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    普通小学教师工作总结模板五篇.doc

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    普通小学教师工作总结模板五篇.doc

    普通小学老师工作总结模板五篇当工作进展到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析p 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经历教训,进步认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面就是WTT给大家带来的普通小学老师工作总结模板五篇,欢送查阅!普通小学老师工作总结1回忆一年的工作,我始终一如既往持续着认真、踏实的工作作风,时刻用老师的职业道德标准来约束自我、鞭策自我。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心群众,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵抗有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利;坚持理论学习,努力进步自身的思想政治素质;乐于理解学校布置的各项工作。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生开展”为目的,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断进步专业素养和教育教学程度。根据学校的工作目的和教材的资料,理解学生的实际状况,透过钻研教材、研究详细教学方法,制定实在可行的教育教学工作方案,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学资料,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能实在落实教学目的的教学方案。在课堂教学的理论过程中,鼓励学生用心参与、主动探究、自主考虑,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的标准。不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性开展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,用心主动与他们相处。注意用自我的一言一行来感染学生,教育学生要讲礼貌、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱群众、热爱生活。正确处理老师与学生家长的关系,在与家长联络上互相探究如何使学生开展的方法、措施。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经历的老师学习;对待学生那么保护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。普通小学老师工作总结2随着本学期的完毕,20_年度即将成为过去,回忆一年来的工作,繁忙、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20_年工作小结如下:一、政治思想:本人拥护党的根本道路,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;可以顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育开展的形势。二、教育教学:1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,施行有效教学,拓展学生思维,努力进步课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力进步自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。认真组织好老师业务学习,_年围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,进步实效;启用“有效教学”施行手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并催促施行落实,期末做好学校工作总结。三、继续教育:积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。普通小学老师工作总结3本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。一、根本情景:本学期我继续担任二年级的语文教学工作。现将一学期以来的详细情景总结如下:本班共有学生2人,根底知识比拟好,各方面本领也比拟突出。他们作业认真,进取答复下列问题,有着较好的学习习惯二、主要工作和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新老师的身份要求自我,虚心向有经历的老师学习,实在做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作。1、良好习惯的培养。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有:读课文三遍,在文中画出生字。给一类生字组词,并读两遍。查找与课文相关的资料。第二天早读我还要检查预习情景,逐步让学生养成良好的预习习惯。2、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原那么:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情景,把复杂的资料进展变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。3、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,理解学生,研究教法,打破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地开展。严把课堂教学质量关等。4、作业布置做到合理。习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新本领的培养,重复死板的作业少做,能及时修改作业,字迹工整,并做好成绩登记。5、抓好培优扶差工作。我认识到要想进步教学质量,培优扶差工作至关重要,仅有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有典范;也仅有把差生的转化工作做好,才能进步合格率,并为营造一个良好的班团体扫清障碍,利于班级良好学风的构成。所以,我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力进步合格率和优秀率。三、工作体会1、进取反思。教学中的各种问题仅有经过反思才能有所进步,在教学中我有意识的就各种问题进展反思。小到一节课,大到一整个学期。近到课堂上说错的一句话,远到一种教学思想的深层考虑。这些都让我逐步进步。2、紧抓作业修改。从作业中可以看出学生学的怎样样,是否理解。所以我修改的很认真,讲解的也比拟仔细。3、让学生一帮一。学生都喜欢当小老师,我就充分利用这一点,让好生带着差生共同进步。存在缺乏与今后打算:1、班级开展不平衡,学生学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需进步。2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目的不明确,时常有变更。3、继续更新观念,努力理论主体教学。4、进取运用多媒体电化教学手段,进步教学质量。5、加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文。6、继续加强业务学习,进步自身的业务素质。一学期来,工作有得有失,今后我必须会取长补短,争取做到。普通小学老师工作总结4本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期工作作出总结:一、思想政治方面:响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。树立了学生主体观,构建了一种和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。二、教育教学方面认真写好教学方案,提早备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反应,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。三、个人业务方面坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取别人的珍贵经历,进步自己的教学程度。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次,自己执教的公开课得到了学校领导和老师们的肯定,同时也给我提出了不少珍贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,0及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。做好后进生转化工作,因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和权利,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。普通小学老师工作总结5“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目的,也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自我的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上爱党爱国,进取进取。我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了进步自我的思想觉悟,我认真学习在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并考虑“我如何在自我的岗位上实三个代表的思想”,我还深知要教育好学生,老师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论程度、业务本领都得到较快的进步。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位老师的心愿、的荣誉。在备课中,力图表达新课标。背文本,背学情.此刻对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,经过把本地的教学资资与网络资相结合,进展教学资的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比拟喜欢上课。在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段,向李文霞请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精华,在自我的教学中为断理论,不断总结,不断进步。平时向书本学习、向身边有经历的老师学习,进步自我的课堂教学程度。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本领上,还是在教育教学上都有了必须的进步。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,服从安排,进取主动。在每周繁忙的情景下,要安排好自我的条线工作,确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路明晰,做到期初进展合理方案,施行过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合理论课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照方案,落实调研工作,及时与老师讨论、交流。老师教学竞赛学能进取的配合上课老师作好赛前准备工作,能帮助老师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自我的力量,进展辅导。我们的学校无论是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的团体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比拟简便、愉快的,所以工作上比拟主动,期望自我能限度地为学校的建立献出微弱的力量。平时能及时把工作情景、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四、进步素养,不断创新。在各位领导和老师的大力支持、帮助下,在这学期本人开场开设综合理论,并且自我所教班级成绩名列前茅。可是在不断的工作理论中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,进步自身的素养。在条线管理中也暴露出缺乏,如何做到科学方案、科学落实、科学评价学生和老师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进展严格地监视,作出批评指正。普通小学老师工作总结第 12 页 共 12 页

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