九年级物理上册-简单机械单元测试(无答案)-苏科版.doc
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九年级物理上册-简单机械单元测试(无答案)-苏科版.doc
简单机械单元测试一、选择题(每题3分,共39分 ) 1图1机械中,属于费力杠杆的是:( )图1A、起子 B、道钉撬 C、筷子 D、钢丝钳2.如图2所示,林雨将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于:( )图2图3图4A. 0.02 J B. 0.2 J C. 2J D. 20 J3如图3所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下面,再各挂一个同样的钩码, 则( )A.杠杆仍保持平衡 B.杠杆B端下降 C.杠杆A端下降 D.无法判断4.如图4所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下列物理量中,不需要测量的是( )A他的质量 B单杠的高度 C每次身体上升的高度 D做“引体向上”的时间5人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中,运用了建立理想模型法的是 ( )A引入“合力”的概念 B将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒C用“水压”类比“电压” D保持电阻不变,观察电流随电压的变化图56初二物理兴趣小组同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是 ( )A3W B30W C300W D3000W7.如图5所示,人的前臂可视为杠杆,当曲肘将茶杯向上举起时,下列说法中正确的是A前臂是省力杠杆,阻力臂变大 B前臂是省力杠杆,阻力臂变小C前臂是费力杠杆,阻力臂变大 D前臂是费力杠杆,阻力臂变小8.一根直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终与杠杆垂直的力F,如图6所示,当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中,力 F的大小变化情况应是( )A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.不变图69.下列说法正确的是( )A机械做功越快,机械效率就越高 B做功时间越长,机械功率越大C功率大的机械比功率小的做功快 D所有机械的机械效率都大于110.甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是( ) AP甲:P乙=4:1 BP甲:P乙=1:4. CP甲:P乙=2:1; DP甲:P乙=1:111.如图7所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是( )A. 在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B. 在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C. 在c到d的过程中,没有力对铅球做功图8D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化图712. 斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,工人师傅小波和小新分别用如图8甲、乙两种方法,将同样的物体搬上车,下列说法正确的是:( )A. 甲方法不可以省力,但能省功 B. 甲方法可以省力,也能省功 C. 乙方法可以省力,但不能省功 D. 乙方法可以省力,也能省功13.如图9所示,是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是 ( ) A. 甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B. 甲图中的拉力小于乙图中的拉力图9C. 甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率 D. 甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率题号12345678910111213答案二、填空(每空1分,共23分)14定滑轮实质上是一个 杠杆,使用定滑轮不省 ,但可以改变 ,动滑轮实质上是一个 杠杆,使用动滑轮可以 ,但不能改变 。15一根杠杆的动力臂跟阻力臂之比是5:1,现作用在此杠杆上的动力是100N,杠杆平衡时,阻力的大小为 N。此杠杆是 杠杆(填“省力”“费力”或“等臂”)。16.功率是表示物体 的物理量,某机器的功率为1.25KW,则表示 。17.举重运动员在s的时间内,用的力把杠铃匀速举高,在这段时间内他对杠铃做的功是_ _如他举起后在空中停留s,在这s内对杠铃做的功是_J18. 起重机在20s内把重物匀速提到楼顶,起重机所做的总功是4×104J,额外功是1.6×104J,则起重机的总功率是_W,机械效率是_。19、图10所示的机械拉着重500N的物体在水平地面上匀速运动,物体受到的摩擦力为120N,绳子末端的水平拉力为50N,则滑轮组的机械效率为_ _ 图13图12图10图1120、如图11所示,物体 A 和 B 的质量相等(滑轮重力、绳与滑轮间摩擦不计),当分别用力匀速提升物体A和B时,FAFB= 。21如图12,用撬棒撬起石头,向上向下用力都可以,谁更省力? 。(F上或F下)22图13中,如果不计摩擦,重物重为180N,每个滑轮重30N,在匀速吊起重物的过程中,作用在绳子自由端的拉力F为 。图1523利用定滑轮提起重物,沿着如图14所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉力大小的关系是F1_ F2_ F3(以上两空选填“”或“”),这是因为F1、F2、F3的力臂_(选填“相等”或“不等”)。图1424.2008年北京奥运会的宗旨是“绿色”和“人文”。在所有的比赛场馆都为残疾人(特别是乘坐轮椅的)建立了专用通道,为残疾人上下台阶提供了方便。它实际上也就是一种我们所学过的简单机械斜面;如图15所示,斜面高为1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上,在这过程中推力做了 J的功,机械效率为 .三、作图与实验(作图每题2分,实验题每空2分,共34分)25. 如图16所示,轻质杠杆的支点在0点,在杠杆A点用力F1竖直向上拉 画出拉力F1的力臂和作用在杠杆上阻力F2的示意图OCAB图17图1626.物体M在杠杆AOBC作用下如图17位置静止,试在c点作出使杠杆在如图位置平衡时的最小力(O为支点)。27.用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图18中画出最省力的绕绳方法。图11图19图1826图19为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置实验中: (1)首先应调节杠杆两端的 ,使杠杆在 位置平衡,这样做的目的是: ,若调节时发现左端下沉,则此时应调节杠杆的 使其向_移动。 (2)实验过程中,给杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆在水平平衡状态下进行实验,其目的主要是 .图20(3)实验中改变支点两侧的钩码的位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是: 27.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验, 实验数据如下表所示(1)在表格的空格处,填上合适的数据(2)在图20中用笔画线代替细绳组装滑轮组 (3)实验中弹簧测力计应该做 运动。小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数,则他这样得出的机械效率与实际值相比 (填“偏小”、“偏大”或“相等”)。(4)第1次实验测得滑轮组的机械效率为_(5)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点): _ _ _四、计算(每问2分,共4分)(要写出依据的公式或变形公式,要有数据代入和运算结果)28.一台功率为40kW得拖拉机,在平直的农田里以0.5m/s的速度耕田。求:(1)拖拉机在耕田时受到的阻力。(2)拖拉机耕田1.5h,拖拉机所做的功。 29如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为500N.求:(1) 他将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?(2) 若他1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为多少瓦?