体育老师的上半年教学回顾与总结汇总五篇_半年度总结及下半年方案.docx

体育老师的上半年教学回顾与总结汇总五篇_半年度总结及下半年方案 上半年以来，五星学校根据上级训练部门体育工作文件精神，依据学年初学校制定的体育工作目标，在学校领导的重视、关怀和全校老师的辛勤工作下，体育工作取得了可喜的成果，对于增加同学体质，提高同学艺术综合素养，注意实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一熟悉，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在训练思想、进展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。，现将上半年体、卫、艺详细工作总结如下： 一、加强领导明确职责推动充育工作的全面进展 上半年学校体育工作小组，乐观贯彻落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例和学校艺术训练条例以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣扬、发动，统一熟悉，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推动素养训练的重要内容，加强领导，强化管理，面对全体同学，全面贯彻落实党的训练方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃进展。 二、体育、卫生工作 1、严格要求中学校全面实施同学体质健康标准，10月份完成对中学校生的健康体质测试工作，并准时上报国家训练部体质测试网站。仔细落实.七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育熬炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证同学每天熬炼一小时，让同学“体教结合”使每位同学身心得到健康进展，从而增加同学的体质和基本活动力量，促进同学强体益智、全面进展。 2、进一步加强大课间、两操的管理。为了做好本项工作，我校坚持全员参加，相互监督，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及两操的有秩序的进展。 3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，常常性组织同学的开展形式多样的文体活动，通过此项活动使同学的身体素养得到提高。文体活动是体育熬炼的“推动器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校内的体育生活。 4、学校对各班环境卫生、同学个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，准时组织师生观摩学习，使同学养成了讲卫生的好习惯，使校内环境干净。 5、规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校内卫生方面得到了很大的改进，对卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，完善学校卫生平安应急预案，进一步加强卫生平安工作管理，确保学校平安卫生工作无隐患。 7、学校对全校师生进行了传染病防控学问培训，加强了对同学的卫生保健工作。 8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、区疾控中心的联控工作领导小组，把详细的防控措施落到实处，有效地掌握了传染病不在我校扩散。 9、仔细落实训练局颁布的课程方案，学校均能按规定每班级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，同学健康训练知晓率达80，增加同学的体质和自我爱护力量。加强少年儿童的心理健康训练，搞好心理询问，培育同学的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证全部青少年同学都能健康成长。 三、开展艺术训练 1、乐观组织同学乐观参与各级各类同学书法绘画竞赛文体活动，从而拓宽了同学的视野，熬炼了同学的力量。 2、为推动艺术类课程开设，我校进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与讨论，培育了同学观赏美、感受美、呈现美、制造美的力量。 3、学校都能依据同学的特长和爱好，成立若干个爱好小组，并能纳入教学方案，定期开展活动，同学的个性得到进展，力量得到提高，促进了艺术训练向素养训练的进展。 学校体卫艺工作在各级领导的关怀和指导下，正在健康的进展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推动素养训练的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推动素养训练。虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发觉不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。可以信任：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花肯定会开的更加艳丽夺目。 但是，我会努力加强学习，不断进步。 体育老师的上半年教学回顾与总结(篇二) 上半年我校体育工作在区训练局和学校的总体布署下，在学校领导的关怀支持下，坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确全民健身方案，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕训练的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的进展，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度。现就上半年我开展的体育工作做如下总结： 本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作，我能仔细讨论贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进同学身心的全面进展。在教学中能以现代课堂理念规范自己，进行有目的、有方案的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。我能仔细做到常常性地对教学工作进行反思、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。 依据所制定的体育教学工作方案及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写好教学反思。平常能常抓不懈，有序开展体育新课程，学校“体操”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“体操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“体操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 上半年来，我协作学校工作，连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。连续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立班上领操员榜样模范作用。上半年来，我利用体育课，带领同学坚持不懈进行日常训练，做到有方案，有记录，按时保质抓成效。期末进行达标检测，全班各项检查结果基本达到规定的标准。 体育老师的上半年教学回顾与总结(篇三) 回顾上半年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就上半年的工作总结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导，坚持党的训练方针，乐观参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。 在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、教学工作方面 依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。 课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级同学在中考体育成果平均分为x分，同学的体质健康标准合格率达x%，良好率x%，优秀率x%。在课余运动队训练方面，我带领同学坚持业余训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。 在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。 总之，在上半年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在下半年里取得更大的成果。 在上半年中，有成果，也有不足，在下半年，我将连续仔细学习党的方针政策、新的训练教学理论和国家的法律法规，乐观参与老师培训，连续努力学习现代训练技术和科学训练理论。 在优化课堂教学，训练教学讨论和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的训练教学中，逐步构建自己独特的训练模式，为党的训练事业做出更大的贡献。 上半年来，我校依据上级训练主管部门的要求，以及学校的进展大计，坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的训练宗旨，深刻领悟体育与健康课程标准的精神，解放思想，转变观念，勇于探究，有制造性地开展学校体育工作，使我校的体育工作有了新的突破，上半年，我校主要做了以下几个方面的工作： 一、全面提高体育训练质量 根据体育与健康课程标准，任课老师提前一周备好课，备课中充分体现教学过程，教学措施，手段和方法，体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟的效率，重训练，抓实效，使同学每节课有所学，有所得，有进步，有提高，保证了同学每天在校有一小时的体育活动时间，并且乐观创设和谐的师生关系，重视师生双向沟通，关爱同学，重视平安工作。 二、全面提高同学的身体素养 “学校无小事，事事皆训练”，从同学的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是同学成长的重要内容，乐观养成同学的自我爱护力量及平安熬炼习惯，抓早操，抓队列，加强了早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、制度化。加强了体育课堂平安训练，在同学中仔细开展训练平安活动，对同学进行了平安学问的传授，增加了同学在熬炼中的平安意识和自我爱护力量。 三、乐观组织同学参与县级竞赛 本学期来，我校共组织田径运动队及乒乓球队代表中心校参与了县中学校生田径运会和乒乓球赛，并取得了良好的成果，受到了表彰和嘉奖。 四、仔细组织全体师生乐观开展校内体育活动 上半年共组织了两次老师排球赛和一次篮球赛，同学分班级组，每月都组织一次体育单项竞赛。如：一、二班级的广播体操竞赛；三、四班级的跳绳竞赛；五、六班级的篮球赛，活跃了我校师生的文化生活。 五、加强体育爱好小组的活动 上半年共组建了高班级和中班级两个体育爱好小组，每组每周至少开展一次爱好小组活动。 六、加强学校体育器材的管理 让同学懂得正确使用器材的方法，养成爱惜学校公共财物的良好习惯。 总之，上半年来，我校的体育工作开展得有声有色，但也存在着一些不足，今后，我们肯定会更加努力，依据上级训练主管部门的要求及学校的进展需要，把我校的体育工作提高到一个新的水平。 体育老师的上半年教学回顾与总结(篇四) 上半年的工作即将结束，回顾自己在上半年里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的训练教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，现在我将上半年的工作状况总结如下。 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 上半年我担当学前班的手指操和活动课。在飞速进展的当今.，注意学习是使自己不被.所淘汰的最有效的手段。乐观参与业务学习。平常，我能乐观利用课余时间，仔细学习训练类刊物，从刊物中吸取养分，领会训练改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，促使自己彻底转变陈旧和落后的训练观念，达到事半功倍的效果。 二、教学工作 我的教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。上半年同学的课堂行为习惯大有进步。 在教学工作中，还存在这样或那样的不足，我会在以后的教学工作中扬长避短，尽量做得尽善尽美。 以上是我上半年的训练教学工作总结。 体育老师的上半年教学回顾与总结(篇五) 转瞬间本学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学方案的统一指导下，五班级的体育教学工作开展得较为有效，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结： 一、基本状况概述 五班级2个班级供有同学79名，他们主要来源于四周的村队，对体育学科有深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学的爱好，课堂上讲练结合。 二、取得的主要成果与阅历 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，乐观总结好的教学方法。 2、仔细指导了同学开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的乐观性，主动性，训练同学走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了同学的体育运动水平。 4、注意培育同学的体育习惯，提高了同学意识。 三、取得主要成果的方法措施 1、课堂上注意了对同学的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合同学的方法，以激发同学爱好，提高教学效果。 4、加强了课外实践活动的开展，加强运动力量的培育，制造运动的一切有利条件。 5、开展了一些丰富多彩的竞赛活动，以加强同学的竞争，培育同学的坚韧拼搏精神。 在以后的工作中注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学阅历，在实践中不断尝试应用，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。 延长阅读 生物老师对上半年工作内容的回顾与总结汇总(5篇) 日月如梭，岁月无痕，半年的学校生物老师教学工作已完结，听从校领导的支配，就需要我们预备写生物老师上半年工作总结了，总结是对我们上半年工作进行理性分析的一种手段，优秀的人是怎么写学校生物老师上半年工作总结的呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的生物老师对上半年工作内容的回顾与总结，仅供参考，盼望对您有所启发。 生物老师对上半年工作内容的回顾与总结(篇一) 上半年已经结束了，现将上半年的生物教学工作总结如下： 上半年我担当八班级四个班的生物教学工作，工作任务比较重。为了让同学学得好，把握得好，使同学具有扎实的基础学问、科学求实的态度、敏捷多变的思维方式和剧烈的创新意识，我乐观转变训练观念、更新训练思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，付出了很大的努力。 一、留意组织教学，抓好各阶段的生物复习，让不同程度的同学都有提高。 组织教学是上好一堂课的基础。八班级同学的特点是身心进展快速，两极分化开头，独立意识增加，简单产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对这种状况，我能依据以往的教学阅历，敏捷运用软硬兼施、赏识训练等策略，让大部分同学参加到课堂中来。针对义务训练各班均有成果不平衡的实际，能采纳分层教学的方法，抓好优等生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反馈，使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量。抓好生物各阶段的复习工作，最终所还的四个班中有三个班取得较好的成果，在全镇的生物考试成果中名列前茅。 二、提高教学质量，关键是上好课1、为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前预备：备好课。不但备教材而且备同学、备教法，依据教材内容及同学的实际，设计新课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 （2）课堂上的状况。在课堂上注意增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化、条理化、精确化、条理化、精确化、情感化、生动化。做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；在对待同学提出问题的时候，做到不厌其烦，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习生物的爱好。 （3）做好课后辅导：首先每节课后针对本节课的重点内容，有针对性的讲解有代表性的习题，对同学的课堂作业批改准时、仔细，分析并记录好同学的作业状况，将他们在练习过程中出现的问题准时作出分类总结，准时进行的评讲，并针对出现有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。其次要留意做好课后辅导工作时，应做到分层教学。在自习课时，针对不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，使每一个同学都学得会、记得牢。 三、不断学习、更新理念，同伴互助。 21世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，进展很快。在备课过程中，我在熟识教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我在复习函授教材内容的基础上，还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。取别人之长、补自己之短。并留意创新，形成自己的教学风格和特色。在以后的教学工作中，我将不断总结阅历，向有阅历的老师学习，学习他们的教学阅历，教学方法，依据教学实际，迎难而上，不断提高自己的工作力量。 四、期末复习。 依据同学的详细状况，制定出切实可行的复习方案，加强复习的目标性难度梯度由易到难设置，对全册书的复习工作起到肯定的引导作用，使得不同程度的同学都能适应，跟上复习的进度，达到“全面开花”的目的。 五、几点反思： 1、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高同学学习乐观性。教学中，要使同学为学问的制造者，而不仅把同学当作一个学问的接受者培育。教学的目的就是让同学学会学习，只有同学学会了学习，学习才变得有意义和有盼望。教学方法要敏捷多样，让同学学会主动学习。 2、结合同学实际，加强同学的生物基础，培育同学的生物思维。同学大部分生物基础较差，甚至一些生物常识也不具备，更不用说养成生物思维和方法，在观念上他们把生物当作副科、次科，对生物学习不重视。对八班级的同学来说，同学也轻视生物学习。我们的同学在初一阶段成果也很差，从小没有养成良好的生物学习习惯和学习方法。同学在课堂上留意力不集中，学习不仔细，练习作业应付了事。针对这些状况，我在课堂上时刻通过激趣要求同学把握生物基础学问。 3、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式。 生物老师对上半年工作内容的回顾与总结(篇二) 在本学期，我们生物组全体老师团结协作、努力学习、刻苦钻研在训练教学工作中取得了较大的成果。首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽的教研组方案、确立了明确的训练教学目标，经过半年的努力，都顺当的完成教学任务，取得了较好的效果；总结这学期的工作有如下几点： 一、基本状况 1、本学期我组共活动12次(其余时间是自己有病在家，由其他老师同头教研)，定期检查四册一表，严格遵守学校的“四定”。 2、教研的目的： 围绕市级老师专业考试 由于我组今年有新安排的王雪飞老师和新教高中的王佳平老师，所以解决教学疑难问题和落实每节课的学问点就成了我组今年教研的主题，而且在教研活动中老师都很乐观，没有人缺席，教研气氛深厚。 研讨生物校本课。 二、组内老师的工作汇报 1、我和王雪飞结对子，在教学中我们常常相互听课，她很好学、很虚心，一个教案她会在课下给我讲两遍，自己又听我讲一遍，她才会进入课堂，有时我周六讲新课而且在她没有补课任务的时候也会牺牲自己时间来学习，在她自己不懈的努力下，她进步很快。 2、王佳平老师虽然教学上有自己的特色，但是她为了把学问能很好的教给同学在平常备课时一丝不苟，教材挖的很透、很深，我和雪飞、佳平我们有时会为一道题争的面红耳赤。 3、张智权老师聪慧好学而且试验动手力量很强，在我参与市级教学评比活动中利用自己休息时间帮我制作半透膜，而且作的有特色还很胜利，在我有病期间他还和王瑞香老师主动关心王雪飞老师，为她解答疑难。 4、王瑞香老师是我组的老大姐，她求实求真的态度影响着我们，史叔芬老师教初一初二生物还有试验员，但是她还利用课余时间学习高中课程，精神很可加， 5、在市级公开教研活动中，虽然是我一个人上课、但是全组出动，各个帮我备课说课，体现了群体备课的精神，再加上学校领导和相关老师的关心下使我有了肯定的成果。 三、组内老师工作量和听课状况： 1、本学期我们组全体老师都是满工作量，有些还是超工作量。但都是仔细工作，如张智权、王佳平和我在11月前都是每周分别18节、15节课，我还兼任高一十班的班主任，王瑞香老师教高三和高二兼校医工作，史书芬老师教学校生物兼试验员工作，学校依据学情不断转变课程策略但是我组老师听从安排，尤其是张智权老师，哪里需要哪里去，本人也是听从安排，并且有病提前上班并兼任班主任工作。 2、本学期佳平听课27节，王雪飞听课25节，我听课32节，张智权听课29节，王瑞香听课26节。本组成员听从分工，严格遵守劳动纪律，顺当完成教学任务。 四、校本教研工作： 1、依据学校的要求和我组的实际，本学期假期前把学情分析和第一册生物必修本各章节的学问点整理出来。 2、下学期开学前每个人整理出其次册相关章节的学问点。开学后每个人争取编辑、撰写出同步的练习题。 3、现在已经把学情分析第一二章的大纲教学要求和我校的教学要求由我基本完成，王雪飞老师写了第一章的学问点，佳平老师写了其次章的学问点，张志权老师写第三章的学问点，其余章节由假期各自完成，还有许多不足盼望领导多给指导 五、老师各种成果 1、九月份参与市级公开课：尤素华获市级一等奖。 2、12月份校级专业考核：王佳平、尤素华获校级嘉奖。 总之，我们生物组在这学期，精诚团结，在训练教学及学校其他工作中都取得了肯定的成果。但我们仍存在一些不足，例如教学阅历不足，班主任老师少，教学管教管导方面还有些欠缺。今后，我们将连续努力，做好自己的本职工作，争取在各方面取得更大成果。 生物老师对上半年工作内容的回顾与总结(篇三) 学校生物科学的训练是面对全体同学的，它的目的并要培育生物学家、培育生物人材，学校生物教学的目的是全部中同学的生物科学素养，培育喜爱大自然，自觉爱护环境的情操，对生物科学的爱好，为一今后要从事生物事业的人打下最的基础。 从我接触同学的那一刻开头，我始终以培育对生物学科的爱好为主要目的的。我的每课堂设计、每活动支配以同学为中心，并且以培育同学素养为中心的。 老师，教材是要的，教材老师来说只是承载学问的工具，而教学的依靠。一名老师，要所教班级的教材，还整个中学阶段的教材。 要知道在整个学校阶段，生物课程都需要同学些学问，学问体系是怎样支配的，同学在每学习阶段需要学习哪些学问，那些力量需要培育和等等。 在我的教学中，通常我把教材中的学问的支配糅合成专题，然后再同学的学情支配教学进度。 并且在整个教学过程中贯穿的活动，例如课堂小嬉戏、调查、竞赛等等，让同学在松的学习中学问。生物学一门以试验为基础的生命和生命活动规律的学科，很强的实践性和严谨的科学性。生物学以技术应用、学问创新快的特点，的应用性和的创新性。 在自然界和人类.进展的，每一位生物老师应转变训练观念、更新训练思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，使同学的基础学问、科学求实的、敏捷多变的思维和剧烈的创新意识。 这就要求在课堂教学中应牢牢把握"求实、求活、求新"的教学三原则，新的教学成 果。 在教学中，要搞清生物要领的过程，讲清生物概念的定义、含义及特性等，有时需要举例、作图等手段让同学对抽象生物要领的理解。 对生物规律的讲解中，要留意同学分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论，要讲清生物规律的适用条件和范围及生物规律中各生物量之间的关系，必要时对其的概念规律要区分，消退同学对生物概念规律的模糊感。 在习题讲析中，要培育同学科学的思维方法和的学习习惯。 让你的同学对你有信念和爱好 我们每一位老师都处在同学视野的横向和纵向比较之中，能否在同学中有一个良好的教学力量形象是极其重要的。着名训练家孙敬修先生说，“同学的眼睛是 录像机，耳朵是录音机，脑子是电子计算机。录下来的信号装在电子计算机里并储存，然后指导行动。”这就说明老师对同学具有很大的影响力。试想一个对自己都没有信念或信念不足的老师，怎能通过你的课堂让同学对你有信念和爱好呢?我们老师，任重而道远，肯定要专心去做好工作中的每一件事，让同学敬佩，赢得同学的好评，教学的实施就能顺畅。 俗话说:“爱好是最好的老师”。作为老师，只要在教学过程中的各个环节，有方案、有目的的对同学的爱好的培育，并激发同学剧烈的求知欲，乐观培育他们的创新力量，就能获得任人满足的教学效果。 生物老师对上半年工作内容的回顾与总结(篇四) 在本学期中，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新训练方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在本学期来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 本学期来，我时时到处.加强思想政治学习。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。本学期来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 本学期来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时，我还.与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这本学期的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进步不是很快。今后，我肯定在校领导及全体同志们的关心下，加强学习，提高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣扬工作。这学期，本人担当一班级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。 面对首次接触的教材，我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并乐观各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 生物老师对上半年工作内容的回顾与总结(篇五) 本学期，我担当八班级100-105班的生物教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和同学的实际状况使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，提高自己的教学力量。 一、不断提高教学质量 1、课前预备备好课：仔细钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习生物的爱好。 二、做好课后辅导工作。 我校初二的同学基础较差，同时有没形成一种好的观念，许多同学抱持一种无所谓的态度，成果提高不上去。针对这种状况，本人针对一些有潜力的同学进行重点辅导，鼓舞后进生，落实优生，不段提高学习成果。 三、乐观参加听课、评课。 本人克服课时多，时间紧，又常常发生课时冲突的困难，虚心向其他老师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。随着课程改革的推动，对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断进步。 四、不断学习、更新理念 21世纪是生命科学的世纪，生物学学问日新月异，进展很快。在备课过程中，我在熟识教材的基础上，不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中实施。为了赶上时代步伐，我还常常上网查阅资料，了解现代生物学新成果、新观念。虚心向老老师请教，取别人之长、补自己之短。并留意创新，形成自己的教学风格和特色。 五、成果与反思 在教学中，大部分的同学上课仔细，学习乐观，在考试中取得了较好的成果，也把握了一些学习生物的方法和生物试验技能。但有部分同学上课没有课本，不听课，不思索，不做作业;有些同学考试不仔细，成果很差也没有耻辱感。由此，导致部分同学学习成果很差。但本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了同学的学习乐观性和自主创新力量，提高了同学学习生物的爱好。同学把握了学习生物的方法，自学再生力量得到了进一步的提高，但由于环境与条件的制约，缺乏大环境的熏陶，同学的成果还参差不齐，整体成果提高得不快，有些甚至不尽人意，这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善。 公司选购员的上半年工作内容回顾与总结汇总五篇 随着公司上半年管理制度越来越严格，为了根据领导的指示要求，提高下半年工作效率，我们要尽快做好自己的选购上半年工作总结了。工作中最有必要的一点是，可以回顾以前工作中存在的不足，总结出阅历。在写选购上半年工作总结时有没有没有技巧呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的公司选购员的上半年工作内容回顾与总结，信任能对大家有所关心。 公司选购员的上半年工作内容回顾与总结【篇一】 20xx的上半年已经静静过去，在这半年中通过领导和同事们的支持和关心，各项工作均已顺当完成，为了更好的完成下半年的工作，现将我过去6个月中工作状况作一个选购部半年工作总结。 一、工作方面： 与各供应商建设立并保持良好的关系，下半年进一步加强对供应商的管理，对每家来访的供应商进行分析了解，确保每一个合适的供应商的资料不流失，同时也利于选购对供应商信息的把握，从而进一步扩大市场信息空间。建立合格供应商名录，对供应商进行评价和分板，合格者才具备供商资格。完善选购制度，降低成本：依据材料选购方案，按时、按需对公司主要产品及辅材进行申购。在请购材料的同时，并把材料的价格信息准时供应给相关技术部门，为产品设计选材供应。跟现场，逐步加强与各部门的沟通，严格掌握选购时间和选购周期，保证各种辅料的购进科学合理，极力协作公司各项财产运营工作，当不同的物品及辅料进厂前，要准时的和有关部门做好协调与沟通。上半年的工程订单所需设备均可按时交货，未能准时到货设备也准时向上级反映，并做出相应的处理。供应商供货时也要求其供应必要的资料。工作中团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，保持良好的沟通，充分发挥岗位职责，仔细完成各项工作任务，帮助相关部门的工作需要，能根据技术部的要求准时与各供应商进行沟通协调，尽努力根据我司的标准供应产品。 二、工作上的缺点和不足： 供应商体系没有完善，对重要的材料/设备没有建立健全的资料库。工作的方案性不强，没有充分了解市场的行情，有关于东莞市变压器方面的变化状况没有把握到位。部门与部门之间的沟通也未能达到抱负的效果。 综上选购部半年工作总结，在以后的工作中，会更加努力的学习，不断地积累丰富选购阅历，高标准严要求的完成各项工作，今后肯定会更加团结，齐心协力，共同进步! 公司选购员的上半年工作内容回顾与总结【篇二】