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    乡镇远程训练个人半年工作总结四篇_乡镇远程训练个人总结.docx

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    乡镇远程训练个人半年工作总结四篇_乡镇远程训练个人总结.docx

    乡镇远程训练个人半年工作总结四篇_乡镇远程训练个人总结 乡镇远程训练个人半年工作总结集锦四篇。 在紧急劳碌的工作结束一段时间之后,在远程训练工作方面来说,这个工作总结该怎么写呢?总结就是对之前工作进行一次简要的回顾,找出自己的问题并加以改正,同时也要加强自身的学习。下面是由工作总结之家我为大家整理的“乡镇远程训练个人半年工作总结集锦四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 乡镇远程训练个人半年工作总结集锦四篇(一) 远程训练工作组在乡党委政府的正确领导下,抓住群众对新奇事物奇怪,想增长见识的心理,紧密围绕远程训练这个工作中心,不断开拓创新,推动各项工作。通过大家这一段时间的乐观探究,努力实践,我们稀乡在丰富群众生活,增长群众见识,提高群众的素养和觉悟等方面做了大量富有成效的工作,取得了肯定的成果。 一、仔细搞好技术培训,提高各站点操作员技术水平 要让农村党员干部现代远程训练工作顺当的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到肯定的水平,所以对各站点技术员的培训知道就显得尤为重要,村上站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特殊是对远教设备中的高科技设备计算机)接受力量不强,难学易忘,针对这一状况,我们实行单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。 为使全乡各站点的工作顺当进行,我们主要的做法是: 1、督促各点仔细根据乡远程办的方案,结合本地区状况进行工作,仔细做好远程资源的接收和利用。 2、进行各接收点管理人员的技术培训,做到娴熟地使用远程设备,对在使用过程中出现的小毛病能自己解决。 3、不定期进行设备的修理、维护培训会,提高管理人员的技术业务水平。 二、广泛接受群众看法,了解群众要求 大多数人民群众由于文化水平的限制,他们最关注的问题还是怎样脱贫致富,增加收入,提高生活水平,因此,多数群众要求播放一些关于种植和养殖专业技术方面的资料,对于这种状况,我们本着满意群众要求,让群众能够真正感受到远程训练的好处的想法,利用互联网在各网站有针对性的搜寻一些群众要求的资料,组织观看和学习。wWW. 一是农夫群众各自时间不统一,不能保证每次组织的学习都能到场。 二是站点技术操作员操作水平参差不齐,难以管理。 三是可供组织学习的资料有限,带来肯定的局限性。 四是设备出现故障不能准时快速的得到修复。 乡镇远程训练个人半年工作总结集锦四篇(二) 北门口社区党委仔细贯彻落实上级远程办的支配部署,根据“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求,着眼于远程训练的长期性和学用的实效性,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理,同步推动硬件软件建设。自建成远程训练系统以来,社区紧紧围绕“注意管学用并举”这一中心,让远程训练真正成为“让干部常常受训练、使居民长期得实惠”新型训练平台。 一、完善制度,规范管理,确保站点管理规范化 1、加强制度建设。社区党委通过制定完善远程训练组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程训练工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局。远程训练管理制度、远程训练收看制度一目了然。 2、加强队伍建设。自站点建成以来,北门口社区成立了以社区党委书记为组长的远程训练工作领导小组,并支配专人来管理,同时,根据“讲有用、重实际、求实效”的要求,管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排解一般性故障的“四会”标准,从而确保了社区现代远程训练设备管得好,用得了。 二、学用结合,注意实效,发挥站点作用 开展党员干部现代远程训练,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的。为此,社区党委在工作中努力求取“学用”实效。 1、把握不同需求,抓好因材施教。适应党员学习需要,开展“集中式”教学。定期组织开展党员群众集中学习。社区党委每月分支部组织集中开展训练,每次时间2小时以上。同时重点组织学习好政治理论、政策法规、有用技术和经营管理等学问的同时,适当增加.保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容,开阔社区党员群众视野。同时在保证党员集中学习基础上,社区党委利用重大节假日等有利时机,为广阔社区居民供应收看学习、文化消遣等服务,让他们切身感受到党的暖和,激发和调动群众参加、支持远程训练工作的乐观性。 2、加强同步引导,抓好学用转化。组织收看与现场讲解同步,解决党员群众“看了学不会”的问题。针对社区离退休党员居多、学学问难度大的状况,社区党委在每次组织收看之后,还为未学懂的老党员解疑。 3、实践应用多样化。社区党委在开展学习训练之余,重点加强几个方面的培训:重点对社区党务工进行理论学问和业务学问培训,提高基层党员干部的组织协调力量和服务力量;重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流淌党员、在职党员和新.团体党员等进行分类培训,做到因时、因地、因人施教;重点社区居民群众进行培训,提高他们参加构建和谐.的意识和力量。 除此,社区党委将远程训练和社区党建特色文体紧密联系起来,通过组织党员群众收看文体节目,更好地用于社区的文体工作。 通过发挥远程训练资源丰富、学习培训方式敏捷等优势,为社区党员、群众开展各种文体活动供应支持,使远程训练站点成为培训社区居民和传播精神文明、政治文明的阵地,成为社区党组织训练党员、凝聚人心、构建和谐.的有效平台。 北门口社区党委 远程训练最大的优势在于它的内容丰富和信息准时,它摆脱了原有固定学习团体、时间和地点的教学模式,可以在同一时间对不同空间的个人、团体进行个性化教学。依托现代远程训练开展政治理论学习,为新形势下卓有成效地开展党员训练,进展农村经济供应了新途径, 党员干部是国家政策的解读人和宣扬人。因此对国家干部的要求是综合性的、高要求的。干部除要具备基本的法律常识、行政学问外,还要具备行政力量、领导力量、干部自身职业道德修养等个人素养。很多的工作要抓,以致于自身建设都没有足够的意识和实践。现在每星期的干部培训已经纳入了日常规范,成为了基层党员的一项基本要求。 一、 远程训练存在的问题 与要达到的目标相比较,现阶段我们的远程训练还可以更深化,学习效果应当还可以更好。学习方案还缺乏长远的规划,工作缺乏细致性,显得笼统,落实起来有些困难。同作为长效机制的载体,一方面是要有坚固的远程训练理念和群众基础、组织管理机制、流畅的信息反馈,就像方案生育政策一样,深化人心;另一方面是要有常备不懈的人力资源 保证。站点管理人员远程训练素养、信息技能和应用力量以及相关的农业学问、市场信息意识等。 二、对远程训练实施的措施 1、做好宣扬,持续加强宣扬力度,让干部接受远程训练观念,让群众深化了解什么是远程训练,远程训练毕竟会给群众致富奔小康带来怎样的便利。只有熟悉到了,想学了,才能收到学习的效果。懂得远程训练的意义很有必要。在宣扬的同时,大量收集群众的看法和建议,结合当地实际状况,建立地域性的信息资源库。 2、开展远程训练作为一个长远的民心工程,要长期坚持下去,就需要有一套完整的制度和运行程序。 3、“党员干部素养”和“群众利益”是相互牵制和相互促进,我们从中可以起桥梁的作用,利用好远程训练这样一个好的学习沟通机制,争取更多的自下而上的反馈信息,再将远程训练渐渐内化成终身学习的内容之一。 社区充分发挥现代远程训练的作用,不断提高运用远程训练开展党员训练培训。 乡镇远程训练个人半年工作总结集锦四篇(三) 我参与了中学校老师远程连续训练培训,它为我们供应了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,在思想上受到很大的震惊。下面是我通过培训获得的两点体会: 一、老师要终生学习 新课程要求老师树立终身学习的目标,实现自身的可持续进展。首先必需树立终身学习的意识,把不断学习作为自身进展的源泉和动力。其次,老师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的训练教学方法。再次,在丰富自身专业学问的同时,广泛涉猎各种.科学和自然科学学问,从而更好地适应同学的需要,通过总结阅历,提高自身,向更完善的目标努力。最终,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩高校习资源和学习空间,准时了解专业领域以及其他领域的最新进展动态,注意与其他老师和专家的合作探讨,老师要秉承终身学习和训练理念,以适应训练改革的浪潮。 要成为一名好老师,必需树立终身学习观念。通过学习让我熟悉到一个胜利的训练者,首先是一个擅长自我更新学问的学习者。打破传统的、陈旧的训练理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的训练思想体系,必需与时俱进。作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁绊。缺乏学问的老师,仅靠那点旧有的教学阅历,自然会导致各种力量的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍老师教学力量的进展和提高的障碍。在充分敬重训练者的基础上,强调打破训练霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的训练思想、理念、方式、方法来武装训练者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的学问和阅历累积起来的训练思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的学问结构和教学理念必定布满生气和活力。 二、老师应树立新课程意识 通过学习,我知道老师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习阅历的过程。课程不再是由专家编制、老师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、进展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种意识。正如闻名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求老师在教学过程中具有探究、创新的精神。 这次的培训学习,让我有了紧迫感。要成为一名好老师,我要学习的、要做的还有许多许多。训练作为一门艺术,而我们怎样成为一名艺术家,这就需要我们必需提高我们的训练管理水平和我们的训练科研力量,提高自身修养。虽然我从事训练教学工作多年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的专业学问,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为训练事业贡献自己的一份力气。 乡镇远程训练个人半年工作总结集锦四篇(四) 我校远程训练工作组在乡党委政府的正确领导下,紧密围绕远程训练这个工作中心,不断开拓创新,推动各项工作。通过大家这一段时间的乐观探究,努力实践,我校在提高老师素养、提高农村党员素养、提高农夫群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作,取得了肯定的成果。 一、学校领导高度重视远程训练工作,重视提高远程训练管理员的专业素养 1、学校领导高度重视远程训练工作,始终坚持党的路线方针和政策,无违法违纪行为,在电教工作中,中心学校行政班子团结协作,以校长为龙头,副校长主抓,电教管理人员负责培训为主线开展远程训练工作。学年初制定出了我镇远程训练工作的总体方案。为使我乡远程训练工作能顺当有效地开展,老师、同学能开拓视野,丰富学问,活跃工作、学习情趣。在开展远程训练工作的过程中,学校领导常常亲自到各校进行工作指导,对这项工作进行规范化和管理。保证了远程训练工作有秩序、有方案、有方法地进行。 2、仔细搞好技术培训,提高各站点操作员技术水平。 要让农村党员干部现代远程训练工作顺当的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到肯定的水平,所以对各站点技术员的培训就显得尤为重要,村校站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特殊是对远教设备中的高科技设备计算机)接受力量不强,难学易忘,针对这一状况,我们实行单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。 二、充分发挥现有远程训练设备的作用,乐观开展对老师的连续训练培训工作、对同学的多媒体教学工作,使远程训练、信息技术训练能较好应用于训练教学 根据上级要求、依据学校实情,努力为同学营造了一个良好的远程训练环境。各项目点都乐观地利用设备,促进教学。与此同时,各种管理规章制度也得以完善,老师严格按规章管理和教学,保障了设备的正常运行和使用。中心学校统一印发管理人员通讯录,成立互助小组,相互学习,取长补短。由于有些光盘播放点光盘数量有限,因此,我们在中心学校及村完小形成资源中心,在老师办公室、远程训练室内张贴光盘、软件名目,供老师和其它学校借用。形成资源互补,资源流淌,达到资源共享。 远程训练使老师们在千里之外就能猎取到先进的训练信息,更新训练观念,开阔视野,丰富学问文化,关心老师形成新的训练教学理念。我校利用每周二下午放学后有方案、有步骤地将下载的训练信息资源,组织老师进行培训。主要实行集体学习各分散指导实际操作两种方式进行培训。培训内容是与实践相结合,让每个老师动手操作,学会运用多媒体进行教学。通过培训老师接触到了新的训练方法,自己也受到了启发,促进了教学水平和教学质量。 除了对老师进行培训外,远程训练室还对同学进行多媒体教学,通过下载接收一些有助于教学的信息,整理加工,让同学观看,以提高同学的学习爱好,培育同学的创新力量,开拓视野,丰富学问,使同学在现代化的训练模式中,开心、高效地接受学问,接受学习。各校点都依据实际状况,按县电教室要求,制定出电教室同学学习方案。 扩展阅读 2022学校远程训练半年工作总结 工作总结之家为大家收集整理了2022学校远程训练半年工作总结精选供大家参考,盼望对大家有所关心! 农村党员干部现代远程训练是一项长期、艰难、复杂的工作,我校远程训练工作组在乡党委政府的正确领导下,紧密围绕远程训练这个工作中心,不断开拓创新,推动各项工作。通过大家这一段时间的乐观探究,努力实践,我校在提高老师素养、提高农村党员素养、提高农夫群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作,取得了肯定的成果。 一、学校领导高度重视远程训练工作,重视提高远程训练管理员的专业素养。1、学校领导高度重视远程训练工作,始终坚持党的路线方针和政策,无违法违纪行为,在电教工作中,中心学校行政班子团结协作,以校长为龙头,副校长主抓,电教管理人员负责培训为主线开展远程训练工作。学年初制定出了我镇远程训练工作的总体方案。为使我乡远程训练工作能顺当有效地开展,老师、同学能开拓视野,丰富学问,活跃工作、学习情趣。在开展远程训练工作的过程中,学校领导常常亲自到各校进行工作指导,对这项工作进行规范化和管理。保证了远程训练工作有秩序、有方案、有方法地进行。2、仔细搞好技术培训,提高各站点操作员技术水平。要让农村党员干部现代远程训练工作顺当的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到肯定的水平,所以对各站点技术员的培训就显得尤为重要,村校站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特殊是对远教设备中的高科技设备计算机)接受力量不强,难学易忘,针对这一状况,我们实行单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。二、充分发挥现有远程训练设备的作用,乐观开展对老师的连续训练培训工作、对同学的多媒体教学工作。使远程训练、信息技术训练能较好应用于训练教学。根据上级要求、依据学校实情,努力为同学营造了一个良好的远程训练环境。各项目点都乐观地利用设备,促进教学。与此同时,各种管理规章制度也得以完善,老师严格按规章管理和教学,保障了设备的正常运行和使用。中心学校统一印发管理人员通讯录,成立互助小组,相互学习,取长补短。由于有些光盘播放点光盘数量有限,因此,我们在中心学校及村完小形成资源中心,在老师办公室、远程训练室内张贴光盘、软件名目,供老师和其它学校借用。形成资源互补,资源流淌,达到资源共享。远程训练是对老师进行培训的的方法。它实现了远程培训、远程学习。使老师们在千里之外就能猎取到先进的训练信息,更新训练观念,开阔视野,丰富学问文化,关心老师形成新的训练教学理念。我校利用每周二下午放学后有方案、有步骤地将下载的训练信息资源,组织老师进行培训。主要实行集体学习各分散指导实际操作两种方式进行培训。培训内容是与实践相结合,让每个老师动手操作,学会运用多媒体进行教学。通过培训老师接触到了新的训练方法,自己也受到了启发,促进了教学水平和教学质量。除了对老师进行培训外,远程训练室还对同学进行多媒体教学,通过下载接收一些有助于教学的信息,整理加工,让同学观看,以提高同学的学习爱好,培育同学的创新力量,开拓视野,丰富学问,使同学在现代化的训练模式中,开心、高效地接受学问,接受学习。各校点都依据实际状况,按县电教室要求,制定出电教室同学学习方案。三、广泛接受群众看法,了解群众要求 ,仔细实施“村校结合”,定期进行农村党群培训,努力提高农村党群素养,更好地服务于“三农”。大多数人民群众由于文化水平的限制,他们最关注的问题还是怎样脱贫致富,增加收入,提高生活水平。多数群众需求一些关于种植和养殖专业技术方面的资料,对于这种状况,我们通过开展“一师帮一户”和“小手拉大手”活动满意群众需求,让群众能够真正感受到远程训练的好处的想法,利用互联网在各网站有针对性的搜寻一些群众要求的资料,组织观看和学习。四、远程训练工作的改革和今后的进展方向。远程训练工作在全体老师的共同努力下,已取得了初步成效。在总结以往工作的基础上,我们渐渐创新,建立了一条适合我校远程训练工作的新思路、新方法。1、加大经费投入,保证教学硬件设施和软件设施;2、加大力度培训远程训练工作人员;3、提高老师培训,让远程训练真正发挥主旨作用;4、连续开展对同学进行多媒体教学。5、加强“村校结合”实施力度。总之,在今后的工作,我们将一如既往地坚持远程训练工作,加强对外学习,加强内部培训,更高效地利用远程训练设备学习先进的训练教学方法,提高训练教学质量,努力构建和谐市坪作贡献。初级中学远程训练上半年工作总结 初级中学远程训练上半年工作总结 初级中学远程训练上半年工作总结: 今年是远程训练工作实施的一个关键年头。通过多年的努力,远程训练工作开头走向成熟、走向稳定。它对促进我乡农村经济进展起到了不行磨灭的推动作用。目前,远程训练工作已今年由简洁的培训向学用转化过渡。所以今年我校远程训练工作在做好基本培训工作的同时,重点在于加快建设学用转化示范基地和培育一批科技致富能手。时间已过半年,为把这项工作做好、做扎实,现就这半年来我校开展远程训练的工作总结如下: 一、扎实做好基础工作,推动远程训练工作稳步前进扎实做好基础工作,基础工作是做好远程训练工作的前提。远程训练管理员或协管员在工作中,应首先根据“五防”“五好”的要求做好设备的、日常维护管理、资源的接收、刻录、整理,以保障远程训练培训、辅导工作的顺当开展。 二、提高学习培训质量,保证干群长期受训练、得实惠提高学习培训质量,保证干群长期受训练、学习培训是远程训练工作的重心,效果好不好,就是要看培训工作做得是否扎实。半年来,我校远程训练培训工作结合自身实际,依据群众反馈的学习需求信息,仔细制定符合我乡干群学习需求的教学课程方案,因地制宜,因材施教。从二月份至六月份,我校组织集中培训共计十次、个性化学习四十余次。另外利用家长会之机集中向家长宣扬、培训一次。坚持组织同学和老师每周开展一堂远程训练课。培训内容包括种植、养殖、平安常识、幼儿训练等方面。训练辅导员深化培训,仔细对学员提出的问题进行解答和辅导。从而提高培训的教学质量和学员的学习爱好。培训取得良好的效果。 三、深化“以奖代补”工作机制,激发远程训练工作活力深化“以奖代补”工作机制,深化根据乡远程办的统一布署,我校坚持与店子村远程训练站点建立“村校结合”机制,每个月定期召开一次村校结合联席会议,讨论当月和次月的远程训练工作。总结阅历、提高熟悉,促进远程训练工作更上一层楼。同时在学校建立远程训练“小邮递员”机制,通过“心连心传递袋”每周向家长及同学家庭周边的农户传递教学课程、信息资源、致富信息、反馈学习需求等。 四、兢兢业业、勤勤恳恳、扎实推动兢兢业业、勤勤恳恳、当然,在工作中,由于种种缘由,一些工作有点滞后,在接下的半年中,我们将会一一弥补,兢兢业业、勤勤恳恳,连续努力,把今年的工作做实、做好。 中学远教室 二零年六月二十九日 09年度学校远程训练半年工作总结农村党员干部现代远程训练是一项长期、艰难、复杂的工作,我校远程训练工作组在乡党委政府的正确领导下,紧密围绕远程训练这个工作中心,不断开拓创新,推动各项工作。通过大家这一段时间的乐观探究,努力实践,我校在提高老师素养、提高农村党员素养、提高农夫群众农技技术等方面做了大量富有成效的工作,取得了肯定的成果。 一、学校领导高度重视远程训练工作,重视提高远程训练管理员的专业素养。 1、学校领导高度重视远程训练工作,始终坚持党的路线方针和政策,无违法违纪行为,在电教工作中,中心学校行政班子团结协作,以校长为龙头,副校长主抓,电教管理人员负责培训为主线开展远程训练工作。学年初制定出了我镇远程训练工作的总体方案。为使我乡远程训练工作能顺当有效地开展,老师、同学能开拓视野,丰富学问,活跃工作、学习情趣。在开展远程训练工作的过程中,学校领导常常亲自到各校进行工作指导,对这项工作进行规范化和管理。保证了远程训练工作有秩序、有方案、有方法地进行。 2、仔细搞好技术培训,提高各站点操作员技术水平。 要让农村党员干部现代远程训练工作顺当的开展,让远教设备发挥其应有作用,体现其价值,首先就要使各站点的操作员的操作技术达到肯定的水平,所以对各站点技术员的培训就显得尤为重要,村校站点操作员由于他们文化水平不高,对新事物的(特殊是对远教设备中的高科技设备计算机)接受力量不强,难学易忘,针对这一状况,我们实行单独指导的方式,指导之后再加强训练,强化记忆,从而一步步提高了操作员的操作管理水平。 二、充分发挥现有远程训练设备的作用,乐观开展对老师的连续训练培训工作、对同学的多媒体教学工作。使远程训练、信息技术训练能较好应用于训练教学。 根据上级要求、依据学校实情,努力为同学营造了一个良好的远程训练环境。各项目点都乐观地利用设备,促进教学。与此同时,各种管理规章制度也得以完善,老师严格按规章管理和教学,保障了设备的正常运行和使用。中心学校统一印发管理人员通讯录,成立互助小组,相互学习,取长补短。由于有些光盘播放点光盘数量有限,因此,我们在中心学校及村完小形成资源中心,在老师办公室、远程训练室内张贴光盘、软件名目,供老师和其它学校借用。形成资源互补,资源流淌,达到资源共享。 远程训练是对老师进行培训的最好的方法。它实现了远程培训、远程学习。使老师们在千里之外就能猎取到先进的训练信息,更新训练观念,开阔视野,丰富学问文化,关心老师形成新的训练教学理念。我校利用每周二下午放学后有方案、有步骤地将下载的训练信息资源,组织老师进行培训。主要实行集体学习各分散指导实际操作两种方式进行培训。培训内容是与实践相结合,让每个老师动手操作,学会运用多媒体进行教学。通过培训老师接触到了新的训练方法,自己也受到了启发,促进了教学水平和教学质量。 除了对老师进行培训外,远程训练室还对同学进行多媒体教学,通过下载接收一些有助于教学的信息,整理加工,让同学观看,以提高同学的学习爱好,培育同学的创新力量,开拓视野,丰富学问,使同学在现代化的训练模式中,开心、高效地接受学问,接受学习。各校点都依据实际状况,按县电教室要求,制定出电教室同学学习方案。 三、广泛接受群众看法,了解群众要求 ,仔细实施“村校结合”,定期进行农村党群培训,努力提高农村党群素养,更好地服务于“三农”。 大多数人民群众由于文化水平的限制,他们最关注的问题还是怎样脱贫致富,增加收入,提高生活水平。多数群众需求一些关于种植和养殖专业技术方面的资料,对于这种状况,我们通过开展“一师帮一户”和“小手拉大手”活动满意群众需求,让群众能够真正感受到远程训练的好处的想法,利用互联网在各网站有针对性的搜寻一些群众要求的资料,组织观看和学习。 四、远程训练工作的改革和今后的进展方向。 远程训练工作在全体老师的共同努力下,已取得了初步成效。在总结以往工作的基础上,我们渐渐创新,建立了一条适合我校远程训练工作的新思路、新方法。 1、加大经费投入,保证教学硬件设施和软件设施; 2、加大力度培训远程训练工作人员; 3、提高老师培训,让远程训练真正发挥主旨作用; 4、连续开展对同学进行多媒体教学。 5、加强“村校结合”实施力度。 总之,在今后的工作,我们将一如既往地坚持远程训练工作,加强对外学习,加强内部培训,更高效地利用远程训练设备学习先进的训练教学方法,提高训练教学质量,努力构建和谐市坪作贡献。 高校招生办老师上半年工作总结集锦四篇 不知不觉上半年的招生老师工作已告一段落,根据校领导的工作要求,此时我们需要进行招生老师上半年工作总结了,总结是对的我们工作进行一次详细的回顾和分析,您是否正在考虑怎么样才能写好招生老师上半年工作总结呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“高校招生办老师上半年工作总结”,欢迎阅读,盼望您能够喜爱并共享! 高校招生办老师上半年工作总结篇一 依据学校20xx上半年招生宣扬工作相关要求,学院领导对招生宣扬工作高度重视,统一组织,科学调度,选派刘寰忠、高荣、苏增锋、朱立雨等4名同志负责淮北市8所高中的招生宣扬工作,取得了不错的效果。现将工作详细开展状况总结如下: 一、乐观预备,周密布署 20xx上半年暑期的招生宣扬工作,学院领导高度重视,第一时间成立招生宣扬小组,深化到负责的淮北市8所中学,负责老师招生宣扬基本到位,效果突出,达到了预期目的,负责老师充分用好人脉资源,仔细规划,做好统筹支配,特殊留意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员支配统筹等,同时做好了院内询问、报考志愿的登记及询问会后的电话询问与联系,扎实做好后续工作。 二、发动各方力气,确保招生顺当 在20xx上半年的招生宣扬工作中,副院长刘寰忠充分利用在8所中学同学师长、亲朋好友等关系进行广泛地宣扬,不计较个人酬劳,深化到8所中学与同学以及同学家长面对面做工作。为了克服时间紧、距离远等问题,确保能把学校的招生政策宣扬给每个同学、家长及高中老师,召开了两场同学家长见面询问会,耐心解答每一位同学和家长们的问题,用自己的诚意、耐心感染着每一位询问者。 三、招生宣扬卓有成效 此次招生宣扬工作圆满结束,效果显著。负责招生宣扬的几名老师还在考试填报志愿之前连续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿。 四、建议 1、尽早谋划20xx上半年招生宣扬工作; 2、学校宣扬资料较少,不能很好呈现我校风貌,建议录制视频,通过微信公众号、抖音等方式进行宣扬; 3、建议我校各学院统一着装,更好的呈现我校师生的精神风貌; 4、建议学校调配不同专业老师跟随各学院进行招生宣扬; 5、与负责学校建立良好关系,进行挂牌,同时开展义诊、心理询问等活动,拉近距离,便于更好的开展招生宣扬工作。 高校招生办老师上半年工作总结篇二 在学院党委行政的正确领导下,我院上下坚决信念攻坚克难,凝心聚力再创佳绩,圆满完成了我院招生工作任务。现将招生工作总结汇报如下: 一、招生工作面临的主要形势 学院的招生工作形势严峻、竞争激烈,主要呈现以下几个特点: (一)生源总量下滑趋势持续 江苏省高考人数为474895人,比20xx年削减2.49万,连续呈现较大幅度下降趋势,下降幅度为5.2%,面临着前所未有的生源危机。 (二)本科扩招持续,弃填志愿考生依旧量大 江苏第一阶段本一本二仍旧增加方案10577人,本科录用方案增长了约8%,到了高职(专科)招生的其次阶段依旧有约二万考生放弃填报征平志愿,进一步加剧了高职院校录用有效生源的短缺紧急程度。 (三)提前单招方案增加,院校竞争加剧 我省再次在15所国家示范性(骨干)高职院校实施提前单独自主招生方案9655人,方案涨幅达88.5%;实际录用10000多人,提前挖走了一大块本该属于我们高职院校共同共享的“蛋糕”。全国共有1515所高校在我省共录用各类新生40.22万人,高考录用率达84.7%,再创历史新高。高考生源与招生方案之间的冲突显得更为突出,院校间的生源大战特别激烈,海外直通车和国际合作办学项目也参加抢夺数量不多的“家境较好、分数较低”的考生,导致我院部分有效生源流失。 (四)学院收费标准高于其他公办院校 我院是全省唯一一所公办高收费院校,15000元/年的学费标准是招生宣扬的瓶颈。考生及家长已经习惯于“民办即高收费、高收费即民办”的传统思维,对于这一训练改革的新生事物仍旧缺乏认同感。在现场询问、网上沟通、电话沟通中,涉及办学性质、收费问题的仍旧占到50%以上。 二、20xx上半年招生主要工作回顾 面对日益严峻的招生形势,全院上下坚决信念、迎难而上,科学谋划、细心组织,开展了大量富有成效的工作。 (一)尽早制定了详实、可行的招生工作实施方案 学院就正式以文件形式发布了招生工作实施方案,方案确立了招生工作“科学谋划、全面部署、把握先机、重点突破”的原则,加强了组织领导,完善了监察机制,建立了党委委员联系地区招生宣扬组制度,明确要求学院全体中层干部和优秀共产党员等各类先进个人深化招生宣扬第一线。 (二)全面、客观、精确地收集招生资讯 学院招生就业处加强与上级主管部门和兄弟院校的联系,及早摸清全国及江苏生源状况,仔细讨论提前自主招生和注册入学等改革措施对学院招生带来的影响,亲密关注各类民办高职院校收费状况,以招生资讯的形式准时向学院领导汇报精确信息,为制订学院招生总体方略打下了基础。 (三)科学合理确定省内外各级各类分专业招生方案 为在生源紧急的形势下保持学院办学规模基本不变,学院教科处、招生就业处和各系紧密协作,准时讨论论证,科学合理地确定对口单招类、艺术类、省内外一般类方案数量,面对中职和面对普高注册入学专业与方案招生数,以及一般类专业文理科比例。 (四)进一步优化宣扬组织,构建立体化招生宣扬体系 根据“学院内外并重、注意宣扬实效、重在现场询问”的原则进一步优化了宣扬工作的组织。 一是加强网站建设,强化信息询问服务。假期中“学院招生信息网”的访问量达到三万余人次,网上询问答复近千人次,电子邮件答复200余人次,登记询问电话近二千人次,接待来校参观考生和家长800余人次。 二是准时更新学院整体宣扬片,宣扬片制作精良、气概恢宏,充分、准时反映学院进展新成果、建设新成就。 三是针对高效媒体、有效对象,支配了适量的媒体广告,扩高校院的影响。 四是动员组织教工、同学志愿者等招生宣扬人员1000余人,参与了省市区各级各类的现场招生询问宣扬会414场,询问、登记意向考生近100000余人次。 五是做好“点对点”信息收集发送服务。招就处和各地区宣扬组把握本二线下考生信息147000条,电话或短信联系特定分数段考生25.6万余人次,寄发各类招生宣扬材料商函20xx0余件。 我们坚信,有学院党委行政的正确领导,有全院师生的共同奋斗,我们肯定能审时度势、攻坚克难,在下半年的招生工作中再创辉煌! 高校招生办老师上半年工作总结篇三 时间荏苒,日月如梭,不知不觉间招生工作已经圆满结束,在上级部门和学校领导的关怀、关心下,我以坚决的思想信念和饱满的工作热忱,基本完成了自己的本职工作和领导交办的工作任务。现将这上半年的招生工作总结如下: 一、在思想上,喜爱自己的工作岗位,乐观听从与敬重学校领导的工作支配,本职工作坚持以服务为宗旨,急考生之所急,想考生之所想,热忱、耐心地接受考生询问,向考生及其家长介绍学校的概况和专业。 二、在工作作风上,尽职尽责,听从领导的支配。乐观主动的做好每一项工作。 三、在工作力量上,因学问面有所欠缺,以及沟通方面的力量不足,所以乐观把握和学习招生的学问和业务,把好的阅历带到工作当中,以更好的完成领导交办的各项任务。 在实际工作中,主要完成以下几项工作。 1、宣扬工作是招生工作的重要环节,是沟通学校、招生部门和同学及.的桥梁,是外界了解我校最直接的途径,在自己负责的招生区域内将“双证训练”信息传递给当地同学,并且受到了广阔同学的认可,使得这一新型训练模式被越来越多的同学所知晓,达到了宣扬的目的。 2、接待考生及家长的电话询问和来访。主要针对考生、家长、老师的来电询问和来访进行解答,在工作中必需对学校的基本设施状况、教学管理状况、同学管理状况、后勤服务状况,而且要热忱、耐心、全方位的去解答,我坚信以热忱、耐心、全方位的解答是同学对学校形成偏好的关键之一,是学校对外宣扬的窗口,展现了学校的形象。 3、高考结束后,对于一个刚刚毕业的高中同学来说对于那些高校的专业根本不了解,我坚持耐心讲解,乐观引导,也因此更促进我和同学的关系,让我能更近一步了解同学之所需。 针对学院的招生工作我方案有以下几点: 1、招生前期要进行一个当地调查的问题:了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、训练状况、目标学校数量及分布、在校生数量及成果分布、本科线上线状况、本科线下同学往年就学去向、当地可利用的训练资源、学院往年在当地招生状况、当地同学对学院的满足度、大众意识。了解他校设点状况并预定招生点。 2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要支配内线人员及骨干力气深化到各 班级进行宣扬。 3、招生培训工作是一个过程性工作,每一次战前进行业务力量的培训,每个时段培训不同的工作内容和工作重点,关心一线招生人员准时学习基本业务学问并改正自身缺点,将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段,我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。 总而言之,在上半年的工作中,我提高了自己的思想熟悉,提高自己的工作力量,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把同学带过来就什么都不管了,招生就像一个厂品,我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段,因此我坚持这一原则,上半年我校招来的同学都安心学习,都为了自己的抱负、目标而奋斗。以上是我上半年的工作简洁陈述,肯有不足,请领导订正。 高校招生办老师上半年工作总结篇四 在学校党政的领导下,依据学校整体工作方案和思路开展部门工作,坚持以市场需求为导向,以.及和谐进展观为指导,努力拓宽学校招生和毕业生的就业渠道。主要工作总结如下: 一、毕业生就业工作 围绕以“提高毕业生就业工作水平、提高毕业生就业质量、提高毕业生就业率”为重点,落实好毕业生就业各项工作。 1、周密细致地组织好20xx届毕业生就业双向选择洽谈会。毕业班班主任更是全力以赴,为同学们出谋划策、教导迷津。因此,学校盼望能通过这次活动为毕业生供应更多的就业渠道和机会,让同学们顺当走出校内,走向.。 2、加强毕业生就业指导,提高就业竞争力。就业推举工作在面对全体的前提下,一方面优先推举“优秀毕业生”

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