小学生出操礼仪精选PPT.ppt

关于小学生出操礼仪第1页，讲稿共16张，创作于星期日播下一个行动播下一个行动，收获一种习惯；收获一种习惯；播下一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；收获一种性格；播下一种性格，播下一种性格，收获一种命运。收获一种命运。第2页，讲稿共16张，创作于星期日 “世界上世界上最可怕的力量最可怕的力量是习惯，是习惯，世界上世界上最宝贵的财富最宝贵的财富也是习惯。也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于对于人的一生人的一生，更是如此。，更是如此。”生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。“好习惯是一个人终身的财富好习惯是一个人终身的财富。”第3页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪出操前：出操前：（整队：（整队：快、静、齐快、静、齐）运动员进行曲响起，及时在教室外排队等候运动员进行曲响起，及时在教室外排队等候（3030秒内）秒内），准，准备备出操，排队做到快静齐。出操，排队做到快静齐。注意：鞋带注意：鞋带是否系好。是否系好。第4页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪行进中行进中：（快、静、齐快、静、齐）在走廊、下楼梯时须保持安静不得喧哗。上、下楼梯靠右侧在走廊、下楼梯时须保持安静不得喧哗。上、下楼梯靠右侧行走，保持前后距离，队伍整齐，不得有推、拉、挤等现象，保行走，保持前后距离，队伍整齐，不得有推、拉、挤等现象，保持安静。持安静。注意：如前面同注意：如前面同学出现摔倒，后学出现摔倒，后面同学应立即大面同学应立即大声喊声喊“停停”，同，同时停止不动时停止不动。第5页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪跑步行进跑步行进：（快、静、齐快、静、齐）在下楼梯到水泥平地之后，慢跑进入运动场。跑步预备姿势：在下楼梯到水泥平地之后，慢跑进入运动场。跑步预备姿势：注意：两手握拳，注意：两手握拳，提于腰间，目视提于腰间，目视前方，上体正直。前方，上体正直。第6页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪跑步行进跑步行进：（快、静、齐快、静、齐）两列队伍行进，两人一组，保持前后距离。两列队伍行进，两人一组，保持前后距离。注意：班级间距不注意：班级间距不得大于得大于1010米米第7页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪跑步行进跑步行进：（快、静、齐快、静、齐）两列队伍行进，两人一组，保持前后距离。两列队伍行进，两人一组，保持前后距离。注意：进入运动场注意：进入运动场后，沿着跑道线行后，沿着跑道线行进。进。第8页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪跑步行进跑步行进：（快、静、齐快、静、齐）两列队伍行进，两人一组，保持前后距离。两列队伍行进，两人一组，保持前后距离。注意：拐弯要成注意：拐弯要成直角。直角。第9页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪原地踏步：原地踏步：（整齐、到位、有力整齐、到位、有力）各班到达指定做操位置后应规范、正确地听音乐进行原地踏步走各班到达指定做操位置后应规范、正确地听音乐进行原地踏步走。注意：注意：全班学生全班学生动作整齐、摆臂动作整齐、摆臂自然到位自然到位。第10页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪广播操：广播操：（做操：（做操：整齐、到位、有力整齐、到位、有力）做操时队伍整齐、精神饱满、态度认真。全班学生动作规范、准确到位，能随做操时队伍整齐、精神饱满、态度认真。全班学生动作规范、准确到位，能随广播操音乐节奏，做出准确的动作。动作有力到位不马虎。广播操音乐节奏，做出准确的动作。动作有力到位不马虎。注意：注意：整个队伍动作整个队伍动作一致，整齐、安静、一致，整齐、安静、不讲话。不讲话。第11页，讲稿共16张，创作于星期日出操礼仪出操礼仪离场：离场：（踏步整齐，快速安静踏步整齐，快速安静）1 1、立正、听候指挥，体育委员整队、指挥。立正、听候指挥，体育委员整队、指挥。2 2、步伐整齐、步伐声清晰，队伍整齐划一，行进步伐整齐、步伐声清晰，队伍整齐划一，行进途中遇到转弯要成直角。途中遇到转弯要成直角。3 3、上下楼梯靠右边、谦让有礼、不高声谈笑。上下楼梯靠右边、谦让有礼、不高声谈笑。进教室后保持安静。进教室后保持安静。第12页，讲稿共16张，创作于星期日 据科学家证实，一件行据科学家证实，一件行为连续重复为连续重复2121次即可成为次即可成为习惯（一般也以三十天为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。自然，直至终生。第13页，讲稿共16张，创作于星期日（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能征服自我征服自我征服自我征服自我 努力，再努力努力，再努力努力，再努力努力，再努力 做到最好！做到最好！做到最好！做到最好！第14页，讲稿共16张，创作于星期日 让我们从今天做起，从现在做起，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！第15页，讲稿共16张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第16页，讲稿共16张，创作于星期日