北京市豆各庄中学九年级化学上册 1.3 走进化学实验室学案（无答案） 新人教版.doc

1.3 走进化学实验室年级初三教师时间星期学科化学课型新授课课题3走进化学实验室教学目标1、通过学生的实践探索和教师的引导，能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作；2、认识常用的化学实验仪器；3、认识药品放置的规范化。教学重难点认识常用的化学实验仪器；认识药品放置的规范化。课前检测化学实验常见仪器：典型例题学习新知知识结构1药品的取用 (1)药品取用“三”原则： “三不原则”：不能 ；不能 ；不能 。 节约原则：严格按实验规定用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，液体 ，固体 。 处理原则：实验时剩余的药品不 ；不 ；更不 。 (2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品) 固体药品：块状：用 夹取；操作要领是：“一平、二放、三慢竖”(将试管横放用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部)。粉末状：用 (或 )取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部)。液体药品：操作要领是：“取下瓶塞 着放，标签 缓慢倒，用完盖紧原处放。”(3)用量筒量取液体体积的方法：读数时，应将量筒放置平稳，并使视线与液面凹面最 处保持水平，应根据量取液体体积的多少，选用大小适当的量筒临近原则。2物质的加热。 (1)酒精灯的使用方法：禁止向 的酒精灯里添加乙醇；要用火柴点燃，禁止用 ；用 加热；熄灭时，用 灭，不能用嘴吹；盛酒精量不能超过酒精灯容积的23，也不得少于14。 (2)给物质加热的方法及注意事项：加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干；很热的容器不要立即用冷水冲洗以免受热不匀而破裂；给盛有液体的试管加热时，试管内液体的量不可超过试管容积的 ；加热前应先 试管；试管应 放在外焰上；试管口不能朝着 的方向；给试管里的固体药品加热时，试管口要略向 倾斜，受热均匀后再固定加热。3玻璃仪器的洗涤。4.天平的正确使用方法是： 物 码，称量时：M物=M砝码 M游码若不小心做成了： 物 码，称量时：M物=M砝码 M游码【练习】：1. 下列实验项目所选择的仪器错误的是A. 少量试剂的反应试管 B. 吸取和滴加少量液体胶头滴管C. 较多量液体加热一烧杯 D. 盛放固体药品细口瓶 2. 课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是A. 绝热 B. 隔水透气 C. 导电 D. 透水3. 在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是A. 0. 5mL B. 1mL2mL C. 3mL4mL D. 5mL6mL4. 下列实验操作中，错误的是A. 将块状固体放入直立的试管内B. 倾倒液体时标签向着手心C. 用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净D. 用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净5. 实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是A. 用水冲灭B. 用嘴吹灭 C. 用泡沫灭火器扑灭 D. 用湿抹布扑灭6. 称量前，当天平的指针不在零点面偏右时，用以称量物质，天平达到平衡时，所得数据与实际质量相比A. 相等 B. 偏小C. 偏大 D.无法判断7. 下列图示的实验操作正确的是反馈检测1、做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是A、拿出实验室   B、放回原试剂瓶C、倒入废液缸   D、留在实验台上，为下次用2、在用酒精灯加热时，不能将玻璃仪器与灯芯接触，其原因是A、灯芯温度太高会使玻璃熔化破裂 B、灯芯温度低，会使玻璃受热不均而破裂C、酒精灯会熄灭D、造成酒精大量挥发浪费3、用50 mL的量筒量取45 mL水时，采用俯视的读法，则量取水的实际体积是A、45 mL   B、大于45 mL   C、小于45 mL   D、无法确定4、要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是A、用镊子夹取送入试管           B、直接向试管中倾倒 C、先倒在手上，然后再塞进试管   D、用药匙或纸槽将食盐放进试管5、下列实验操作错误的是A、洗涤玻璃仪器一定要连洗几次，直到干净B、加热试管中的冷水，可以不预热直接对准试管底部加热 C、滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的 D、熄灭酒精灯，只能灯帽盖灭作业目标检测：课题33