2022班主任工作方案高一_高一班主任平安工作总结.docx

2021班主任工作方案高一_高一班主任平安工作总结 .精选阅读 2021高一班主任工作方案 工作方案本身是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用，又有推动作用。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021高一班主任工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021高一班主任工作方案一 一、班级基本状况 本学期我接手新高一(4)班的班级管理工作。我班共有同学32名同学，女生15人，男生17人。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度仔细，上进心强，有活力，有朝气，同学们表现出了很强的集体主义观念，懂得关怀同学和老师，是一个有很大可塑性的集体。 目前班级现状上课能特别仔细的听讲，但有时课堂气氛不是很活跃，有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想法，在今后的课堂中有待改进。 为了让本班同学在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地进展自己，为将来冲刺奠基，我拟订班级德育工作方案如下： 1、用完整的思想行为规范条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。要求同学自觉遵守高一班级公约，对于形势认不清的同学赐予准时的关心和耐心的教育。 2、开展多样式的班级同学活动，班会活动，开展好班级社团活动，树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。 3、协作学校教务处和班级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。定期或不定期的与同学沟通建立良好的师生关系。 4、发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成同学的个性化进展。 二、详细设想如下 第一、思想行为规范管理方面： 1、组织临时班委会，授权临时班委会召集同学代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体同学仔细学习xx中学同学行为规范和高一级文明公约承诺书，仔细领悟本班文明公约的内涵，并.本班文明公约条款。 3、肯定要严格根据学校的规定办事不脱离集体行动，听从指挥。 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅盘意识。 其次、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 第三、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 第四、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 第五、加强家校联系，同心协力培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 班级的工作很多很多，但只要我们把握准方法，找准同学心里，工作肯定可以做好的。新的学期，新的精神，新的气象，更盼望高一4班制造新的佳绩。 2021高一班主任工作方案二 这个学期学校支配我担当高一(3)班班主任。本学期我将仔细贯彻学校制定的“稳定、提高、进展”工作目标。在这一理念的指导下，本人将努力做好本职工作。在各科任课老师的共同努力下，全班形成了一股比较乐观的学习风气，在期中考试和期末考试中取得较好的成果。这一学期我们有了肯定的目标，确定本班新学期的工作方案。 一、班级基本状况 本班同学共有50人，男生29人，女生21人。有十几个同学户籍地在外省。开学后，我将对全班同学进行逐个谈话，了解同学对班级的一些想法，及在接下来的高中物理学习中如何作好预备工作，同时激励同学为自己的目标努力拼搏剩下的时间。这样对新生年段班主任工作的开展有极大的促进作用。 二、班级管理理念 努力培育班干部的班级管理力量，尽量以同学管理约束同学。以同学为本，多走进同学的内心深处，准时了解同学动态，准时处理同学遇到的心理问题，准时解决。以学校的办学方针管理班级，做到一切为了同学，为了同学的一切，为了一切同学。 三、工作措施 1、以学制班，连续发扬艰苦奋斗的学习作风，发扬拼搏精神，在班上营造浓烈的学习氛围。通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高中各学科学习的特点及方法，让同学初步了解高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、面对全体同学，关注意点，大力抓好尖子生的培育。信念一鼓再鼓，狠抓基础落实和作业落实，提高尖子生面，学习上取长补短保中，注意各科平衡进展。 3、建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 4、老师，齐抓共管，形成合力加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的.贴心人、知心伴侣;学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的凝聚力和向心力，提高同学乐观向上的内在动力。 5、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。关注每一位同学的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克服任何困难。 高一的一年，特殊是第一学期是关键的一学期，是同学高中阶段打基础学期，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。信任在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会取得令人满足的成果的。 总之，班主任要始终以关爱的态度培育同学，以细心的言行善待同学，以勤奋的工作带动同学，以严格的要求管理同学。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和同学德育工作，向学校交一份满足的答卷。 2021高一班主任工作方案三 俗话说：“万事开头难”。的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好高中阶段的班主任工作肯定要把握好高一新生入学训练这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。 同学从学校进入高中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入高中的高一同学从心理上对别人的依靠程度还特别之高，特别需要老师准时而乐观的引导。因此，做好高一新生的入学训练工作是每一个高一班主任必需做好的第一件事，也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学训练工作的心得体会。 一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规 “无法规不成方圆”，班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗?”。理由很简洁：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且简单操作。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。由于，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批判，就要接受同学们和老师的关心训练。同时，一套严格的班纪班规能关心班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班规的时候，肯定要留意以下一些问题： (一)公正、公正、合理。 (二)详细细致，可操作性强。 (三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。 (四)调动同学乐观性，让全体同学参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。 总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。 二、制造机会，培育同学的集体主义精神 一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”，作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育同学的集体主义精神的重要性。班集体不仅是训练的对象，而且是训练的巨大力气。苏联训练家马卡连柯说： “一个班集体，使每个同学都不得不参与共同的活动。这样一来，我们就训练了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的训练力气。”班集体也是促进同学个性进展的一个重要因素。班集体还能培育同学的自我训练力量。 那么如何培育他们的集体主义精神? 1、了解和讨论同学。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班同学状况，开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解同学。了解同学人数，男女生比例;同学家庭状况;同学德育状况，原学校班主任对同学的德育评语;同学入学成果，各科是否平衡;同学的爱好爱好性格等。 2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标，如搞好课堂纪律，搞好卫生等;中期目标，如成为优秀班集体;远期目标，如每个同学都成为全面进展的好同学。 3、有方案的开展集体活动。其实，在实际生活中是有许多机会可以增加同学的集体主义观念的，关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。 三、付出爱心，用爱去做训练的后盾 世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，我们作为一名人民老师，历史给予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱，用自己真实而又感性的爱心去感染同学。苏霍姆林斯基说：“孩子们所喜爱的是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和欢乐的人。”那么怎样才算爱惜同学，怎样去爱自己的同学?老师的爱应当表现在对同学的学习、思想和身体的关怀上，关心同学克服困难，做他们的贴心人;在人格上要与同学公平相待，以诚相见;老师的爱还要体现对同学的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，准时鼓舞，使他们在老师的关怀中成长。 四、见微知著，从宏观上把握住整个班集体 班主任肯定要有的宏观上把握住整个班集体力量。在我们身边发生的任何事情，都会有它萌芽的状态。我们要擅长去了解和发觉它们。 2021高一班主任工作方案四 转瞬过完了劳碌的一学期，新学期承蒙领导信任，被聘为高一x班班主任，虽然我有多年的班级管理阅历，但仍感到压力特别大。怎样才能不辱使命?我会严格根据学校的要求，同学和家长的需要，一切以同学为中心，一丝不苟的工作，争取做到。以下谈谈我的班主任工作。 一、指导思想 协作学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度熟悉到位，落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先进教学理念，加强同学民主自治管理，深化课堂教学改革，完成班级训练工作。 二、奋斗目标 形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、乐观向上、布满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个同学流失，努力完成分校制定的三年后本科上线率100%的目标。 三、班级成果状况 本班是校x班，中招成果大部分在470分以上(位于xx市中等或中等以下)，与xx一中同步上课，xx一中同学中招成果在那里615分左右。 四、本学期班主任工作基本要点 1、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过的观看、谈心，让同学写“我这个人”“班主任我想对你说”等，在最短的时间内也许了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、爱好爱好、交友范围、健康状况及家庭状况等，心里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班级作贡献，预备好竞选演讲。然后利用班会进行气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建设。让每位都有详细而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如纪律部长负责考勤，各学科班长负责作业的完成状况，副.记录班级活动乐观参与者，劳动部长负责清洁方面每天都有值日委员，并对当天的一切状况做好记录;每个管委要对自己的工作进行每周总结，给.汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，乐观协作学校各个口，一开学就勤下班督促和管理，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。要求每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系。上卫星课之前，让同学首先学习卫星班同学学习手册，让同学知道怎样上卫星课，上卫星课会出现哪些问题，如何应对。对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后。要求同学做好课前仔细预习，要多次反复的强调卫星课预习的重要性，并制定督促措施。要求课堂上仔细听郑州一中老师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要准时总结，把握重点，吃透难点，消化疑点，准时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求同学早读和晚自习要提早到课室绽开自主学习。布置同学每科至少预备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本)，而且要三年坚持。我要多与每位科任老师、学习部长、学科班长沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感，解决对同学对卫星教学的不适应。非常重视同学上高中后的第一次月考，关注备考与反馈的状况，做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心协力培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 2021高一班主任工作方案. 在新学期到来之际，为了保证新学期的工作能够顺当完善的完成，就可以依据自身状况提前制定工作方案，根据工作方案进行工作。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021高一班主任工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021高一班主任工作方案.(一) 一、班级状况 我带的实习班高一x班一共有x人，其中男生x人，女生x人，男女比较平衡。x班的同学下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的非常钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很协作老师，回答问题的乐观性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特殊浓。 实习阶段我的目标是盼望可以提高x班同学的班级凝聚力，提高他们学习的乐观性，创乐观向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培育同学的学习爱好以及学习目标。 二、今后的方案与措施 1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促同学进行晨晚读。对于不开声读书的同学要加以提示与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促同学要时刻保持教室的干净与洁净。还要管理好同学晚自修的纪律。 2、充分发挥班干部作用。x班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进行调整，准时向班干部了解班级状况并且指出他们工作中的优缺点，充分熬炼班干部的力量。通过同学的自我管理、自我服务来创建良好的班级。 3、加强后进生的管理。x班同学的成果比较特殊，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名同学学习成果不是很好，而且自律性也不是很强，学习乐观性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的乐观性与主动性，争取把成果提上去。 4、组织一些有利于增加班级凝聚力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于抱负训练、奋斗等内容的班会;组织一些班级友情竞赛，像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。 5、连续重视关怀训练。目前的训练都提倡以生为本，以德育、爱心训练同学，所以，以后得工作我会坚持做同学的良师益友，在课后做他们的知心伴侣，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。 我的实习班主任工作方案简略如上，自知有许多做的不够的地方，所以在方案实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议，准时改正工作中的错误，完善班主任工作。 2021高一班主任工作方案.(二) 一、我班同学状况分析 我校高一同学大多数来自农村，不少同学父母在外打工，属于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齐，老人年纪大，在生活上给同学的指导比较少，而学习上的约束也很少，由此造成一部分同学自律性差，这对班级管理有肯定的影响，另一方面同学来自农村深知读书的不易，因此大多数同学学习努力。 二、大力加强的高一同学的入学训练 高中一班级的同学，对于学校的日常生活和学习还不太适应，为了使同学能够及早适应学校的生活，这就要求班主任在日常供应良好的指导，向同学进行有针对性的常规训练、因此，我打算从以下几点入手： 1、建立良好的师生关系。 我预备制定具体的方案，和全部的同学谈话，了解他们的生活和学习状况，关心他们解决问题，做他们的伴侣。让同学有想法情愿和我沟通，同时引导同学和其他课任老师沟通，营造一个宽松开心的班级气氛。 2、充分利用班会时间组织同学学习中同学守则和中同学日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 3、通过各种渠道加强同学的思想品德训练，使同学懂得做人的道理，集体留意精神，团结协作的精神，培育其爱国主义情感，同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 4、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感和责任心，使同学心中有他人，心中有班级。 三、注意班级纪律建设 一个班级，要想有良好的班风，必需要有严格的纪律才行，我准备转变由班主任制定规章制度为引导同学制定班级规章制度和奖惩方法，并主要通过班干部的模范带头作用来实施，由于班级规章制度和奖惩方法是由同学自己制定的，这样就变被动的要求为主动的行为，有助于同学将规章内化为行为，而且还有了班级强大的舆论做为执行强制力，这就大大提高了同学遵守班级规章制度和奖惩方法的自觉性。同时我也要准时检查遵守班级规章制度和奖惩方法状况。最大程度优化班级纪律。 四、重视班干部的选拔和培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的助手、这学期我将实行班干部轮番制，让每个同学的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使同学学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、重视同学个性进展 班级管理中我要重视同学个性的进展，在各项活动中努力挖掘同学的潜力，让每个同学都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。 上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 2021高一班主任工作方案.(三) 又快到了新的学期，以下是我新的班主任工作方案。 一、指导思想 深刻领悟党的训练方针和中同学德育大纲的方向，结合学校"人本、和谐"的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。 二、奋斗目标 将本班建设具有"团结、严谨、奋勉、拼搏"的班风，争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯，为今后学习打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、本学期班主任工作基本要点 1、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成"同舟共济"、"共同进步"、"班荣我荣、班耻我耻"的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参与者，劳动委员负责清洁方面.每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出x名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓舞每一个同学都以"胜利从这一刻开头"的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调"班风好学风好成果好"的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。 6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心协力培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 2021高一班主任工作方案.(四) 新学期伊始，为了进一步引导班级同学走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的，班风乐观健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，训练个别同学进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，乐观，先进的班集体。 二、本学期目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、做好同学尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。 三、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐心的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成果。 (二)常规工作 (1)乐观开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光同学”。 (2)适当调整班干部组织，定期进行班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动，并制造性得处理班内事务，培育工作力量。 高一班主任工作方案2021年 刚刚送完了一届高三毕业生，由于毕业生靠的很好，我也非常兴奋，可是假期还没有享受舒适，又要迎来新一届的高一同学了，我当然责无旁贷。作为一个当了不少年高中班主任的我，我的阅历打算了学校又要把我推到最难带的班级上面去当班主任，这是对我的信任，也是对我的考验。 我在接到学校的通知后，果真是要我带总体实力最差的班级，盼望我能够将他们高一差生带到高三优生，这种任务不知道我已经接过多少次了，再来我驾轻就熟，我欣然接受，这是我的荣幸。 新一届高一同学即将入学，为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面进展，充分展现自己的才能，特制定方案如下。 一、思想建设： 1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段同学极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与同学之间的距离，与同学之间建立起融洽的师生关系，为同学排忧解难，让每一位同学都能沐浴在阳光下欢乐成长。对出现心理特别的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。 2.要做好同学从学校到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要擅长并专心观看，发觉同学存在的问题，准时解决问题，擅长用一切方法来激励先进的同学，带动后进同学，力争不让任何一个同学掉队。 3.大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参加，进行爱国主义训练，团队协作意识的培育。 二、组织建设： 在班级干部任免中，采纳民主集中制、自我推举、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有肯定的领导力量的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。 三、制度建设： 以中同学守则、中同学日常行为规范及校规校纪为依据，依据本班同学的特点实际状况，放手让同学自己制定本班的班规班纪。 四、学习方法： 乐观探究素养训练的新途径，协作各任课老师，开展各课爱好小组，培育同学深厚的学习爱好，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级深厚的学风。