高校生华师附小实习总结_高校生酒店实习工作总结.docx

高校生华师附小实习总结_高校生酒店实习工作总结 高校生华师附小实习总结。 岁月悠悠，我们又将迎来新的工作。我们需要对这一阶段的工作做总结。我们需要仔细总结工作终的得与失，工作总结怎么写才好呢？考虑到您的需要，我特地编辑了“高校生华师附小实习总结”，仅供您在工作和学习中参考。 现在的我已经毕业了，成为一名学校老师了，回首我在高校时候在学校实习的时候，还是感到受益匪浅。 那时的我还是一个在象牙塔里生活学习了十几年的高校生，可谓是什么都不懂，那时的我准时的熟悉到了我的不足，我打算要出去实习一下，到学校实习教同学去。 还好吧，我的运气不错，很快的就找到了实习的地点，跟学校请假以后，我就开头了我的实习之路。200*年9月7日到11月7日期间，我在华师附小实习，担当二年（3）班班主任。数学指导老师是黄老师，班主任是陈老师。听课节数大约70节，上新课节数节，练习课6节。 教学工作：我的实习科目是数学，教学对象主要是二（3）班和二（4）班同学。从实习的第一周便开头上课，持续到实习结束的前一周。上好一堂课真的不简单，备课、试讲、上讲台、老师评讲、再上讲台、课后反思。 班主任工作：我坚持每天早上7点55分到附小，下午5点30分才离开学校。常规工作是：、监督早读，检查同学有没带红领巾，发作业本； 试讲是上讲台前很重要的一个环节。第一次上讲台前，我就觉得没必要那么铺张时间，还要试讲，自己心里面把上课的过程全都默念一遍就够了。也没有把上课要说的每一句话都写下来。结果一上讲台，真的发觉自己并没自己想的那么厉害，提问的时候好多时候总是不能把问题说清晰，导致同学不明白老师要问什么，接着乱回答一通。还有就是语言不精练，常常的翻来覆去，一句话说了又再说，而且也把上课的一些环节给遗忘了。试讲，可以让我们理顺思路，发觉自己存在的问题，为上好一节课做好预备。 备课时，第一备学问点。必需知道学问的前后迁移，不能只限制于这一节课的内容。详细的每一步教学都必需清清晰楚的写出来，包括我们说的每一句话，作为一名老师，特殊是低班级的老师，不能有半句废话，语言必需简练、精确，不能过于口语化。如何让整个课堂教学环节一环扣一环，如何带动同学的乐观性，如何调动课堂气氛，这都是一个老师备课时必需考虑的，也是必需做到的。其次备同学。我上过一节公开课，经过4个班的试教才上的。同样的内容在不同的班真的很不一样。所以老师在备课时，肯定要从同学的思维角度动身，想一想这样问，孩子们会怎样回答，还有他们会提出什么样的问题。老师的每一个学问点也要吃透，不能连自己都胡里胡涂的就上讲台了，这样真的有违一名人民老师了。我在上轴对称图形的时候，里面有观赏轴对称图形这一环节，出现了六角形的雪花，我事先并没有数清它有几条对称轴，当同学说出它有很多条对称轴时，我只能告知它们不是，而一时答不出毕竟有多少条，这一点就做得很失败了。同学是很聪慧的，只要老师引导的好，他们完全能够回答得出老师所想要的答案。 在上角的初步熟悉时，同学说图中的树也是一个角，我回答说待会等我们学了角我们再来看它毕竟是不是角，可是后面我就遗忘了。课堂上，同学提的问题假如老师把握的好，往往能够成为这一节课的亮点。特殊是上公开课的时候，更应当把握这这些亮点。作为老师，上课要记住一点：永久保持.。即使觉得自己上得好差，同学都没心听了，也得保持.。我在上课时，一开头很简单受同学的影响，当他们不仔细听课，或者感觉他们听得很无聊的时候，自己也就跟着无精打采起来，这样课堂气氛就更闷了。嘉奖对于低班级的孩子来说，无疑是掌握课堂纪律的一大法宝，加星星、画苹果、果树开花等等，学校生们都特别喜爱。但在奖惩的过程中，肯定要记住公正，告知同学你为什么给他们组加分，为什么扣分。当然，这存在肯定的弊端，它虽加强了小组团结意识，可是也导致那些做得不好的同学被小组里的人埋怨，所以老师要做到有个度。以前没实习的时候，总觉得教学校真的时轻而易举，现在才真正的领会到，要真正的教好同学，必需下大功夫，渐渐学，一步一步的改进，从每一个细节动身，让同学学的欢乐，老师教的轻松，走进教室的同学跟走出教室的同学必需是完全不一样的。 上课，老师基本功就真的是完全表现出来了。板书、教姿教态、一般话、讲课艺术，表扬语等等，都在一个老师的讲课中体现出来。初上讲台的我们，常常性的是盼望同学能够根据我们的思路来回答问题，同学一提出其他不同的问题，我们往往会很急躁的制止住他，把他们的思路给扼杀了，让同学跟着我们走。一节胜利的课，应当是老师引，同学自己查找答案，老师必需把教材挖得深，讲得透。只要能够把同学的留意力吸引到课堂上来，同学就会很仔细乐观的思索，因此他们也就没其他时间可以搞小动作，自然课堂纪律就好了。老师的教姿教态也是不容忽视的。真的是什么样的老师教出什么样的同学。3班的班主任是一个很活泼的人，她的班的孩子也好活泼。相反，隔壁的4班班主任常常黑着一张脸，很少微笑，很明显的看得出，4班的孩子少了些灵气。一个老师肯定要学会微笑，一言一行，都得提示自己：多少个孩子正在仿照着我们。有一个老师上课常常刺眼，后来进展到他们班的同学也学会了刺眼。学校没方法，只能解聘了这位老师。想要讲好一节课，细节是不能忽视的，包括表扬语，只有真心的表扬一个孩子，她才能真正的体会到老师的赞美。表扬时还得贴近实际的表扬，要说明你为什么表扬她，她做了什么让你觉得该表扬她。新老师还会常常性的遗忘解决同学当堂提出来的问题。 老师点评，上完每一节新课，指导老师都会很仔细的给我们指出哪些需改进的地方。这是一次特别难得的机会，让我们自己看到自己的不足之处。所以当指导老师给我们指导时，肯定要学会虚心接受，仔细听讲，不要总想着解释为什么自己会这样，悄悄的接受，保持虚心的态度，这样老师才会感觉到你是真心想要听她评讲的，她才会专心的指导你，关心你，我们也才会更快的进步。 再上讲台。所谓一回生，二回熟，经过第一次课还有指导老师的点评之后，这是一次让我们再次上场的好机会，而不是老师评了之后就没有机会改进的那种，虽然还是会出现许多问题，可是却是在不断的进步，不断的前进。 课后反思，一个老师想要真正的成长，必需学会课后反思，只有经过反思，才能吸取教训，总结阅历，为以后的教学打下良好的基础。 虽然现在的我已经是一名学校老师了，但是现在回想起来，假如没有这次实习的话，我还真的不应定会成为一名老师了。我在毕业的时候赶上师范生特殊多的时刻，我也是通过不断的考试和实习教学才能走到现在的，我真的药感谢那次实习，感谢关心我的老师和我教过的同学。 以后的工作中，我会连续努力的！ 更多工作总结.延长阅读 高校生实习鉴定总结 这个学期经过一些专业课的学习，熟悉到理论的学习必需与实践结合起来，才能相互促进。因此，我打算利用暑期的时间进行.实践。我实习的部门是东湖开发区劳动与.保障局，时间是四周。前两周我在劳动监察科实习。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。 劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务，对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。除此之外，通过各种行政手段，贯彻执行上级有关要求，对开发区的企业进行劳动用工监督和管理，保障劳动者的合法权益不受侵害。 劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同，进一步规范劳动用工关系，保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为，劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同，不管是否经过鉴证，都是受劳动法爱护，有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用，建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证，避开以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以，劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范，以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。 每个劳动者在初次就业的时候，就业单位都应依法为其 办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明，而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳动就业证是特别重要的。 劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议，而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审预备、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候，可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以打算是否受理。假如受理，就进入庭审预备阶段。在这个阶段，负责案件的仲裁员要预备相关材料，并通知申诉人和被诉人详细的庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段：书记员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后，仲裁员会制定裁决书，送达申诉人以及被诉人。 劳动监察是对辖区内的企业用工进行监督，保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动监察一般包括登记立案、调查取证、处理、制作裁决书、送达、回馈、立案归档这几个步骤。一般来说，劳动监察部 门只受理明显违反劳动法律法规的投诉，并且只能对辖区内的案件具有管辖权。劳动者进行登记应当填写立案审批表，报劳动监察机构负责人审查批准，批准之日为立案起始时间。调查取证要收集证据。证据一般包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场笔录等。承办人员在完成调查取证后，应向劳动监察机构提出案件处理报批表，案件处理报批表应当写明被监察单位或个人，违法事实及处理看法等。处理完成后，应制作劳动监察处理打算书。劳动监察处理打算书包括以下内容：1.当事人基本状况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律,法规,规章;4.惩罚打算;5惩罚打算的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出惩罚打算的行政机关名称;8.作出惩罚打算的日期。制作好劳动监察处理打算书后，应送达当事人，处理打算书自送达之日起生效。送达必需有送达回执，当事人应在送达回执上签名或者盖章，并注明签收日期，签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时，可以开头调查问题是否得到解决。待问题得到妥当解决之后，应当立案归档，将案件记录下来，制定卷宗。另外，劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时 期对企业劳动用工规章制度的执行状况进行检查，准时订正企业在劳动用工中的违法行为。 高校生文秘实习总结 通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了文秘工作应支持认真仔细的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，对实际的文秘工作的有了一个新的开头，更好地为我们今后的工作积累阅历。 我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了.，在实践中了解.把握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我留意观看了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向.打下坚实的基础。 实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学. 虚心谨慎，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐心和素养。能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。 为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。 自学力量 在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是文员一职，平常在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业学问。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机学问日新月异，在一个项目中，他们常常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快把握学问。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和.所淘汰。 工作很辛苦 由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得仔细完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。假如哪家公司有意向的还得处处奔波去商谈。而事实上全部的业务并不是一次就能交易胜利的，他们必需具备坚忍不拔的个性，遭受挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就常常得喝咖啡熬夜赶项目。始终以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开头有意识地培育自己的理财力量，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们经常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。 同事相处 踏上.，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们许多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事，他们很留意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们确定毫不迟疑的跳槽。他们心情低落导致工作效率 不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作快乐，有利于公司的进展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是多工作，少闲谈。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。 回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我思索过，学习阅历自然是一个因素，然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处，应当还算是准时吧，由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我信任自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教导，我从中受益非浅。 本次实习使我第一次亲身感受了所学学问与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开 眼界，也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新熟悉，也让我们初步的熟悉了这个.，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。 高校生实习论文总结 高校生实习论文总结 高校生实习论文的总结. 毕业实习是高校课业里最终的一门课程，也是正式步入.前对四年高校学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局，为期一个多月，我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门，亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进行概述，进而针对储蓄业务实行实名制方面的思索。 一、实习概况 (一)实习前阶段的状况 实习的前半阶段，所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务学问及业务操作技能，同时在营业员的教育下，进行实际业务的操作，渐渐熟识邮政储蓄系统，基本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的把握方面取得了明显的进步。 1、了解熟识邮政储蓄系统 在进行营业前台工作的操作之前，首先必需熟识整个邮政储汇的操作系统，目前使用的是统一版本1。刚开头实习时，熟记主交易菜单的交易码，特殊是日常的交易代码，如：活期存取款代码是010102、010103;卡存取款的代码是020xx1、020xx4;现金转帐代码是010701;帐户到帐户转帐代码是010702等等。 2、营业窗口的实际操作 在熟识了操作系统之后，我就开头进行实际操作了。起初在营业员的随身指导中，渐渐地进行操作。我所在营业处采纳的是柜员制交易操作，即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的，操作过程必需非常谨慎，留意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时，必需将钞票正反两面过机鉴别并计数，确认无误后方可入柜，在相应的凭单上加盖现金讫，接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时，必需手工点钞与机器点钞两项步骤相结合，缺一不行。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。另外，在支付前必需询问一下客户请问您支取多少，再次核对金额。 3、点、捆钞技能的熬炼 点钞是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度，指法、手指间作用力度和双手的协调力量等等，这些都是要通过一番刻苦熬炼才能把握的技能。捆钞中指法的运用是关键，一把钞票抓在手中，用拇指按于中间使其凹出弧状来，另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧，绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈，最终将整捆钞票压平，这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。 4、中间业务 在营业实习期间，我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项，一项是代发财政工资、养老保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员工开立活期结算帐户要依据所在企业、单位的工资清单，其帐户余额等于工资款。.养老保险则依据其保障号开立帐户，员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取，也许每日下午5：00左右，带齐预备好的缴费单据，加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额，对方确认、加盖印章，并撕下相应的收据联交于电信方保存。 (二)实习后阶段的状况 实习的后半阶段，所在的部门是储汇局综合部，实习的岗位有：事后监督和实时监控。事后监督是对营业处及个网点的交易进行严格把关，是一项繁琐的校对工作，它意义重大尤其体现在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进行全面地、系统地监督。相比之下，实时监控则体现出了防范风险的时效性。充分运用日常交易预警系统，可以准时发觉重大风险并尽快排解风险。 1、事后监督的操作 起初到综合部，我实习的岗位是事后监督，主要是基本业务的监督。先按每日营业轧帐单上登记的各类基本业务的交易总笔数、总金额分别与原始凭证进行校对，确认无误后，接着根据原始凭证的任意挨次，逐笔输入凭证打印的交易流水号和客户填写的交易金额，系统自动核对两项内容，回显交易流水中的其他内容。假如发觉了不相符的状况，则手工联动登记差错。 2、监督大额可疑支付及反洗钱系统的操作 对可疑支付交易的参数规定是：一日累计取款超过50万元;单个帐户10天内集中(一次性)转入金额超过100万元并超过3次分散转(取)出。单个帐户10天内累计现金支付超200万元，清户前10天发生过200万元现金收付。反洗钱系统是全国银行系统统一版本，启用之后，将相关的参数输入，之后由专业人员进行等级评定，在两日之内汇报上一级管理部门。14年高校生银行实习报告 3、运用储汇电子风险预警及稽查系统进行实时监控 为确保建立有效的非现场监控和稽查管理，达到准时有效地掌握储汇业务操作和现金流转过程中的风险，从而提高非现场稽查的掌握力度和威慑力，防范和化解各类储汇业务的操作风险。实时监控员须对预警系统显示的风险进行排查，主要通过电话核销相关的风险预警。当发觉了重大风险时必需准时通知稽查人员，由稽查人员进行现场稽查。发觉较难判定的风险时，向协查人员发送协查任务书，又相应的协查人员协查并排解风险。 二、关于储蓄业务实行实名制的现实思索 今年3月20日，邮政储蓄银行4在北京正式挂牌，这意味着它将以第五大银行的身份开头新的历程。由于邮政储蓄自身的实际状况及历史因素，存在若干不规范的问题，在此次实习期间，让我感受较深的是关于实行实名制的问题。 (一)储蓄存款实名制的含义 储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必需出示有效身份证明，银行员工有义务赐予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效爱护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公正、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。 我国建国五十年来，储蓄存款制度始终实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特殊是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人供应存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时商定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数进展中国家实行的金融制度。 (二)如何实行储蓄存款实名制 1、以现有的个人身份证号码为基础，建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证，个人信用的好坏直接关系到能否享受贷(公文有约)款、透支和分期付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的状况都记录在案，作为考核信用的基础。 2、明确一个申报确认期，对现有个人帐户及个人财产进行申报登记，说明可计算的合法来源，对于到期按兵不动，无人认领的，以及无法说明合法来源的，国家赐予冻结调查，违法收入将没收充公。 3、实行银行帐户与税务机关联网，个人帐户收支状况在授权范围内报送税务局，由税务局作为纳税依据，税务局有义务对个人财产高度保密，并建立相应的惩处措施。为堵塞现金交易、躲避税务检查的漏洞，银行应严格掌握大额存取款的数量和次数，对不正常状况报送税务局。 4、要促进支付手段的票据化，为财产登记和依法征税供应依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务，票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化，切实供应随时、随地、随便的个人转帐业务，逐步转变传统的依靠现金交易的做法。 (三)实行储蓄存款实名制中要留意减轻负面影响 金融是经济的核心，金融稳定了，人心才能稳定，.才能稳定和进展。进展储蓄需要平安感，平安感源于储蓄保密性，实行储蓄存款实名制，有可能造成存款人担心全心理 的增加，由于怕露富是一种普遍的.心理，老百姓怕露富，贪污腐败分子也怕露富，如何在两者之间权衡，趋利避害，很费思考，这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。 推出储蓄存款实名制后，大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄，一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加，而这种存款下降必定首先冲击中小银行，由于中小银行的历史、背景和存款实力始终是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流淌性风险和支付压力，所谓水落石出，存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来，由此冲击到整个银行体系，甚至引起金融恐慌。 因此，减轻实行储蓄存款实名制的负面影响，关键要做好以下三点： 1、加强法律法规配套建设。比如保密法、个人财产爱护法等相关机制的健全。 2、加强职业道德训练。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德训练，严格执法，严格保密。加大对执法部门的监督力度，掌握好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。 3、反对腐败。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严峻，实行储蓄存款实名制，有可能使干部更简单把握居民的家底，因而更简单有的放矢治理三乱效率更高。因此对基层干部要加强知法守法训练，严惩三乱，对滥用职权，侵害存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。 三、小结 通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会 到了实际的工作与书本上的学问是有距离的，需要进一步学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简洁的前台业务，但是，这关心我更深层次地理解储蓄业务的流程、核算程序供应了极大的关心，使我在储蓄的基础业务方面，不再局限于书本上的理论，而是有了一个比较全面的了解。 尤其在防范风险方面有着重要的意义，充分发挥前后台的相互制约，相互监督的作用，有利于削减错误的发生，避开错帐。俗话说，千里之行始于足下，最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生，就是由于他们的动手力量要比本科生强。 高校生暑期实习评语 1、热忱、主动、乐观。对事物保持高度的奇怪与爱好，虚心求教并勇於建言。随时调整自己，力求成长、尽善。乐观争取已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。 2、该生乐观参与.实践活动，从中渐渐养成了严谨务实的学习态度，培育和熬炼了实际的工作力量。 3、该生在实习过程能够乐观主动探究未知，发觉问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。 4、实习鉴定实习，实习期为一个月。×同志工作乐观主动、高效，学习仔细，待人恳切，能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，乐观观看、体验、思索，并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任会在今后的工作中，取的精彩的成果。 5、该生乐观参与.实践活动，从中培育了喜爱劳动、喜爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。 6、该生乐观参与.实践活动，从中深化熟悉.、熟悉国情，增加.责任感和成才报国的使命感。 7、该生综合素养较好，爱岗敬业，工作力量强，有肯定的工作组织力量，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个精彩的教学能手，信任会在今后的工作中，取的精彩的成果。 8、某同志自去年毕业开头在*信息系统（中国）有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够乐观主动的协作其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。仔细学习业务学问，在很短的时间内就把握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够乐观主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作乐观主动，学习仔细，敬重他人，待人恳切，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够敏捷运用所学的计算机专业学问解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的全都好评。 9、该同学实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。擅长思索，能够举一反三能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该同学严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。 10、某某同学在我单位实习期间，工作乐观主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切，能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。 11、该生乐观参与.实践活动，从中提高了思想觉悟，增加了服务.、回报.的意识和力量。 12、该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作仔细负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的全都好评！ 13、该生乐观参与.实践活动，从中增长了见识，更新了观念，树立起正确的世界观、人生观、价值观。 14、×同志，在我单位实习期间，工作仔细负责乐观主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的全都好评。盼望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。 15、该生乐观参与.实践活动，从中渐渐熟悉到自身学问、力量同.需求之间的差距，摆正了个人与.、个人与人民群众的关系。 16、*同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作 责任心强，注意团队合作，擅长取长补短，虚心好学，具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探究，有自己的思路和设想。 17、该生乐观参与.实践活动，从中拓宽了视野，猎取了新知，培育了生活自理力量，提高了道德自律的水平。 18、该生乐观参与.实践活动，从中开阔了眼界，熬炼了才能，增加了明辨是非的力量，学到了很多新的本事。 19、该同学实习期间工作仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该同学严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该同学的表现予以确定。 20、该生乐观参与.实践活动，从中提高了个人素养，完善了个性品质，渐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。 21、该生乐观参与.实践活动，从中学到了很多书本上学不到的学问，培育了实践意识和创新精神。 22、该生乐观参与.实践活动，从中猎取了广泛的学问信息，优化了学问结构，增加了运用学问解决实际问题的力量。 23、勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作力量及专长 在不断的.实践中，自己以仔细敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。 24、该生乐观参与.实践活动，从中广泛接触.、了解国情，学会了关怀他人，熬炼了人际交往力量。 25、该生乐观参与.实践活动，从中培育了吃苦耐劳的精神，增加了适应.、服务人民的力量。 26、某同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作仔细，注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能制造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注意团队合作，擅长取长补短，虚心好学，具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在某领域不断地探究，有自己的思路和设想。 27、该生乐观参与.实践活动，从中初步了解.、了解国情，增加了适应.、服务人民的力量。