九班级班主任工作方案 初三班主任工作方案_初三班主任方案.docx

九班级班主任工作方案 初三班主任工作方案_初三班主任方案 初三班主任工作方案 资料对于我们的学习跟工作都是特别有关心的，阅读资料能够关心我们阅读更多我们没学习过的学问，那么什么样的资料可以更快的关心我们熟悉新事物？以下是我为您整理出来的九班级班主任工作方案 初三班主任工作方案.，供大家学习与参考，工作总结之家网的内容盼望能关心到你！ 为了使初三的同学树立升学意识，全身心地投入学习，实现学校制订的中考目标，班主任必需做好初三的教学工作方案。下面我为大家带来九班级班主任工作方案，供老师参考！ 九班级班主任工作方案篇1 众所周知，初三是学校教学的一个最最重要的教学阶段，更何况这一届初三是我们城关中学自创建以来开天辟地的第一届。辛勤耕作了三年，现在就是检验收成的最好时候。开学之初的几次会议，让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们学校部的八字方针，那就是尽心尽力，无怨无悔！ 我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个训练教学环节，力争中考取得好的成果。 一、教学工作： 1.加强课堂教学，提高课堂效益，乐观探究新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。 2.发扬团队协作精神，依据本届初三同学实际状况制定本学科教学方案。把教学讨论工作落到实处。 3.加强中考讨论，仔细讨论中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态讨论，以此指导复习，抓好专题复习讨论 4.加强教学常规管理，常抓不懈。 5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由，查找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。 6.重视月考、期中、期末考试制度，准时召开质量分析会，准时诊断，准时反思，准时解决考试中出现的问题。 7，仔细抓好体育训练，课间操时段转变熬炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成果达到最好水平。 8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名同学要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。 9.做好中考各项报名工作，严格认真的把好每一道官，确保同学能够正常发挥。 10.做好同学的心理疏导工作，适当调整心情，以良好的心情投入学习中去。 二、德育工作： 1.依据学校要求，对初三同学开展抱负、感恩训练和信念训练。激励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。 2.关心同学分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以乐观良好的心态对待中考前的每一次考试。 3.加强家校合作，准时向家长反馈同学每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的训练方法，对稳定同学学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成果起到肯定效果。定期召开家长会，准时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。 4.关注后进生，不放弃任何一个同学，要在情感训练上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高。 三、月工作支配： 二月：1，督促各学科将剩余内容教学完毕。 2，我的新学期准备(同学研讨方案) 三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。 四月：第一轮复习开头，常考常总结。 五月：进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱同学个别谈话。 六月：初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整，请安主任支配徐老师做心理指导工作。 九班级班主任工作方案篇2 一个学期在我们的忙劳碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任老师一起共同努力下，我班在行为规范上、学习成果上、卫生习惯上等等各个方面都取得了肯定的成果。九(2)班同学们在老师的教育下形成了一个团结、学习氛围深厚、乐观向上的集体。 一、班级基本状况分析 本班共有71名同学，其中有男生31人，女生40人。总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力，纪律涣散，好吃零食，乱扔乱丢，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。 二、本学期班级目标： 1、连续抓好同学的思想训练，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。 2、抓好班风、学风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守.公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，健康成长。 3、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的关心和自身的努力下，能升省、市重点中学，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 4、加强平安训练和法制训练，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护力量。 5、耐心指导同学们的生活，关怀同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育同学良好的行为习惯。 6、组织或指导同学们乐观参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会，明确分工，提高同学的自我管理力量。 三、主要措施： 1、对同学进行思想训练。抓住毕业班的特点，开展抱负目标训练。 2、加强中同学守则和中同学日常行为规范的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实同学量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。 3.本学期九班级面临中考，教学质量的凹凸直接关系到同学的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子。抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行准时沟通，不定期联系，主动了解同学的学习动态，使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓舞同学多和科任老师沟通，有疑问准时解决。同学中培育竞争意识，形成你追我赶的比学风格。 同时加大对同学晚休的督查力度，保证同学按时就寝，宁静休息 4.加强对同学心理素养的训练。而心理素养训练是素养训练的基础。由于九班级同学的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要关心同学调适心情，作他们的心理医生。定期找同学谈话，准时了解同学的思想动态。对于突发大事，肯定准时解决，防止事态严峻。准时进班级，了解班级状况。 5.重视体育熬炼，提高身体素养。九班级的学习压力很大，所以更要重视同学的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对同学的健康训练。促使同学有强健体魄以迎接挑战。 6.乐观开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓舞关心后进生，使其不甘落后，奋起直追。 7、加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，准时召开家长会，共同商讨训练和培育同学的方法。 8、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解同学的学习动态，并指导班团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。 四、本学期各星期详细工作支配 第一周：开学、注册、收费;开学第一课平安训练，召开班干部会。 其次周：进行尊师重教活动，强调平安(交通平安等)，抓卫生、升旗、体育熬炼等。抓好学习方案的制定。 第三周：严格要求同学遵守学校纪律，重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生等。 第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等训练。第五周：抱负和前途主题班会，并要求同学制定近期和长期目标及如何行动。第六周：同学思想开头波动，要准时加以正确引导，开展怎样做好语文复习的争论。 第七周：抓好同学课外体育活动，预备体育小中考。 第八周：同学课外理、化试验考试预备。 第九周：抓好学习、复习，预备中考。 第十周：鼓舞同学努力学习，参与好各科课外辅导，开展怎样做好数学复习的争论。 第十一周：主题班会：学习方法、考好中考。 第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，准时加以改正完善。 第.周：五一长假以及假期补课。 第十四周：进行思想训练，训练同学以学业为重，不受外界干扰。第十五周：纪律训练，动员同学开头中考总复习。 第十六周：丰富同学的业余文化生活，开展一些文娱活动;抓好中考总复习。第十七周：开展怎样学好英语的争论，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。 第十八周：仔细预备，考好毕业考试。 综上所述，本学期我将不遗余力的做好我的本质工作，不辜负学校领导对我的重托和盼望。我会以饱满的热忱投入到工作中，用我的辛勤努力，换来全部同学美妙的将来。 九班级班主任工作方案篇3 初三(三)班是我新接手的一个班，班级同学来源复杂，有留级生、复读生、应届生，同学以应届生为主。班级综合实力排名居上游;班级同学思维活跃，同学潜力较大;组织纪律比较涣散;空巢同学、父母离异状况普遍。 二、师资配配 语文：陈礼民数学：魏培宝英语：宋敏 政治：张小红历史：熊杨林地理：李纯章 物理：周青化学：余训平生物：潘先梅 师资力气雄厚，都是带过多年毕业班的把关老师。绝大多数是教研组长或学科带头人。 三、指导思想 以德育为首仔细抓好同学思想道德建设;逐两头，抓中间，严格掌握同学成果两极分化的局面;抓好同学稳定工作，避开同学流失;加大宣扬力度，大力开展平安训练，排解平安隐患，坚决杜绝平安事故发生。 四、详细支配 1、开学进行收心训练，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把、博客告知同学以便同学进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、爱好爱好、联系电话、号)。 2、8月28日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设; 3、第一周星期四德育例会，同学上讲台作一分钟自我介绍; 4、组织同学自查，开展批判和自我批判; 5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况，仔细组织同学、老师进行质量分析，开好两会科任老师联系会优秀同学授奖会(盼望之星、进步之星、文明之星、单科明星);办好四期期彩喷光荣榜; 6、组织同学与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛; 7、期中考试后组织诗歌朗诵竞赛或演讲竞赛; 8、老师节、中秋节布置同学自编短信慰问老师节日欢乐，对优秀短信赐予嘉奖; 9、国庆xx周年，布置同学办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸赐予嘉奖; 10、做好期中、期末优秀同学评比工作; 11、定期家访; 12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。 五、日常工作 1、晨读前训话5分钟; 2、英语小组长晨读领读; 3、今日快讯13条通报; 4、晚自习前12分钟小结; 5、处理偶发大事; 6、有针对性找12人谈话。 六、近期目标 1、做好学籍稳定工作，防止同学外流; 2、做好差生转化工作; 3、紧密协作科任老师上好第一节见面课; 4、召开班委会扩大会议了解班级状况; 5、开好第一场科任老师联系会。 七、长远目标 紧密协作科任老师仔细带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开快乐心的旅游。 我推举 初三班主任工作方案2021 到初三后就即将面临中考，也就是升入高中的考试了，这场考试虽然没有高考那么重要，但是也是需要多加关注，放在心上的。下面是由工作总结之家我为大家整理的“初三班主任工作方案2021”，仅供参考，欢迎大家阅读。 初三班主任工作方案2021(一) 本学期我担当九班级x班的班主任工作。在学校德育工作的基础上，以提高同学道德素养和教学质量为目标，努力抓好班级管理工作，尽力做到以下几点： 一、了解同学状况，组建班委会 我班有同学x名，在这些同学中约有一半了解。开学两天内做到了解全部同学状况。主要包括：学习、纪律、家庭及有无特长和组织力量。然后组建班委会，明确分工，做到人人有事干，事事有人干。 二、参照同学期末成果，与同学座谈，确立学习目标 九班级是中考的关键阶段。同学成果能否提升在此一搏。 (1)对于优等生指出相对的薄弱学科，帮他们分析失误的缘由，以后意识到弥补 (2)给中等生鼓劲儿，帮他们树立信念，定出奋斗目标。 (3)做好差生工作，给差生表现的机会，防止。 总之，班级教学质量是重中之重，应随时做好每一次测试的总结，和其他任课老师进行准时沟通，使班级成果稳步上升。 三、加强对同学心理素养的训练 九班级学习时间紧，任务重。面对.的挑战，家长的压力，老师的要求。有的同学可能产生不同程度的。作为班主任要想方法提高同学的心理素养。要让同学懂得互帮互助。 四、重视体育熬炼和特长生的培育 九班级学习压力大，所以更需要重视同学的体育熬炼。协作体育老师抓好体育课质量，使其在中考中取得体育与学习双丰收的成果。同时，关注班里的特长生，使其特长与学习两不误。 五、加强与家长的亲密联系 对同学在校的一些状况准时与家长取得联系，并且向家长了解同学在家的学习等状况，与家长一起制定有效的训练方法，使同学能以良好的心态和精神状态投入到学习中。 本学期我将尽力做好班主任的各项工作，真正让全部同学都有肯定进步。 初三班主任工作方案2021(二) 一、指导思想 为全面贯彻党的训练方针，面对全体同学，对同学全面实施素养训练，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，使全班同学都能顺当完成九年义务训练，并取得毕业证书，更多的同学能升入高一级学校学习，为高中培育好的生源。 二、学情分析 从上学期的班务工作实际状况看，大部分同学还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但不少同学基础差，底子薄，且行为习惯经过半年的梳理刚有所改进，自觉性较差，简单受外界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为训练的重点。当然，也有极个别同学有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。 三、班级目标 连续培育同学形成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握良好的学习方法;形成乐观向上的精神风貌;促进同学的个性进展，盼望每一位同学进入抱负的学府。 四、阶段性工作重点 首先，依据上学期末考试的成果和所处档次，结合每一个同学的实际状况和特点，要求每一个同学制定他们切实际的奋斗方向和目标。 其次，依据第一阶段的学习状况，让每一个同学先自己检验分析，再结合他们的结果分析每一个同学的状况，与同学沟通，必要时找部分家长沟通，以期查找更好的方法给孩子鼓劲加油。 再次，各门学科基本上都进入第一轮的复习阶段，信任全部的老师同学都进入紧急的复习迎考阶段。作业量，各练习频率都会上涨，而我们的同学到肯定的阶段或程度也会疲乏、厌倦。这时，更要时刻关怀同学，做好他们的“心理询问师”“心理辅导员”，以仔细的态度对待任何作业，练习等各项事务。 最终，九班级的最终奋斗冲刺阶段，在班中形成“胜利由我自己制造”的学习斗志和氛围，全力以赴进入最终的复习迎考阶段。 五、详细措施 1、深化爱国主义、集体主义和中华民族传统美德训练，加强同学行为规范，养成良好的行为准则:用身边事例，对同学进行诚信训练、利用校会、班会和主题活动、将行为规范训练落到实处，真正抓好班级校规建设。 2、在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督，抓好班级的室内卫生以及办公室门前卫生;做到“我的岗位我负责，别人的岗位我关怀”，提倡人人为创建干净漂亮的校内做出自己的贡献。 3、要求同学午间必需作适当调整，以获得更好的学习状态。 4、落实完善一支有进取心、力量较强的班干部队伍，培育同学的自主管理力量;同时充分发挥团员的力气，带动其他同学共同进步。 5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好早午晚自习的纪律，提高学习效率，与此同时尽量让同学干部来管理班级，从而培育同学的自主管理力量。 6、发挥同学的主观能动性，激励同学。提高黑板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 7、以人为本，训练同学成为一个和善，诚恳，有才智的人。把握学问之前先学做人，领悟做人的基本准则。 8、为人师表，具有崇高的师德，以同学的切身利益为工作目标，给同学树立一个好榜样。 六、学业方面 1、关注同学的思想动态，九班级同学的学习压力是比较大的，作为班主任要准时把握同学的心情变化，准时疏导，调整心态，乐观面对。亲密关注同学心理的动向我觉得很重要，要加强对同学的心理健康训练，使同学在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高同学的思想政治素养，用班会、自习课的时间进行常规训练，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化，使每一个同学都能带着健康开心的心情投入到紧急而劳碌的学习生活中。与此同时，还要进一步加强对后进生及双差生的训练和感化工作，使他们能够顺当毕业。 2、营造良好的学习环境，定期开展学习活动，如“一对一”帮教活动，让成果较好的同学来带动一些临时落后的同学，相互关心，相互激励，共同进步，培育同学良好的学习态度和正确有效的学习方法。 3、定期与同学谈心沟通，正确进行引导和指导，准时疏导解决同学的问题，特殊是弱势群体的同学，多鼓舞多表扬他们，增加自信;成果好的同学要使他们能够胜而不骄，连续努力再创好成果;同时也要让个别自信念自我膨胀的同学认清现实状况，勤奋踏实。 4、实行多种形式促进老师和老师、老师和同学、老师和家长、同学和同学之间的沟通，更好的帮助教学。 5、开好家长会，创建学习型家庭，耐心做好家长工作并使其乐观有效地协作班主任的工作，乐观开展家庭训练指导工作，常常与同学家进步行联系与沟通，多角度了解同学，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对同学进行训练。 虽然九班级最终的工作杂而多，但我会一如既往，仔细去执行，并争取在实际工作中能够结合实际状况，考虑更周全，工作做得更到位，让我班全部同学都能取得满足成果，给家长学校交上一份满足的答卷! 初三班主任工作方案2021(三) 今年我担当九班级x班班主任，一共有58名同学，我针对该班的详细状况作一个简洁的方案： 一、班级现状分析(同学思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建设等方面) 该班大部分同学成果较差，学习乐观性不高，甚至绝大部分同学厌学，行为习惯差，有些同学可能智力方面都有肯定的问题，学习效率低，后劲不足。针对班级现状，九班级班级文化建设需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围。班级学风是每位同学能主动进展，做到“无为而无不为”。教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新。教室前黑板上标有：“欢乐加油站”，赐予同学们心理示意，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。 二、本学期班级目标 (一)目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增加班级凝聚力，提高同学竞争力。 2、每个同学都有明确的目标方案，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 (二)工作重点： 1、加强班级管理，紧抓同学行为规范。 2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3、大力做好培优补差工作，加强同学心理辅导。 4、上好班会课，准时解决班级存在的主要问题，让同学准时充电。 三、工作要点 (一)、学会放手，信任同学，信任班干部 1、结合班级所存在问题，让同学争论班级管理方法，并形成书面文字; 2、放手让班干部主持班会。以鼓舞为主，渐渐建立班干部的信念，并不断地树立班干部的威信; 3、采纳值日班长负责制，由值日班长总结班级当日表现，并写出至少一个同学的一至两个优点。 (二)、以激励为主，通过赏识从而增加同学的责任感，进而促进学习的乐观性和主动性。 1、准时发觉同学在日常行为规范中的进步并加以鼓舞，通过不断的确定促进同学形成良好习惯。 2、从学习生活的各个细节入手，确定同学的每一个点滴进步，从而提高同学学习的主动性。 (1)从作业方面发觉同学的进步; (2)从课堂的表现发觉同学的进步; (3)从背诵默写方面发觉同学的进步; (4)通过家校联系发觉同学的进步; (5)通过其他科任老师的评价发觉同学的进步; (6)通过每次考试发觉同学的进步。 (三)、引导同学树立班级共同目标，激发同学潜力，营造良好的班级氛围。 结合同学个体的实际状况，引导同学在班级共同目标的基础上，树立自己的短期目标、中期目标和远期目标。 (四)、多沟通、多沟通，了解同学的想法，真正地为同学解决面临的问题。 1、尽可能地利用课余时间，多接触同学，主动了解同学的生活; 2、仔细总结分析每一次考试成果，发觉每一个同学的进步和不足，更有针对性地为同学供应力所能及的关心; 3、多主动与同学家长联系，以求更好地了解同学的思想动态; 4、学会>倾听，公平地对待同学，既以长者的身份，也以伴侣的身份与同学沟通。 (五)、多点耐心、多点爱心、多点恒心 1、引导同学制定班级公约，以身作则，始终坚持班级公约的规定; 2、要始终满怀热忱地对待每个同学，不鄙视，不卑视，不放弃，不抛弃; 3、从细节入手，关怀呵护每个同学，发觉每个同学身上的闪光点，乐观鼓舞同学，引导同学朝更好的方向进展。 四、详细工作内容、措施 (一)班主任是班级平安工作第一责任人，对本班同学平安、班级训练教学平安、教室内的设施设备平安负责。我将尽力做好以下10个方面： 1、准时传达学校和上级有关平安的文件精神，常常督促指导同学共同仔细做好班级平安管理工作，发挥班级干部的作用，建立班级平安制度。 2、对同学进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防xx、防汛、防震等多方面的训练，增加同学的平安意识，提高同学自身爱护力量，做到平安训练的常常、准时和有针对性。 3、每天做好本班同学的晨读，统计同学出勤状况，准时了解将来校上课同学的状况，;一旦发觉同学身体不适，送至医院处理，并与家长联系; 4、每天做好教室的开窗通风和清洁工作。对本班教室内各类设施的平安状况准时、定期进行检查，如存在平安隐患，准时处理或上报学校有关部门，并提示同学留意。加强班级财产平安管理，防盗窃、防破坏。督促同学做好关灯、关门、断电工作。 5、仔细负责地组织同学参与各类校内外班级活动，做好活动前的专项训练，对可能出现的意外状况做好防范措施，保证活动中的同学不因违纪、操作失误、管理不到位等缘由而发生平安事故，在组织同学参与全校性等集会时必需带队，并按规定进场。缓步上下楼，留意平安。 6、关怀爱惜每一位同学，对已知的有特异体质、特定疾病或者特别心理状况的同学，赐予适当关注和照看，并与相关学科老师联系，切实维护同学的合法权利和身心健康。 7、乐观调解和削减同学间、师生间、家校间的各类纠纷，防止冲突激化，杜绝校内暴力，避开意外损害的发生。 8、班级同学在校内发生各类平安事故或损害事故，我将准时送到四周医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明状况，做好后续工作。 9、指导家长做好同学的平安训练工作，发觉同学行为具有危急性的，应当准时告诫、制止，并与同学家长沟通，发动家长共同做好同学平安训练工作。 10、对重大突发大事，马上启动相关突发大事应急预案。一切操作程序根据学校应急预案操作流程实施。同学因事外出的，由班主任出具请假条。 (二)连续加强行为规范训练以关心同学“学会做人、学会主存”为方向，以培育同学和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校内文化建设为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中同学行为规范”“文明礼仪”等系列训练。 (1)以中同学行为规范要求每位同学，加强洵阳道德规范宣扬训练，努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成训练，创设良好班风，树学风、校风。 (2)仔细学习宣扬环境整治。使同学树立“爱惜环境，从我做起”的思想九班级上学期班主任工作方案。 (3)由于我班部份同学的行为规范较差，在行为规范训练中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。 (4)从小事做起、从自我训练做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持每天记。 经过两年的不懈努力，我班同学在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果，但面对初三繁重的学习，目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理支配时间，学习效率肯定会很低。所以本期内还要加强同学学习习惯的培育。期望他们>收获与付出成正比。 总之，通过取长补短，一方面沿用以前有效的班级管理方法，另一方面，在这个过程中不断的改进创新，以求达到更好的效果。 2021初三班主任工作方案.20xx初三班主任工作方案. 20xx初三班主任工作方案.1 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作方案和九班级的特别性，在九班级的第一学期，班级将连续强化“时时要管理、到处有管理”的责任意识，真正做到关怀同学，关爱每一名同学的每一方面。要以同学日常行为规范的培育、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大训练管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。 作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养训练，实施爱的训练。在班级中充分依靠同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和谐的班集体，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 二、工作目标 1、仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科的进展，关心同学全面提高成果。 5、使得每位同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 三、工作要点 (一)加强班风建设 1、重申校规和班规，强化同学的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高同学的思想素养应对毕业班学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行： 抱负训练确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度训练敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发同学的学习的主动性与乐观性)。 典型训练向好同学学习，向第一看齐 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、加强规范训练，即让同学养成： (1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当.在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。 3、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校内文化活动、.实践活动等。 4、营造向上氛围 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字等。 (2)布置教室环境。如设立“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 5、指导培育干部 (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。 (3)细心培育班干部。第一，关心干部树立威信;其次，鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考，指导每位同学确立月奋斗目标，并制定学习方案。 (3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线，跟踪每名同学的成果;为每名同学设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的进展动态。 (4)通过检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握;通过个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 (二)营造备考氛围 1、加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对初三学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行; 抱负训练确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度训练敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的榜样，激发同学的学习的主动性与乐观性)。 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受九班级”、“爱上九班级”、“赢得九班级”等，既给同学吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到同学自我训练的作用。 3、在不同阶段细心设计班会，切实起到对同学加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析，“擂响初三的战鼓”关心同学尽早进入紧急的备考状态。 (二)确保四项重点 1、加强班级管理 班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学“合作”中学习，在“竞争”中提高。 3、班主任与同学并肩作战，打好中考成功仗。力保“三个不允许、三个确保”。 始终遵循“爱训练如生命，爱学校如家庭，爱同学如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许，四个确保”：不允许追赶打闹，影响他人学习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许任凭旷课、迟到、早退，不敬重老师。“确保同学有一个良好的同学生活环境及氛围;确保上游生进入高中试验班;确保中游生进入高中一般班;确保后进生进入职教中心。” 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 2021年初三班主任工作方案 20xx年春初三班主任工作方案(一) 对于九班级的同学来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校的最终一学期?我将贯彻学校的指导思想，做到关注班中每一位同学的成长，提高同学的综合素养，为培育适应.进展的时代新人而努力。 一.指导思想： 紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学要搞好学习，先学好做人。 二.班级目标： 结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。 三.详细工作： 1.连续加强同学的思想品德和行为规范训练。 充分利用晨会、班会时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德，关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。开展抱负、品德、意志方面的训练，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，接受挑战。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 2、鼓舞同学信念 树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。