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学校中秋节谈心活动总结(8篇)_学校中秋晚会活动总结 为了纪念建国60周年，贯彻.文明办关于组织开展“我们的节日中秋”主题活动的通知和关于开展中秋网上宣扬活动的通知精神，我市细心组织开展“喜迎国庆欢庆中秋情聚龙江”主题活动，进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，大力推动.主义核心价值体系建设，引导人们进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。现将活动开展状况汇报如下： 一、各级领导高度重视。 市文明办特地发出通知，对活动开展作出部署、提出要求。全市各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的.精神、加快沿边开放战略升级的重要举措，作为推动.主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。通知要求全市各部门各单位围绕“喜迎国庆、欢庆中秋”这一主题，以提升市民素养为核心，以普及性、自主性、进展性、综合性、个性化为原则，以各种活动形式为载体，开展了丰富多彩的纪念活动。市文明办领导深化社区、学校实地观看了活动开展状况。市训练局起草了具体的工作方案，在全市中学校生中组织开展“庆祝国庆60周年”“作文、演讲、歌咏三项竞赛”和中学校同学篮球赛，成立了特地的领导小组，并指派专人抓好各项活动。 二、文化活动丰富多彩。 市文明办乐观组织个单位及全体市民共同参加“网上寄语”、“写下你的故事”、“中秋网上赏诗会”等一系列活动，同时还支配专人详细收集活动材料，进行修改，汇总寄发。全市各单位、11个社区和学校组织分别开展了诗文诵读会、“迎国庆送金秋共建美妙家园座谈会”、“感人故事演讲会”等活动。中学校校全部的班级召开一次关于“我们的节日中秋”主题团活课，让同学了解和叙述“牛渚玩月”等中秋有关渊源的故事。市高级中学乐观打造红色主题庆祝月，将爱国与文化奇妙结合，面对全体同学举办了的国庆60周年主题征文成长的欢歌，面对老师举办了“迎国庆、庆中秋”书法、绘画、摄影展览，围绕爱国、团结、团聚、和谐，体现爱国热忱、家庭亲情、人间真情，注意发挥全体师生的主体作用和主动精神，使广阔师生真正成为节日活动的主角。 xx学校、第三学校以“弘扬民族精神，共庆祖国华诞”为主题，开展“红歌大家唱”活动和“祖国颂”赛诗会，师生在熟识的旋律中和美丽的诗句中领会到美妙的回忆、无限的遐想以及对宏大祖国深切的喜爱之情。第一中学以建国60周年为契机，开展了“我和祖国共成长”现场作文竞赛、“祖国在我心中”演讲竞赛以及“祖国在我心中”歌咏竞赛，同时在老师中开展“迎国庆度中秋”篮、排球竞赛。 市法院干警乐观参加“中秋网上赏诗会”活动,共有146人次对九月九日忆山东兄弟、月下独酌、乡愁等古代诗歌及现代诗歌进行了赏析。王本胜提交了自己作品母亲，您永久年轻。各庭、科、室、队、局乐观进行网上升旗、宣誓、向祖国献花、默写国歌，并有16名干警写下了自己的故事，抒发了对祖国的喜爱。全院干警及干警家属在国庆节期间共发寄语贴子236条，其中21条是干警家的孩子发的，通过这个活动我们对孩子又进行了一次爱国主义训练。三合林社区、中老年歌友会、新华保险公司在三合林休闲广场举办了“喜迎国庆60周年爱国歌曲大家唱”活动。象山社区把诗歌朗诵会的相关视频、文字等信息发表在社区博客上，让更多的辖区居民观赏爱国诗歌，感受爱国之情。司法局还收集了相关寄语、诗歌，整理出庆“两节”“迎盛会”亮色园林显魅力、为“两节”保平安等文章向媒体、报刊进行了寄送。 两镇社区组织业余文艺团体走进农村集市、城市社区广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。此外，还组织城乡社区居民一起吃月饼、话家常，组织志愿者与残疾人、老年人共度中秋，活动社区居民和青少年向困难群众、孤寡老人和进城务工人员及子女赠送月饼和祝愿卡。三合林社区与聚源商场举办了“中俄友人同过中秋”活动，社区居民与俄罗斯友人围坐一起，共同品尝香甜的月饼，在音乐下大家一起跳舞、一起唱歌、一起欢庆节日，不仅加深了中俄友情，也弘扬了中华传统文化。 三、新闻宣扬引导有力。 我市在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣扬民族传统节日的导向作用，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，乐观营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。广播、电视和互联网等新闻媒体以“我们的节日”为主题，开拓了专栏，对全市广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛宣扬报道，扩大了传统节日的.影响，使“我们的节日”更加深化人心。 学校中秋节谈心活动总结(篇二) 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但许多同学对这个节日了解得并不深，为了对同学进行中华民族的传统训练，中秋节前，学校仔细组织开展了“我们的节日中秋节”主题活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的训练意义，使同学了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导同学进一步了解传统节日，仔细对待传统节日，由衷宠爱传统节日，传承节日文化。现将活动总结如下： 一、节前广泛宣扬 1、利用国旗下讲话、宣扬栏等宣扬阵地对同学进行广泛宣扬。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景以及所蕴含的丰富文化底蕴等，激发同学的爱国情感。 二、开展丰富多彩的活动，乐观营造浓郁的节日氛围 1、在搜集有关资料的过程中，同学不但培育了搜集整理资料的力量，并通过亲自动手制作手抄报，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传奇、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使训练内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，同学更简单接受这样的训练形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学在不同角度以不同的方式接受了传统文化的训练，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋节”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 学校中秋节谈心活动总结(篇三) 中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统训练，我校仔细开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视。 学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力。 学校对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，乐观营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的.影响，使“我们的节日”更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。 根据活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。 一是“我们的节日中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工乐观参加此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。 二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难老师，为他们送去节日的祝愿，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到.主义大家庭的暖和。 “我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了肯定的影响力，大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 学校中秋节谈心活动总结(篇四) 为了庆祝祖国的传统节日中秋节，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、班集体的暖和、同学之间的关怀，本班班委在同学们的大力支持下，于9月22日晚上胜利举办了一个富有情感沟通性的欢快晚会。 此次晚会是以增进同学们之间的了解，增加同学们的团结合作力量为主要目的，同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中，以形式多样的节目、嬉戏，引导同学们放开心扉，融入班集体大家庭，为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将详细内容向系团委及同学会汇报： 一、活动过程： 主持人：曹建锐 欧美林 主要节目流程： 1、嬉戏：心有灵犀、当仁不让（抢凳子）、同心协力赛（两人三足） 2、竞哥竞赛 3、我想对你说 4、打电话祝愿老师 晚会后班长做了简短的总结 二、活动结果及意义： 本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代高校生乐观参加课外活动的乐观性。并最终取得了很好的效果，达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的欢乐、我们学到了许多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的暖和，使我们会更加珍惜今日的学习环境和条件，努力的学习。 本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作力量，也使班委的工作默契达到了新的层次。 经过细心预备和通力协作，“ 月满中秋 ” 20xx年中秋文艺晚会取得了圆满胜利，受到了员工的广泛关注和全都好评。晚会以弘鑫大家庭,共度中秋佳节为主题，乐观发动文艺骨干和广阔员工参加，两个多小时的节目互动，营造了浓烈的节日氛围，让员工感受到家一般的暖和。为了进一步提高各环节工作水平，积累阅历，现将晚会工作总结如下： 一、各部门的乐观协作，全体员工的热忱参加是办好晚会的重要保证。 中秋文艺晚会活动得到公司领导,同事,和其他各个部门的乐观响应和全力支持，晚会的策划、节目内容、组织筹备工作等很多问题得到了准时解决。特殊需要提出的是，物业管理部在人手相当紧急的状况下，代表公司不仅为晚会奉献了1个精彩节目，还为晚会当天的现场布置、秩序维持、会务工作及会后整理工作做出重要贡献，以集团总部总监,弘亿农业丁副总,为主导的导演组也广泛发动员工参加活动，推举了两位优秀的主持人，总办更是邀请董事长、女儿出场为我们奉献了精彩的哥曲节目，大大丰富了晚会的节目内容。 在举办中秋文艺晚会的通知发出后，很多员工乐观预备节目，在晚会前一天克服困难利用有限的时间参与排演，保证了晚会的水平。许多员工在排练和表演结束就立即回到工作岗位上。 三、存在问题及建议 （一）问题 1.工程进度比较晚，导致整个活动比较仓促； 2.彩排仓促，节目、嬉戏之间的连接不抱负； 3.现场VIP席保卫现场管控力量不强,现场小伴侣较多，场面稍显混乱； 4.北区保卫力气不足 （二）建议 1提前做好方案，发出通知，保证充分的预备时间，同时加强各部门间的沟通，保持预备工作的全都性和连贯性； 2完善策划细节，增加活动详细内容的规律连接，加强彩排； 3开展活动之前广泛发动，调动员工的参加乐观性，加强活动参加率； 4活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发大事的预备。 5. 会务组内部加强沟通，提高责任意识和集体观念，集思广益克服出现的突发状况。 总之，在大家的共同努力下，中秋晚会取得了圆满胜利。这次活动不仅削减了员工“每逢佳节倍思亲”的感慨，丰富了大家的业余文化生活，而且增加了企业凝聚力，为今后组织企业文化活动发掘了人才、积累了阅历，盼望在大家的共同努力下，下次活动可以组织的更加精彩。 学校中秋节谈心活动总结(篇五) 为了让大家做一个有道德的人，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展现传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育宏大民族精神的重要载体，我校少先队大力开展了“我们的节日·中秋节”主题活动，现将活动总结如下： 一、开展中华经典诗文诵读活动。 我校乐观组织广阔干部群众特殊是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文。近代现代诗文中有关爱国。团结。和谐。奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广阔干部群众喜爱祖国。喜爱家乡的思想感情。 1、中秋诗文朗诵会。低班级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高班级队员搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导同学唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让同学记住名篇佳作，更重要的是让同学明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。 2、乐观组织诗文朗诵竞赛，全校30余名优秀少先队员参与了竞赛。此次活动校领导高度重视，预备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评比出了3个一等奖，12个二等奖。 二、举办节日民俗文化活动。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣扬训练形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节学问。使同学知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。同时，组织开展了一次“小手做月饼，中华思团聚”为主题的手绘月饼大赛，以团聚和谐为主题，画月饼、品文化，丰富同学的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团聚的氛围中，训练同学爱我中华，强我中华。 三、开展“中秋情·团聚梦”志愿服务活动。 为了增加同学的民族意识，乐观组织志愿服务活动，让同学与被服务者都深切感受到中秋节的团聚情。 1、以关爱空巢老人为主题，乐观开展慰问活动。同学为他们送去水果、月饼等节日慰问品，与他们一起吃月饼、话家常，在居家养老服务站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭，与他们共度中秋，在提倡互助、和谐中感受.主义大家庭的暖和。 2、中秋节期间开展了慰问退休老师活动，为退休老师送去月饼、水果等慰问品，向老老师致以节日的问候，感谢他们为福安训练事业做出的贡献，同学为他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精神上感受到集体的暖和，感受到能为训练事业出力是件光荣的事，使他们在精神上感受到集体的暖和。 通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传奇，让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体同学进行了很好“感恩”训练，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 总之，我校在广阔师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校内生活与校内文化，让中秋的情怀在同学心中留下印记，全面诠释了中秋“团聚”的意义与情怀，同时，通过各种活动也增加了师生之间的友情，对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。 学校中秋节谈心活动总结(篇六) 中秋节是我们国家的传统节日之一，学校在节日都会举办一些活动，让我们同学跟老师们一起庆祝这个节日。学校是借这个机会让我们知道一些跟这个节日有关的习俗和学问，让我们更加的了解自己国家的传统节日和文化。在这个活动结束之后，我知道了许多跟中秋节有关的学问，也知道了各地的不同的习俗。 我们从小就听说过关于中秋节的一些传奇，比如“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”和“吴刚伐桂”这三个故事。这三个是我们听说过最多的，也是我们最熟识的。我小时候还很单纯的信任了月亮上有玉兔和嫦娥，但在长大之后，学习了许多的科学之后，就知道这些故事只是传奇了。以前中秋节我只知道月饼有什么口味，知道有关中秋节的传奇，我是在学校举办的一次次活动中知道的有关中秋节的学问越来越多。在这一次的活动中，学校组织了许多好玩的活动，让我们在开心的范围之中学习学问。 学校举办的活动表面上看起来只是师生的消遣活动，但还是有着训练的意义的'。今年学校的活动分为了两个部分，一个是全校的活动，一个是主题班会。学校的活动主题是“知中秋，贺中秋”，也分为了三个部分，一个是演讲竞赛，一个是黑板报竞赛，一个是手抄报竞赛，都是以中秋节为主题的，这三个活动能够让我们更加的了解中秋节的学问。 这一次的主题班会我们班的班干部预备了很久，比以往的主题班会更加的好玩。这一次的班会中有“中秋诗词背诵竞赛”，就是背跟中秋节有关的诗词，谁背的多谁就赢了。这个活动让我了解了许多跟中秋节有关的诗词，有我以前学过的，比如苏轼的水调歌头中的“但愿人长期，千里共婵娟。”也有我从来都没有听过的，比如苏轼的另外两首跟中秋节有关的诗念奴娇·中秋和中秋见月和子由。我们班的文娱委员还预备了一个节目，表演了中秋节有关传奇，让我们更加的了解中秋节的传奇，印象也更深刻了。在班会上，选购了各种各样口味的月饼，我对中秋节的了解更多了。 我觉得学校举办这些跟节日有关的活动是特别的有意义的，让我们同学更加的了解这些学问，弘扬了中华传统文化。遗憾的是这一次的活动我没有参与一个项目，所以下一次的活动我想要亲身的参加进去。 学校中秋节谈心活动总结(篇七) 为了使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。我们班进行了“我们的节日”中秋主题活动。 1、中华经典美文诵读竞赛 9月4日下午，进行了主题为“我们的节日中秋中华经典美文诵读竞赛”。此次活动孩子们预备充分。赛场上，参赛选手诵读风格各异。不一的风格，却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评比出了3个一等奖，5个二等奖，8个三等奖。 2、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动 与此同时，还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。 3、开展了“知中秋，话传统”主题班会 我们还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师奇妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给各小队，采纳竞赛的形式。看哪个小队对中秋节的学问了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品圆圆的月饼。同学们惊异地接受这节日的'礼物。品尝着甜甜的月饼，共享着节日的祝愿。 总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的'内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。 学校中秋节谈心活动总结(篇八) 为大力培育和践行.主义核心价值观，乐观提倡文明和谐理念，息县一中响应青少年活动中心号召，组织开展了“我们的节日中秋”主题训练活动，大力弘扬优秀传统文化，结合文明城市创建，努力营造关爱互助、安定团结、欢快祥和的节日氛围。息县一中的活动总结如下: 一.活动的目的 通过开展各种迎中秋的民俗文化活动，如经典诵读、手抄报评、书法竞赛、征文、摄影等。，它将使高中生更简单了解中秋节的起源，了解中秋节的相关文化，享受中秋节，感受中秋节祝愿和团聚的幸福感受，传承中华民族的传统文化。 二。活动支配 一中团委高度重视，细心组织，加强领导，成立了“我们的节日中秋”活动小组。通过学校公告栏、班级黑板报、广播电台，努力营造深厚的争论氛围和良好的文化环境，广阔同学乐观报名参与。 第三，开展各种文化活动，让同学了解中秋节的传统文化。 (1)开展了以“读经典，谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。高某团委细心选择古今与中秋相关的名著，组织同学开展经典诵读活动，接受传统文化熏陶，感受传统文化魅力。大部分高中生在经典阅读中了解了传统文化，增加了民族骄傲感，提高了文化自信，引导他们珍惜亲情，喜爱生活。 (2)开展以“传承优秀文化，共庆中秋团聚”为主题的民俗文化活动，一中团委组织同学开展手抄报评比、书法竞赛、征文等多种形式的迎中秋民俗文化活动。同学踊跃参加，全校共征集手抄报680份，书法作品236件。此次活动充分发挥了传统节日在中学校生思想道德建设中的重要作用，从而引导广阔中学校生熟悉、敬重、继承和发扬传统。 (3)开展“中秋团聚，我爱我家”摄影活动。息县一中将利用8月15日中秋假期，乐观引导和鼓舞高三同学。以“中秋团聚，我爱我家”为主题，将拍摄家庭成员了解中秋的由来，品尝月饼，赏月，并评比优秀作品进行评比和展览，让同学走近中秋，感受中秋祝愿团聚的美妙感受，传承中华民族的传统文化。