体育老师个人工作总结最新模板_体育老师年度个人工作总结.docx

热门体育老师个人工作总结最新模板_体育老师年度个人工作总结 一个学年已过去，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，下面我对本学期的工作做以总结，为新学期的工作确立新的目标。 一、思想熟悉。 在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针。一年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作。 二、教学工作 在教学过程中，教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为同学的活动平安着想，准时维护有隐患的体育设施和场地。作为体艺组的组长，通过我们的共同努力和协作，我们最终摆脱了体艺组一贯的“懒、散、慢”的帽子。胜利的组织了学校第七届田径运动会，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导支配的全部任务，如协作团总支于主任搞好团队工作，把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克服了路远等很多困难，在考勤、例会没有无故缺席过一次。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。 五、主要成果 在这一学年里，给国家数据库上报同学体质健康信息。在11月份带队参与晋江市四十七届中同学运动会取得了显著成果。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 体育老师个人工作总结【篇二】 本学期，我校体育组坚持以实践探究“阳光.课堂教学模式”为切入点，实现老师“教”和同学“学”境界的提升，促进同学自主学习、全面进展；依托我校学校课程心理健康训练，构建系统的心理健康的教学体系，凸显我校心理健康训练新特色。现将本学期的教学工作总结如下： 一、细化教学常规管理，努力打造阳光.课堂 “.课堂打造”功在课堂之外实施有效的大小集备 要达成“有效课堂是老师送给同学最宝贵的礼物，是抱负、才智的课堂，是焕发诞生命活力的课堂”的共识，要求体育老师把“构建.课堂”作为一种目标、一种追求来看待，大家一起探究新路子，践行新模式，查找新突破，以保证课堂教学的有效性。 2提高教学预备的有效性。除了乐观参与区片联动的活动之外，乐观参与学校的“大备课”和“小备课”相结合的形式。所谓“大备课”就是利用学校固定时间，有针对性地，有预备地、系统地集体备课。实行四定，即：定时间，定地点，定主讲人，定集体备课内容。我们在集体备课中，不断地探究一条便利、快捷、高效的途径，力求把集体备课变成促进课堂教学的动力源泉。集体备课改为“独立设计集体讨论求同存异反思改进”四步备课模式，有的时候还可以在求同存异环节后加入课堂展现，将集备效果呈现出来。 所谓“小备课”就是不分固定时间，只要有机会就可随时进行的争论式集体备课。在每节课的教学之后，随时沟通上课的体会和反思，在教学过程中随时沟通同学存在的问题，以及在教学中的困惑，对于所遇到的问题等都会大家共同商议，以集体的才智来解决问题，促进教学质量的提高。 二、加大老师培训力度，提高阳光老师素养 1.为了更好地迎接四方区组织的老师基本功大比武，体育老师仔细学习新课程标准、训练教学理论学习，重点对课堂教学模式、课堂教学方法等方面进行培训，特殊是“学案导学，以学定教”教学模式的培训。 2体育组老师注意理论学习，营造深厚的学习氛围，实施“三个一”读书活动，即每周一诗（词），每月一刊，每期一书。以训练文摘20xx每周一读为基础读本，根据学校要求体育老师每月定期撰写读书笔记，读书感悟，并在校内网上进行读书沟通。 学校训练是一项培育人的系统工程，需要依靠高素养的老师群体，需要通过群体协作来完成。因此，我们团结全都，利用集体成员的乐观性和团队精神，为学校其他工作的顺当进展服务，为学校进展献计献策。我们体育组具有较强的责任心，在工作中干劲足。在各项活动中齐心合力，把活动组织得圆满且完善。四月份胜利组织了本校运动会。五月份带领校排球队在青岛市学校生排球赛中取得了男排其次名、女排第三名的好成果。校篮球队也在青岛市学校生篮球赛中取得了第六名。体育组是一个具有制造力量、组织力量、解决问题力量和扎实苦干精神、朝气蓬勃的群体，我们用自己的心谱写着一曲曲平凡的歌，让校内洋溢着幸福，布满着活力。我们知道，一所好学校，就需要有一群喜爱事业、熟识业务的好老师。我们体育组的全体老师正在用实际行动向大家展现自己。在今后的工作中，我们将再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育工作的新局面。 体育老师个人工作总结【篇三】 一、基本状况： 从事体育教学已有两年，但工作阅历还是欠缺，为了能够胜任工作，实现学校制定的“打造高效课堂”这一目标，我花了很多业余时间来学习业务学问和技能，特殊是仔细研读了体育老师用书水平一水平二水平三这三本书，读了好几遍，记笔记，写体会，收获许多。 二、过程与成果： 本学期严格根据开学初教学方案执行教学任务，教学进度表中所设教学内容，几乎本都已完成，除齐步走和你追我躲嬉戏外。在教学齐步走内容时，同学小，人太多，五六十人，走得不好，不齐，没有完成教学。下学期还要想想方法解决这些问题。你追我躲嬉戏因已下雪，不便画场地，也宜再跳动追赶，因而没有进行。下学期可待条件许可再进行。此嬉戏很好玩，同学肯定喜爱。 经过一学期的学习，同学在走、跑、跳动、投掷、队列等很多方面都有了进步和提高，如队列中，会报数，看齐，能按不同方位集合站好原地踏步，向左向右转等，虽然很多动作还不够规范，但已能随集体完成各种指令。本学期又重新学习了武术健康操和七彩阳光两套广播操，使之动作更规范和娴熟。绝大多数同学会跳绳，并能达到及格以上。以投沙包测试中，全都达标。跳远也几乎全都在及格以上。喜爱玩球，能连续有节奏地拍球;呼拉圈转得更娴熟，有的同学能同时转动几个圈;本学期同学学做了很多好玩的嬉戏，如运球接力、丢沙包嬉戏、欢乐分组嬉戏、捕鱼嬉戏、老鹰捉小鸡嬉戏、搭大桥嬉戏、跳绳、拍球等等，在此其中，熬炼身体，获得欢乐，也更喜爱体育课。 三、阅历与体会： 本学期体育课上，严格要求同学，仔细组织同学开展各项体育训练和嬉戏，没有发生过一起同学损害事故，这或许是最大的成效。并根据规定对同学进行测试，统计上传数据。全部同学成果都在及格以上，不过优秀的不多，下学期还要连续努力，进一步提高成果。 四、问题与教训： 本学期课堂中存在最突出的问题就是个别班级纪律不太好，有四五节课堂内容都没能正常进行。在很大程度上也存在担心全因素。虽然已实行分组，选组长管理，加花表扬，取消嬉戏机会，或是罚站五分、非常钟自我反思等管理方法，但有时效果并不明鲜。体育器材还不齐全，也是一个需要解决的问题。 五、改进措施与手段： 1、加强课堂教学管理，严格要求，制定课堂常规，并严格执行。 2、以表场为主，留意表扬每名同学的进步。 3、改进教学，丰富课堂内容，精选好玩嬉戏，吸引同学乐观参加，体验欢乐。自觉遵守纪律。 4、想方法解决个别器材不足的问题，课上预备齐全。同时也要科学、合理、平安应用已有的器材。如单杠、双杠、平梯、跳箱、铅球等，使之发挥更大的教学价值。 1.基本状况 这是对自身状况和形势背景的简略介绍。自身状况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内形状势、有关政策、指导思想等。 2.成果和做法 工作取得了哪些主要成果，实行了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。 3.阅历和教训 通过对实践过程进行仔细的分析，找出阅历教训，发觉规律性的东西，使感性熟悉上升到理性熟悉。 4.今后准备 下一步将怎样发扬成果、订正错误，预备取得什么样的新成就，不必像方案那样详细，但一般不能少了这些内容。 工作总结的特点 总结的阅历主要表现在自我性、客观性、阅历性三个方面。 1.自我性 总结是对自身.实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采纳的是第一人称写法，其中的成果、做法、阅历、教训等，都有自指性的特征。 2.回顾性 这一点总结与方案正好相反。方案是预想将来，对将要开展的工作进行支配。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和方案这两种文体的关系是非常亲密的，一方面，方案是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下一步工作方案的重要参考。 3.客观性 总结是对前段.实践活动进行全面回顾、检查的文种，这打算了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必需完全牢靠，确凿无误，任何夸大、缩小、随便杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。 4.阅历性 总结还必需从理论的高度概括阅历教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的阅历教训，从某种意义上说，比物质成果更珍贵，由于它对今后的.实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必需根据实践是检验真理的惟一标准的原则，去正确地反映客观事物的原来面目，找出正反两方面的阅历，得出规律性熟悉，这样才能达到总结的目的。 工作总结的分类 依据不同的分类标准，可将总结分为很多不同的类型。 按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。 按性质分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。 按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。 按内容分，有全面总结、专题总结等。 区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作供应便利。但上述分类不是肯定的，相互之间可以相容、交叉。如××高校*年度工作总结，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。同时，高校的工作总结不行能不涉及教学和科研，那么它也包涵了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上，应敏捷把握，不必过于拘泥。 体育老师个人工作总结【篇四】 时间消逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，总结如下： 一、思想政治方面： 作为一名老师，特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻训练方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和同学身心进展的要求制订行之有效的教学方案，从同学已把握的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育同学科学熬炼身体的方法，使同学实现终身体育熬炼的目的。重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成果： 本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1届学校生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成果，取得这样的成果是离不开老师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和同学的好评，这样的活动受到同学的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为同学更好的进展营造一个良好的学习环境，促进同学身心健康进展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、同学喜爱的老师。 体育老师个人工作总结【篇五】 体育事实上也是一个长期的，反复的过程所谓"拳不离手、曲不离口"要想有肯定的水平就必需多加练习，体育课本着培育同学身体素养，以同学进展为本的宗旨。从同学的爱好着手犹为重要。让同学在轻松、开心的学习氛围中熬炼身体。让同学在不知不觉中对体育活动产生深厚的爱好。 我们在体育教学活动中把爱好作为让同学喜爱上体育课地动身点，上什么内容都应力求找出同学简单感爱好的地方，激发同学的求知欲望，从而培育同学对体育的深厚爱好，成为他们学习，熬炼和创新的动力。让同学在小组合作中找到自身的价值，同时，可以进行适当地评价，让同伴之间进一步地沟通，简洁地说说他助跑直腿摇摆跳高的动作把握状况，为跳得更高作个预备。 感觉 "转变角色""敬重个性""让同学在自主、合作、探究中学习""重视学习过程和方法的指导""关注情感态度价值观的培育"等新课程理念已成为老师教学实践中的共识。同学们都有着良好的精神面貌课件下载，多数同学主动热忱，课堂发言落落大方、布满自信。课堂教学布满活力。课堂气氛和谐，师生关系融洽，呈现师生、生生互动的富有活力的局面。下面浅谈几点感想。 一、明确目标，让教学实践不盲目。 教学时要把握总体目标。明确阶段性目标。定准课时目标。只有明确以上三个层面的目标，试验才会做到既登高望远，又脚踏实地。 二、整合课程资源，让学问鲜活起来。 老师要活用教材资源、利用生活资源、捕获课堂资源。课堂互动常常会生成各种各样的资源。教学时特殊关注并捕获一些有价值的资源加以利用。如同学在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特殊有思索价值，有的出现错误带有普遍性等，准时捕获并加以利用。 三、实施有效教学，使课堂活而不乱。 在新课程理念的指导下，课堂教学活起来了，师生关系融洽，同学竞相发言，课堂特别喧闹。必需理性对待，实施有效教学，让课堂活而不乱。既要敬重同学的个性，也要让学课件下载生学会遵守规章。要重视培育同学必要的课堂习惯、独立学习习惯、小组合作性学习习惯的养成。每一个教学活动的目标指向要清晰，过程要落实，要有实在的成效，真正让孩子学有所得。要扎扎实实地进行双基和良好习惯的训练。 今后肯定要以记促思，以思促教，每天反思一点，每天进步一点，引导自己不断在反思中成长。 体育老师个人工作总结【篇六】 朝霞作证!夕阳作证!小草作证!这一学年我是在不断提示自己：“努力、努力、再努力!”的信念下艰辛的过来了，在学年的终点处，回想起来，心里觉得是那样的踏实和坦荡。 首先在师德和思想品质上。我知道要为人师就先为人徒，于是，我在生活中向先进模范看齐，在理论上，我在网上看一些师德训练方面的文章，学习别人为师的阅历，从而提高自己的思想熟悉，古话说：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”，说明白老师言传身教的重要性。因此我在训练中，首先树立一个良好的老师形象去影响同学，感染同学。为此，我在各方面严格要求自己，言行举止，以身作则，时时.我是一名老师，一名孩子们时刻关注着的老师。 课堂中，我经常渗透一些革命故事，结合一些身边的好人好事，对同学进行循循善诱的训练，引导他们树立远大的抱负，培育高尚的思想品德;其次，作为一名老师，要有一颗爱心，应当捧出我们滚汤的心灵去训练同学，关怀同学，关心同学，爱惜同学，才体现了老师作为人类灵魂工程师的真正价值。在教学中，激励着我去关怀每个同学，公平对待每个同学，努力关心同学提高身体素养。千言不如一行，从每一件小事做起，每当有同学和运动员受伤，我总是买来药品，细心的帮他们疗伤;在天冷的时候，给住校运动员支配好吃饭和热水的事，用实际行动去暖和他们，从而激起运动员更加刻苦训练。 在教学方面，随着时代的前进，作为老师的我，首先考虑的是教学方法是否陈旧，是否适应现在同学学问的需求。在业余时间我仔细学习体育与健康新课程标准，不断学习新学问，探究训练教学规律，改进体育教学手段和方法，为提高自己学问层次，更好的进行教学，自己还从网上查阅各种体育教学的资料，与别的体育老师进行沟通;同时仔细学习新课程理念下的体育教学案例，多方位的提高理论水平，运用这些学问来备好课、上好课，把每个教案设计好，力求完成教材大纲规定的前提下，使其更符合新课程标准，从而把课上得新型、活泼，符合同学的心理、生理要求，既要每个同学充分投入到运动中来，又使同学能承受运动负荷，激起同学对体育运动的爱好，从而让同学“我要运动、乐于运动”，由此，吸引差生也乐观参与活动，特殊是课外体育爱好小组，许多平常身体素养差的同学，也主动要求参与，如四班级的史雪纯、张燕妮等同学，使她们的成果由过去的不及格，到现在的优，从而全面提高了同学的整体素养。另外，在课余把自己教学方面的阅历进行总结，我所撰写的新课程理念下的体育案例给同学一个“玩皮”的机会获诸暨市一等奖。 在业余训练方面。我兢兢业业的带好课外爱好小组，特殊是这个学期，更加艰辛，由于我训练上的最佳搭档傅老师生病了，每当天还朦朦亮，我只能带着徒弟在操场上等待运动员的到来，当早自修铃响，我和同学已在操场上苦练了将近一小时，当放学铃响时，我已预备好训练器材，又是一个多小时的训练，同时在上学期还放弃国庆长假的休息，与参与市运动会的运动员拼搏在跑道上;我也知道光靠苦干是不行的，于是在空荡荡的食堂里总是回响着我与运动员一起吃饭时，那阵阵的欢乐声。使我更好的了解到运动员在一天训练里，对运动量的反应;使我在每天制定运动量和密度时，有肯定的依据;也使我解决了同学的心情，让运动员感受到集体的暖和，使运动员能更刻苦、更自觉的参与课余训练;同时我一边向过去的老师请教、向同行请教，一边阅读资料，用正确的理论来指导训练。在上级领导和班主任的大力支持下，“一滴汗水，一份成果”在这学年的z市中学校田径运动会上，取得了良好的成果，获诸暨市中学校田径运动会学校甲组团体第六名，其中有2人次获得第一名、4人次获得了其次名、1人次获得了第三名。5人次获得四、五、六名。在这学期的镇中学校田径运动会上，由于种种特别缘由，很遗憾获得团体其次名。但我们的运动员还是努力拼搏，其中16人次获得第一名，30人次获得其次名，8人次获得第三名，22人次获得第四、五、六名。“天道酬勤”只要我们在正确的理论指导和辛勤的努力工作下，在上级领导支持下，信任在今后的运动会上，我们肯定会取得满足的成果。 脚踏实地做好教研组工作。首先，在教研组，我常常与同事探讨教材、教法和运动队组织以及训练方案的制定，并多次相互听课沟通，同时，把好的教学和训练方法，传授给新老师;其次，在我们体育教研组成员的大力协作下，我校胜利的举办了校第三届田径运动会。 一份耕耘，一份收获，只要自己在训练的.园地上辛勤地耕耘、播种，信任肯定能够收获丰硕的成果。 体育老师个人工作总结【篇七】 新学期的工作已经开头了，为了使自己的教学力量有进一步的提升，依据校年度研修方案，制定个人研修方案如下： 1、乐观进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口一般话，写好一手字，用好一种信息技术。 2、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学习一点理论，积累一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权，领先权。 3、体育老师要加强理论学习，不断的提高自身的修养，留意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。 4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟提高教学效率，老师要仔细上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把学问落到实处。 5、体育老师要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育老师的理论修养。 6、仔细做好课题讨论工作，完成各阶段的总结。 总之，本学期要乐观开展训练教学工作，充分利用现代技术的丰富资源，实现让老师时时学习，到处学习，高效率学习，真正把教学研修变成老师的终身学习，不断提高自身素养，完善自我。 个人工作总结在写作方面解决您的问题，也盼望我们的创作和收集整理热门体育老师个人工作总结最新模板内容给您带来关心。同时，如您需更多总结.可以访问“体育老师的个人工作总结”专题。