高一傅雷家书读后感600字.docx

高一傅雷家书读后感600字 傅雷家书收录了傅雷夫妇从1954年开头寄给儿子傅聪的家书。在家书中，傅雷常常和儿子探讨艺术相关的问题，这是傅雷作为一位父亲对儿子事业的提点和关心。下面是我为大家细心整理的高一傅雷家书读后感600字，欢迎大家阅读和保藏，盼望可以关心到有需要的伴侣。 高一傅雷家书读后感600字1 笔落在纸页上。字留在信封间那浓烈的滚滚情意却流露在心底，流淌，见字如面。 手中捧着信笺，轻着翻阅。隔着纸页间，照旧能够感受到那灼烧着我眼眶的感觉。扫瞄点点字意，仿佛如若重温，相见如面。“似乎克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。一一这一类话我们不知有多少可以和你说的，可是不敢说”傅雷家书中无不体现出父母对儿子的浓浓情意，即作为一个长者对儿子的教育与见解。此选文更是让我体会到作为父母对子女一点一滴，无微不至的关爱。儿时，父母总是在我们身前遮风挡雨，有感受有让我们不快的地方。就我们而言，父母的眼里，批判即然我们厌烦的遍遍教育，无不在我们的将来起到好的作用效果。为人之父母。我不辛苦。无不为子女奋斗奔波，相处甚少。傅雷家书中在傅雷写给孩子的信中也有提到自己因教子极严，而让孩子童年并不开心。为此还在噩梦中度过了些时日，对此懊悔。每一个父亲母亲何尝不是如此，所以对孩子严加管教，的确心疼孩子。这些令我们厌烦的管教，才会让我们学会如何做人，如何学习，最终的成果才回你人满足。我也曾懊悔过，也曾与父母唠过很多不开心，可当自己长大后明白父母的苦心后才慢慢发觉，往来种种，无不让父母感到心寒。读过傅雷家书后，我发觉原来不仅孩子会感到自责，父母也会因此而懊悔，正如傅雷所说，“人究竟是有感情的动物，父母也会由于你而流泪。作为子女的我们慢慢已经长大成熟，就渐渐在相处中渐渐弥补对父母的过错吧，别让它成为人生中的一种圆满。 高一傅雷家书读后感600字2 每个人都体会过父母的慈祥和教悔。读着满载亲情的一封封信，字里行间蕴含了父母对子女的关怀和呵护，也拉近了与读者的距离，我便仔细地专心倾听着，体会着。 我从信中看出，傅雷是一个严于律己的人，他让儿子立下三个原则：不说对对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍。 傳雷，一个纯粹投身艺术的人，他除了“艺术和个人的人格，已别无所求”写在纸上的也是些家常活。他用笔无拘无束地书写着心中的一切，心中所想所念的，用不着担忧“审查”也用不着担忧“批判”。 傅雷在子女的训练上也是因材施教的，在对傳聪的音乐学习上，原先是强调技巧，而后是反反复复要他有领悟作品本身，这也是凡事要多问“为什么”的角度思索问题，从而看到事物的本质。家书中父母的谆谆教导，孩子与父母真诚沟通，亲情溢于字里行间，给了我剧烈的感染启迪。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守与道德传统，和对祖国的喜爱与执情。这些内容都是中华民族文化的组成部分。 傳雷家书给我的触动远远不止这些，我想，我也许永久不会遗忘这本书，不会遗忘这些字句，不会遗忘那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那样胜利，但却可以尽我全部的力气，让父亲不至于绝望，让他可以如傅雷一般能够为自己的孩子感到傲慢。 读了傳雷家书后，我也懂得了很多，我更了解父母了。这本书不仅是一本训练书，也是一本可拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，也让父母更了解自己和孩子! 高一傅雷家书读后感600字3 今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书傅雷家书。 它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。 从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较薄情的人，这正是他的身世所打算的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严峻家教。在细节上修炼自己的品德，虽然家书中是很多训练儿子的话。 但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。 傅雷作为父亲，对子女的情感是非常丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与宏大。我们的父亲也是常常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成果，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的宏大，这才是真正的父亲! 傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的布满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。 从这里边我想到了现在父母对于孩子的训练的确令人担忧，很多孩子的自主力量越来越低，以致于现在的孩子不能适应.，不能自己照看自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲伤，所以培育一个孩子，最好要在他小的时候，该赐予自由就赐予，该让他自己去冒险，就让他去不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情。 告知他，他所在的世界，所在的国家，所在的.，以及这个家庭等一切一切他应当了解的东西。永久不要说：“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。 再说人自己一辈子都活不明白，有时候只能顺其自然。你赐予了他生命，有责任。每一位父母，每一个家庭，都只是临时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经受的风浪，是终究无法避开的。 人生的很多路，很多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去担当。清华高校曾辞退了一个同学，缘由是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情竟然是现实生活中活生生的，惊奇吗?不惊奇!有这样的训练，就会有这样的孩子。 温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受狂风暴雨。 高一傅雷家书读后感600字4 傅雷家书是将我国闻名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年8月的186封书信。字里行间，布满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。 整整三天，我始终沉醉在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩，也不是这本书的情节有多么动人，而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚开头时，我并不觉得这本书多有意思，看着没趣。可当我将我的这番感想告知给了正在打工的姐姐时，我姐很是恼火，她先狠狠地训我一顿，在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳溶化时，我再看这本书时，我突然才发觉我以前那缺少远离家乡的经受的精神麻木。一封封书信，最短的一两百字，最长的七千多字，但是无论长短，每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与喜爱。 傅雷给大儿子傅聪的一封封信，让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖，还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样，他给儿子写的信有好几种作用：一、争论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。 傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”，他把傅聪看作成自己争论学术的对象，甚至可以说是位“知己”总是会与其争论书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想，所以经常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”，以自己的阅历，时时刻刻教育着傅聪种种事情。傅聪在他的引导下，也成为一位胜利的闻名钢琴大师。 高一傅雷家书读后感600字5 一本苦心孤诣的教子书傅雷家书，影响了几代人。究竟是什么东西打动了这许很多多的读者的呢?仅仅是傅雷宏大而肤浅的父爱吗?读完整本书后，我感觉不仅如此，更多的是傅雷那独特的人格魅力。 面对书中这些质朴、真挚的文字，我感受颇深。 家信中傅雷曾对傅聪说：“人需要不时跳出自我的牢笼，才能有新的感觉，新的看法，也可有更正确的自我批判。”这是要告知儿子，要多去接触外来的事物，或许会对音乐艺术产生新的看法与体悟，借此转变自己现在的不足。同时也是关怀儿子，盼望他能适当休息，不要太过劳累的一种方式。 作为读者，读到这段话，也是一次深刻的教导。现在的我们这些同学，面临着繁忙的学业，每天为了成果忧心忡忡，思绪混乱，假如我们就只是困在自己的精神世界中，那岂不是早晚有一天会分崩离析?所以，我们不要太苛责自己，“要不是跳出自我的牢笼”，去接受大自然的美妙。闻一朵花香，听一阵鸟鸣，感受一缕阳光的暖和，这莫非不比自己成天愁眉不展要欢乐的多吗?有了这样一个良好的心态，我们才能在学习上笑对困难，英勇克服。 等到这时，我们的心就仿佛像沉入深海一般安静，才可以深思默想，去自己的精神世界探究一番，从而对这世间万物的种种都会有着全新的认知与看法。对过去的自己重新做一个评判，转变自己的不足。 这一切的一切，都只不过在向更好的一个自己迈进。 所以，此刻，放下手中的手机或电脑，多出去走走吧，不要一味地沉迷于自己单调乏味的世界中，“要不时跳出自我的牢笼”。去感受大自然的五彩斑斓，去感受世界的点滴美妙。 傅雷家书，它不仅是傅雷对儿子傅聪的悉心指导，也同时引领着全部阅读该书的读者一起，朝一个更好的方向前进，这或许就是它深受读者宠爱的缘由吧! 高一傅雷家书读后感600字