学校部体育老师的半年优秀总结汇合五篇_半年度总结及下半年方案.docx
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学校部体育老师的半年优秀总结汇合五篇_半年度总结及下半年方案.docx
学校部体育老师的半年优秀总结汇合五篇_半年度总结及下半年方案 在上半年我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将上半年的工作状况总结如下。 一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。 首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终,我在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xxx镇中心青年老师评优课中获得二等奖,在20xx年x月xx日的区体育老师评优课中获得一等奖。 二、广播操工作。 在开学初我重点抓了广播操,由于同学经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。 第四,口令要清晰、嘹亮、精确。 第五,订正错误动作要准时。 另外,在广播操教学过程中还得到了xxx老师、xxx老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县学校的全部老师都能以身作则,跟同学一起仔细的做操,给同学起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟学校全部老师的共同努力是分不开的。 三、训练工作。 我能够长期带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁同学的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成果。以上是我上半年的训练教学工作总结。 学校部体育老师的半年优秀总结【篇二】 上半年的体育工作将要结束了,在上半年我较好的完成了体育工作,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,这也是体育工的共同特点吧!在上半年的教学工作中,我坚持以同学为本,强化健康第一的指导思想,以增加同学体质为宗旨,通过体育训练教学使同学生理、身心都得到乐健康进展。现将上半年工作总结如下: 一、教学工作方面 仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现同学在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,仔细制定教学方案,仔细上好每一节课,杜绝上课的随便性。尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳等组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课的态度,这样的教学方法既曾强了同学体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质。 二、广播操工作 在教学中,我重点抓了广播操,由于同学是一班级的新生,对广播操有些生疏,因此,要一节一拍地仔细反复练习,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。一是加强对同学的思想训练,使同学真 正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操,自觉做操,坚持做操,仔细做操的良好习惯。二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰,精确,规范,美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清晰,精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。 三、平安方面 一班级同学活泼好动,追赶打闹是不行避开的,所以上课期间我是一点也不敢掉以轻心,眼睛一刻也不敢离开同学,每节课都要对同学千吩咐万叮嘱,尽可能削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。 总之,从上半年的体育教学中,我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩的上好每一堂课,完成每一项体育训练,就很困难了。由于同学先天素养不同,就像个别同学到现在左右还分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的专业水平,以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 20xx年6月30日 学校部体育老师的半年优秀总结【篇三】 时间如梭,转瞬上半年结束了,在上半年我较好的完成了体育工作,现在我将上半年的工作状况总结如下: 一、老师要以“人格魅力”,把同学引到“我”身上来 人格魅力在各学科中都是要求具备的,在体育课中也是如此。饱满的精神、激扬顿挫的口令、美丽的示范,能使同学较快地集中留意力,自觉地加强组织纪律性,对所要学练的体育项目产生一种跃跃欲试的心理;而在上课中则须多关爱,把握恰当,使同学对老师既崇敬又亲切。 二、教学内容丰富,形式活泼多样,到处替“他们”着想 1、仔细备好每一堂课,做到“胸有成竹”。备课是一堂课的前期预备,在内容、目的、要求、器材都要心中有数,各个环节都要考虑充分。即使是同一个教案,在不同的班级上课时,也要留意到面对全体与因材施教的问题。 2、结合同学心理特征,寓嬉戏、音乐于教学中。学校低班级同学对四周事物的感知觉仍以第一信号系统的活动为主,对很多事物尚未形成肯定的概念,他们喜爱仿照动作,也能较快地把握动作;同时低班级同学的留意力只能连续保持1015分钟,他们厌烦简洁重复的教学。而好动是少儿相通的天性,在玩中有学,也是新课程改革的方向。因此,嬉戏、音乐成为了学校低班级体育课中重要的教学内容和教学手段。嬉戏、音乐能增加同学的学习爱好,培育动作的节奏感、美感,使同学全身心地投入到运动当中去,同时,把其他的教学内容分解溶于嬉戏、音乐当中,更简单被同学所理解和接受,达到良好的体育熬炼良好的效果。 3、结合同学生理特征,恰如其分地把握运动量。学校低班级同学的运动器官、心血管系统和呼吸系统正处在生长发育时期,适当的运动量和运动负荷,对同学的生长发育能起到良好的促进作用,立定跳远对学校生低班级同学平说所消耗的运动量相对较大。在巩固练习中,可利用嬉戏分组练习,两人一组玩“石头、剪刀、布”的嬉戏,赢了的同学,用立定跳远的动作向前一步,输了的原地不动,玩到老师指定点为赢,赢了的同学休息,输了的同学可交叉进行练习。在实践教学中,有一种现象必需特殊留意,课上得很活跃,同学很感爱好,尽管运动量较大,同学主观上并不感到疲惫,玩得越来越起劲,这时老师应引导同学休息,而不能只顾满意同学的爱好。 4、关注、关爱每一个同学,严防偶发大事和平安事故的发生。学校低班级的同学,在家是“小皇帝”,好动而又任性,纪律观念较差。而体育课大多在室外进行,受环境、场地、器材等的影响,最简单发生偶发大事和平安事故,老师上课时应对同学的个性、爱好、运动力量全面了解,同时严密关注每一个同学,多巡查、多观看,准时发觉问题,而又要用关爱的心情,采纳适当的批判训练处理问题。 三自编操工作 我校的品牌是呼啦圈,在领导和各班班主任的支持与关心下我们排练了一套自编操。起初我对哗啦圈不是很了解,就上网查资料,在领导和各位的老师的关心下,我校的同学最终把握了呼啦圈操的基本动作,在领导和各位老师的支持与关心下胜利的进行了大课间竞赛、跳绳竞赛。看着孩子们张张笑脸,我是喜悦的,幸福的! 四训练工作 我能够常常带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁同学的学习,每天都是早晨进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。因此,我要加倍努力。 以上是我上半年的训练教学工作总结。但在辛勤工作的同时,但也有不足之处,望领导批判指正。我会在今后工作的日子里,乐观加努力的! 学校部体育老师的半年优秀总结【篇四】 光阴似箭、日月如梭,转瞬上半年的教学工作已经结束。回想上半年来与六班级同学一起学习、熬炼,其收获颇多。通过教学、反思不断加深了对体育本职工作重要性的熟悉和意义的理解,胜利的地方不是太多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,这或许是体育工的特点吧! 尽管我们学校的体育场地对同时六个班级上体育课是有限的,但我尽可能提高了场地的使用效率。还有在教学内容选择上“因地制宜、因材施教”;设置一些与跑、跳有关的嬉戏活动,通过欢乐体育教学法转变了同学对体育课的态度,这样的教学方法使同学既提高了对体育熬炼的乐观性,又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面,多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难的决心,也培育了他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 一、仔细备课。 不但备同学,而且备教材备教法,依据教材内容和同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录,仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,使自己的课堂布满吸引力。 二、增加上课技能。 提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,简洁化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生互动,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲的尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到响应的提高。 三、虚心请教其他阅历丰富的老师。 在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自身的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进训练教学方法。 总之,从上半年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但要精彩地上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很难了。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的把握基本技术,形成运动技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视同学的思想训练,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的拼搏精神等。这三点有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 学校部体育老师的半年优秀总结【篇五】 体育课堂教学过程是一个信息传递的过程,在教学中信息传递的方式是多种多样的。要完成体育课的教学任务,除了要求老师要具有较强的教学力量和较高的运动水平外,教学手段的运用也很重要。因此,运用现代先进的教学手段,不但能优化课堂结构,而且能收到很好的效果。现代科学技术的快速进展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机帮助教学是现代信息技术应用于训练的核心内容和主要技术手段,已广泛应用于训练教学的各个领域。实践证明,利用多媒体技术改革传统的体育教学方法和手段,会收到事半功倍的效果。 体育课大部分是室外课,当学习一些技术动作时,同学就会感到单调、枯燥无味。假如能播放点适合同学口味的富有节奏感的音乐,制造一个轻松和谐的环境,同学们就会觉得耳目一新,跟着节奏做动作,即使较长时间地练习某个动作,也会爱好深厚;又如在课堂上紧急激烈的竞赛活动中,来点节奏感比较强的迪斯科音乐,同学既体会了竞赛的激烈,又感受到了身心愉悦。一节紧急而又大强度的体育课接近尾声时,伴随着轻柔舒缓的乐曲练上一段美丽的小舞蹈,不仅使同学全身紧急的精神也能得到休息,不仅学到了体育学问,而且陶冶了情操,使同学在欢快的心境中既熬炼了体魄,又受到美的熏陶。体育教学除了丰富同学的体育基本学问,提高技术、技能外,还要对同学进行竞争意识和爱国主义训练。比如,上室内课时我们播放体育健儿在奥运会赛场上夺冠、国旗升旗时动入场竟的录像,看了以后,老师通过语言激励同学,让同学知道只有拼搏、努力才有提高,在此环境的感染下,同学们会热血沸腾,爱国之情油然而生。计算机和网络技术的引入,为开展体育教学讨论开拓了新的领域、供应了更科学有效的方法,跨区域的协作教学讨论成为可能,如不同地域同学体质比较讨论。 又如:应用计算机模拟和仿-真技术而开展的同学体质进展模式讨论等。随着中学校计算机帮助教学实践活动开展和现代信息技术的提高与进展,必定会产生更宽阔的应用领域总而言之,二十一世纪是一个信息.,随着现代训练技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化,那种“刀耕火种式”的训练方式即将成为历史。广阔体育老师要乐观迎接挑战,转变观念,努力提高自身的学问素养,克服畏难思想,努力学习和把握现代化的教学方法与手段,成为一名适应信息时代训练需要的高素养的体育老师。只要我们惊心设计、仔细组织,就能优化课堂教学,提高同学上课的乐观性,更好地完成教学任务,从而开拓体育教学的新局面。 上半年即将结束,回顾自己在上半年里所做的工作,虽说能做到喜爱本职工作,仔细学习新的训练教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己上半年的工作进行反思,因此总结如下: 一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐 在飞速进展的当今.,注意学习是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。乐观参与业务学习。平常,我能乐观利用课余时间,仔细学习自费订阅的学校体育老师、四川训练等训练类刊物,从刊物中吸取养分,领会训练改革的趋势和方向,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了基础训练课程改革纲要,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念。 二、尽心尽职,干好本职工作。我担当4-6班级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想训练,培育爱祖国、爱.的情感,力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 三、教学中能面对全体同学,留意发觉同学的闪光点,多表扬鼓舞,让同学在轻松、开心的气氛中猎取学问。在做好教学工作的同时,我还乐观做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作方案,合理做好体育组的训练分工。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校训练工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高同学的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。同时,乐观开展好群众性体育活动。十一月份,体育组仔细组织、细心支配,胜利举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了同学的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。 四、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。上半年初,我就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个可以训练的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,乐观做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。三、严格执行学校常规,做老师的表率。上半年以来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终帮助做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团结。 五、体育成果有得有失,任务尚很艰苦。上半年,通过多方努力,学校体育工作有了肯定成果,但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,排球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年竞赛中为我校嬴得加分机会。 上半年,我但任三班级7个班和四班级二个班的体育教学工作。期间;我始终仔细贯彻执行党的训练方针和正确,自觉的遵纪守法;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;喜爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关怀集体和个人。乐观参与学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关怀和爱惜同学,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。 在教学和工作中,我能按同学体质健康标准(试行方案)及同学体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。在增进同学身心健康和增加同学体质的同时。使同学把握体育基础学问,培育同学体育运动的力量和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用,在老师的指导下。使同学通过思维和练习把握体育学问与技能,提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高同学运动技术水平过程中,为国家培育体育后备人才,对同学进行品德训练,增加组织纪律性,培育同学的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,乐观开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有方案、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与同学为主体,老师为客体的新课改新方式,选择同学不同年龄断的适合同学的教学方法。 为了完善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。乐观协调每班级和各个班指导好同学的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。上半年以来,我的教学工作量饱满,不随便请假,努力完成岗位工作。 扩展阅读 学校部计算机老师的半年优秀总结 白驹过隙,日光荏苒。在学校计算机岗工作一个学期了,依据学校相关通知,需要对这段时间的学校计算机老师工作进行一个总结,总结是对我们上半年的工作进行一个回顾分析的好方法,你知道大家都是怎么写学校计算机老师上半年工作总结的吗?以下是工作总结之家我收集整理的“学校部计算机老师的半年优秀总结”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇一) 上半年以来,本人在训练教学工作中,始终坚持党的训练方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的个性进展,重视激发同学的创新力量,工作责任心强,听从领导的分工,乐观做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛猎取各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学任务。 一、政治思想方面: 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与远程训练培训,准时提交作业及撰写学习反思。我深刻的熟悉到自己的工作是和祖国的将来进展,国家的富强昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简洁的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把训练事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必需做到有了这种熟悉,才能自觉担负起教书育人这份责任。 二、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、信息技术教学方面: 1、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 3、注意教学教法的讨论,追求高效课堂,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。关注全体同学,留意信息反馈 4、乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、喜爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 四、本人今后的努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的训练,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法,提高同学留意力。 以上是本人在上半年信息技术教学工作中的总结。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。训练教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的进展贡献自己的一份力气。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇二) 本学年,我担当三班级数学、六班级的英语教学,并且在上半年担当四班级数学教学,下半年担当枣园完小教育主任。在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进训练教学工作更上一层楼。 一、守纪律、讲法规方面 本人始终遵守国家的法律法规,深刻领悟.关于“守纪律、讲法规”的相关精神,本学年,从未从事过有偿家教等活动,除个别事、病假以外,始终坚守工作岗位,无旷工或有意不参加学校工作的状况。乐观参加学校的各项活动,在上级部门组织的各项活动中,均能很好的发挥作用,并取得良好的成果。 二、训练教学以及岗位职责履行状况 本人在训练教学工作中,始终面对全体同学,教书育人,为人师表,重视同学的个性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学全面进展。听从学校领导的分工,乐观做好本职工作,结合本校的实际条件和同学的状况,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业,评讲作业,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成训练教学工作。 三、存在的问题 20xx年9月,受上级领导委派,在全体领导的关怀鼓舞,和各位老师的信任下,我出任枣园完小教育主任一职,通过半年的工作,我深刻发觉,在这一职位上,我还不能很好的履行职责,很大程度上,没有融入角色,参加到学校的日常管理工作当中。除此之外,在教学成果上,仍旧和多数老师存在差距。 四、今后的准备 在今后的工作中,盼望各位老师能够给我足够的支持,同时也给我一点时间,让我在学习中成长,尽快熟识学校各方面的管理工作,我信任,通过熬炼,我肯定能做好学校的相关工作。 其次,担当教育主任一职,在教学成果上,也对我提出了更高的要求,我到枣园完小两年多的时间,在教学成果方面,还未有过突出贡献,在新学年的工作中,我会更加努力,争取早出成果,给大家一个满足的答复。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇三) 时间飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,上半年的教学工作又接近尾声了。 回顾上半年的工作状况,我主要从事了以下的工作。虽然工作任务繁重,但我基本上能按部就班地完成学校交给的各项任务。 本人担当了14电商两个班的网络营销与实训和 13电商三个班的 商务基础的课程。还担当了11电商班的毕业设计与论文撰写的指导工作 。 在网络营销与实训课程中,我能尽职尽责地做好本职工作,喜爱、关怀同学,能热心、细心、耐心地为同学解答疑题。课堂教学中,在敬重、爱惜同学的前提下,不仅教同学做到学会,而且要做到会学。时刻想着同学的需要和接受力量,因材施教。平常强化同学的学习方法意识。我也留意运用启发式、争论式、开心式等创设活泼的学习环境,情景交融。尽量调动同学的主观能动性,学有所得的讲、导、练相结合;尽量让同学独立学习,独立思索。教学中,情感因素与同学学习是成败有很大的关系。所以在教学中,我也很留意培育师生情感,以情感人,培育爱好,激发热忱,从而使之爱师,乐学。从期末成果看来,同学成果较好。但是部分同学的学习乐观性、主动性没有充分调动起来,自觉性不够强。 “爱好是最好的老师。”我让同学们分成了六个小组,带着爱好和疑问上网搜寻相关资料。同学们假如对学习没有爱好,便没有求知欲,也不能产生学习主动性。而爱好的培育不是一时一事就能解决的,而应贯穿在长期的教学过程中。我尽量细心设计教案,尽可能插入一些好玩味性的东西,尽量让同学享受到学习乐趣。为进一步培育同学学习的爱好,依据所学学问状况,我常选择一些趣味性强的故事,给同学课后阅读,课上解疑,以提问方式检查,对于同学的每一点进步,我都准时确定、表扬、鼓舞,逐步使他们树立学好的信念,从而调动了他们的学习乐观性。 教学中,情感因素与同学的胜利失败有着很大关系。心理学讨论证明:“个体对他人的情感会迁移与他人有关的对象上去。”同学在学习过程中,情感往往由对老师的情感迁移到老师所教学科的情感。因此,老师重视培育同学的情感是教学胜利的保证。老师对同学的敬重与爱惜,以及和谐融洽的师生关系有助于抵制自卑感对差生侵袭,并能激发起他们做人的自信,也对学习产生乐观的影响。 在日常教学中,我以真诚的爱对待同学,尤其是对差生。由于差生更需要获得更多的爱。一般状况下,差生常有一种自卑感,经常疏远老师,有问题不敢问,日积月累,问题愈积愈多,思想包袱越来越重,因而学习上困难就越来越大。对于这种状况,我主动接近他们,与他们多交往,关怀他们学习、生活乃至家庭状况,做他们的知心伴侣,建立友好的师生关系,热忱关心他们解决学习上的困难,排解生活上的疾苦。 在课堂上,我还留意通过自己的语言、动作、表情传递给差生亲切、信任、敬重的情感信息,使他们以轻松开心的心情投入学习,从而活跃思维,启迪才智,发挥潜力,满怀信念地学习 。 在每位同学身上,我不断地看到他们的特长,找出他们行为中的闪光点,哪怕是微小的优点。我先表扬他不怕错的精神,再对他说:"下次还请你,老师信任你能胜利。在"下次"之前,为他制造胜利的条件,那么,信任他的"下次"总会有进步的。 闻名的"罗森塔尔效应"的实践告知人们,同学能否持之以恒地学习,与老师的信任程度有亲密的关系。当同学站起来不能流利地回答问题的时候,老师投去一个期盼的目光,说一句信任的话语,关心他胜利一次,那么,他在课堂上发言的水平会更高,学习力量会更强。 人需要赏识,作为课堂主体的同学更不例外。他们经常把老师的赏识看成是对自己的评价,当他们得到赏识时,就觉得自己有进步,能学好,有进展前途,以为自己在老师心目中是好同学,因而产生自身增值感,增加学习的内部动力。在同学的课堂行为表现中,我尽量多些发觉可以确定的东西,对同学的答案或方法,正确的加以欣赏,"锦上添花"错误的也可以从思维方式、答题方式或态度上加以确定,"雪中送炭"。至于答错的内容,我用多种手段让其自己熟悉并订正,只要订正对了就赐予欣赏,让他看到自己的成果,以利再学。同学答题正确了,我用“很好”、“竟然和我的看法一样”、“你的答案比我的更好”等语言予以欣赏。 在商务基础的教学中,我采纳了分层次教学。成果佳的同学赐予多点练习任务,为以后选拔竞赛人才做预备。 后进的同学赐予他们设阶段性目标。使不同同学在不同层次上保持学习 的乐观性并在各自的基础上发挥特长,使个性的进展和交际力量提高得到和谐的统一。 同学有了这种心理状态,就能调动他们的学习乐观性,促使他们学好功课。其次,布置作业时,我也充分考虑到差生,差生普遍存在着厌倦练习的现象。要克服它,一方面我鼓舞差生树立信念,努力完成练习;另一方面我在布置的数量和难度上可进行调整,差生可做些简洁易做、难度低的题,难度大的题则留给学习好的同学。这样既让差生尝到胜利的喜悦,也能解决学习好的同学“吃不饱”的问题。 在以后的教学中,我会朝着调动同学乐观性的目标努力,不断探究,不断总结,引导同学自我学习,自我进展,让他们在感到胜利的意念中逐步形成、增加、坚决学习好的自信念,激发学习乐观性、主动性,“爱师、乐学”。从而切实提高课堂教学效率。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇四) 时间如水,岁月如梭,这上半年很快就要结束了。通过这上半年的工作,我在工作方面业务更加娴熟,和同学们的感情也越来越好,为了今后更好的进行教学工作,我将上半年的工作阅历总结起来,这样好使自己快速成长,无愧于人民老师的称号,我现将这一学年工作状况总结如下: 一、思想熟悉 上半年,我在思想上严于律己,喜爱党的训练事业,全面贯彻党的训练方针,严格要求自己,力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。同时,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念,乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。一年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好各项工作。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我盼望从我这走出去的都是合格的同学,都是一个个大写的人。为了给自己的同学一个好的表率,同时也加强自身修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学工作 在教学工作方面,我担当四个班级的影视制作课。由于我的教学对象是职高,面对的是一群普一般通的同学,但是,这些同学普遍学习基础薄弱,学习力量较差,这无疑之中增加了我教学的难度。然而,他们没有什么区分,他们都是.的公民,是训练的主体。针对这样的同学,我需投入更大的努力,从各方面来提高同学的学习成果和力量。下面我简洁地谈谈计算机教学中的几点体会。 1、仔细作好课前的预备工作 首先第一步要备好课,课前备课是一门学科教学过程中必不行少的一步。计算机学科教学也一样,老师必需在课前作出详尽、周密的备课。所不同的是,老师不但要对教材上的学问进行探究、归纳、总结,更重要的是他们还得在计算机上对这些学问点逐一进行推敲、验证、演练,以使得这些空洞的学问具有可操作性,从而加强同学对学问理解的精确性和完善性。 其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的预备,比如对其次天要讲的内容或实例,要预先对内容进行支配,对实例列出提纲,同时,找准重点、难点,让同学上岸。再次,我觉得辅导和答疑工作也是特别重要的,在上课前,我会先叫同学们练习课堂上所讲的学问内容,检查同学们所做的状况,以达到自己心中要有数,然后在统一评讲,对于差生更是要耐心。 2、讲课时留意的一些事项 首先,作为老师要有良好的教风、仪态仪容和穿着应端庄大方。 其次,老师的专业学问。对于我们新老师来说,各方面都达不到老老师的高度,但是,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看电脑报、信息技术书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件和实例进行学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,平常还虚心请教有阅历的老师。 3、尽量让同学多上机,多实践: 人们常说百闻不如一见,对计算机学问的把握都是百看不如一练。在上课时,我尽量多花一些时间让同学上机,同时让同学有足够的机会自己去探究、去沟通,从而起到事半功倍的作用。只有这样,才能真正让同学归纳和把握各个学问点,真正把理论与实践相互联系起来。 三、师生关系 作为一名老师,在处理师生关系时总免不了有些不妥的地方,但是经过一些有阅历老师的指导以及同学自身的特点,我发觉我们得敬重同学的人格,每个同学都有自信念;敬重同学的爱好、爱好,培育制造性和主动性、独立性的人才;敬重同学的心情和情感,用正确的方式方法提示他们,指导和引导他们;敬重同学的理想和志向,鼓舞他们做出正确的选择和推断。 四、其他方面 乐于助人。协同工作、相互关心是我喜爱做的事情。始终以来,老师的个人电脑有问题,只要我空闲,从来没有拒绝过修理;大家遇到电脑技术方面的问题,只要是我知道的,均给于了耐心答复和解决。 出勤状况。我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、早退,无特别状况,不随便请假,学校的各类活动均能参与。 加强学习。我坚持常常从一些报籍书刊和网上等找些优秀的教案课件和实例进行学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。同时,我还加强与老师间的沟通和沟通,充分利用网络资源,使自己的综合素养得到提升。 综上所述,在这一学年的工作中,我都非常仔细负责,和其他有阅历的老老师相比,我还是有差距的,在上半年里,我将连续努力,争取取得更好的成果,成为一名合格的老师。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再励,做好下半年工作方案,争取把工作搞得更好。 学校部计算机老师的半年优秀总结(篇五) 上半年以来,我系在学院董事会、党委、教务处的正确领导下,紧紧围绕“狠抓教学质量,服务同学,维护稳定”的目标,以科学育人为根本,以教学与教学讨论为中心,以强化管理为手段,坚持培育创新人才,进一步深化教学改革,强化老师素养与力量的提高。全体老师刻苦学习新技术、新学问,不断提高自身的业务素养,踏实工作,仔细贯彻学校工作的指导思想和岗位目标,圆满地完成了本年度的各项教学工作目标,教学工作取得了较好的成果。 现将本年度工作总结如下: 一、教学、行政管理工作 (一)日常教学任务 我系有计算机科学与技术一个专业,并担当了全院非计算机专业同学的高