2022年班主任工作方案高二_高二艺术班班主任工作总结.docx
-
资源ID:42251075
资源大小:17.64KB
全文页数:10页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2022年班主任工作方案高二_高二艺术班班主任工作总结.docx
2021年班主任工作方案高二_高二艺术班班主任工作总结 2021年班主任工作方案高二。 资料意义广泛,可以指一些参考素材。在我们的学习或者工作中,经常会用到一些资料。有了资料的帮助我们的工作会变得更加顺当!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?考虑到您的需要,我特地编辑了“2021年班主任工作方案高二”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。 班主任工作方案高二20xx年(一) 本学期我担当理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的乐观性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着特别重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作方案如下: 一、班上基本状况 全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男同学比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很抱负,尖子生也不突出。 二、认清形势,做好班级稳定工作 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年, 针对这种状况一要抓好立志训练,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。 三、本学期工作重点 指导同学干部工作,依靠干部及班集体的力气,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的训练转化工作,用“激励训练”、“胜利训练”等方法引导、转化后进生。 组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想训练;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实中同学守则和中同学日常行为规范实施细则,加强毕业前心理辅导。 三、实行的措施: 1.重视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好中同学日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。多与同学和家长沟通准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。wwW. 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系, 编辑推举 2021高二班主任工作方案 20xx高二班主任工作方案(一) 高二学年上学期是高中训练的关键阶段,为了使同学尽快适应新的训练环境,在各方面得以健康的进展,充分挖掘同学的才智潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对同学的管理,从各方面严格要求,在本学期我预备从以下几方面开展工作: 一、学习方面: 乐观探究素养训练的新途径,协作任课老师,激发学习爱好,培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个同学都有考上高校的抱负,要想实现自己的抱负,必需从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对同学进行引导: 1、关心同学做好从高一到高二的过渡。 2、引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学,共同提高,充分利用四周同学的学科优势,发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学乐观的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 二、思想建设方面: 高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟识同学,想方设法缩短与同学的距离,为同学排忧解难,让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备,形成一个好的基础,班主任要擅长专心观看,发觉问题,准时解决,擅长用一切方法来激励先进,力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参加,进行爱国主义、爱校、爱班训练,培育团队协作意识。 对同学进行艰苦朴实、团结互助的训练。本学期本班将协作学校制造“绿色校内”的活动,我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,关心他们解决一些困难,在募捐活动中训练同学要树立厉行节省、反对铺张的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 2021年高二班主任工作方案 20xx年高二班主任工作方案 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学年,我有幸成为一名班主任高二九班的班主任。经过与同学们一个星期的接触,对班级的很多同学也有了一些新的了解,让我觉得对工作有一个较清楚的思路,我想在新的一年里肯定有信念会搞好班级工作,把我们的二九班建成一个和谐的家庭!依据同学们的特点,对本学期的工作方案如下: 一、加强培育同学集体荣誉感,增加班级凝聚力 自开学以来,我始终在观看班级的同学,发觉许多同这都特别有个性,而且做事很随便,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感爱好的事就不参加,事不关己,高高挂起,但在运动会期间我发觉大家有了很大变化。同班同学竞赛大家都很关怀,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都特别踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的哀痛,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的阅历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让同学先培育小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发同学的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学乐观向上。第三,从我自身做起,多赐予同学鼓舞,给他们盼望,使自己的号召力增加。 二、增加同学的是非观念 增加同学的是非观是特别重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范同学,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。 三、营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓,其主要缘由有两点,第一,同学学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要关心他们依据自己条件订出切合实际的目标,有力量达到的目标。其次,本班同学普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、掌握自我的力量较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,信任能使同学们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较简单完成的,渐渐培育自信,同时多找他们谈话,多赐予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓舞,多表扬,从而使他们自愿的去参与各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展现他们能行! 五、拔高和补差工作 为了年的高考,应从现在着手抓同学的成果,班级中排名靠前的同学及一些有很大潜力的同学,要联合各课任老师共同努力,激励他们,调动他们的学习主动性,成果较好的科目要保持,稍差的科目,要关心他们提高,对于各科成果都较差的同学还应从心理着手。由于大家的智商都差不了多少,主要是同学对待学习的态度,假如自己情愿学了,那么一切都不成问题了,对于这部分同学,一方面,勤与家长沟通,请家长关心做工作,同时请课任老师关心观看、了解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学激励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的爱好,找到他们感爱好的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感爱好,从而能够主动去学,将成果提高。 2021年实习班主任工作方案高二 作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有肯定区分的,结合广汉六中实际状况,我制定了以下实习班主任工作方案: 一、班级基本状况分析 高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大部分为汉族同学,少数民族2人。成果方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、班级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成果排名都在德阳市2022名以后。总分最高460分,最低152分,同学个体差异特别大。另外,偏科现象特别严峻,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的同学,有多位同学在上学期的学科力量竞赛中拿到了可喜的成果。 班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的凝聚力。另外,由于后进面相当大,有相当部分同学纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别同学个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。 总的来说,这个班的同学虽然基础略微差一点,学习自觉性差一点,但进展潜力是特别大的,可塑性很强,只要专心去管理,多引导、多鼓舞、多赞美,高二四班肯定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,制造六中高考奇迹! 二、方案的基本思路 (一)本期工作目标 1、主动熟识班级、同学基本状况,协同原班主任解决处理班级事务。 2、加强学风建设,培育学习爱好,激发内部学习动机,让同学们明确学习的重要性;注意学法指导,提高学习效率。 3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力气,增加班级的凝聚力,提高班级整体水平。 4、加强与原班主任以及科任老师的沟通与协作,以利于全面开展工作。 5、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。