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    九班级上学期班主任工作方案_一班级上学期班主任小结_1.docx

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    九班级上学期班主任工作方案_一班级上学期班主任小结_1.docx

    九班级上学期班主任工作方案_一班级上学期班主任小结 九班级上学期班主任工作方案。 资料的定义比较广,可以指生活学习资料。我们在平常的学习工作中,都会接触到许多资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,想必你在找可以用得到的资料吧?下面是由我为大家整理的“九班级上学期班主任工作方案”,盼望对您的工作和生活有所关心。 九班级上学期班主任工作方案 本学期即将面临中考,对同学、对家长、对学校都特别重要,在训练教学工作上应当在增加同学责任感、强化课堂纪律、提高同学学习自信念、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。 1.创设一个良好的班级文化氛围 通过对教室环境的重新布置,为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能由于是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台乐观参加,提高力量,培育同学的集体意识。 2.建立一支有力量有责任心的干部队伍 加强班干部的责任培育,明确详细的职责范围,各项工作落实到人,强化责任意识,事后要有监督和同学评议。平常日经常规管理工作突出值日班长的作用。Mei值日班长、小组长相互监督,这样既增加了干部的责任心又提高了每位同学工作力量。 3.强化课堂学习纪律 坚持每天早到校,默单词、读课文等,包括做好课前两分钟预备,课堂听课纪律的掌控,通过值日班长的纪录,任课老师的反馈,准时了解同学的课堂学习状况。尤其留意转变一些同学某些课内的说话现象,逐步形成有序的争论和发言习惯,在分组排位时留意学习力量强的和力量差的合理安排,从而提高学习效率,并使每个人都能参加到学习中去。 4.连续加强同学每日行规训练 没有良好的个人行为规范,就谈不上把他们捏合成一个整体,班集体的建设也无从谈起。开学初结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,留意每个细节的明确,如值日要求、着装要求、课间休息要求、做两操要求、考试要求等,不能由于学习的紧急就忽视了行为规范的培育。 5.抓好学习常规的培育,加强检查 除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培育,如课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误准时订正、每人预备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据老师的要求进行整理,课代表每周检查等,加强检查,严格要求。只要留意了培育同学良好的学习习惯,成果的提高自然是水到渠成。 6.因材施教,分层学习 依据每个同学的实际学习水平,两极差异、偏科现状,提出不同的要求和学习指导看法,在详细的教学中尽量做到分层,提高同学的学习乐观性,可以将学习程度相近的同学组织起来,利用课间补差补缺或优化提高,这样对不同层次的同学都能调动他们的主观能动性。 7.与家长联系,取得支持 能够得到家长的协作支持是特别重要的,通过家长会、家访、电话询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我的毕业班工作顺当开展,可以在和家长的沟通中了解同学的不少状况,共同找出一些症结和解决问题的良方。如:单亲家庭 8.谈心沟通,提高信念 不仅是对于学困生,而是对于班里每个层面的同学都应不定期地找来谈话沟通,准时了解和关怀他们的心抱负法,努力和他们交伴侣并走进同学的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高同学的学习信念,明确自己的学习目标和努力方向。 9.完善评价,鼓舞为主 依据同学的表现常常要赐予适当的评价,逐步完善评价机制。可以是多元的,有老师的评价,同学间的评价,同学自己的评价,准时通过评价发觉问题,调整方向,依据同学的实际状况为每个同学制定合适的目标。当然,在评价中要有明确的标杆,以鼓舞为主,不要吝啬表扬,特殊要留意发掘学困生身上的闪光点。 总之,班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信,自信是人生胜利的一半。盼望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个抱负的结果。 我推举 九班级上学期班主任工作方案报告 时间刺眼而过,又是一年工作方案的时刻啦!下面是我为大家整理的“九班级上学期班主任工作方案报告”,欢迎参阅。内容仅供参考,了解更多关于工作方案内容,请关注工作方案栏目。 九班级上学期班主任工作方案报告一 九班级是关键的一年,为了让同学能够考上抱负的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和同学家长的重托。在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据本班的详细状况及毕业班级的特别性,制定本工作方案。 一、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求同学,为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学,努力关心同学克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配,平衡各科进展,关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展,以平常心去对待生活中的人和事。 二、工作要点 (一)加强班风建设 1、加强思想训练,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对毕业班学习,对同学的思想训练主要从以下几个方面进行: 抱负训练确定学习的详细目标,人生的大目标。 态度训练敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发同学的学习的主动性与乐观性)。 典型训练向好同学学习,向第一看齐 信念训练信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练,即让同学养成: (1)一丝不苟的学习态度。训练同学每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育,面对全体同学,促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。 (2)让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示同学才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的主体地位,发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想训练活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确安排到人。 (3)细心培育班干部。第一,关心干部树立威信;其次,鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标,作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考,指导同学确立月奋斗目标,并制定学习方案。 (3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线,跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试,强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别训练和榜样引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。 (二)营造备考氛围 1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给同学吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到同学自我训练的作用。 2、在不同阶段细心设计班会,切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析,“擂响初三的战鼓”关心同学尽早进入紧急的备考状态。 (三)确保四项重点 1、加强班级管理, 班主任和课任老师统一思想,统一熟悉,有长方案、短支配,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,协商争论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,把握好表扬与批判的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点同学要多谈心、多指导,对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性,使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让同学“合作”中学习,在“竞争”中提高。 3、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,讨论学习方法,鼓舞他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。 4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。 结合期中、期末考试成果,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭训练这个重要力气,做好同学思想工作。 作为班主任,自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的训练教学理念,把握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素养训练,实施爱的训练,为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 九班级上学期班主任工作方案报告二 面对满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的同学,作为一名学校毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使同学能够在学校里学到更多的本事,进展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批同学熟悉自己,提高自己。九班级的教学是学校工作的重中之重,也是同学人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任,不能把同学放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣,同学应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的同学而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起同学,其次还是要对得起同学。为此,现特将本学年的班主任工作作如下方案: 一、班级现状分析 本班共有40名同学,男同学26人,女同学14人。依据八班级成果分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严峻,特殊是男生,有些比较淘气,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,连续抓好同学行为养成训练,让同学养成良好的行为习惯、学习习惯。 二、指导思想 九班级的同学面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向乐观或消极方向顷斜进展,因此班主任与同学建立和谐、公平的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与同学人格公平、心灵相通、情感交融的伴侣和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是训练引导同学正确端详、分析.现状,初步树立同学的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,乐观协调并初步建立.、学校、家庭三位一体的思想训练体系,训练同学树立远大抱负,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想训练工作一刻也不能松懈。 三、工作目标 目标:力争人人都有进步。 班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己 以爱拼才会赢为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋制造奇迹,胜利来自努力”、“学问转变命运、奋斗成就将来”来激励同学,促使他们树立信念、鼓足士气,最终冲刺。 四、详细工作 1、连续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认仔细真做好同学的常规训练工作,营造一个乐观向上的班集体。抓好同学的常规训练,强化中同学日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。使同学讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。 2、向同学进行思想品质训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。为祖国培育创新人才。 3、加强中下生的辅导转化工作。注意对同学的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系,以对学习困难者联手关心。针对各科的特点,要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法,并准时地向同学介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,连续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成果。 4、乐观参与学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 6、仔细召开好主题班会。注意培育同学良好的心理素养。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习爱好。另外,还要多召开关于抱负,前途训练的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。 7、重视同学的心理健康训练,有的放矢地开展工作。九班级同学学习任务重,他们面临着毕业、升学或者分流,承受的心理压力特殊重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康训练,就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉同学心理存在问题就准时对症下药,标本兼治,班主任要帮助任课老师对同学进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。关心同学依据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份) 九月: 1、开学报到,检查作业,收费,入学训练。 a、完成收心训练,做好新学期动员。确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏”,上好开学第一课(平安课)。 b、适应新学科,协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。 c、指导同学制定学习方案以及书写考试分析、总结。 2、完成班委改选工作,建立新的强有力的同学领导班子。 3、设计好第一期板报(老师节),开展班级环境布置等活动。 4、“走好九班级第一步”主题班会。 十月: 1、迎国庆节,中秋节。 2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导同学理解父母的艰辛,逐步学会理解、敬重、感恩父母。 3、“爱国守纪,文明成才”主题班会;“人生的转角” 4、月考,小结。 十一月: 1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高同学学习的乐观性。 2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重学问检查,自习课重自觉学习,合理安排学习时间。 3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,沟通半学期的学习心得。 4、乐观组织同学参与一年一届的冬季运动会。 十二月: 1、主题争论:九班级,学习压力该如何缓解? 2、主题班会:“我的将来不是梦”让盼望与微笑同行 3、月考,班会。 一月: 1、元旦晚会。 2、主题班会:“阳光走在风雨后”在挫折中磨砺检阅自己;“行百里半九十”。 3、班会,期末考试。 4、个人学期总结,反思. 5、要求同学利用寒假反思九班级上半学期的学习和思想,制订出学校最终一学期如何冲刺的方案。 总之,我将尽最大努力与九一班40名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。 九班级上学期班主任工作方案三 为了使九一班工作做得更好,形成更好的训练环境,树立更好的班风和学风,进一步提高同学的身心素养,特制定本学期工作方案: 一、指导思想 以学校提出训练教学及对班级管理的各项工作要求,贯彻落实“中国梦”的民族复兴思想,从学校工作方案和同学思想实际动身,抓好班级管理工作;以提高同学道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班同学在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标 1、根据政教处的工作要求:加强“树德立品”的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把同学培育成有灵魂、有灵气的阳光少年。 2、依据九班级同学的心理和生理特点,加强同学心理健康训练,提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克服同学的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对同学有多大影响。所以,当我们要求同学做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让同学信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学,关爱同学。“爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱同学,敬重同学人格、爱好、爱好,了解同学习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关心同学树立健全、完善的人格。人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样,重视、观赏同学,学会倾听同学看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对学困生的训练工作。对于班级的学困生采纳“五导”的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,把学困生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在学困生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为回归主流.的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的训练合力。 (1)结合每月调休,开好每次的家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 (2)平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 6、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案。作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、晨会)阵地,加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案,加强对同学的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。作为班主任,不要体罚、心罚和变相体罚同学,留意在言语上敬重、理解我们的同学,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意训练方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作方案。对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作同学干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)在冬季,方案开展“竹林雅韵”,活动。丰富同学的课外生活。 (2)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,做到和同学时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任工作方案,我有决心不让方案成为一纸空文,在工作中肯定按方案完成各项工作。争取我们的班级管理和同学的学习成果在学期末再上一个新的台阶。 班主任工作方案2021九班级上学期班主任工作方案 九班级,是学校生关键的一年,为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,同学能够考上抱负的高中”的总目标,在乐观落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据九(XX)班的详细状况及毕业班级的特别性,制定本工作方案。 班级目标: 1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝聚力,提高同学竞争力。 2、每个同学都有明确的目标方案,并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。 工作重点: 1.加强班级管理,紧抓同学行为规范。 2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。 3.大力做好培优补差工作,加强同学心理辅导。 4.开好班会,准时解决班级存在的主要问题,让同学准时充电。 班级口号:团结一心,争创佳绩。 详细措施 1.加大班级管理力度,连续树立良好班风,促进学风。 遵守纪律是同学学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九班级是学校决战性的一年,为使4班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。 (1)加强班干部队伍管理和培育,让同学能更好的自我管理。每周开班委例会,争论班级出现的问题及解决措施等。 (2)针对平常纪律表现差的同学,准时进行心理辅导。 (3)连续亲密保持和生活老师联系沟通,统一思想。准时关心解决宿舍区出现的问题。 (4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高同学的学习效率。 (5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”. 2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。 2021年九班级上学期班主任工作方案 九班级上学期班主任工作方案(1) 本学期我在自身各种困难的前提下接任了初三班主任工作,可以说是在无论从身体到精神,再到家庭的种种压力下受以重任。心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任,主任的殷殷盼望,我也只能要紧牙关,坦然受之,欣然授之。不求有功,但求无过。 对于同学来说,本学期是学校最重要的一学期,要面临课程紧,任务重的压力,如何做好同学的思想工作,全力以赴为中考做好预备是本学期我工作的重中之重。现制定九班级上学期班主任工作方案: 初三(2)班现有59名同学,住校生42人,通校生17人 一、基本工作要点 1、健全班委会,明确分工,提高同学的的自我管理力量。 2、对同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,从要学习转变为爱学习,提高学习成果,抓好毕业班年前同学的思想工作,确保教学、训练的顺当进行。 3、向同学进行行为习惯养成训练,使同学养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素养。 4、乐观参与学校和班级组织的各项活动,使同学劳逸结合,并在活动中接受训练。 二、详细措施 1、仔细上好班会课。有方案地支配一些主题班会,利用各种形式对同学们进行思想训练,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品行、修养等。结合黑板报的宣扬,关心同学们树立正确的中考目标和增加信念。 2、培育和发挥班干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂时间,将思想训练融入课堂学问训练中,争取一切机会向同学进行训练。 4、结合老师节、母亲节和父亲节,对同学进行敬重师长的训练,让同学真正意识到父母和师长的苦心,勇于表达自己的敬重和爱意;结合植树节,进行环保训练;结合清明节和五一节假期,进行平安训练

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