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    最新六一儿童节策划活动方案 (5篇)_六一儿童节活动方案.docx

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    最新六一儿童节策划活动方案 (5篇)_六一儿童节活动方案.docx

    最新六一儿童节策划活动方案 (5篇)_六一儿童节活动方案 六一儿童节活动方案 孩子们最期盼的六一儿童节就要到了,儿童是国家的将来,是民族的盼望,学校的六一儿童节主题活动总是夺人眼球,你知道怎么动笔写学校六一儿童节活动方案吗?下面的内容是工作总结之家我为大家整理的最新六一儿童节策划活动方案.,盼望能为您供应更多的参考。 最新六一儿童节策划活动方案.(篇一) 一年一度的六一国际儿童节就要来临,为了给外来工子女送暖和,让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给队员们一次呈现自我的机会,同时也为了展现我校素养训练的丰硕成果,经学校讨论打算,我校将进行隆重的“优秀团员、优秀少先队员结队仪式” 暨“庆六一游园活动”。为了确保活动的平安有序,特制定本方案: 一、工作小组 组长:吴恒宇 副组长:上官芳兰 陈紫羡 康薇芸 二、 “优秀团员与优秀队员”结对仪式 针对我校九年一贯制和我校一些同学哥哥、姐姐在学校部,弟弟、妹妹在学校部的状况,为彰显我校特色,弘扬团结、友爱、合作、感恩精神,我校在“六一儿童节”隆重进行中学校生结队仪式,并组织结队同学到公交站做卫生,为社区卫生做贡献。 活动时间:6月1日早上8.30 活动内容:1、优秀团员与优秀少先队员结队 2、组织结对同学到公交车站做卫生 三、游园活动 活动时间:早上9:0011:25 活动内容:以班级为单位,每个班级出一个趣味活动,由各中队辅导员组织,供同学游玩。 活动地点:我校体育场。 活动嘉奖:胜利通过趣味嬉戏可获得奖券一张,多张奖券可换取贴纸、铅笔、图画本、橡皮擦等奖品。 参考项目: 1、猜谜语 2、绕口令 3、老鹰捉小鸡 4、跳绳 5、筷子入瓶 6、盲人击鼓 7、夹乒乓球 8、掌上明珠 9、抢凳子 10、画鼻子 11、水中吹球 12、巧手夹球 13、比划猜 14、脑筋急转弯 15、投篮 16、八人九足 四、书画展 活动时间:6月1日6月7日 活动地点:海天教学楼一楼大厅 活动内容:学校部、学校部书法联展,学校部绘画展 活动嘉奖:设立优秀作品一等奖、二等奖、三等奖,嘉奖字帖、4开素描纸、水彩笔等 最新六一儿童节策划活动方案.(篇二) 一、活动目的: 为给我校儿童学子搭建一个培育潜力,丰富我校文化生活,呈现才华的舞台,激发同学喜爱学习、喜爱生活、喜爱校内的情感,提高同学的全面素养,也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题:“一个也不能少” 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,全部的孩子都参与,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时间支配: 20xx年5月31日 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校内统一支配。 五、节目要求及节目推举: 1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和同学共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下: 1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx 2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人:xx。 3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。 4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。 5、所需物品及选购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品选购:xx 6、当天晚饭支配:当晚就餐的有老师、住宿同学、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx 七、活动流程: 本次活动共分为两部分: 5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。 (后附节目单) 八、文艺汇演评分标准及评分规章: 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分凹凸排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) 1、评奖分低班级组(幼儿班,一班级、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低班级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名,中高班级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名。 九、非班主任工作人员支配: 非班主任负责帮助所在班的班主任工作,生活老师负责同学更换衣服。 最新六一儿童节策划活动方案.(篇三) 一、 活动目的 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、 活动主题 我唱歌,我嬉戏,我欢乐。 三、 活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参与活动的预备:排练故事剧;大合唱;设计各项嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。 3、预备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、 活动过程 (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动开头。 男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。 女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。 男:噢,六月的日子是多么地精采。 女:六月的日子多么令人憧憬。 男:现在,当春姑娘的脚步慢慢远去。 女:热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦! 合:我们也在希望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今日,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!联欢会现在开头。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的芳香,请听朱昱韬独唱卡通卡通。 2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请_自弹自唱十二生肖歌。 3、男:我们来玩嬉戏:抢凳子。 4、女:我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。 5、请听_独唱铃儿响叮当。 6、请听_成带来的古诗。 7、请听_、_男声二声合唱月亮月光光。 8、嬉戏:传气球。 9、请听_、_、_、_带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。 10、看我们的_带来了很多歇后语,我们来听听。 11、请听_、_、_、_、_带来女声小合唱欢乐的“六一”。 12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来观赏_、_的课本剧狐假虎威,请几个女同学来读旁白,_、_、_、_。 14、今日是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱欢乐的节日。 (五)同学成果展现: 同学的作业、图画、小创造小制作展现。 (六)评比班级优秀之星。 文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、 辅导员讲话 “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小伴侣们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝福你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们永久记住这欢乐的日子! 联欢会到此结束。 最新六一儿童节策划活动方案.(篇四) 一、指导思想: 一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上,乐观进取的精神。开展丰富多彩的活动,激发同学喜爱生活,喜爱学习,喜爱校内,喜爱祖国的情感。为庆六一活动取得圆满胜利,结合我校实际,特制定此方案。 二、活动主题:践行.主义核心价值观做文明学校生 赤鹫中心学校庆六一暨爱国歌曲合唱竞赛 三、活动时间:20xx年6月1日 四、活动内容: 1升国旗。 2六全都辞 3.少先队新队员入队仪式 4爱国歌曲合唱竞赛 5.表彰大会 6.游园活动 五、活动支配: 上午: 1升国旗。 2六全都辞 3.少先队新队员入队仪式 4爱国歌曲合唱竞赛 5.表彰大会 下午:游园活动 六、活动要求与说明: 1.各完小要制定六一活动方案、总结,5月19日前上报活动方案,活动当天上报活动简讯,6月2日上报活动总结。 2合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班级自选。一至三班级必唱歌曲国歌,四至六班级必唱歌曲中国少年先锋队队歌 3.各完小要高度重视庆祝六一活动,在本次活动中,要本着“让每个同学都参加”的原则,以班级为单位,在学校进行的各项活动竞赛中注意培育同学的团队精神、合作意识及集体荣誉感。 4.游园活动全员参加,活动项目完小组织拟定。整个游园活动要均衡好活动时间。 5.做好各个细节活动的老师分工与合作及组织协调。 6.各完小于活动前一周做好本完小活动背景彩绘。 七、活动期间留意事项: 1保平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2懂文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。 4有纪律:衣着干净,戴红领巾,遵守各项规定。 最新六一儿童节策划活动方案.(篇五) 为了让全校少先队员度过一个欢乐健康、漂亮难忘的儿童节,我校特制订学校20xx年“六一”儿童节活动方案 一、xx中心学校庆祝20xx年“六一”儿童节活动领导小组: 组 长:xx 副组长:xx 成 员:xx 徐海平及各班主任 二、活动时间地点 1、预备活动:5月11日上报节目.、人员(每班2个节目);5月18日5月21日节目初选;5月25日节目复选;5月29日30日彩排; 2、庆祝活动:5月31日下午2:50; 3、活动地点:学校会堂 三、活动内容: 校长致辞、少先队员代表发言、辅导员代表发言、表彰、文艺汇演。 四、参与人员: 1、邀请县训练局、中心社区及相关部门领导。 2、全体师生。 五、活动中参赛节目的主题和形式 (一)参赛节目的主题 以“秀本事、亮风采、展才艺”为主题。通过节目演出,大力弘 扬乐观向上、坚韧拼搏、公正竞争、相互敬重、友爱互助精神,进展 少年儿童的独特才艺,增加节日的欢快气氛。 (二)表演形式 唱歌、跳舞、器乐、课本剧、相声小品、个人才艺展现等均可。 六、活动过程: (一)校长致辞 (二)先进表彰 (三)少先队员代表发言 (四)辅导员代表发言 (五)文艺汇演 七、其它要求 1、将班级分两条线,分别由徐海平、梁国建两位老师负责帮助班主任对节目的进行选拔、指导和编排,单班由梁国建老师负责,双板班及二(3)班由徐海平老师负责。 2、徐海平、梁国建两位老师除了负责对各班节目选拔、指导和编排;各班出两个节目,每个节目表演时间原则上不超过5分钟。 3、各班可依据学校“六一”活动方案及本班实际,利用上午时间开展形式多样的庆祝活动,活动支配报德育处备案。 4、音响:xx 5、会标、席卡、场地布置:xx 6、主持人选拔、培训、节目串词:xx 7、安保及会场纪律:张xx及各班主任、科任老师 8、录像、报道: xx 9、全部节目磁带、碟片、u盘等需提前交给工作人员 八、评分标准 (一)表演技巧、歌曲表现、音准节奏等占70%; (二)作品独创性、趣味性、新奇性占15%; (三)演员入场精神面貌占10%; (四)服装道具占5%; 九、奖项设立 1、参演节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 2、优秀指导奖。对获奖节目的指导老师颁发荣誉证书。 十、参赛节目竞赛评委: xx 编辑推举 学校庆六一儿童节活动策划方案范本 精 又是一年六一儿童节将至,这一天,孩子们可以尽情享受欢快,一般来说,学校会进行趣味多多的六一主题活动,我们怎么着手去预备学校六一儿童节活动方案呢?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了学校庆六一儿童节活动策划方案范本,盼望能为您供应更多的参考。 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇一 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 一、活动领导小组: 组长:王志勇校长 组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子训练的观念,从中使自己对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣扬口号 活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩 宣扬口号: 我有一双能干的手;爱护我们的地球; 爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说; 解放孩子的双手,使孩子会玩; 解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境(20xx最新税收宣扬月活动方案)及全校四周环境);张贴宣扬标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日 2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛。 (35班级,以感恩父母或敬重老师为主题)学校六一儿童节活动方案20xx活动方案。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。 评比方法:以班级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委:徐成学柳作田 美术作品评委:孙建斌李海波 作文评委: 韩晓曜 王永花 3、6月1日上午8 :0010:00进行全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10:0011:20开展校内趣味运动会: 项目:(1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)凳子运人:班级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河竞赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 总领奖处:老师会议室。 发奖:吴成杰 摄影报道:孙振术 五、留意事项: 1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让学校六一儿童节活动方案20xx学校六一儿童节活动方案20xx。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇二 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案 二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组: 成员:xxx(负责详细事物) 活动组织小组: 组长:xxx(负责协调组织) 副组长:xxx(负责活动整体支配) 成员:各班班主任(负责协作学校精彩完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展现:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参与。 活动过程:进场、班级精神面貌展现。诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。红歌合唱(形式不限)。集体舞。出场。 2、唱歌类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。必需配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。 3、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大.。 4、少先队员入队式:为了节约时间,此次少先队入队仪式将支配在5月,详细时间由学校少先队辅导员雷文芳老师支配,一班级班主任袁明飞老师负责协作,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。 5、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,5月将进行一系列的活动,活动项目如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培育同学构建和谐画面,分为凹凸班级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对46班级的同学,每班派出3人,题目为2个: 以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的伴侣,请同学们大胆表达。 五、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校全部老师的支持与关心,我们盼望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“欢乐事业、莫过训练”以一种乐观向上的态度参加进来,由于我们是一个整体,由于我们是一家人。 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇三 活动目的: 通过开展活动,乐观机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动预备: 1、同学预备好自己的才艺节目。 2、将教室布置的有节日的气氛。 活动过程: 班长:今日是一年一度的国际儿童节,今日我们团聚一堂,一起来庆祝自己的节日! 一、介绍“六一”国际儿童节的由来。 二、在欢乐的节日歌声中表彰“星级”同学。 三、才艺表演 1、独唱:我要飞得更高 2、歌舞表演:妈妈的吻 3、表演朗诵绿色的歌 4、嬉戏 抢凳子 嬉戏规章:八人一组,围成一圈,音乐停了,立即争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最终的赢家可以提一个要求让大家完成。 5、故事 :小红帽 6、独唱 :有你的地方是天堂 7、小合唱:精忠报国、种树歌 8、魔术 9合唱 :一闪一闪亮晶晶、植树歌 四、活动总结: 六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个.飞扬的节日祝愿。信任,今日的活动给大家带来了欢乐,祝福每个小伴侣的学习、生活都能像今日一样欢乐。 五月的时间在不知不觉间消逝,六月的阳光将照射在我们的脸上。天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节。 目前,各国政府普遍关注儿童的将来,爱护儿童的权益。联合国1990年通过的儿童权利公约,我国是参加制定国和签约国之一。在批准儿童权利公约的同一年,我国颁布了中华人民共和国未成年人爱护法,这对维护少年儿童的权益起到了乐观的作用。 “六一”是我们最欢乐的节日,由于: 我们是家庭的珍宝,更是家庭的盼望。你们能够欢乐地成长,家庭就布满欢歌与笑语。 我们是学校的同学,更是学校的盼望。我们能够全面地进展,学校就布满生气与活力。 我们是.的将来,更是.的盼望。我们能够和谐地进展,.就布满热忱与友爱。 我们是祖国的花朵,更是祖国的盼望。我们能够健壮地成长,祖国就布满美妙与盼望。 我们在延安的怀抱中成长,我们布满欢乐,努力学习,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人。 这里绿树成荫,鲜花怒放。生活在延安的校内里,是一种欢乐伴着动听的铃声,老师的谆谆教导与我们一张张用心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳,当我再音乐教室中晨露我们歌声,这是,欢乐洋溢在我们心中。我们要生活4年,4年后,这都成为美妙的回忆。 “少年智则国智,少年强则中国强”我们正处在一个布满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。只要我们努力,胸前的红领巾会见证这一切的。 祝大家六一节欢乐。 活动目的:通过活动,让队员们开快乐心度过学校阶段的最终一个儿童节,珍惜同学友情、师生情意,呈现自我风采,培育活动力量。 活动内容:互写留言、跳蚤市场、文艺表演 活动过程: 一、 互写留言 二、 跳蚤市场 三、 六一文艺表演,下面是队员自编自演的简洁过程: 女:六月是歌声飞扬的季节 男:六月是蒲公英飘下的季节 女:六月是青苹果迷人的季节 男:六月是火红的石榴花点燃的季节 女:当春姑娘的脚步慢慢远去,热忱奔放的夏日女孩驾着七彩彩虹到来啦! 男:我们也在希望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日 合:今日,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“欢乐童年,放飞幻想”六一庆祝大会现在开头! 女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们的同学们个个八仙过海各显神通,为大家预备了很多他们的拿手好戏,就请大家拭目以待吧! 男:首先为大家带来的是相声燃烧青春 女:刚放松完心情,现在让我们来观赏拉丁舞表演吧! 男:从舞蹈表演中走出来,大家想了解中国的历史吗?就让我们走进相声百家姓吧! 女:中国的语言博大精深,不管是顺着还是倒着都可以组词,接下来请观赏相声倒顺词! 男:我们的每一点进步都离不开老师的培育,下面请观赏歌曲感恩的心 女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,接下来请观赏小品珍惜时间! 男:再次让我们开怀大笑一下,一起放松心情,请观赏相声二百五 女:在不知不觉中,我们的“六一” 庆祝大会已接近尾声,但我信任,大家心中的六一还没结束!请观赏歌曲大串烧! 男:到这里,我们的六一庆祝大会已结束了,盼望大家过一个欢乐的“六一”,一个欢乐的童年! 合:不管何时都.记心中的'“六一”! 女:请我们全体起立,和我一起大声欢呼:欢乐童年,放飞幻想!耶! 学校庆六一儿童节活动策划方案范本篇四 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增加老师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。 二、活动主题 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的'成立 活动领导小组: 组长:。(操管全盘、负责支持活动小组工作) 成员:。(负责详细事物) 活动组织小组: 组长:。(负责协调组织) 副组长:。(负责活动整体支配) 成员:各班班主任。(负责协作学校精彩完成各项任务) 四、活动项目及要求 1、班级成果展现:此项作为一个大项目,要求全班的同学参与,活动过程: 进场、班级精神面貌展现。 诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。 红歌合唱(形式不限)。 集体舞。 出场。 2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有力量的班级可鼓舞多编12个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大.。 3、唱歌类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下: 可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。 必需配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。 4、其它类:此类可便利老师敏捷编排,相声小品、讲故事、形式多样,由老师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大.。 5、少先队员入队式:为了节约时间,此次少先队入队仪式将支配在5月,详细时间由学校少先队辅导员x老师支配,一班级班主任x老师负责协作,此项目由、3位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节,依据上级文件精神集合我校实际,5月将进行一系列的活动,活动项目如下:绘画竞赛、作文竞赛。其中绘画竞赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培育同学构建和谐画面,分为凹凸班级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对46班级的同学,每班派出3人,题目为2个: 以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些状况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话老师是我们的伴侣,请同学们大胆表达。 五、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校全部老师的支持与关心,我们盼望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“欢乐事业、莫过训练”以一种乐观向上的态度参加进来,由于我们是一个整体,由于我们是一家人。 2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小嬉戏暖场,届时盼望老师和同学乐观参加,显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调,盼望大家有始有终,从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙,为同学做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民老师应具备的素养,每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开,由于我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应当相互关心,团结协作。 4、活动详细流程分为:整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时间,或者放在其次天进行。 5、本次活动可邀请同学家长参与,让家进步入学校了解我校校内文化,让老师、家长、同学能相互促进沟通,同时也是对学校训练的一种宣扬。 最新幼儿园六一儿童节小班活动方案 在每一年的六一儿童节常常会有一些不一样的活动,根据时间,我们该进行幼儿园六一儿童节活动方案的预备了,活动方案主要是为维护活动的绽开,你的认知中幼儿园六一儿童节活动方案也是这样的吗?下面是工作总结之家我细心为您整理的“最新幼儿园六一儿童节小班活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 最新幼儿园六一儿童节小班活动方案(篇一) 迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应当是小伴侣们美妙的回忆,应当谱写人生最美妙的经受和记录。为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日,我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的颜色,增加更甜的味道。 中大班迎六一系列活动: 系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20XX.5.24) 系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:4010:00) 系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28XX.5.30上午9:0010:50) 系列活动之三:趣味大闯关(XX.5.31上午8:309:30) 系列活动之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:4010:40) 活动总目标: 1、通过参加环境布置,感受节日欢快的气氛。 2、能乐观参加,大胆表现,在各项活动中展现自己的力量,提高自信。 3、开心而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美妙回忆,激发留念之情,体验幸福、共享欢乐。 六一美景我做主(XX.5.20XX.5.24) 操作要点: 各班利用这周和小伴侣共同商议班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。 六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:4010:00) 操作要点: 1、结合国旗下讲话,由中1班组织。 2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓舞和激发孩子参加到各项活动中去。 3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的详细活动,各班协作介绍。 系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28XX.5.30上午9:0010:50) 操作要点: 1、5月27日启动仪式后各班依据每天的活动,让孩子明确内容。 2、当天活动隔天预备好,布置好环境,创设氛围。 3、中班9:30分开头。 4、每天将成果在班级主页准时公布,5月31日下午各班进行班级才艺竞赛颁奖典礼。 5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区档案大型活动资料迎六一活动才艺大咖秀活动设计 最新幼儿园六一儿童节小班活动方案(篇二) 一、设计意图: 漂亮宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子。们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节,中班组打算举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行。从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,培育亲子之间的感情,增加团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的六一儿童节。 二、活动主题:大手牵小手,大家同欢快 三、活动时间:5月30日上午8:3010:30 四、活动地点:中班9个教室 五、活动组织者:中班各班老师 六、活动目标: 1。让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢快气氛。 2。让幼儿在嬉戏中有表现自己的机会,展现自己的本事。 3。使幼儿体验与家长一起进行嬉戏活动的乐趣,让孩子过一个开心有意义的儿童节。 七、活动预备: 1、幻灯片、音乐、奖品 2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、 3、各班嬉戏规章贴在门口 4、各班嬉戏材料 5、游园卡和印章 八、活动过程:(8:309:00) 1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。 2、集体演唱歌曲欢乐的六一 3、一起品尝粽子。 4、介绍一下九个班级的嬉戏名称,训练家长和幼儿遵守嬉戏规章,活动中留意平安。玩完九个嬉戏,凭盖章领取儿童节礼品。 九、游园嬉戏内容(9:0010:30) 1、嬉戏名称:亲子心连心(中一班) 预备:动物字卡、运动字卡 嬉戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿) 玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后连续其次张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为成功,成功者嘉奖一个笑脸花。 规章:家长只能用形体动作表示,不能出声。 2、嬉戏名称:铺路接力赛(中二班) 嬉戏预备:呼啦圈 嬉戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长) 嬉戏规章:由起点开头,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必需踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。 3、嬉戏名称:一起运球(中三班) 嬉戏预备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。 嬉戏人数: 嬉戏规章:将小伴侣和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将预备好的气球吹气,保证气球的大小全都;竞赛开头的时候,家长和孩子做好嬉戏的预备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;假如球在半路上挤破的话,小组竞赛结束,其他组连续;根据运球结束的时间计算; 4、嬉戏名称:抢椅子(中四) 预备:椅子、铃鼓 嬉戏人数:每次十组 家庭玩法:将凳子围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开头敲时人就围着凳子同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在凳子上。由于差一个凳子,所以会有一人没凳子,淘汰者下场时,同时撤下一个凳子,连续进行其次轮。如此反复,直到2人争1个凳子时,冠军就诞生了。 5、嬉戏名称:吹球进筐(中五班) 活

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