湘艺版高中音乐鉴赏 黄莺吟课件（11ppt）.pptx

黄莺吟阅读材料音乐中的民族特色或者风格，体现了不同民族的审美理想和审美习惯。这种民族特色或者风格，是由各民族的地理环境、社会生活、语言文化、风俗习惯、宗教信仰等多种因素形成的。例如：世界各民族音乐因受水系、山脉、地形、气候的影响，形成各自独特的音乐风格。草原上的游牧民族，山地、平原的农耕民族，以及生活在海边的捕鱼民族，他们的音乐就表现出不同的风格，特别是在音乐的节奏上各有独特的表现。有人甚至认为因气候条件造成的地区差异，会影响到音阶的运用。例如：蒙古的长调多用五声音阶，曲调高亢、辽阔，节奏悠长、徐缓、自由，充满草原气息；江南水乡的小调旋律则婉柔、曲折、细腻，节奏规整。可见地域、语言、风俗、习惯对音乐的影响是十分明显的。音乐的民族风格是通过音乐实践（创作、表演与欣赏）中内容与形式的统一表现出来的。音乐作品的民族风格与特点的重要标准是建立在音阶、调式、旋律、节奏、曲式等表现要素上的。随着老师的琴声，轻声哼唱小令黄莺吟，体验古代歌曲的情趣。互动地带阅读材料 南宋陈元靓编的事林广记一书中，有不少音乐史料，黄莺吟即选自其中，属单叠小令。歌词韵味十足，曲调朴实无华，是一首优秀的古代歌曲。谢 谢