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新员工工作小结2篇_药店新员工工作小结 新员工工作小结2篇。 时间如白驹过隙，新的工作即将到来。此时就可以对工作做个总结看看自己的工作表现。人们可以通过总结，把零散的阅历和收获都记录下来，在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢？请您阅读我辑为您编辑整理的新员工工作小结2篇，但愿对您的学习工作带来关心。 yi晃眼之间，已经踏入工作岗位一个多月了。从刚开头进入待命室对周遭环境的生疏到了现在已经熟识了环境。组里师傅们都是那么的平易近人，总是嘘寒问暖帮我们解决困难适应新的工作环境。 当第一次穿上了机务的黑衬衫时，我体验到了一种骄傲和责任。330/340那么硕大的飞机交给我们来维护和修理，上百名乘客的性命寄予在我们的维护上，这是一件多么宏大而又庄重的任务。对于新进来的员工，首要的任务是要先熟识工作环境和使用的工具。短停工作箱、耳机包、起落架插销、轮挡、反光锥。这些常用的工具每天都要和我们打交道。桥位的分布、对讲机的使用一切对我来说是这么的新奇奇怪。 我很幸运地被支配到和董园猛成为了师徒。他是一个很热心、工作很仔细踏实的一名优秀的放行人员。每次接好飞机后，他总是第一时间检查飞机的外表和面板（特殊是在晚班时，总是打着手电重复几次在飞机四周检查一番）。飞机刚来到桥位时发动机所发出的轰鸣声，对于新员工的我来说是那么的嘈杂、洪亮。捂住耳朵都能听到那巨大的轰鸣声。但我惊异地发觉董师傅竟然没戴耳塞巍然站在飞头前，我问他为什么不戴耳塞，他说耳机习惯了。我深深地被这种舍己的职业精神所打动。而在航后排故时，他总是打着一百二非常的精神投入到排故工作中，就是为了能够早点解决问题，保证航班能准时起飞，保证旅客们能尽快、平安的到达目的地。 虽然才工作了短短地一个多月，但我所学到的东西还是许多的。340虽然是大飞机飞国际航线，但是由于使用时间到达了肯定时限，所以问题也相应的多了起来。换轮胎、刹车毂、acm、燃油环路已经遇到多几次了，每次晚班航后基本都是要花通宵的时间来排故。记得有一次一架343航后有12个问题要处理解决，组里基本调动了一半的人力来完成这个任务。我和一位新员工陪着XX年的师兄彭正邦一起在退航材的时候到食堂买了十几分夜宵打包，深怕铺张任何一点时间在别的事上。等送到了修理机坪，大家都是在完成自己工作后才打开饭盒吃夜宵的，虽然夜宵早已冷掉了，面早就糊了，但大伙还是吃得津津有味，虽然夜宵是冷的，但大家的心却是火热的。那份完成工作后的感动和骄傲是超越任何的物质享受的！ 组里的领导始终很关怀我们新员工，始终询问我们是否做的习惯、有什么要求。也总是给我们支配一些适合我们来做的工作。由于XX年新员工在工作内容上有限制，他们总是力所能及的关心我们熟悉、了解工作，把握些基本的技能。大组长的外号叫“大个子”，是一个工作仔细，为人和气、幽默的人，在私底下沟通时没有一个领导的架子，所以和员工们打成一片。使我们的组始终有一种和谐、欢乐的氛围。但是在工作上他是一丝不苟的，少了一份和气，多了一份严厉。副组长唐师傅在几天前刚从北京回来，在和他接触有限的几天里，我已经被他优秀的业务力量和性格魅力所吸引。他主要负责人员日常的工作支配，谁谁谁负责什么航班，谁谁谁签放。虽然他平常爱说笑开玩笑，但到了工作的时候，他又是另外一面。在工作上有失误和操作不当的话，他肯定会立刻批判，订正你。一改平常平易近人的形象！张晨师傅是一位工作十几年的老师傅了，业务力量肯定一流，在我师傅会外地的这段时间，我是跟着他的。他也是一个很热心的人，遇到不懂的事询问他，他总是会认真地给你介绍这是什么，有什么用，在安装过程中要留意什么，一般会有什么样的故障现象等。 在这一个多月的工作学习中，我已充分融入了这个和谐的大家庭340两组。信任在将来的工作中我会更加努力工作学习，尽快提升自己的业务力量，成为一位合格的机务工！ 新员工工作小结（2）： 一年时间过去了，对整个xx年度的工作状况，在新年伊始总结如下： xx年四月份，以应届毕业生的身份加入华明公司市场部，市场部成立不久，许多方面还处于初级阶段，还在华明这样的环境里摸索着前进，这对于我们新人而言，是一次赐予，更意味着一次严峻的考验。成立十一年之久的华明有自身的极大优势，首先在技术方面一级售后服务方面有着强大的力气，公司的每一名员工，无论是技术人员还是生产工人都在为着这个团体而拼搏，信誉也是华明最注意的理念。其次在华东区的营销方面，华明公司得到无锡西门子以及西门子中国的鼎力支持，有着他们的扶持，华明是没有任何后退的理由，在这样的环境下，在如今激烈竞争的市场里，华明应再接再厉，取长补短，迎风踏浪。 三个月的实习期，我融入了公司的生产部门。虽说小小的生产车间，却是高新技术的集中地，我着我们学不完的东西。胡部长个我们上了第一堂课，让我们时刻奋斗着。凡是要做就要做到最好，还在我们心中烙下重要的印记!三个月里，在生产部前辈们的教悔下，学到的不仅是做工的精细，心灵的镇静，更是工作的动力，做人的品质!吴部长时刻关系我们，让我们充分把握工作的效率，要在工作的同时积累学问，眼到，心到。 带着美妙的向往，来到了属于自己的部门，市场部。很有幸第一次接受培训的机会赐予我，机会来之不易，我备显珍惜!当然真心盼望能够有更多的机会接受西门子的专业培训。我信任，这些小小的课程看似铺张了几天的时间，但带来的更是工作的明确和弯路的少走。中心思想正是：由于专业，所以卓越! 市场部的工作正式开头，也以为这我成为华明公司的正式员工! 和我的销售这种工作的理解一样。刚开头我们街道的任务无疑是扫街。虽然我们有选择性的，但区分客户的力量究竟太差。前几个月的扫街过程太盲目，太草率，太乏味，太业余。以至于拔起腿不知道往哪里走，或许挫折太多，或许动力不足，走进公司有些害怕，找到客户却不愿说话了。甚至想发个名片就走人。虽然说现在的市场部和半年相比没有什么大的起色。但我深信，我们都在成长着，由羞怯的男孩变为镇静冷静，处世不惊的男人。虽说人情冷暖，世态炎凉，但我始终以微笑棉队这个世界。深信，我能做好销售这个行业，在这片领域肯定会有所进展! 大半年来，生意也有了几单。合同也做过几份。奖金也拿过两次。下面说说工作中的问题和建议： 首先价格。成熟的我们当然不会有价格是唯一因素的思想，但好像经过一个抛物线，两个月前我甚至觉得价格不是什么问题，但如今的我又有些担忧。在两三个月的访问及再次访问中，我渐渐又理解了价格的重要性。 首先，我们访问的客户都是中小型客户。在他们眼里价格怎么说由于是最大的因素。已经有许多例子可以说明这个问题。我亲身经受的一些例子! 其次，华明公司出售的不仅是硬件，更是一个配套的服务。对于某些技术完全不成熟的公司而言，我们的技术好像又是上帝了。所以这就出现了技术部的合同上俨然的高利润数字。相比于他们而言，我们手头的一些产量不好的oem客户就显得比较麻烦。我们市场部的价格不是很好。现在物流又是好些发达。客户一个电话，上海的低价货立刻发到。在销售过程中，大多客户是了解华明的。可知，经过华明领导的努力，已在市场中渐渐树立起华明自己的形象，但大多客户又是不理解华明的。 有做过贸易这生意的客户还是把贸易的眼光停留在八九年月的商品批发。他们知道的是华明是一级经销商，知道华明的下面有二、三级经销商，知道华明的技术很雄厚，知道二、三级经销商的价格，当然有了这四个“知道”，还有我们自己所知道的价格，于是便导致了我们心有余而力不足，同时也让许多客户心有余而力不足，最终导致许多眼前的胆子而惋惜流产，痛哭!举例：无锡迈日机械制造。我和他们的技术兼选购联系多次，关系已经很好，他也来我们公司。反也吃过，酒也喝过，但最终他们老板杀出个价格，而且是一些我们市场部新人所意料之外的价格。而这些价格是无锡骏祥自动化所报。实在没有方法。那技术也深深愧疚，只能期盼下次合作。同样的例子还有许多。 更多 精选工作总结.阅读 食堂保管员工作小结2篇 伴随着“突出重点，克难攻坚，为全面提高全市*行业综合经济效益水平和整体竞争实力而努力奋斗”的主旋律，我走过了极其不平凡的一年。一年来，在办公室的领导下，在食堂全体同志的相互协作下，紧紧围绕让每位职工满足就餐的目标，强化服务意识，提高服务质量，为免除职工的后顾之忧，千方百计保障全体职工全身心的投入到经营销售工作中去而努力。现就一年来的工作状况总结 食堂是我们*公司全体职工用餐的地方，也是对疾病最为敏感的地方，为了使全体职工都能心情舒服的放心用餐，作为食堂的工作人员，我有责任有义务搞好食堂的卫生工作。一年来我始终坚持对餐具准时清洗消毒，始终保持食堂地面的干洁，由于人多每天都要分两拨就餐，为了使其次拨就餐人员吃好饭，我总是以最快的速度整理洁净餐桌，换上新的桌布，使其次拨就餐人员也能在洁净干净的环境中就餐。 我在食堂负责打饭打菜，经过这一年来的工作，我已经能够对每位职工谁喜爱吃什么、不喜爱吃什么、能吃多少都做到心中有数了，在打饭菜的时候在饭菜量的把握上自然也就心中有数了，这样既达到了就餐人员的满足，又避开造成不必要的铺张。 同时我还是食堂的保管员，负责保管食堂的油、盐、酱、醋、米等物品，这一年来我始终保持保管帐的帐目清楚，做到每一收每一支都在保管帐上体现，不占公家一丝廉价。 当然工作的同时也不能忘了学习，从我进*公司第一天起，我就已经感觉到这里学习氛围的深厚，200*年是全省企业文化建的开局之年，做为公司的一员，我有责任有义务去学习企业文化建设的精神实质，通过学习使我懂得了，我们食堂的成立本身就是我们*企业文化的一种形式体现。我原来认为，我只是食堂的一个小小的服务员，什么企业文化、什么公司盛衰好像都与我没有什么关系，通过学习我发觉我的想法的错的，生活在我们这个*大家庭中，我们每个成员只有分工的不同，没有凹凸贵贱之分。全公司几十号人都吃的是我打的饭，只有他们都吃好了，才有精力去搞经营，搞销售。所以我做为食堂的一员应是感到傲慢和骄傲。假如我过去的工作能得到大家的认可，那么在今后的工作中，我会更加乐观努力的工作，让大家吃上更舒适的环境中吃上更可口的饭菜。为张经理在年初工作会上所讲的“让各项福利事业搞的更好一些，让职工的精神面貌更加开心一些”的目标而努力奋斗！ 食堂保管员工作小结（2）： 食堂工作在学校党支部，校委会和总务处的正确领导下，在各处室和全体师生员工的全力支持下，食堂坚持仔细学习实践“xxxx”的重要思想和xx大会议精神，全体服务工作人员始终坚持以服务为宗旨，以育人为天职，保证生活质量创效益，确保学校正常的训练教学秩序，确保师生的身体健康，确保特困同学的基本生活，食堂全体干部职工团结向上，不懈努力，勤奋、踏实的工作使食堂圆满地完成了学校下达的任务和经济指标，使食堂的生活质量、数量、平安、卫生得到了师生好的赞偿，同时得到了上级主管部门的多次好评，食堂工作一年来取得显著的成果，现将总结如下： 一、食堂工作的主要成果 1、加强学校食堂思想政治工作，涌现了一批会做事，会育人、懂服务的先进典型，一食堂被学校评为先进食堂，陈钰铭、黄明丽、王平、罗泽军、蔡玉凤、徐艳、秦祥英、吴景林、杨振梅、杨金平、黄正芳、郭明菊、陈立新、程蓉被学校食堂评为先进个人。仔细学习、领悟、实践“xxxx”的重要思想和xx大会议精神，坚持了一月一次的政治学习、业务学习和职工生活会，做到了有布置、有检查、有总结、有开会记录。通过食堂工作大会，宣讲和个别谈话，武装职工思想，严格组织纪律，完善工作制度，使全体职工讲究工作实效，提高服务质量，争取最高荣誉，力求创最佳经济效益。鼓舞全体职工相互学习、相互促进，任务到组，自由竞争，全体职工自觉的维护学校利益和食堂利益，形成了一种为训练教学，为师生服务的好思想，努力办好食堂的好作风。食堂在数量、质量上不断提高，做到了食品卫生、平安，使师生对食堂的信誉度有明显增高，上级主管部门评价好。 2、落实管理制度，实行民主管理。食堂一是由总务处直接领导管理，工会参加监督管理，事务室全面负责管理，各食堂分组管理。二是做到分工明确，任务到组，责任到人。三是大宗物资集体实行公开招标选购，肉食定点选购，依据市场行情变化，选购员负责购买，出纳员跟踪付款，保证了整个食堂的生活质量的物资供应。四是履行物资验收制度，工会参加大型物资验质验收，购进的全部物资由食堂保管员验质验收签字，食堂会计审核签字，事务长审查签字，出纳方能付款。五是防疫站监管食堂，随时作抽样检查，一年来食堂未出现有不合格产品和物资。六是把好熟食的进口关，严禁出售无厂家、无检验报告单，无卫生许可证，无出厂日期的单位食品进食堂。七是统一卫生健康检查，对有传染病的人员严禁进食堂工作。八是制约食堂内部人员食品食物、随便吃、拿、换等，随时发觉，当场重罚。九是严禁食堂使用现金交易，一经发觉，加倍罚款。十是严禁买卖人情，无故损害食堂利益。 3、加强了操作流程管理。固定专业师傅主厨，红、白案分开操作，各自主持当日的生活支配，使食堂早点品种达到了十五个以上，中晚餐达到了二十多个品种，给师生供应了品种多样，物美价廉的食品。实行清洁卫生值日制度，食堂内一天一人值班，大餐厅、炊具、器械专人消毒保洁，同学餐盘专人清洗、消毒，使食堂的清洁卫生、环境卫生有明显提高，得到了区卫生局，防疫站的高度评价。每天公布购进菜价，公布品种，成品单价，每月的核算报告到财务室、总务处、学校。严格监督环节和稳定的价格，便师生吃得放心。实行统一健康检查，统一服装、统一挂牌服务。保证了困难同学的生活供应。保证有开水喝、热水洗。严格劳动纪律，履行请假手续，严格作息时间，食堂内无吸烟、酗酒大事发生。食堂做到了主食干稀适度、数量充分，色、香、味俱全，工作态度好。每月核算真实、精确，严控盈利比例。建立了嘉奖机制。高度重视平安，一年来没有任何大小事故发生。 4、完成了学校下达的任务，食堂从XX年1月至12月营业收入140余万元，利润18余万元，餐饮部2.5万元，添置炊具2万余元，同学会餐2万余元，高考会餐7000余元，老师会餐23370余元，支付工资25万余元。 5、食堂支配家属就业26人，接纳移民扶贫1人，校内农户5人，食堂大力支持了学校的训练教学工作，解决了老师的后顾之忧，同时取得了好的经济效益和.效益。师生员工满足。 二、存在的问题 1、要进一步提高管理水平和业务力量，尽量不造成有工作失误损坏食堂利益。 2、要搞好财务的开支，主要是执行的力度不够，食堂借支太多，要进一步理顺财务室与事务室的关系。 3、食堂的骨干人员很欠缺，整体素养很低。 4、要合理建设食堂硬件设施，尽量削减铺张和重复建设。 5、训练全体工作人员要留意节省增收。 三、改进的措施 1、进一步搞好民主监督管理，发挥工会乐观参加监督的管理，仔细接受学校经费清理小组的清查看法，加强有效的改进措施，仔细听取师生对改进食堂的看法。 2、规范食堂财务账目，加强成本核算，维护师生的利益，连续实行三公开。 3、加强职工业务培训，成为有技术、精业务，懂服务、会育人的好职工。 4、加大清洁卫生和食品卫生的管理力度，做到平安、卫生的为师生服务。 5、搞好食堂的硬件设施建设，使食堂向现代化迈进。 6、发挥管理干部的一技之长，鼓舞职工多动脑筋，多想方法，齐心协力把食堂办好。 过去的一年里，虽然取得了一些成果，但也还存在一些问题，让我们在新的一年里，仔细面对存在的问题，克难奋进，团结一心，认真探究，努力办好食堂，以新的业绩为校争光。 音乐学科小结2篇 本人较顺当地完成了本学期音乐教学方案。 作为一位老师，我每一节课在上课前，都要查阅大量的资料，了解与课文内容相关的学问点，然后进行细致地备课，而且不断对教学方法进行探究、反思，优化课堂教学，在开心的教学中取得肯定的效果。同时，也虚心地向其他优秀老师学习好的阅历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 一、熟读教材，因材施教，依据实际合理支配教学方案。 开学初，本人对教材进行全面分析，对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并依据四班级同学的基础和接受力量的不同而对教材内容进行合理的取舍，合理地支配好学期教学方案。在对同学有了初步了解以后，我发觉每个班级的同学在接受力量，学问基础与爱好上都是不尽相同的，所以我给每个班级也制定了不同的教学目标，一个学期下来，同学的整体音乐素养方面有了较大的提高（尤其在节奏上面），同学的音乐接受力量也增加了，使音乐教学取得了较高的质量。 二、在教学中多采纳启发、引导式，运用多种手段，充分调动同学的学习爱好与参加爱好。 在教学中，同学开头时是处于一种被动状态下的，但教学究竟是教与学的一个过程，在这个过程中同学应当是主动地学。整个教学过程中，同学应当是从“要我学我想学我要学”这一过程转变的。为了达到这个目的，一方面，本人在教学模式上采纳一些适当的发问，吸引住同学的留意力，并不断地对同学进行启发，诱发同学进行乐观的思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而达到课堂教学地优化。 三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加趣味性。 音乐教学中，在比较枯燥的观赏和乐理课上，同学的爱好比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的嬉戏表演，增加课堂教学的趣味性。同学在课堂上的乐观性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符（同学用“走”来感知）；八分音符（同学用“跑”来感知）。 当然，我在教学中也存在这样和那样的不足，但我会尽最大的力量和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的体现训练“以人为本”的思想，体现“生命训练”的指导思想。 以上为本学期音乐教学工作总结，不足之处请赐予指正。 音乐学科小结（2）： 这学期我被支配上四六班级的音乐课,为了更好的完成教学任务达到教学目的，培育同学理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，陶冶同学的情操，使他们身心得到健康的进展。一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结，来自我反思、发觉不足以求进步。 一、课堂教学注意激发、培育爱好 音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到训练。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。 每堂课我支配5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目同学特别喜爱。我总在出示节奏类型后，请同学尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由同学相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识，在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于学校生来说比较深奥，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交伴侣，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，同学学起来就不会索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法，在教学中我首先让同学整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出相同的乐句？在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，同学学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。 二、课堂组织教学中的不足 在音乐教学中，要让同学人人都乐观参加，并能充分发挥其主观能动作用和创新思维，需要老师用爱心鼓舞他们大胆探究，大胆创新。要允许同学依据教学任务有独立的创作和实践，让每个同学的思维不受限制，对同学每一个思维的闪光点都赐予充分鼓舞。在教学活动中，我尽量创设公平、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃同学的求知火焰。但有时把握不住,同学在音乐课上总是乱糟糟的。 音乐训练的根本目的是为了人的全面进展，是训练人、培育人，但我们决不是把每个孩子都培育成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想，鼓舞他们成为乐观的，有肯定音乐力量的音乐爱好者，使他们从音乐中享受到喜悦、乐趣，从音乐中得到启迪，使他们的智力得到开发，培育他们的制造想象力。 总之，老师必需擅长走进同学的情感世界，把自己当作同学的伴侣，与同学公平相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦。 公益劳动小结2篇 当踏入高校校门时，心中布满奇怪，似乎个孩子来到这五彩的世界一样。对于公益劳动这门从没接触过的课程来说，其实心中不免怀着同样的奇怪。 从课程题目上来看：“公益”，或许你看它时觉得很远，其实它离我们很近。公益广告遍布街头大街小巷，间或你也会看到一些公益志愿者在做着各样的事，在汶川大地震时我们都深切体会到公益的力气，并为此感动，而我们其实也在做着公益的事，比如劝募，捐款。“劳动”，那就更熟识不过了，从小就明白劳动最光荣，会在家长的教育下反反复复背诵那首耳熟能详的悯农，即使到学校没有劳动课之后，我同样每天劳动着。如此一来，我认真一想，觉得公益劳动这门课程是最贴近我们生活，最有连续性的课程。它连续在我们从小到大的训练中，延长在我们每天的生活中，并且将在以后依旧连续。 我就怀着小小的奇怪心去上这门既生疏又亲切的课，慢慢去体会公益劳动其实际带给我们的训练意义。 第一次，我被安排去打扫休息室，一走进去，觉得会议室挺洁净的，不用我们干太多事，觉得应当挺轻松的。我撩起袖管就开头卖力干起来，上上下下里里外外都擦得干洁净净，连柜子顶我也搬个椅子站在上面把它擦洁净了。原以为老师会来大加欣赏一番，不想老师一来就是一个残酷的打击，重做。我不知道是怎样重新拿起拖把的，但我开头做了就依旧要做好。最终，老师发觉了问题，虽然我很卖力，其实人在走动，拖过的地便利又脏了。小事情里也有高校问。怪不得，有句话：一屋不扫，何以扫天下。重新干下来，人已满头大汗，老师关切地问一句：“很累吧？”我看了看这敞亮的休息室，觉得挺暖和的，或许这就是“劳动最欢乐”的内涵所在吧，我笑了笑：“不累，不累。” 一开头，其实我并不太明确应当做什么，怎么做才能参与到公益活动中去。一次公益劳动课上出现“溪水”这个公益性组织时，对于这个问题我开头明晰起来。现代的公益，是人人参加的公益，不管是个人还是集体，人们通过各种方式都可以参加到公益中来。关键一点就是有一种坚持不懈的精神，这来源于内心，来源于对于.，对于他人的爱本身。只要我们有心，那么我们同样能做出努力，为公益事业作出贡献。当然高中时我就参与过志愿者活动，同时还是市红十字会会员，但这都是大团体，大组织，让我深深震撼的是，只要我们有志向，有爱心，我们同样能组成一个民间团体去干出自己想做的公益事业。 8周就这么一步步走过，每一步踏出的都是挂着汗水的甜美，挂着欢乐的艰辛，我在这一次次公益劳动中也渐渐体会着这门课本身具有的意义。 公益劳动小结（2）： 公益劳动小结 秋季学期我进行了为期十周、一周一次的公益劳动，校内教学楼的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我们同学负责，我们被分成了五组，我所在组的成员共有十一个人，每周上课时我们每组都会分到相应的工作，我们每组同学都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动爱好深厚，表现乐观，不仅能够仔细的完成自己的本职工作，还能关心其他同学完成，形成了一个团结的小集体。在同学们的努力下顺当完成了任务。同时这些也让我们对校内卫生有了更深的感受！而且通过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了，公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。 校内是我们学习和生活的场所，校内的卫生和环境时刻影响着同学的学习的心情和我们的日常生活。通过每一次的劳动，让我们同学自己体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了我们学校以及全部保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献，更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。经过这几周的劳动以及刘老师和郭助教的教育，我们知道了，现在我们的安心的学习是由我们背后一群人努力所造就的！我想我们每一个人都应当要珍惜，好好学习，不辜负他妈的期望，.记他们的辛苦。 公益劳动活动不仅仅增加了我们同学的劳动观念，更增加了我们的劳动意识和团结协作的精神，熬炼了同学的意志品行，让我们懂得了我们要敬重别人的劳动，珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习，生活以及工作当中，养成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素养。为我们的文明时代尽一点微薄之力，我们会时刻.我们的一小步，也会是我们这个时代的一小步。 校内文明离我们只有几步之遥！期间，我们深深体会到了不爱惜校内卫生那些种种陋俗给别人带来的不便，对于这种不文明的行为我深恶痛绝。在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的漂亮，为了他人也为了我们自己！度过难忘的公益劳动课后，我们的收获也是巨大的！我想我们也会通过这短短几周的公益劳动受益终生！ 劳动是人类产生的源泉，也同样是世界上一切欢乐乐和一切美妙东西的源泉。学校每年支配同学在同学进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、并能够通过劳动提升自身力量与素养。因此，在此我想对学校的领导们说出我作为一名一般学员心中的一点想法：盼望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，我们的这个小集体虽小，但我想成千上万个这样的小集体无疑会是巨大的。团结就是力气！我们同学累着并欢乐着，经受过越多，我想理解的也会会越多。 公益劳动结束在即，短短几天的劳动时间跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并论的，我们也不能由于公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步，我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。作为一个高校生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应当在生活上严格要求自己，在生活中去做个文明人，不去做不文明的行为，观察不文明的行为也应当制止。我们是新生的一代，我们这个团体代表的是祖国。我们定当为国争光，争当国民表率，.栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！我们是中国的盼望，我们就当对得起我们的称号，做一个真正的新世纪的准高校生。 指导老师小结2篇 又一个月过去了，本月中，大部分同学相对比较稳定，但有部分未安排实习的同学在学校的推举下找到单位实习了，有几个同学换了单位，还有少数几个同学虽参与多次面试，但也始终未能被实习单位录用，本月中，我与实习的同学电话联系较多，了解他们目前的状况，与他们进行了思想沟通，了解他们的想法，详细事项如下： 1、依据学校的要求，将一级b补考的信息反馈给同学并统计预备报名的.，多数同学预备参与高专的信息自动化（省中级）考试，对于珠算未过的同学，提示她们尽快参与电算化考试，在明年毕业前肯定要拿到相关的证，争取顺当毕业。 2、对到目前为止还未被支配实习的同学进行了重点联系，并进行了统计，到目前为止，还有9人未支配，了解她们目前在家的状况。 3、少数想考会计上岗证的同学，不清晰相关的状况，我都要一一与她们沟通目前镇江的报名政策，并鼓舞她们在毕业后两年内争取考上，由于在毕业后两年内只考一门财经法规，她们布满信念，并准备提前做好预备。 4、要求同学要严格遵守单位的规章制度。让他们明确自己既是学校派出的同学，又是实习单位的工作人员。每个实习的同学应当以正式工作人员的身份进行实习。要求同学不因实习生身份而放松自己，乐观争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，不断查找自身差距，拓展学问面，培育实际工作力量。在实习过程中，同学往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求同学自觉听从实习单位的支配，与此同时，也要把眼光放高远。 5、有的同学常常换单位，觉得待遇低，少数同学目光不够长远，在沟通过程中，我常常鼓舞她们，要多注意力量的培育，尤其是财会这门实践性很强的学科，必需从课堂走向单位。虽然在会计岗位的同学很少，我还是提示他们要抓住机会，将所学的理论学问应用于实际工作，实际体会一下作为一个财会人员的基本素养要求，以培育自己的动手力量、适应力量、协调力量和分析解决实际问题的工作力量。 6、强调平安第一。在实习过程中，要求同学始终坚持平安第一的理念，无论是在单位，还是在上班途中，尤其上夜班的同学，肯定要留意自身的平安。 指导老师小结（2）： 从这次综合实践活动中我们有了一些收获。单从孩子们对活动的态度上的转变来看，我们的活动是有成效的。 孩子们从一开头发蚕卵时的热忱高涨，慢慢的趋于安静。春天到了，寂静了一冬的蚕卵再也不孵出小蚕，孩子们的耐心快没有了，只有几个别的孩子还在关注它。三月初竟然有孩子的蚕卵丢了。看来小家伙们不耐烦了，他们打留意力放在了其他活动身上，不再专注的看似没有生命的蚕卵了。四月初，有个别孩子跑来兴奋得告知我小蚕诞生了，它们像小蚂蚁。听到喜讯那些没有耐心的孩子迫不及待的回家看自己的蚕卵，结果其次天他们绝望告知我，它们的蚕卵也孵出小蚕了，可是由于自己没有准时的发觉而导致小蚕饿死了。可不，它们的纸盒里密密麻麻的几十只蚁蚕一动不动已经僵硬了。孩子们眼中布满了心疼，但更多的是懊悔。我想他们这时已经从自己的不负责任中受到了训练，就没有过多言语，而是劝说那些成就感很强的孩子把蚁蚕借给他们，让他们接着养并保证负责蚕的生命不再被遗弃，它们满都答应对我和增个他们蚕的小伴侣布满了感谢。 这次教训后大部分孩子都对自己家中的小蚕很尽心，并不时地相互沟通养蚕新得： 今日我家的蚕蜕皮了。 真的吗？ 你见到皮什么样了吗？ 我家的蚕拉稀了怎么办，谁有方法快来支支招。 这样的对话在我们班每天能听到，孩子们把蚕当成了大家共同的宠物。谁家的桑叶不够了，其次天准会有同学送来新奇的桑叶。每天都能见到孩子们一起共享欢乐的沟通。 孩子们从活动中懂得了做事要专注，要对自己的行为负责，关爱生命。并在体会劳动的艰辛的同时从中收获欢乐。 活动中也能发觉一些问题，有来自老师的，有来自孩子的，也有来自家长的。其中来自家长的问题让我们忧心。前面提到一部分孩子的蚕死了，还有一部分孩子的蚕卵，根本就没有等到出小蚁蚕家长就给扔了。还有的家长更甚，竟然训练孩子这是铺张时间，看到蚕就恶心，真要到最终我们可以买来蚕参与活动。所以始终到活动结束，这些孩子只有悄悄的坐在角落看别人沟通共享。 来自老师的问题呢，主要是我们在引导制作观看记录表方面，强调得不够，才直接导致了孩子们的观而不记得现象。活动也结束了，他也没有留下什么记录材料，汇报时听到别人谈到某些自己经受过的现象时他也很感动，可是让自己说就像不起来了。部分孩子没有养成记观看日记的习惯。今后，我们老师肯定在活动前先方案好，一步一步有的放矢的进行指导。尽量少走弯路。