老师自我总结2021_学校音乐老师自我总结.docx
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老师自我总结2021_学校音乐老师自我总结 老师个人自我评价总结 自我总结是总结以往思想、工作、学习,展望将来,发扬成果,克服不足,指导今后工作。下面是我整理的老师自我总结.,盼望对你有关心! 老师自我总结一 本人西南师范高校数学与应用数学本科毕业,中学二级老师。我从1996年参与工作以来,爱岗敬业,尚德求真,自律自强,务实求新,奋进不止。始终立足于训练教学工作,重视育人,仔细教学。98年我调入公正中学以来,先后担当过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务,多次被学校评为优秀班主任和校级骨干老师,先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导老师奖。主持主研了县级课题“实践感悟创新教学法”的讨论,主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的训练教学阅历论文8篇,分别选编入重庆市训练论文大系、奉节县阅历沟通论文集或获奖。 一、师德立足高,寓德于教。 我坚持“爱是训练的工具,爱是训练的基础”。只有老师从心眼里喜爱同学,同学才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授学问时是老师循循善诱;关怀疾苦时是慈母无微不至;交往中是伴侣心心相印;生活中是兄弟姐妹无话不谈;犯错误时是医生治病救人”。在同学生活阅历、学习方法、人际关系、观看问题、分析问题上,去关怀和爱护他们,关心他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了同学的心田。在老师与同学之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。 我重视对同学加强同学思想政治训练。通过我以身示范,高标准的道德感染力,以期影响同学的言行。对同学我从来就说到做到,培育了同学诚恳守信的做人原则。无论是同学范了什么错误,我都压抑住内心的怒火,对同学作耐心细致的训练,关爱同学,用行动和语言去感化同学,直到与同学心灵产生共鸣为止。处理问题过程中,我严格遵守国家教委规定的老师行为的六条禁令,从不体罚和变相体罚同学,同学也敬重我,拥护我,反应良好。 在训练工作中,我常用现代训练理论去引导同学。无论是作为班主任还是作为任课老师,我常对同学讲:“我不是警察,你们也不是小偷”、“我们都是人,我们都是可以相通相融的”等人本训练思想,培育同学的自办法识和自主力量。我也对同学讲:“我这人严如师,亲如兄,爱如父”等情感训练思想,培育同学良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习过程中体会到的。同时为了培育同学的爱国热忱,我坚持每天收看新闻,了解科技动态消息,利用每晚读报时间,介绍给同学,让他们产生剧烈的爱国热忱。 二、“业精于勤”,强化业务力量。 “人活到老学到老。”加强业务学习,加强进修,不断提高自身业务素养和业务水平,是我们每个老师应当树立的一个终身信念。在这五年间,我努力提高自身的业务水平,参与了一系列的学习活动,对每一次培训和学习的机会我都乐观报名参与,紧抓不放。五年来,我一共参与过学校进行现代训练技术等业务学习达20余次;XX年,我和学校领导一起参与了巫山“电子说课”听课活动 ;XX年,我又被派往到重庆市开明中学参与新课程标准培训;XX年5月,我主动参与了学校组织的“云中听课活动”;XX年10月,我又去参与了重庆市训练科研管理培训。在新课程改革的过程中,我还自学了基础训练课程改革通览(通识部份),结合我的教学实际,为全校老师举办了题为老师行为角色的变化(XX年暑假)的讲座。这些学习的机会,对我来说都是难能珍贵的,对提高我的业务水平都起到了相当重要的作用。一是在教学基本功上了有了较大的提升;二是在专业技术上提高了一个层次。同时作为训练科研管理者,我还阅读了重庆市训练科研指南、中学校训练科研和训练试验讨论指导等书籍,对提高我的业务力量起到了很好的指导作用。 在教学之余的时间,我还挤出了大量的时间“走访”学校阅览室和图书室,查阅了大量的训练教学书籍;每年我都自费订阅了大量的教学杂志,每天定时阅读,向那些“名家”拜师学艺,对我教学水平的提高起到了重要作用。XX年3月,我还参与了西南师范高校网络训练学院数学本科学习。在此期间,我严格根据学院的要求,每天定时上网学习,查阅学习资料,了解课程信息,听网络课件。通过一年半的学习,加深了我对训练教学理念的再熟悉,拓宽了我的教学视野,更新了我训练教学思想。 三、立足教学讨论,以研促教。 我是一个擅长学习,擅长钻研的人,为响应“二十一世的老师应是科研型老师”这一号召,我常在课后仔细反思,细致总结,写好反思记录,这成为了我教学工作中重要的一环。在教学过程中,我始终坚持教法和学法的统一,让同学亲身感受学问的发生过程。这五年来,我教过两届毕业班,每次毕业教学成果都位居全县前列。培育了李倩倩、蒋彬彬、刘春梅等十多名优秀同学升入奉中,有张德志、匡东梅等十二名同学参与全国及重庆市学校数学竞赛分别获得国家级和市级等级奖。尤其是在99年的“三峡杯”数学竞赛中,我指导的同学李倩倩同学以满分120(全县仅有三个)的好成果荣获一等奖。 99年,正值“普九”高峰阶段,同学层次参差不齐,为解决这一问题,我主动担当起了校级课题“分层教学的实施”讨论,收到了很好的效果,并撰写了讨论论文。XX年我又主动加入了我校县级课题“实践感悟创新教学法”的讨论,并担当主研员。无论是课题讨论,还是平常的常规教研活动,我都以特别仔细的态度对待,常常深化课堂,与同学沟通,与老师们切磋,不耻下问,一道总结,形成阅历。XX年秋,我主持申报的县级课题班级建设对同学心理健康影响的讨论批准立项,组织部分老师正在实施讨论,并取得了阶段性成果。现在我正在讨论高中数学解题教学,以陕西师大罗增儒教授编著的数学解题学引论为纲,试图让同学把握解题的规律和思维程序,推动我校的数学教学。 四、嘉奖频频,硕果累累 “功夫不负有心人”。通过我近五年的努力工作,细心总结,取得了比较可喜的成果。 主管的训练科研工作先后被评为“训练科研先进集体”和“XXXX年度教研科研工作综合考评二等奖”。 老师自我总结二 一个学期就这样过去了,回想这一学期,在劳碌中得到充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个鉴定: “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准,以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 在教学上,整体与局部的关系是每个同学都会遇到的,开头画什么,画到什么状况下停止,这些往往困扰着每一个同学,不只是初学者。其实,复杂深奥的学问,往往是靠简捷方式来表达的。颜色绘画虽是用笔调色,其实是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心灵的最直接通道。所以从一开头就反复强调整体素描关系在颜色表现中的重要性,我让同学从学画之初就牢牢树立整体观念,使他们充分熟悉到这是打开艺术大门的钥匙之一。 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高美术教学质量 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“学校部师生手工制作创造展览”等等;同时还有很多的宣扬动。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 更多总结扩展阅读 2021老师工作自我总结 导语:教学工作,要擅长吸取别人的特长,弥补自己的不足,力争取得更优秀的成果。 老师工作个人自我总结(一) 为了更好地做好今后的训练工作,总结阅历、吸取教训,我就本年度的工作小结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的训练方针。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、训练工作方面 面对新课改,针对训练教学工作中遇到困难,我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并乐观学习各类现代训练技术,进一步把握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成果,也存在一些问题,我将连续努力,取得更大的成果。 老师工作个人自我总结(二) 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、 思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在抗“非典”时期,能够主动协作学校,做好防治宣扬工作。 二、 训练工作方面 这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三。遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并乐观各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 2021老师实习自我总结 老师是教书育人的职业,是一个特别重要的职业。身为老师,除了要有足够的学问以外,还要有良好的品德以及超群的教学手法。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021老师实习自我总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021老师实习自我总结(一) 在xx老师的带领下,我们在xx幼儿园开头了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观看的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿老师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢xx幼儿园xx、xx、xx等老师给我们的指导和关心。让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培育各种实践力量,提高专业素养,以达到夯实专业基础,提高实践力量之功效。此次实习感受颇深,现总结如下: 一、给同学制造一个欢乐学习的学习氛围 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。xx班的班主任xx老师、xx老师和保育员xx老师,她们始终恪守给家长和.的承诺:对待幼儿关怀敬重,一视同仁。xx班共有x个小伴侣,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,xx班的全体小伴侣共享着几位老师给她们的爱,欢乐的嬉戏,欢乐的探究,欢乐的学习,欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们仔细负责、科学训练,让xx班的小伴侣沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积累阅历 1、在教学中,渗透专业的训练理论学问 在这五周的实习期间,我留意将所学的理论运用到训练教学实践中去,平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、训练教学的原则与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深化课堂时,我就遇到了很多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小伴侣学到学问,还要提高他们的学习爱好,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知“细节打算成败”的真理。因此,平常我留意跟同学一起沟通教学心得,总结教学的阅历和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的训练理念怎么运用与实践,大家常常一起学习探讨。与同学们一起仔细讨论教材,深化了解每个幼儿的实际状况,仔细备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组仔细试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛特别活跃,让训练教学活动顺当的进行。观摩课后,我们都留意跟指导老师沟通和总结阅历,正犹如学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的力量也有所提高。” 2、开展丰富多彩的集中训练活动,激发幼儿学习爱好 xx班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小伴侣能宁静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,x老师她们是很注意集中活动训练的。从她们的集中训练活动,让我们知道集中训练活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中训练活动时,我既兴奋又紧急,也很累。之后的每个集中训练活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,关心幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且情愿与老师和同伴沟通,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓舞同学用自己喜爱的方式简洁的表达感知操作活动中的感受和发觉,喜爱与伙伴说话,沟通共享自己的喜悦,让她们能欢乐的学习学问。而我们在指导老师的身上,学到许多课本上没有的学问,知道在课堂上,学习生活上,老师要留意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿宠爱老师,信任老师,喜爱跟老师还有同学一起嬉戏一起学习,沉醉在开心的学习氛围之中。 三、仔细做好家园工作 这五周的实习让我们第一次置身于.活动中,与不同的家长打交道。和每一个小伴侣搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一起活动一起嬉戏。这次实习我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。同时我还发觉了自己的很多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达力量不强,综合概括力量仍缺。语速、语调,语感把握还不够好,语言不够童化,与孩子的沟通不够煽情。在教学训练方面,专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥,教学嬉戏活动不够新奇。因此,回学校后,我们要连续仔细学习训练教学理论学问,加强专业学问的学习,仔细探究幼儿课程教学新理念,为今后的训练工作打下扎实的基础。 从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵,也让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,也让我深感站在训练的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里,我将会连续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习,感谢xx幼儿园给了我们实践的机会和训练的平台,感谢xx老师、xx老师和保育员xx老师的指导。这两个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的训练生涯中我会做得更好。 2021老师实习自我总结(二) 近两个月的实习有苦也有乐,乐的是在指导老师的培育下学会了许多教学方法,积累了许多对班级管理的阅历,苦的是又一次尝到了高校时“搜集材料汇总材料备课修改试讲”的苦,总之一句话,我的实习内容可概括为两大方面,一是教学活动,二是老师对班级的管理。 记得第一次上讲台试讲,后面有指导老师听课,心里很紧急,在上课的过程中由于对多媒体的操作不够熟识耽搁了几分钟。对于文章的理解和对感情的把握同学各抒己见,并且有的同学提出很有新意和难度的问题,我当时只是把握了自己备好的内容,对于急性的问题有点手足无措,所以是整个课堂气氛一下子变得尴尬,最终有指导老师对同学提出的问题做以解答。 另一方面,自己对课文上下段落的连接显得很牵强,由于落差过高校生的思维跟不上,在我提出问题之后出现了冷场的现象。一节课下来,我没有完成一课时的教学内容,感觉很失败。指导老师给我指出了我上课过程中所存在的不足,并给我提出了解决问题的方法,鼓舞我连续努力。我反思自己的不足,在其次次上课时课堂上的气氛就好了许多,一个星期下来,自己也总结出不少教学应当留意的问题,应当算是收获不少吧! 我们语文小组的教研活动每周五上午进行,在教研活动中我学习了各个老师有关教学和班级管理的学问,了解到如今的课堂应当实行同学为主,老师为辅的教学,事实上在我们的实际教学中也已经开头很好地贯彻这一理论。 这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时,我时刻.超越自己,面对训练事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。 2021老师实习自我总结(三) 顶岗实习已经一个月了,时间不是很长,但也不短了。在这短短的一个月里,我学到了一些东西,而且也有一些感受。 在xx月xx号到的xx,在学校整理了一下,28号动身去xx职教中心。在去学校的路上,自己的心里有些期盼,又有一些紧急,不知道自己可不行以教好他们,他们会不会听我的,上课会不会捣乱。但是当我到这儿后才发觉,我的担忧有点早。中午到的学校,主任给我们支配了宿舍,但是宿舍真的特殊乱,不好整理,于是我们换了一间,但是这个宿舍没有电,锁也是坏的,我们只好再麻烦主任,又换了一间相对比较好的宿舍。我们把东西放在宿舍后就出去买饭了,但是那个时候已经两点多了,根本就没有卖饭的了。我们找了好久才找到了个小店,在那一人吃了一份凉皮,当时感觉有点心酸,不过我也知道顶岗确定比在学校学习要苦一点。 我们到顶岗学校的时候,同学们都还没有开学,我们在学校也没有什么事干,就是熟识校内和周边环境。后来我们慢慢地发觉学校的用水和厕所不是很便利,我们开头还不是很适应,尤其是洗头发的时候,有一天为了用水便利,直接去下边洗的头发,但是晚上就发烧了,始终到了其次天早上才去看病打针的。不过还好,慢慢的适应了。 也许一周以后,高一新生才来报道,帮着老师收他们的照片和通知书。看着他们报到时的样子,感觉和自己当时上高一的时候是差不多的。从早上八点到十一点半,虽然有点累,但是看着他们来报到感觉还是比较有成就感的。 报名后后的一周他们开头军训,我们只是在办公室备课,晚上看看晚自习,但是第一天看晚自习的时候还是挺紧急的由于我怕管不了他们,不过还好,大多数都挺听话的。其次天就要上课了,还是有点紧急的。尤其是全英自我介绍的时候,总是怕说错了,但当我说完了的时候才知道他们一句话也没听懂。第一天上课下来,感觉还可以,比较听话,而且很好玩。但是我慢慢地也发觉了以前自己上高中的时候也是五点多起床,晚上十点左右熄灯,但是当了老师以后感觉自己每天都好累,不论是上课还是下课,尤其是在感冒的时候,自己真的是一点精神都没有,这就和以前做同学的时候不一样了,当同学想听就听,不想听就可以不听;但是当老师就不一样了,自己想讲课就得讲,不想讲课也要连续讲课,由于下边还有同学要有听课学习的,有时候会怀念上学的时候,打算顶岗实习结束后肯定回去好好当同学,好好学习,珍惜我的高校生活。虽然现在当老师有点累,但是我还是用完自己的全力去教他们,让自己布满热忱,让他们欢乐的学习。 作为一名实习生,我虽然已经教课了,但是我的阅历还是不足,在这一个月的时间里,我也再向其他老师学习,这个学习首先从听课开头。我在这段时间里,听了四个老师的课,每次听完课以后都有很大的收获,感觉自己有许多不足的地方。第一次听课是一个高三的英语老师,那个老师讲的特殊好,内容很具体,课堂气氛很活跃;其次个老师是教高一的,那节课讲的是音标,听完老师的课,感觉自己差距好大,我教音标的时候只告知了发音,没有留意其他的,而这个老师不仅告知发音,还教他们留意嘴型和一些考试重点;第三个老师没有前两个老师那么专业,但觉得教的也挺好的,最终一个是我指导老师的课,我听完课后真的是特殊佩服她,而且感觉自己真的差好多,老师的发音特殊好,上课给人的感觉特殊干练,讲课重点突出,而且她在三两天内就把同学们的名字都记住了,但是我到现在也没记住几个。但是我发觉了一些小问题,就是有的老师对于同学的回答不能准时的赐予评价,或者是评价都一样,不能很好地回馈同学,这也是我以后需要留意到的。 在实习学校,我们和领导老师的关系都很好,全部的老师都特殊关怀我们。前段时间下雨,我们宿舍的房子漏雨,其次天和主任说了然后就给我们换了一间,而且还帮我们把门修好了。过了几天x主任知道我们宿舍没有电,但是后勤的老师没有给我们修,就直接带我们去找老师说明状况,虽然说到现在也没有修好,但是主任总是帮我们,我们真的好兴奋。中秋节的时候,全部人都回家了,学校里几乎没什么人了,也没有饭,我们办公室的一个语文老师还特意给我们送去了饺子,我们当时真的好感动。在这一个月里,我们和当地老师领导的关系都很好,而且他们对我们也很好。在班里和同学的关系也是不错的,或许是由于我们比他们大不了多少吧,有的同学把我们当做姐姐看,什么事情都情愿和我们聊,记得他们发完校服我去上课,看到我的第一反应就是像我埋怨校服有多丑,我记得下课后我还和他们争论了一会呢! 一个月真的很快,在这短短的一个月里,我学到了许多,也懂得了许多,不论以后如何,我肯定会好好珍惜在这里的顶岗生活。 2021英语老师自我总结 教书育人是老师的天职,是训练过程中不行分割的两个方面。下面是我整理的20xx英语老师自我总结,欢迎大家参考! 一、思想熟悉 老师是人类灵魂的工程师,是传递学问和文明的接力手,是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、.主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的老师肯定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人 教书育人是老师的天职,是训练过程中不行分割的两个方面。训练的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来,我始终用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响一届又一届的同学;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对同学、对事业的爱心去带动同学修正不健全的人生观,关心他们树立远大抱负,培育他们的.、家庭、集体的责任感。 XX年秋天,我父亲身患绝症,家里立刻高度紧急起来,精神压力、苦痛特别之大。但我一节课也没有耽搁,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末,当我把这个消息告知同学的时候,他们不信任,他们被感动了:有的同学来劝慰我,有的告知我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告知我有关的医疗信息我也被感动了我没有做错,我还要坚持。 XX年5月,“非典”肆虐之际,父亲宁静地离开了这个世界。为了他人的健康,我没有把这个消息告知学院。送走父亲后的转天,就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱,同事们才明白发生了什么。 XX年10月,爱人要到医院做肿瘤切除手术,知道我当天有课,也知道我不情愿请假,耽搁同学的课程,她就自己找了个伴侣陪她去医院手术。我下课回到家里,看到的是躺在床上动弹不得的妻子 在讲授专业课的过程中,我总是把握各种时机,训练同学奋勉向上,拼搏进取。四班级的一个课文讲的是美国的民权运动,我就关心同学分析为什么黑人受卑视、受欺侮。告知他们中国人在国外的经受,让他们明白只有国家强盛,国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛,每个公民都要为之付出。作为同学就要学好本事,提高素养,为将来做好预备。一班级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律,我启发同学联想生活中的例子,并准时把课文的主体与外语学习规律结合起来,让同学懂得学好外语要有坚持不懈的精神,并用我自身的经受关心同学明白只要刻苦努力,就能把外语学好的道理。 功夫不负有心人。我所教的同学中,每年有多人考取硕士讨论生,我教的四班级班级在八级考试中平均通过率每年都高于班级平均及格率。在学校组织的对35岁以上老师教学效果的评估中,我的成果在英语学院名列第一。XX年我被评定为天津外国语学院英语训练方向硕士讨论生导师。 三、科研业绩 在做好教书育人工作的同时,我抓紧一切可能的时间,刻苦钻研业务,多出科研成果。几年来,我参加并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思索”;参加并完成天津市教委科研立项“21世纪新学问丛书”,担当大众文化分册的主编;担当高级英语自学与考试的副主编,XX年由天津高校出版社出版;XX年在外语讨论(核心期刊,第一)发表论文“谈母语化外语训练的可行性”;XX年在天津外国语学院学报发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”.