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    精华学习培训心得体会范本.doc

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    精华学习培训心得体会范本.doc

    精华学习培训心得体会范本【精华】学习培训心得体会范文5篇心中有不少心得体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做可以让我们不断考虑不断进步。那么要如何写呢?下面是WTT为大家搜集的学习培训心得体会5篇,有所帮助。学习培训心得体会 篇1接触“小学生学习才能提升工程”已经近一年了,在此期间参加了屡次区教育局精心组织安排的各项活动,包括诸多理论学习,也包括屡次课堂实况实地学习。学习过程中,作为参加工作时间不长的年轻无经历老师,时时刻刻以一种学习的心态参加活动。让我学到了很多有经历老师的一点上课方法,处理问题的方法。参加区级听评课活动时,仔细聆听了区内资深老师的精彩评课,真是受益匪浅。其中有备课过程中我们应该注意、考虑的种种问题,有上课过程中作为老师应该具备的各方面才能与态度,还有上完课后我们应该有及时的自我反思,正所谓人应该在反思在成长。除此之外,在每次学习中,都有专家为我们作讲解,详细指导,给我们作深化浅出的分析p ,从心理学的角度来分析p ,考虑学生的心理活动,为我们平时的教学支招。当然,作为从事教育活动的我们,尤其是工作在教育一线的像我这样的无经历老师,只能在一次次学习中点滴学习,渐渐成长。通过这段时间的学习,以及在教学中尝试将所学的一点知识的应用,我有以下浅薄的认识:一、学生的注意力才能学生在学习过程中的注意力是一种才能,并且在成长过程中,由于所在的家庭、所处的社会环境等多种因素的影响,每个学生的注意力才能是有高低之别的。而在这种现状之下,我们作为老师,很容易将这个问题又返回到这个问题的原始制造者学生自己和学生家长那里去。对于小学生来说,现阶段是很难意识到这个问题的,来解决这个问题更是难上加难。对于学生家长来说,学生从出生到如今,养成这样的习惯,造就这样的注意力才能,离不开他们生活的环境,就是这个养育了他们多年的这个生活环境培养了如今的注意力才能。这也是作为家长的较为头疼的事情,是这个家庭多年来点滴积累造就的,是家长们想急迫解决却无从下手的难题。所以,我们作为老师,从如今开场我觉得应该大胆承当起培养学生注意力才能的担子,另辟蹊径,多从自身找出路,在平时的教学中一点一滴的培养、提升学生的注意力才能。我认为最后还是归结于我们老师的备课,除了要认真备教材,还要花工夫备学生。深挖教材多考虑,考虑教法时考虑所面对的学生的年龄特点和心理活动。把知识点呈现的形式改变的更具吸引力,更能引起学生的兴趣。另一方面,在本次学习中学得,有效的单一视觉输入和单一听觉输入,是一个很不错的方法,会很有效的进步学习效率,也会对培养学生的注意力才能有所帮助。如:让学生自己默读题目时,我们应该还给学生一刻“清静”,先让他自己专心的做,做完以后再集体订正。我觉得忌讳的是:刚让学生自己做,学生刚开场做,老师又不放心的进展提示。我认为像这样的不放心的地方应在认真备课时找到,将这时的提示前置于新知识的讲授新课的过程中。二、学生的学习动机学习动机是推动学生进展学习活动的内在原因,是鼓励、指引学生学习的强大动力。那在平时的学习活动中,作为老师的我们怎样激发学生的学习动机呢?一是培养学生的兴趣,从各方面引导学生,激发起他们的求知与学习的欲望。二是鼓励学生。有各种鼓励方式与方法,内容与效果各异。备课时多考虑学生的心理,多以学生的角度出发考虑,将知识融入到丰富多彩的活动中,使学习不再枯燥,激发起学生的学习动机。有的学生喜欢学习、擅长学习,因为学习不仅给他带来知识,还有快乐和奖赏;也有的学生不喜欢学习,主要是学习上有挫折感,没有快乐,只有批评和鄙视。所以,我觉得我们的教学中应该多想方法,带给学生更多的快乐和奖赏,尽量防止给他们挫折感和鄙视。这就要求我们要在教学评价方面下功夫。如:第一:课堂中答复下列问题,有坡度、不易解决的问题,可以让稍好一点的学生答复,这样答复了问题的学生就会有一种成就感,既可以锻炼、鼓励好的学生更努力,更加自信,也应适时的鼓励其他学生向他学习;当然,能答复出来的学生不止一个,其他能答复上的,还有想了差不多的只是表达不出来的也会有,我们可以在评价时都包含了。如老师可以这样:“你的思维真不错,能想到这方面确实不容易,再加上如此完美的表达,你真棒!继续努力!”第二:略容易的问题,留给学习略微困难的孩子,并给予表扬,这样他会更有信心,从面提升其学习动机。当然,对学生的严格要求,给予适当的压力也是给学生学习动机。三、老师的积极考虑通过屡次各式各样的听课与培训,对我启发最大的就是,我觉得无论干什么,都要擅长考虑,擅长动脑子。听过专家级的.老师来上课,再想想假如是自己来上这堂课的话怎么上,为什么他们上课会那么有吸引力,学生那么爱听,学习效果会好,而我上的课却相差甚远呢?就是因为他们能很好的驾驭教材,最主要的是他们与众不同的考虑,在教学方法上下功夫,花时间考虑了。多考虑一定会有不同效果,备课时要多考虑,多参考程旭阳的方法,加上自己的苦思冥想,制订出属于自己的好方法。考虑多了,定会有与众不同的有效方法。课后也要多考虑,让我们自身有所收获,别人能做到三思而后行,我要做到四思、五思、多思。相信自己会成长,因为我有我的动机。人可以不成功,但不可以不成长!今后的学习、工作中好好学习,努力进步!学习培训心得体会 篇2我参加小学校长培训班进步学习,受益非浅,体会颇深。下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:一、 以德治校,突出文化育人校长,首先是一个普通的社会人。做人德字为先,诚信为本。校长的为人处世所彰显的人格魅力和道德力量,对凝聚人心、形成良好校风能起到事半功倍的作用。二、 形象管理,突出办学特色把学校特色开展作为品牌战略来进展形象管理,详细步骤:第一步:培育特色;第二步:锻造品牌;第三步:提炼目的,设计形象。相信对学校的开展一定有一个更为明晰的认识。我校要想办出特色,就必须走出一条属于自己的路。1、确立自己的办学理念。首先要加强学习,精读中外教育名著"从教育思想、教育观念、管理观念入手,把“尊重儿童个性,引导儿童开展,成就儿童将来”的办学理念再细化,结合本校现状,找准定位,凸显特色。2、从自我做起,引导老师擅长反思。形成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。在顺境中反思,谨防坐失良机,;在逆境中反思,谨防意外事故;在展望中反思,谨防决策失误,时刻保持一个明晰的头脑。3、研训一体,培育名师。改变 “我念你听”的传统培训方式,把课题实验、教学研究和老师培训揉合在一起设计活动,开发老师主体精神让老师全体参与,行动研究,逐步成长。4、科学理论,锻造品牌。经过几年的理论验证,让学校的特色活动形成特色成果,反映在老师和学生身上,再进展理论总结,形成品牌。5、长远设计,提炼目的。为学校制定目的,彰显特色,形成品牌效应。三、学校活动,坚持以人为本教育的根本在科研,科研的关键在以人为本。抓管理、抓质量,我们就要弄清楚,老师需要什么,学生需要什么,才有可能真正做到以人为本。总之,本次培训,开阔了眼界,促进了反思,提升了素质,理清了思路,真的是学有所获,面对将来,任重而道远:“昨天的微缺乏道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!学习培训心得体会 篇3这次培训使我看到了公司的核心竞争力使得_集团成为国内最具实力的_公司。葛优在天下无贼里说道,21世纪最重要的就是人才。公司在近段时间对我们的培训让我看到了公司对人才的重视,我们也因为本次的培训提升了整体的综合素质程度。在公司文化的熏陶下,我完成了由一个大学生转换成为一个职业企业员工的转变。在这个培训中,给我影响最大的是一个称职的员工就是要不断提升自己的综合素质程度,增强自我竞争力,为公司创造利润,为自己创造提升空间!而怎样才能增强自我竞争力为公司创造利润呢,我认为只要做到如下几点,成功一定会属于我!一,从小事做起,做公司活得名片!_就是smail的音译过来的,所以公司本身就让我们员工必需要以微笑面对每以为顾客,给顾客一个温馨的笑容,展开一个轻松的话题,这不仅仅是有利于公司产品的销售,更重要的是从这些小事中,让我们理解到我们每一个员工都是公司一张活的名片,我们的一个爽朗的笑声,一句温情的问候每一言每一行或许我们自己觉得是理所应该,都是不经意间的职业性使然,可是确可能会给顾客留下深化的影响,或许就是这个笑声,这声问候让我们的顾客记住了我,记住了_!二,要做时间的主人,而不做时间的奴隶!就是说我在工作的时候有我的工作目的,为了实现我的工作目的我会给自己定一个恰当的工作方案,每天上班的时候我要告诉自己,我在什么时间该准备什么,什么时间要做什么!这样当事情来了之后,就会循序见进,有条不紊!而不是在事情来了后,忙的毫无头绪而发生错乱,看起来总是特别的繁忙,特别的累,可是没有效率,而且还有可能会给公司带来负面的影响。所以我在工作的时候必需要做个有心人,心中要时刻装着时间这个概念!三,要在工作中,应该学会“两位三心”所谓“两位”是指在我们的工作中要“换位、越位考虑”。在日常的生活工作中,我们不可防止的会和我们的接触对象会产生矛盾,这个时候我们就需要学会“换位考虑”摈弃以自我为中心的意识,多为别人考虑考虑,将心比心。这样不仅会使得我们看问题更加的全面,而且也会得到顾客的认同,更加有利于沟通,我们办事效率也将大大进步。所谓“越位考虑”就是指在我们的工作中,我们给自己的定位应该高于自己,站在一个相对的高度来考虑问题。比方在公司中,我们的职员要站在组长的角度考虑问题,我们的组长要站在经理的角度考虑问题,而经理要站在总经理的角度考虑问题,我想只有我们在这种越位考虑的形式下,站在一个比自己所处位置高的点看对待事情问题,那么很多原来不曾理解的措施将会豁然开朗,明白领导那么做的原因此不是一味的抱怨不平。同时我们工作还应该做到“三心”即为“爱心、责任心、进取心”。我们做效劳的,假如我们没有一颗无私爱心,做什么事情都斤斤计较得失,老是想着值得不值得。有如此的功利思想,怎么能做好工作呢?怎么能很好的和同事相处呢!责任心是作为_职员必备道德品质,是我们工作获得成绩的基石。俗话说,顾客就是上帝。假如我们工作没有责任心,每天净跟顾客聊天,忽悠,甚至是欺骗,这样不仅违背了我们的职业操守,不能为公司创造利润而且还有可能往公司脸上抹黑。进取心也是作为一名_人的必备品质之一。在培训中,我们有学到要有工作目的,要进步工作效率,要通过成功哲学来激发我们的才能等等,这所有的一切不都是在我们必需要有进取心的前提下做的吗!在如今竞争如此剧烈不进那么退的市场竞争之下,还还得过且过,那么迟早要被市场所淘汰!在这次的培训中,收获了很多很多,也不是一时半会可以说完的,总之,在_文化的熏陶下,我一定会努力学习,尽快使自己成长成为一个合格的_人!学习培训心得体会 篇4_年_月_日在总公司的安排下,我参加了由省住建厅组织的“全省污水处理厂厂长经理及排水设施管养部门负责人岗位资格培训班”的学习活动,在三天的学习中,_城市排水设施管理_老师讲解了污水处理厂管理、运行维护以及平安技术知识,_介绍了污水处理厂精细化管理等专业知识,这次学习让我学到了很多理论知识,增长了见识,拓宽了视野,并在课余时间认识了很多有事业心有才能的良师益友,在互相的工作经历交流上更是让我受益匪浅。我深化领会到,当一名合格的厂长,应该如何驾驭整个污水处理厂的运营管理,应该如何以精细化管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步安康开展,下面是个人参加培训学习后对污水处理厂施行精细化管理的一点感受:一、精细化管理已成为污水处理厂管理的必然随着市场竞争的加剧,污水处理企业为了追求更高的质量,更优质的效劳和更低的本钱,应逐步从粗放型经营管理向精细化转型,在污水处理领域,国家和各级政府相应的环保政策和各项法规的不断出台,政府的监管力度日益加强,污水处理设施运营市场变得更加标准,污水处理设施的运营管理作为一种技术效劳,也要求更加专业化、精细化、标准化。只有形成有别于别人的优质差异化管理、效劳,创立出企业自身的运营品牌,才能为企业创造出合理的利润空间,而品牌的建立和保持那么只有通过持续的精细化管理才能实现。二、精细化的平安管理平安管理是污水厂管理的重点,平安工作的重点是人的平安,做好平安消费的各项工作,使平安管理实现精细化、标准化、标准化。首先识别出现场的危险,然后对危险采取相应的技改或设置防护措施。为了时刻提醒现场人员的平安意识,现场的相应位置都贴有平安标识,并根据制止和警示等的不同等级分别用不同的颜色加以区分。针对鲁甸工程,我们应制定严格的平安管理制度,并把平安责任作为员工绩效考核的一局部,从而促进员工主动地自查平安隐患。通过设立专门的平安小组定期对现场进展平安检查,并对检查中发现的平安隐患及时制定有针对性地解决措施。强化平安培训,厂内应定期组织平安教育,强化平安意识。针对任何现场有可能发生的意外,制定消防演习、下井演练、化学品泄漏演习及发生突发事件的应急预案,并组织相关的职工学习、演练,然后根据演习的结果进展修改,让员工可以在发生意外时迅速响应,将损失降到最小。对于重大危险,如集水井、化验室、配电室等重点地区,应配有相应的防护用具,并采取多重的防护措施。比方在鼓风机房等高噪音场所安装隔音罩;化学药品配制现场配有防腐手套和防护眼镜;下井池操作前要求必须先由化验人员监测井下的有害气体浓度,保证气体的浓度在平安范围内,才允许下井,并穿戴防护服或自给式空气呼吸器防护设施。三、精细化的质量控制污水处理厂最根本的责任就是保证污水处理设施稳定运行,出水达标排放。这就要求在满足上述要求的前提下,要尽可能地优化处理工艺,以最大限度地降低出水各项指标的浓度。鲁甸污水处理厂已实现了以中控室为中心的自动化操作管理,操作人员和技术人员在中控室即可实现设备的远程监控和操作,并可随时查看、打印各项运行参数,进展工艺调整。但现场人员仍须按时巡视,并作好现场观察记录,计算机的监控与现场巡视要形成双保险,确保各水处理单元和设备的运行状态时时在有效的监控下。为了强化巡视的效果,在操作管理制度中应严格规定操作人员的巡视道路,各操作单元和设备的巡视要点。对工艺操作的每个步骤都应有详细的规定,精细到旋转阀门的圈数和开度的百分数,加油量准确到毫升,防止操作人员操作失误。水质管理不单是对进出水水质的监测化验与记录,更侧重于根据环境条件的变化情况,分析p 参数变化的原因,随时根据来水水量、水质确定合理的工艺运行参数,对进水条件和水质进展调控,保证处理设施优化运行和出水达标。各运行班组除每周提交消费周报外,每月还需提交消费月报,并分析p 一月水量和水质的变化,便于对现场情况及时掌握。为了保证技术和管理经历可以长期积累下来,应定期对污水处理厂的各项资料进展汇总、整理,归档,对污水处理的各个环节进展分析p ,技术人员应将每一次的技术革新和工艺变动都做详细的分析p 报告并保存,把成功的经历作为作业指导书整理出来,便于进一步的技术研究和改良。四、精细化的本钱控制精细化管理对污水处理厂最大的奉献在于本钱控制,一个实现管理精细化的企业,一般都可以把本钱控制到最优,因为管理的精细化可以优化流程、进步效率、降低不必要的损耗,把可以省的钱都省下来。为了保证污水处理厂费用支出的合理性,每个污水处理厂都需要在本年底根据本年度的费用,并结合明年的消费方案编制实在可行的预算,并经过公司的审批后严格执行。但每月的预算要随着污水的流量和水质变化相应的进展及时调整,让本钱管理有一定的灵敏性。污水处理厂消耗的主要本钱都集中在一线班组,班组本钱控制的好坏直接影响本钱的上下。因此通过精细化的工艺操作,控制曝气池的溶解氧浓度和脱泥药品的投加量,强化设备的预防性维护,从而降低各项本钱,并在日常的工作中加强员工节约的意识。除了采用严格的本钱控制外,还需不断地进展技术革新,发挥员工的积极性和能动性,集思广益,可通过改造曝气系统、进步回流系统等措施降低电耗、剩余污泥量和药耗等到达降低本钱。五、精细化的设备运行管理设备、设施的正常运转是污水处理厂稳定运行的重要保证。为保证设备、设施的综合性能,延长设备的使用寿命,污水处理厂应重视日常的设备管理工作,通过建立设备管理档案,完善设备管理制度,引入设备预防性维护体系,使得设备管理工作更加精细化、透明化、标准化。设备管理档案包括原始技术资料、运行维护记录,维修记录三个局部,以保证每台设备从进厂到报废期间的运行、维护、维修的每一个环节都有明确地记录。设备档案的建立,使得设备管理技术人员可对设备运行状况和事故进展综合分析p ,据此对下一步维修保养提出要求。可以此为根据制定出设备维修方案或设备更新方案。建立了设备的预防性维护制度,根据设备管理档案的内容,制定年度维护方案、月度维修性方案,每台设备应有各自的巡检表,表格张贴在现场的墙上,便于各级人员都可以及时掌握设备的现状和维护情况,从而可以快速制定并施行应对措施。污水处理厂应实行设备的三级维护制度,日常的巡视检查和保养工作,由操作人员完成,设备的解体和修理由维修人员完成,重要设备的维修委托厂商完成,这样使得人人都能参与到设备管理的工作中。另外,必须加强运行岗位的值班巡视,对设备、设施的运行状况定时检查。通过经常开展针对设备、设施运行和维护方面的技术培训,做到人人懂技术,事事有专责。六、积极主动的客户效劳污水处理厂在履行好自身职责的情况下,还要承受来自社会各界以及政府各职能部门的监视管理,他们中有建立、环保、发改、财政、税务、工商等职能部门,这些部门也就是污水处理企业需要面对的客户,同时他们也是为污水处理企业效劳的部门,如何让他们相信并满意污水处理厂所做的工作,并得到他们关心和支持是一件非常值得研究的课题。不同的部门对污水处理企业有不同的关注角度,建立关注建立进度、运行情况,环保关注处理水量、减排量,发改关注投资、建立规模,财政关注收费等等,需要我们以不同的方式方法积极应对,需要我们积极主动的进展沟通协调,要让各级各部门认可企业的管理程度,并在领导心中树立起良好的口碑。总之,通过这次学习,我深化地感受到在将来的开展中,污水处理厂仍然会面临着很多挑战,但是我相信,只要紧紧抓住污水处理厂最根本的质量、本钱、平安这个中心,实行精细化管理,加强职工岗位技术培训,增强职工的竞争意识和创新意识,就能克制困难,构建起专业、高效、和谐的运营团队,以平安稳定的运行效劳于社会。学习培训心得体会 篇59月初,本人有幸参加了北京清华大学继续教育学院举办的领导干部培训班。在短短8天的学习中,我与其他学员一起学习了新形势下党的建立、社会管理、领导干部素质建立、领导智谋与谋略、现代企业管理、事业单位改革、劳动合同法案例分析p 、矿产资管理等内容,学习期间还参观了清华大学校园,聆听了清华大学校史。我非常珍惜这次难得的学习时机,上课期间专心听讲,跟随讲师的授课思路用心考虑,认真做好笔记。通过学习我感触较深,主要有以下几点:一、领导高度重视、培训必要及时。当今社会知识更新、折旧日益加快,竞争变成了掌握、运用先进知识,塑造自身核心竞争力的竞争,“快鱼吃慢鱼”取代了“大鱼吃小鱼”。一个单位,一个个人,要尽快适应和及时跟上社会开展的步伐,唯一的方法就是与时俱进,不断学习。局党委组织领导干部在清华大学进展学习培训非常及时、非常必要,这充分表达了局党委对干部队伍建立的高度重视。为我局领导干部强化政治理论知识、进步队伍素质、拓展工作思路搭建一个平台,开拓了一个新渠道,对于局干部队伍建立具有深远的意义。二、领略名师风采、徜徉知识殿堂。学习重在理解,贵在应用。在短暂的学习过程中,学院根据参培人员的学习需求,利用清华大学优质的教育资,安排了十一位著名教授进展授课,教授们思维活泼、睿智幽默的教学风格,让在座的每一位学员都真切感受到名师的激情及魅力。教授们精湛的语言,敏捷的思维,给学员们留下了深化的印象。学院所安排每个培训专题都有很强的理论性,教授们深化细致的剖析、耐心系统的讲解,使参加培训的学员很快掌握了每门课程的重点,通过参与课堂学习、讨论等一系列学习活动,对参培学员的具有一定的启迪,不仅丰富了学员的各项理论知识,同时也为学员自身知识的积累奠定了良好根底。三、开阔学员视野、拓宽工作思路。管理出质量,管理出效益,管理是保证单位有序开展一个永久的主题。加强培训与学习,是进步经营管理程度的迫切需要。只有理解和掌握先进的管理理念和管理方法,取别人之长补己之短,才能负重参与竞争,才能在剧烈竞争中立于不败之地。教授们对于课程党史、国史、领导干部素质建立等课程深化浅出的讲解,使大家受益匪浅,尤其是现代企业管理、领导者智慧与谋略这两门课程的生动讲解,对于领导干部正确把握角色定位、深化理解管理原理、灵敏运用管理方法,进步管理程度和发挥管理艺术魅力都有很大的帮助,对于在今后的工作中想问题,做决策都有一定的启迪和帮助。四、培养危机意识、强化学习理念。知识在更新,学习无止境,不及时补充新知识就跟不上形势的开展,不学习终究会被时代所淘汰。现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进展不连续的、持续的充电,才能不连续地、持续地释放能量。作为单位决策者的领导干部及时把握社会的开展趋势,必须树立“工作学习化、学习工作化”的终身学习理念,不断地进步自身知识素养和才能程度,才会有利于单位的长远开展。五、感受名校气氛、品味清华校训。漫步在学术圣地,体味悠久的历史,水木清华的幽静闲雅,景区夏天荷花满湖,整体建筑的西方式古典风格,更是值得细细品味。百年清华具有深沉的文化底蕴,在这里聚集了多少知识渊博的贤者、擅长研究的智者、讲究艺术的能者和心中有爱的仁者。“自强不息、厚德载物”的清华校训更是含义深邃、韵味深长,精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深化认识与辩证的处理方法。以其生生不息的活力鼓舞着莘莘学子与时俱进创造辉煌。短暂的学习生活完毕了,“自强不息,厚德载物”的清华校训将铭记在我们每个人心中,不断地鼓励着我们认真学习、努力工作。此次清华之行,不仅目睹了名校风采,领略了名师魅力,还给我们带来了无尽的考虑,留下了深化的回忆,我要把学习成果应用到工作之中,尽职尽责的干好本职工作。第 19 页 共 19 页

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