月度：幼儿园中班重阳节主题活动总结大全五篇_幼儿园重阳节主题活动方案.docx

月度：幼儿园中班重阳节主题活动总结大全五篇_幼儿园重阳节主题活动方案 主要涉及领域： 语言 活动目标： 1.能依据图片线索绽开合抱负象，叙述小伴侣关心老奶奶的过程与情节。 2.能大胆地在集风光前叙述。 3.知道做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。 活动预备： 表现小伴侣把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。 活动过程： 1.观看图片，自由猜想。 2.观看图片，理解图片内容。 3.想象图片的内容。 4.观看图片，进行叙述。 5.依据图片完整进行叙述。 (1)自由结伴叙述。 (2)集体叙述，丰富叙述语言。(老师在叙述后关心幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关怀爷爷、奶奶等。) 6.尝试依据内容给故事取名。 幼儿园中班重阳节主题活动总结(篇二) 重阳节是登高望远、品糕赏菊的日子，是敬老爱老的日子。为了培育幼儿尊老、爱老的情感，日前，世哲幼儿园开展了“九九重阳节浓浓祖孙情”主题活动。爷爷奶奶们纷纷来到幼儿园，和孙子孙女们一起庆祝节日。 可爱的小班幼儿，懂得用自己的水杯给爷爷奶奶倒水喝、帮爷爷奶奶捶捶背、抱抱、亲亲爷爷奶奶老人们还和孩子一起在民间嬉戏城玩老鹰捉小鸡、丢手绢、拉大锯等民间嬉戏。从爷爷嘴里哼出的歌谣“丢丢丢手绢，轻轻地放在小伴侣的后面，大家不要告知他”勾起了全体老人们对童年的回忆，这真是一个令人回味无穷的节日！ 懂事的中班幼儿，不仅为爷爷奶奶们表演了爷爷为我打月饼、天黑黑等精彩的节目，还邀请老人们一起玩民间嬉戏东南西北；亲自制作节日礼物康乃馨送给爷爷奶奶，并送上一句亲切的祝愿。当老人接过孩子的花，听到孩子的节日祝愿时，他们紧紧地抱着懂事小珍宝。 能干的大班幼儿，将本次主题活动推向了.。孩子们邀请爷爷来园展现精湛的白鹤拳功夫，爷爷还手把手教幼儿学习白鹤拳。孩子们也向爷爷奶奶展现自己的本事：讲故事、唱歌、跳舞等，直逗得老人们哈哈大笑。 为了将尊老、敬老的训练渗透到日常生活中，班级还开展了“家庭实践体验活动”，鼓舞幼儿在家为老人捶背、按摩、端水倒茶、梳头发，做力所能及的家务，用实际行动感恩长辈，让每个家庭沉醉在一片温馨的氛围中。 重阳节主题活动，孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情，让老人们感受到孩子的成长与进步，而且也让孩子们体验了与老人之间浓浓的亲情，增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解，在幼小的心中埋下爱的种子。 幼儿园中班重阳节主题活动总结(篇三) 九月九日是重阳节，这次活动我们本着弘扬中华民族的传统美德，激发幼儿从小敬重老人，喜爱老人，关怀老人的思想。我们x班幼儿年龄小，力量相对弱，而且刚来幼儿园才一个多月的时间，所以活动之前我很担忧，担忧珍宝们在重阳节活动现场会出现各种各样的混乱场面，起初设计的活动环节以及需要珍宝们参加的小互动，效果不好，但当活动结束后，我的一切顾虑都打消了。 我们邀请了，珍宝们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷来园参与活动，此外还有很多的爸爸妈妈也都来参加此活动。在活动前我们作了一系列的前期活动，从致家长一封信开头了重阳节的系列活动，请家长伴侣和珍宝们一起收集了老人们照看珍宝的照片、讲一讲老人们关爱珍宝的故事、一起去为老人选礼物还有一起录制对老人想说的话，并将家长们上交的材料制作成短片的形式。 活动整体来说还是很胜利的，参与活动的家长们很特别的感动，个个都是赞不绝口！家长伴侣们在观看视频的'时候，听到了孩子们的心里话，都留下来眼泪，我知道那是感动和欣慰的泪水，看到珍宝们一个多月的成长，家长们傲慢与骄傲！当孩子们一个个捧着我们细心为老人们预备的小零食走到他们面前的时候，有破涕为笑，珍宝们喂老人吃东西，跟着老师一起做小律动，主动为老人捶背揉肩拥抱亲吻，还为老人们献上细心预备的礼物。爷爷奶奶看到孩子们的表现都夸孩子真棒，满足和傲慢的笑容演义在他们的脸上，他们脸上幸福的笑容感动着在场的每一位爸爸妈妈，他们说：我长这么大还没有和老人一起过过节呢？宝宝上幼儿园就是不一样。活动现场变成了一片布满欢快和温情的海洋。最终老人们纷纷和孩子们一起照相留恋，在一片欢乐声中离开幼儿园。 本次活动拉近了老师和家长的感情，得到了家长的信任和认可，也得到了家长们的好评，活动过后，xx的姥姥和我说：“珍宝前两天跟我说，姥姥我有个隐秘，可是不能告知你！”姥姥特殊惊奇，总问他是什么隐秘，可珍宝就是不告知他。姥姥说：“自从上幼儿园，可懂事了，也听家人的话了，还懂得保守隐秘，让我特殊的惊喜！”边说边笑着，欣慰急了！可以看出老人们打心里的兴奋，孩子们的成长是快速的！xx的妈妈也说，这次的活动真的布满的温情和感动，还说活动后感悟许多，还要写写活动感悟。娃娃妈妈也说，姥姥回家后可快乐了，还给远在外地的姥爷打电话说幼儿园重阳节活动的事情，还表扬娃娃长大了，为她选了一双美丽的鞋子作为重阳节的礼物，兴奋得不得了，同时也表示肯定好好写写活动反思。xxx的爷爷也说：我活这么大，没有过过重阳节，想不到孙子上幼儿园，老师组织给我们过节，而且形式也很新奇，真是太感谢了，其次天就把活动后的反思交给了我，还提议盼望我们幼儿园多开展传统节日的训练，我们的活动得到了家长的认可和好评，让孩子们感受到了民族节日悠久历史，知道了重阳节的风俗习惯和寓意，同时也让孩子们知道了老人们为子孙后代的成长，付出了很多心血。所以我们要敬重老人，平常为爷爷奶奶做一些力所能及的事。 活动的优点就是班级四位老师共同出谋划策并分工明确，所以活动每个环节都布满了幸福，环环相扣；跟家长沟通保守活动的隐秘，这样活动的现场才会有那么多感动；短片制作的完整，把老人与珍宝的照片、亲子选礼物的过程以及每个孩子的温馨祝愿语，让家长泪撒全场同样回忆起孩子的成长，我也感动的热泪盈眶；但是我们的活动也有不足之处，在录制影片时，有的孩子说的话不是很清晰，没有达到预期的音响效果；由于活动场地小参与活动的家长又许多，所以在律动的时候空间感觉很拥挤；时间较紧，有的家长没有收集好完整的活动资料，活动后有的家长也表示，没有准时上交资料很遗憾。通过这次活动，对我们来说也是一个力量的提高，下次活动我会连续努力，发扬自己的优点，改正自己的不足，在活动中多与班上老师沟通，尽量做到尽善尽美。争取把活动开展得更加丰富多彩，信任我不是最好的，但我每次做得会比前一次更好！ 幼儿园中班重阳节主题活动总结(篇四) 九九重阳节到了，为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围，为了从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在x月x日下午x点进行重阳节感恩活动，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关怀和爱惜。 这次活动举办有成果有不足，现总结如下： 一、活动设计新奇 本次活动设计方案比较新奇，把老人作为本次活动的主角，让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富，有训练活动、有表演、有感恩活动，让整个活动推向.。 二、有较强的训练意义 现在的孩子大多是独生子女，他们认为别人的付出是应当的。通过训练活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱，让孩子懂得感恩，要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班老师们就开展了各种训练活动，让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事，理解他们的艰辛。同时还开展了训练活动“我们为爷爷奶奶做点事”，让幼儿在生活中学会做力所能及的事，为爷爷奶奶减轻负担。 三、活动前预备充分 提前x周老师们仔细商定活动方案，大家提出合理的建议。x老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt，x老师制作了一个重阳节风俗的ppt，x老师下载了一个重阳节来历的视频，大家劳碌起来，整合各种资源。各班提前开展训练活动。提前x天做好宣扬告知爷爷奶奶，期盼他们的参加。活动之前后勤人员还预备了橘子、菊花茶、杯子等。x月x日分发邀请函，显示屏上写上了祝愿语。x老师提前下载了各种音乐，让整个活动更加温馨。活动开头之前，老师们预备好各种道具，让活动得以有序进行。 四、家长参加率高 这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动，我们开头很担忧爷爷奶奶会不会来参与，要是不来怎么办。可是活动当天，爷爷奶奶提前就来了，而且排队进教室。更让我感动的是，有些爷爷奶奶从乡下赶来参与这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参加活动。每个班的家长到会率很高，基本上都来了。参加的老人x%，爸爸妈妈x%，只有部分家长由于外出旅行没有来参会。 五、礼仪明星增风采 活动之前各班选出礼仪明星接待家长，孩子们绚烂的笑容迎接每一位家长，他们稚嫩的问候让家长感受到了暖和。幼儿园的大门口也有x名礼仪明星，他们用文明的语言接待家长，用精彩的表现赢得了家长的赞扬。每个环节都是很重要的，老师们留意了细节，让活动更加精彩。 六、亲子互动亲密 活动中老师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参加亲子活动，给爷爷奶奶倒茶，祝愿他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃，亲子互动特别密且，让我们很感动。 七、现场效果特别温馨 温馨的音乐让家长感受到了家的暖和;温馨的表演让家长感受到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦专心。爷爷奶奶用质朴的语言告知我们：“感谢老师。”。 当然活动中还有很多的不足： 一、活动中老师的协作还不够默契，活动中有时出现混乱的现象。 二、个别老师的语言组织力量还有些欠缺，需要加强这方面的学习。 三、细节打算成败，还可以把细节做得更好。 这个活动已经结束了，可是感恩活动还没有结束，我们需要培育幼儿的感恩意识。我们要把这种训练落实到每一天的生活之中，让孩子学会敬重他人、理解他人、感谢他人，同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以，从现在开头，从每一天的训练开头，从幼儿自己背书包开头，从自己走路开头，从为大人端茶开头。 幼儿园中班重阳节主题活动总结(篇五) 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，为了让小伴侣更好地了解重阳节，体验与老人间的浓浓亲情，用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感，xx幼儿园特开展“情暖重阳，老幼同乐”重阳节活动。 活动开头前，老师们进行了深化的教研，分级部开展不同的活动。老师们献计献策，从孩子的年龄特点和本班的实际状况动身，争论了不同的活动策略。 小班组开展了“我为老人做衣服“我为老人做点心“等活动。小伴侣用气球拓印、棉签点画、皱纹纸粘贴等方式装饰旗袍、中山装；用蔬菜印画、手教导画等方式为老人制作了美味又好吃的“点心”，爷爷奶奶、姥姥姥爷收到礼物乐得合不拢嘴。 中班组开展了亲子活动，邀请爷爷奶奶、姥姥姥爷来到幼儿园，送给老人们自己亲自制作的勋章，同时还献上细心预备的节目，唱歌、诗歌朗诵、经典诵读三字经，每个节目都包含了小伴侣们对老人们的祝愿。现场的气氛温馨，老人们表示很感动。 大班组的小伴侣们用太空泥做了寿桃，用皱纹纸制作信封子花，整个过程中孩子们仔细、独立的完成作品，送上礼物后还主动亲亲抱抱自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷，表达自己对老人们浓浓的爱。 此次活动创建了一个爱老敬老养老助老的氛围，让爱在幼儿心中生根发芽，让重阳更暖和，让夕阳更绚烂！最终，在这个特别的日子里，祝愿全天下的全部老人，身体健康，寿比南山！ 编辑推举 幼儿园班级元宵节活动总结中班 (推举3篇) 时间在不经意中消逝，我们的元宵节活动也要过去了，立刻我们就要在这方面花时间去写总结了。总结写多了，你就会发觉其中蕴含的规律。虽然会很头疼，但还是要学好这次的总结！一个好的元宵节活动总结究竟是什么样子的呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的幼儿园班级元宵节活动总结中班，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 幼儿园班级元宵节活动总结中班(篇一) 元宵佳节是欢乐的日子，更是喧闹欢腾的日子，3月5号我们xx幼儿园里喜气洋洋，喧闹非凡。由于我们团聚在一起进行"欢乐迎元宵"的活动。 放鞭炮、吃元宵、做花灯，无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚开头之际，我园和孩子们一起在园内同庆 - "元宵" 这个中国传统佳节，为了让孩子能更多的感受到元宵节喧闹喜庆的气氛，也为 了体现中国人对传统民间习俗的了解，同时能体验在幼儿园过元宵节的 开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感，我们举办了这次元宵节活动，在这个活动中整个校内、每个活动室都被布置的喜气洋洋，大 大的中国结、 各种各样的灯笼，让你在不知不觉中就沉醉到"元宵"的欢乐氛围之中。 老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室处处布满着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特别的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和老师们共同感受民间文化的博大情深。 这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式。信任以后的活动将会越办越好。 幼儿园班级元宵节活动总结中班(篇二) 本次活动在全部老师的尽心预备下已经结束，整个活动带给大家的是欢乐，同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗，增长了幼儿的学问面。 开头的秧歌舞是为了活跃气氛，调动家长，但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲，所以在带动家长方面不是很抱负，在以后的活动中，要把活动规章讲清晰，以便活动的顺当进行。 班级活动流程支配的比较有秩序，家长与幼儿能乐观参与活动，让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的欢乐，个别班级在时间支配上面有些欠缺，参与活动的家长比较少 元宵节结束了，留给大家是欢快和幸福，欢快是幼儿快乐的笑脸，幸福是家长们的支持，但留给我们的是这次活动的收获和不足，收获我们会保留加以利用，不足我们会该进，争取下次活动做得更好，更棒。 幼儿园班级元宵节活动总结中班(篇三) 为了让同学体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 活动目的： 通过活动，让同学体验、感受、熟识我国的传统节日元宵节； 通过活动，让同学了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化； 通过本次活动，让同学亲身体验到中华民族文化的魅力所在； 培育同学上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量； 培育同学创新精神、探究意识，协作精神； 让同学获得情感的体验； 活动内容： 了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗 同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 活动建议及进程支配： 由同学自主自愿地参与这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。 第一阶段：了解“元宵节” 同学方面：借助学校的“才智泉”，让同学围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。 老师方面：学校可以让同学到电脑房上网查找有关资料，并有方案地组织大家对所查阅的'资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。 学校方面：供应电脑房 其次阶段：同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比 同学方面：每个同学制作一个春联或者灯谜； 以小组为单位制作一个元宵灯的作品； 猜灯谜活动； 老师方面：为有爱好的同学供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。 学校方面：对同学的作品进行布置、展览、评比。 家长方面：家长在活动中应当乐观支持同学的探究活动。可以在活动中对同学进行上网、查阅资料等方面的指导。假如家长对活动同样感爱好，也可乐观地参加活动。 幼儿园端午节手工活动总结.推举五篇 当我们回顾端午节活动时，我想大家从活动中都学到了许多东西，现在我们需要对这次活动进行端午节活动总结了，写活动总结需要留意方法和策略，把握学问和操作技巧。您是否正在考虑怎么样才能写好端午节活动总结呢？考虑到您的需要，工作总结之家我特地编辑了“幼儿园端午节手工活动总结.”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 幼儿园端午节手工活动总结.【篇一】 一. 标题 屈原报梦 灵机一动 二.活动概况 5月27日中午11点半，实践部在食堂门口开展主题为“屈原报梦 灵机一动”端午节猜灯谜送粽子的活动，得到同学们的乐观协作 三.活动整体评价 此次活动的前期预备时间仓促，我们实践部在一天内完成了海报及传单的制作。但是参加活动的同学乐观性高，活动现场的气氛非常活跃。此次活动的目的是盼望给同学们带来一些节日气氛，也想提示大家中国传统节日的重要性。 四.成果阅历 成果：此次活动圆满胜利，丰富了同学们的课余生活，给同学们带去了节日的问候，同时也呼吁大家重视中国的传统节日。活动 反响不错，贴近同学们的生活。 阅历;此次活动提高了我们部门委员对活动的组织力量，虽然策划到执行的时间较短，但是对活动的宣扬，海报的制作及活动执行的力量都得到了熬炼，为今后更好的开展工作打下基础。 五.存在问题及教训 1.前期的预备时间短，宣扬力度不够，影响力较小，没能让更多同学参加。 2.由于阅历不足，购买的材料不够。 幼儿园端午节手工活动总结.【篇二】 为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富同学节日生活，依据上级文件精神，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列训练活动，现将活动总结如下： 1.进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报进行了宣扬，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关学问”等对同学进行了历史的洗礼训练。 2.发挥家校共育训练体系，鼓舞同学通过与家长沟通，听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜寻有关端午故事民俗、图书查阅相关学问等各种途径，搜集有关端午节的诗歌、图片、对联、故事等，在班级沟通，深化挖掘端午节日的文化内涵。 3.进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。学校德育处利用升旗仪式，进行了一次题为我们的端午的国旗下讲话，号召全校师生乐观参与活动。各班班主任利用7日的班会课时间让全班同学进行沟通节日感想。 4.开展了一次以“端午节”为主题的主题诵读评比。组织各班级各班进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读竞赛评比。 5.围绕开展卫生清扫活动。端午节也是自古相传的“卫生节”，学校组织号召同学利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。 “我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘训练内容，需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把训练与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位老师、每一位同学中进行宣扬训练，在深厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增加民族自尊心和自信念。 幼儿园端午节手工活动总结.【篇三】 端午节我国的传统节日，各地的人们都有着属于自己的习俗，都是为了庆祝这一天，但是去看龙舟赛，包粽子吃是全国上下都会进行的活动，但是随着现在.节奏的加快，过年的气氛、年味一年不如一年，像端午节这种传统节日更是如此，大家的心理对待传统节日的文化越来越漠视了。学校自然也是有传承、弘扬中华文化的义务，所以学校也是打算进行一次走进端午节的活动，现在这次活动已经得到了圆满结束，以下就是我作为班主任对本次端午节活动的总结： 一、活动目的 由于现在孩子们年纪还小，也没人跟他们说过端午节的由来，甚至有同学都不知道端午节的由来，更不知道在这天为什么要吃粽子，只知道挺好吃的。让孩子们更多的了解关系端午节的一些学问，这是我们的目的其一。 让这一代的孩子们加强对中国传统节日的重视，不要忘了始终流传下来的东西，不要忘了屈原这位爱国诗人的精神！这是我们的.目的其二。 二、活动预备 我们打算从各个方面去让同学们了解端午节，首先学校提前一周的时候，给各班的班主任发布了命令，每个人务必出一个人去参与雷电颂的朗诵竞赛，由于这篇文章写的就是屈原的精神，在活动这天进行这篇文章的朗诵竞赛将非常的有意义。 提前跟同学的家长们沟通好，在端午节的前一天，也就是我们学校举办活动的这天，来到学校跟自己的孩子一起包一个粽子，一起评比出一个“最美粽子”。端午节就是应当跟家人一起度过。 三、活动开展 活动进行第一项，由校长以及班主任代表，上台以端午节为主题进行演讲，然后再是一位同学代表的发言。 活动进行其次项，各班报名参与雷电颂朗诵竞赛的同学可以上台演讲了，我们是有评委老师的，必需保证以最为严谨的态度，选择出最为传神的那个演讲，为其颁发奖状。 活动进行第三项，在孩子们都不知道的状况下，宣布家长的到来，然后预备食材，每个同学以及自己家长开头着手开头制作，这会是一件特殊有意义的事情。 活动进行第四项，一起欣赏全国各地的精彩龙舟竞赛视频，知道龙舟是种什么精神，让大家感受到那种团结全都的精神。 四、活动总结 活动结束后，有些比较重感情的同学还被屈原的精神感动到过，都纷纷表示自己以后要好好的读书，报效国家，大家也打心底里开头重视端午节了，盼望这次活动过后，大家能度过一个与往年不同的端午节。 幼儿园端午节手工活动总结.【篇四】 一年一度的端午节即将到来，而端午节的前一天是父亲节。20xx年6月15日，我园各班开展了一场温馨又喧闹的双节活动。 活动在小班“夸夸我的爸爸”中拉开序幕，小伴侣纷纷向同伴骄傲的介绍自己的爸爸。“我的爸爸会修小车”，“爸爸常常和我一起看图书、做嬉戏”，“我最喜爱骑在爸爸的肩上开飞机，我喜爱我的爸爸”，他们说的内容都很好玩，表达他们心中对爸爸的爱，在儿女的心中，爸爸的怀抱是永久的避风港。中班演唱我的好爸爸同时孩子们还用稚嫩的小手、丰富的想象力为爸爸制作粽子。大班小伴侣为爸爸画画等。在这个属于父亲们的日子里，孩子们大声说出对父亲的爱，说出自己最想对爸爸说的话，恰逢端午节，孩子还要送给爸爸端午礼物，看孩子们手中的粽子，这是一份有爱、有温度的宝贵礼物！ 此次活动增加了孩子的亲情意识、感恩意识，搭建了孩子和父亲沟通、沟通的平台，增进父子、父女之间的感情。同时也让孩子们能更直观地感受“端午”这个中国特有的节日气氛。 幼儿园端午节手工活动总结.【篇五】 20xx年6月8日上午，一场暴雨光临羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基金会携手广州市义工联，乐观链接慈善资源，举办了一场有温度的“加油吧，妈妈”环卫女工端午公益行活动，为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭供应100份总价值6800元的端午节粽子礼包，并邀请了12名女性环卫工进行茶聚，提前与其庆祝传统节日。 20xx年6月8日上午，一场暴雨光临羊城，形成了全民看海的景象，但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基金会携手广州市义工联，乐观链接慈善资源，举办了一场有温度的“加油吧，妈妈”环卫女工端午公益行活动，为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭供应100份总价值6800元的端午节粽子礼包，并邀请了12名女性环卫工进行茶聚，提前与其庆祝传统节日。 暖心的活动现场，绿瘦慈善基金会的义工全面了解女性环卫工的生活状况，了解他们的生活需求，以便以后为女性环卫工供应更适切的义工服务。 环卫女工李大姐来自贵州，在广州市天河区五山街道环卫站工作已有十个年头，与丈夫、孩子生活在长湴村一个十几平米的出租屋。她负责街道的保洁工作，每天四点就要起床，五点到达工作岗位，始终工作到中午一两点才能下班，之后还要去做一些散工帮补家用；而她丈夫则负责运输垃圾，每天要把重达一两百斤的垃圾桶提到离地一米的运输车上，繁忙时晚上八点多才能下班。谈及端午节，李大姐表示没有什么特殊的期盼，尽管很想放假回家陪孩子一起过节，但由于城市保洁工作一刻也不能停，他们两夫妇都要坚守在岗位，无法陪伴孩子。 端午节前夕有爱心机构特意送来端午粽，李大姐感到非常意外和快乐，她兴奋地拿着粽子，说晚上可以跟丈夫和孩子提前过节，好好感受下节日气氛。 每逢节假日，环卫工都需谨守岗位，奔跑在大街小巷，为市民供应一个洁净、干净的生活环境。他们或许是很简单被忽视的一个群体，而每个人的辛勤付出，都应当得到.的关爱。 绿瘦慈善基金会秘书长表示，公益非一时之功，将来绿瘦慈善基金会将把行善作为一种日常行为习惯去进行，把员工和用户的爱心火花汇聚起来，随时随地持续关注社区弱势群体，传递企业的大爱关怀。 据了解，广东省绿瘦慈善基金会成立两年多，服务范围从助学扶贫逐步扩展到女性健康关爱领域，重点关注外来务工女性及困难女性群体，绿瘦慈善基金会盼望将来通过开展一系列的女性关爱活动及公益项目，逐步扩充绿瘦慈善体系的价值内涵健康价值关怀，实现对大众的.责任。 学校重阳节德育主题系列活动总结 菊花黄,桂花香,岁岁又重阳。转瞬间今年的重阳节已经到来了。为了从小培育孩子敬老爱老的美德，就可以借此机会举办相关活动。而在活动临时告一段落后就可以总结一下。以下是工作总结之家我为大家收集的“学校重阳节德育主题系列活动总结”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 学校重阳节德育主题系列活动总结【篇一】 “九九”重阳节之际，我校抓住这个“尊老，敬老，爱老”的契机，绽开了“我向老人表心愿的敬老活动”，以加深学校生们对“九九重阳节”的熟悉。“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日，在今年的重阳节到来之际，我们就利用班会时间，向全体同学发出倡议：为你身边的老人送一句温馨祝愿的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人快乐地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。很多队员把他们的假期生活中有益义的事说给老人听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。 “九九”重阳节那天，少先队员们，来到敬老院和爷爷一起包棒子说笑话；帮奶奶叠衣服，晒被子；在老人堆里给他们说一个新奇的笑话，逗他们快乐一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的快乐瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。 在全.都提倡“尊老，敬老，爱老”的大氛围中，校内中对同学的训练更应加强。校内的画中“尊老，敬老，爱老”内容的设计，把敬重老人的这一传统美德呈现在校内中。各中队员的谆谆教导也时时影响着队员们，所以，发挥员的训练潜能，在课上课下让队员们多了解.，观看生活，从电视媒体中看.的动态，了解当今的.风貌。从中知道现今.正朝着老龄化进展，老年人数的增多，是.的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。 今后，老人在生活中的地位已不容忽视，敬重老人已经是一种时尚，被广阔青少年所传承。在校内中张贴画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老，敬老，爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些敬重老人的人和事，写一写身边的“尊老，敬老，爱老”的事迹。 今后的活动中，让同学发挥他们的想象力，制造力，参加生活，了解生活，丰富他们的经受，从中感到校内活动的乐趣。 学校重阳节德育主题系列活动总结【篇二】 为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培育同学的感恩意识，xx学校利用重阳节这一契机，开展了以“关爱老人，全民行动”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。 一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等，号召全校师生从自己做起，用行动去关怀、爱惜身边的老人。 二是各班组织开展弟子规经典诵读竞赛。引导同学感受传统“孝”文化的魅力，让同学在优秀传统文化的熏陶中，吸取精神养分，树立正确的世界观、人生观、价值观。 三是在重阳节期间做一件敬老事，用暖和表达爱心，给老人带去欢乐和欢乐。 四是各班组织开展“念亲恩，抒亲情”主题班队活动课，进一步训练同学学会感恩，学会做人。 通过开展重阳节主题训练活动，让同学们进一步了解传统节日，提高感恩意识，促进.和谐。 学校重阳节德育主题系列活动总结【篇三】 中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳，晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问，感谢老人的哺育之恩。今年的老人节，我校进行了主题为“火星念，回龙游，敬老情”的老人节庆祝活动。 x月x日上午8：00，活动正式开头。退休老师们首先在xx校长的亲自带领下参观了xx、xx的校内，目睹且感受到了学校到处日新月异的变化，为之精神兴奋、心情开心。 之后，在学校工会.xx同志的组织下，老师们来到了位于xx县xx的xx休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午，又组织了游园赏花活动，老老师们边观赏美景，边共叙同事情，在树阴下，在小桥边，留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。 本次活动为期一天，下午5：00乘车返回，活动圆满完成。 通过本次活动，xx学校的退休老师们在这宜人的季节领会这迷人的秋景，观赏这温婉可人的乡村风情，度过了一个难忘的重阳节活动。 学校重阳节德育主题系列活动总结【篇四】 2021年x月x日为一年一度的重阳节。重阳节又称老人节，是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。尊老敬老是中华民族的传统美德！为了传播弘扬这一传统美德，弘扬中国的优秀传统文化，xx中心学校开展了一系列的敬老尊老爱老活动。 2021年x月x日上午，我校同学代表来到仁寿村老人协会，为老人送去同学亲自制作的剪纸作品-黄发垂髫，怡然自乐。他们代表全校师生为老人们送去节日的问候，盼望这些老人能像作品的寓意一样安享晚年，并祝福老人们福如东海，寿比南山，身体健康，万事如意！下午，各班进行一场尊老敬老主题班会。 通过这次活动，同学们对中华民族这一尊老爱老的传统美德有了更深刻的体会，同时也增加了他们敬老、爱老的意识，使他们学会了感恩。 学校重阳节德育主题系列活动总结【篇五】 2021年x月x日是我国的传统节日重阳节，恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广阔未成年人培育和践行.主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，依据xx区文明办关于开展20xx年“我们的节日.重阳”主题活动的通知要求，我校结合实际状况开展了“重阳”主题活动，详细总结如下： 1.利用学校LED屏、学校红领巾广播台等宣扬平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣扬标语和故事信息等，努力营造欢快喜庆、温馨和谐的节日氛围。 2.x月x日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、沟通重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在沟通中受到传统文化的熏陶，引导同学培育“敬老、尊老、护老”的好品质。 3.x月x日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老老师来给我校部分班级开展“关工委爱国主义训练宣讲”活动，两位老师给孩子们叙述了经典的爱国名人故事，训练同学珍惜今日美妙生活，培育同学关爱他人，孝敬长亲，喜爱祖国和建设祖国的美妙品质。 4.x月x日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节训练同学从小事做起，培育诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。 5.x月x日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户xx和孤寡老人xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝愿。 6.节日期间，训练同学乐观在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的关心父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的敬重孝顺。 通过开展丰富多彩的实践活动，我校同学感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进同学培育良好的个人道德素养。