慰问活动 2、三八妇女节文体活动 3、组织老师体检 4、五一节庆祝活动，进行教工文体活动 5、 召开教代会表决“绩效工资安排草案” 6、老师节庆祝活动 7、庆元旦庆祝活动 8、困难教职工慰问活动。 学校教学工作方案2021 以课堂讨论为先导，不断发觉教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生才智，追求文化品位，提高教学质量。学校教学工作方案20xx如下，快随我一起来了解下。 学校教学工作方案20xx 一、指导思想 依据学校对教务处工作的要求，以全面提高训练教学质量为重点，以实施素养训练为目标，以整体推动课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探究建立完善的教学质量评价体系，全面提升学校部老师业务力量，加强过程管理，注意质量管理，向过程要质量。 二、重点工作 1、抓教学常规管理 (1)加强对教研活动和集体备课的指导，保证充分的活动时间以提高效率。 (2)严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。 2、抓教学质量监控 (1)抓落实教学质量检测以及毕业班级的质量检测。 (2)抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的看法。 3、抓教学讨论 (1)加强对如何提高集体备课的效率的讨论。 (2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的讨论。 (3)加强对作业精选布置、批改、反馈的讨论与监控 4、抓长鸿阅读工程 (1)加强同学阅读过程管理，激化同学内在阅读爱好。 (2)督查并落实阅读活动的开展状况。 (3)每个老师须参加读书活动并写出读书心得。 5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。 6、完善学校部教学博客圈，建立教学资源库，为老师所用。 7、学科竞赛活动的开展与落实。 8、七、八班级初步开展课堂教学改革。 9、推广一般话，正确使用规.字。 三、工作目标 1、初一重在学问平稳过渡，初二重在同学分化期的学习引导，初三重在学问落实与力量提高。 2、以课堂讨论为先导，不断发觉教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生才智，追求文化品位，提高教学质量。 3、在教学上敢于创新，探究形成适合我校同学进展的课堂教学模式。 4、形成教风正、素养优的老师团队，和谐共进、乐观向上，确保学校可持续进展。 5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范，不出差错。每个学月进行检查并进行一般话培训。 6、同学初步能用规范字书写毛笔字。本期进行两次抽查。 四、教学工作管理 1、渗透胜利训练思想，构建高效课堂模式 全面落实教学课程方案，努力构建符合创新训练需求的课堂教学模式，设计以同学学习效率为核心的教学方法，培育同学的自办法识、创新精神和制造力量。注意教法、学法的讨论与落实，教学中做到面对中下层，课堂上教好第一遍，在重视同学学问积累的前提下注意同学力量的培育;课堂教学起点恰当，容量适度，落脚点准，不仅要让同学学懂学会，还要强调同学当堂巩固，注意迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合，强化答题技巧、答题规范训练。全部老师都要从讨论学法入手，切切实实改革教法，认仔细真指导学法;各班级要定期举办学法讲座，组织同学课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比，更要把学法指导渗透到教学全过程之中，并且有方案地进行阶段小结，切实书写课后小记，促使同学学得主动，学得活泼;切实抓好弱势群体同学的学习，努力发掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和乐观性;在教学要求、时间支配和习题训练等方面切实做到分层教学，力求让每一个同学都能感受到胜利。 2、落实教学基本要求，不断提高课堂效益 仔细学习、把握和运用课标、教材，仔细讨论近几年的中考试题，特殊要讨论所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五仔细”真正落实到教学管理的全过程：一是仔细备课，备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下，强调备好同学、备好教法，备好例题和练习;二是仔细上课，要努力提高40分钟的课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥同学的主体作用;三是仔细选编、批改、评讲作业，作业要精选精编，仔细批改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，任课老师和同学要建立错题档案，抓实同学的错题订正，提高目标达成度;四是仔细辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导，通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误，同时要强化总分意识，科学合理配置各学科课时和辅导时间，防止在学习时间支配上的偏科现象;五是仔细组织考试，要不断讨论考试的模式与方法，从编制试卷、批改分析到整合讲评，都要以效果为落脚点。 3、强化集体备课，整合教学资源 加强教研组建设，抓实备课组活动。乐观推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和沟通活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加详细的要求。备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体老师以团结协作精神为已任，贡献个人才智、寻求共同进展，听从组长分工，主动担当组内工作。努力做到“五定” 、“五议”、“六有”，“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议同学学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学讨论、教学方法研讨、考试信息讨论、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。 作业的布置量适中，作业的目的要放在通过信息反馈、发觉问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消， 作业必需对教学内容具有典型性、基础性和概括性。对资料中的习题要加以分析，去粗取精，对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要分层，以减轻同学负担为根本原则。要自批、记病例、汇病案，对症下药，让每个同学都知其然，并知其所以然。努力造就优等生，带动中等生，辅导“后进生” 。 4、加强业务精细管理，确保教学规范有序 进一步加强教学常规管理，要求全体老师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、力量点、支撑点)。结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。 5、强化学科组织建设，建立校本教研制度 完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动，加高校科教学讨论力度;实施全面质量管理，健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的沟通与合作，加强与市区同级学校的联谊，真真实切地在学科教学、考试讨论和教学活动等方面做到互通有无，开展常常性的相互沟通，确保本学期期末统测各学科成果再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导。 6、提升教研水平，强化教学实效性 走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求进展。以课题讨论为中心，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探究和讨论，各教研组、备课组乐观制订好各组的课题方案和活动方案，做到有预备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学讨论、教改试验，实现老师人人有讨论的课题。 本期老师听课不少于15节，班级组长、教研组长、备课组长、行政领导不少于20节。组织好老师的论文撰写、沟通、评比、推广工作。 7、增加教学帮助功能，确保一线稳定有序 加强班级图书角、阅览室、试验室、投影仪的管理，将学校教学业务管理规定的详细专项要求落到实处，做到物品完好、修理准时、账册完整、记录齐全，为教学一线供应平安、优质的服务;教辅工作管理，教材分发、排课调课、制卷打印、考务支配、学籍管理、资料收缴等要严格有序，为教学常规管理的有效落实做好先行保证。 学校教学工作方案2021 为全面实施素养训练，不断深化训练教学改革，努力办好人民满足的学校，学校制定了怎样的工作方案？下面是我收集整理关于学校教学工作方案的资料，盼望大家喜爱。 学校教学工作方案篇一 一、同学概况 本班级同学对美术课爱好深厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用力量，其中对绘画材料的运用力量较强。大部分同学能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分同学空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用力量较差，有待进一步地提高。 二、教学目的、要求 (一)总目标 同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 (二)各学习领域目标 1.造型表现学习领域 初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与制造愿望。 2.设计应用学习领域 学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简洁的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区分。 3.观赏评述学习领域 欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。 4.综合探究学习领域 造型嬉戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展现，并发表自己的创作意图。 三、教材分析(一)教学重点 1.学习颜色的明度渐变和纯度渐变等颜色学问，体验颜色的表现力，并能有目的地加以运用。 2.能用日记画的形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感。 3.用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简洁的立体或半立体造型。 (二)教学难点1.利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。 2.观赏情节性比较强的中外作品，熟悉该美术作品的艺术特点。 3.用水粉、水彩颜料表现四周的事物，表达自己的爱好与愿望。 4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。 5.能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。 四、教学措施 1.应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在关心同学美术生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 2.多种形式，组织同学熟悉人的情感、态度、价值观的差异性，人类.的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，熟悉美术的特征、美术表现的多样性以及美术对.生活的独特贡献。同时，培育同学对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化训练的宽容和敬重。 3.采纳多种方法，使同学思维的流畅性、敏捷性和独特性得以进展，最大限度地开发同学的制造潜能，并重视实践力量的培育，使同学具有将创新意识转化为详细成果的力量。通过综合学习和探究学习，引导同学在详细情境中探究与发觉，找到不同学问之间的关联，培育同学的创新意识与解决问题的力量。 4.老师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和力量的同学的美术学习状况。 学校教学工作方案篇二 今年我校要坚持以.为指导，仔细落实各级素养训练会议精神和市教体局20xx年工作看法精神，依据市教研室和镇训练办今年教学工作重点，更新训练思想与观念，大力实施素养训练，仔细探究和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进同学全面进展，努力创办让人民满足的训练。 一、仔细做好期末学业检测质量分析，发扬成果，查找问题，明确今后努力方向。 学校要仔细做好期末学业检测质量分析，寻取自下而上的方法，对期末学业检测质量进行全面具体分析，对成果优秀，敬业爱岗的老师进行表彰。学校领导要分好工，对薄弱学科加强跟踪督查工作，多听薄弱学科任课老师的随堂课，多了解他们备课状况，关心他们找差距，求进步，真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调整作用，为今后教学供应后续服务， 二、抓好教学管理，进一步规范办学行为 1、扎扎实实抓好教学常规的管理。 要仔细落实省素养训练工作会议精神和学校教学工作常规，抓好备课、上课、同学练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的讨论、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻同学过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。 学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业管理阅历，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。学校不仅要把对老师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把同学学习的常规作为一个重大的教学课题来讨论。目前，不少同学还没有真正形成良好的学习习惯，我们必需正视同学学习过程中面上存在的问题，持之以恒，点滴做起，狠抓同学的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯穿于同学整个同学成长过程当中。 2、进一步强化质量意识 充分熟悉教学质量是办学的根本，是学校进展的生命线，学校要把好质量关，要实行有力举措，扎扎实实完成教学任务，提高教学质量，确保在市教体局进行的同学学科质量分析数据采集中取得优异成果。 3、切实落实镇训练办备课改革方案 依据训练办出台的我镇学校老师备课改革方案落实备课改革，力求在确保备课的实效性、针对性的基础上，削减老师的无效、低效劳动，切实减轻老师的工作负担。学校和老师要增加责任意识，坚决做到不备课不上课堂，学校要加大这方面检查力度，学校于期中、期末进行定期检查，每周对全部老师检查一次，找出问题，准时订正。 4、加强辅优转困工作 进一步加强优秀生、边缘生辅导和学困生转化工作，学期初，学校、老师要制定切实可行的辅优转困工作方案。学校要早一点准备，早一点落实，老师们要多一点行动，少一点埋怨，多一点爱护，要本着轻负担、高质量的思路，从培育同学爱好入手，让同学想学，会学，乐学，促进同学整体进展。要仔细组织好爱好小组，从学校实际动身，细心组织，做到定目标、定时间、定地点、定内容。 5.进一步加强体育、艺术及卫生工作 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，确保同学每天1小时的体育熬炼时间，组织参加好灵山镇春季运动会，举办好20xx年艺术节和体育节。要努力培育同学多样的艺术的素养，乐观做好市教研室对同学力量培育状况的质量考察。 三、重视教研工作，扎实开展教研活动，努力提高课堂教学水平 1.乐观开展课题讨论，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略，从总结阅历和解决问题动身，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在讨论，不走过场。在语文方面，要连续开展阅读自主探究课题的讨论，数学方面要着重搞好口算力量和同学动手力量的培育，英语教学着力在爱好培育和情境教学等有效策略上进行讨论，进一步理清讨论思路，明确讨论方向和讨论重点，力争实现突破，形成模式，邀请市教研室领导对课题进行指导。2.切实加强老师培训，搞好校本教研，提升老师实施新课程标准的力量和水平。 学校要连续支持老师乐观参与上级组织的培训及本镇的学科教研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课，做到在实践中改进，在反思中总结，在沟通中提高。大力提倡课后反思，促进教学讨论水平和老师素养的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度，扎扎实实地开展校本教研活动，更多的为老师供应形式多样的学习和观摩的机会，特殊是在同伴互助和自我反思方面，要依据学校的实际状况加强工作，促进老师专业化水平的不断提高。开展校本讨论，要从小处入手，着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题，不走过场，真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。 3.开展同学读书活动。要充分发挥图书角作用，通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为同学供应阅读图书，制定读书活动实施方案，学校将进行同学征文、演讲等竞赛活动，推动读书活动扎实有效开展。 4.进一步加强和院东的联谊活动，校际间制定联谊活动方案，活动前上报训练办。 5、进行同学作文竞赛、双语讲故事竞赛、书法竞赛等活动。 二月份: 1.制定学校教学方案，上报镇训练办 2.进行质量分析会 三月份： 1.组织老师参与集体备课 2.四、五、六班级同学参与月底质量抽测 3.推门听课 4.学校进行优质课初评 5.上报课题试验报表 6.学校领导听薄弱学科老师课 四月份; 1.组织老师参与集体备课 2.期中检测 3.推门听课，常规检查 4.四、五、六班级同学参与月底质量抽测 5.组织老师进行优质课竞赛 6.校际间联谊活动 7.参与挖菜式作文课题研讨会 8.新老师汇报课 五月份： 1.参与集体备课 2.自主探究阅读研讨会 3.试验教学竞赛 六月份： 1.迎接市质量抽测 2.英语有效策略讨论 下一页更多精彩学校教学工作方案 3.组织同学参与双语讲故事竞赛 4.期末常规检查 5.做好期末复习 七月份： 1.复习 2.期末检测 学校教学工作方案篇三 本学期，我所任数学学科的教学工作以课改新理念为导向，以培育同学的创新精神和实践力量及解决日常生活中的数学问题力量为重点，以改革课堂教学为突破口，乐观实践合作学习教学模式，让同学在动手实践、自主探究、合作沟通、大胆创新中学习，注意进展同学的个性和特长。现制定本学期数学教学方案如下： 一、教材分析： (一)教学内容： 本学期的教学内容共有：1、熟悉负数。2、多边形面积的计算。3、熟悉小数。4、小数加法和减法。5、找规律。6、解决问题的策略。7、小数乘法和除法(一)。8、公顷和平方千米。9、小数乘法和除法(二)。10、统计。11、整理与复习。 (二)教学目标： 1、基础学问： (1)通过合理的分类，并借助直观，让同学体会正、负数与0的关系。 (2)要借助直线上的点，使同学初步体会负数的大小。 (3)要让同学经受公式推导的完整过程。 (4)把握探究小数性质和小数大小比较方法的思路。 (5)联系整数加、减法的计算方法理解小数点对齐的道理。 (6)要鼓舞同学画图列举查找规律。 (7)理解用计算器探究小数点移动规律的活动线索。 (8)通过丰富多彩的活动让同学体会1公顷的实际大小。 (9)引导同学依据详细数量关系列出乘、除法算式，逐步丰富对乘除法运算的理解。 (10)要让同学感受复式统计表与复式条形统计图在描述数据方面的特点。 2、基本技能： 充分利用新旧学问间的联系，联系同学的生活实际，通过学问间的迁移、类推、比较、拓展，将新学问点与同学原有的学问体系联系起来进行教与学。 3、情感态度和价值观： (1)使同学乐观主动参加猎取学问的全过程，让他们熟悉到数学的价值，生活中离不开数学，使他们喜爱数学，乐学数学。 (2)形成对数学的深厚爱好，树立同学自尊心和自信念，提高同学的相互合作力量和人际交往力量。 (3)引导反思促进情感态度的进展。教学时留意引导同学反思当天的学习活动，适时训练同学要乐观参加学习活动、学习上要实事求是，并以确定的方式强化同学良好的学习态度。 (4)制造让同学运用所学学问解决实际问题的机会，学以致用，体会数学就在身边，借以激发和爱护同学对数学的奇怪心和求知欲。 (三)教学重点难点： (1)教学重点：多边形面积的计算。小数的乘法和除法的意义和计算法则、小数加减法。用一一列举的策略解决实际问题。 (2)教学难点：理解小数的乘法和除法的意义和计算方法的道理，精确计算，引导梳理适合同学自主解决的实际问题。简洁周期现象中的规律。公顷、平方千米的含义及面积单位的换算。用复式统计表整理和表达数据信息。 二、同学现状分析： 五班级二班共有同学66人，其中男生46人，女生20人。大部分的同学学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能乐观思索，能够主动、制造性的进行学习。但个别同学力量较差，计算和应用题都存在困难。还有的同学学习态度不端正，不能按时完成作业。从上学期的平常表现和学问质量检测的状况看，同学的成果存在明显的两极分化，后进生的面还是比较大，针对这些状况，本学年在重点抓好基础学问教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高本班的整体成果。 三、教具预备： 多煤体碟片，教学挂图，口算、简算卡片，三角尺，三角形、平行四边形、梯形等。 四、教学措施 新课改要求我们以提高国民素养为综旨，全面推动素养训练，培育同学的创新精神和实践力量。为实现这一目标，我将从以下几个方面详细做起： (一)、仔细学习新课程标准，领悟精神，吃透教材，仔细备课，能更好完成教案中个性化补充，仔细细致地批改作业，对学困生实行面批面改。 (二)、切实加强基础学问和基本技能的教学。 1、数学基础学问的理解。 2、处理好基本训练与制造性思维进展及后继学习的关系。 (三)、重视引导同学自主探究，培育同学的创新意识和学习数学的爱好。 1、本册教材设计了适量探究性和开放性的数学问题，给同学供应自主探究的机会和一个比较充分的思索空间。培育同学肯于钻研、擅长思索、勤于动手的科学态度。 2、老师要关注同学的个体差异，敬重同学的制造精神。对同学在探究过程中遇到的问题，要适时，有效的关心和引导。 (四)、重视培育同学的应用意识和实践力量。 1、数学教学应体现从问题情境动身，建立模型，寻求结论，应用与推广的基本过程。 2、在日常的数学活动中要留意小课题讨论和实习作业等实践活动，对这方面的内容不但不能随便删减，而且要加强这方面内容支配的密度和强度。 (五)、把握教学要求，促进同学进展。 1、老师要擅长驾驭教材，把握学问的重点和难点以及学问间的内在联系，依据同学的年龄特点和教学要求，开展教学活动。 2、要留意在直观感知广泛的背景下，通过自身体验在分析、整理的过程中学习概念，不要用死记硬背的方法。 (六)、改进教学评估方法。 1、教学评估要有利于同学的进展，注意对同学学习过程的考察。 2、学问和技能的评估，试题类型要多样化。 3、评价应体现激励的作用。 五、教学进度支配表：