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    语文教研组学年第一学期工作计划.doc

    • 资源ID:42275630       资源大小:16KB        全文页数:6页
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    语文教研组学年第一学期工作计划.doc

    语文教研组学年第一学期工作方案一、指导思想本学期我校语文教研组本着以老师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作方案为核心,以小学语文课程标准为引领,围绕“立足课堂,深化课改,进步课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力进步语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的才能,全面进步学生的综合素质,创始我校语文课程改革新场面。二、工作目的1.教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、标准教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。3.开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文才能的进步。4.加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、理论体验和合作交流的学习方式。5.精心打造自主高效课堂(模路、小组打造和课堂评价标准设计);6.强化集体备课和教研活动,进展课程整合与开发。7.继续深化开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位老师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在理论中不断积累经历,创出佳绩。三、主要工作1.加强教研组建立,构建“学习型教研组”。(1)认真抓好理论学习,更新老师的教育教学的理念。明确形势开展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学效劳,为学生效劳。(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法,语文组每位老师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在进步个人的素质品味。(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。2.严格执行和落实教学常规,强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、修改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进展教学常规的检查。(1)以进步课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目的,以转变教学方式为重点,进步教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。(2)抓紧抓好备课工作,备老师要根据年级的教材特点和学生的承受才能,安排好教学方案,落实进步教学质量的措施,把培养学生的学习才能放在首位。(3)积极开展集体备课活动。要力求改变照抄照搬教案,与上课相脱节的现象。备课时,应注意及时吸收新的教学信息,优化教学过程,完善自己的备课思路,要注意学习与借鉴,但切忌照搬照抄。尝试大单元教学,备课时,要在深化分析p 每个单元教材的根底上。(4)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓重教研气氛。(5)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各语文老师要根据年级的教学实际,搞好教学测评,搞好教学质量的研究与分析p ,及时发现问题,提出改良意见和建议。同时在质量教学质量考察的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,进步学生的口头表达才能和创新理论才能。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置老师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能表达自主的特点,特别要重视学生的写字、朗读、写作、读书等方面的训练,把学生的语文素养和才能的提升列入到考察内容上来。3、积极开展教学研究活动,进步教研程度(1)教研组根据学校教学方案要求,积极开展教学理论活动,各年级要积极讨论在新的教学理念指导下如何优化课堂教学构造,在年级组互相听课,共同进步。(2)完善集体备课制度,进步整体教学程度。本学期,我们语文教研组利用本校每周的教研活动和集体备课时间,加强集体备课的管理,完善集体备课制度,建立好语文学科资,为教学提供有效的资共享。每组选本单元的重点课文进展研究、讨论,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他老师进展修改补充,努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精华,集思广义,进展教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关心的课堂,充满问题探究的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。(3)积极发挥骨干老师的引领作用,为青年老师创造学习和锻炼的时机,使青年老师迅速成长起来,进步教育教学质量。青年老师要将磨课当作自己成长的舞台。(4)师徒结对,同伴互助。本学期,我们语文组将进一步加强这个方面的管理,让“师徒结对,同伴互助”真正发挥它应有的成效,真正做到促进教学相长。(5)继续加强新课程施行的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心,深化教学改革,不搞花架子,做到真实、有效。(6)鼓励老师开展教学反思。语文老师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。四、活动安排九月1.各老师制定教学方案、教学进度表,教研组制定教研方案。2.研读小学语文教学常规,迎接新常规检查。3.组织新老师教学展示、摸底工作。十月1.集体备课。2.校教学常规检查。3.老师读书沙龙交流。十一月1.期中考试及质量分析p 。2.集体备课。3.校级公开课、评课。4.校级教学常规检查。十二月1.校级教学常规检查。2.骨干老师试课、说课、评课展示。3.集体备课。4.校际联谊活动。一月1.校级教学常规检查、总结。2.教研工作总结第 6 页 共 6 页

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