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    幼师个人工作方案简短_幼师个人工作方案.docx

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    幼师个人工作方案简短_幼师个人工作方案.docx

    幼师个人工作方案简短_幼师个人工作方案 幼师个人工作方案.简短。 作为一名老师,平常在教学期间还可以连续学习,扩充自己的学问库。此外还要多对自己的工作进行总结,从工作中找出不足,提高自己的工作力量。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼师个人工作方案.简短”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼师个人工作方案.简短(一) 一个闲适欢乐又短暂的暑期生活已经结束了,小伴侣们又回到熟识的幼儿园中。新的学期新的学问,为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作,我具体做出了幼儿园中班工作方案。 一、班级状况分析 大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理力量都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达力量欠佳、自主操作力量较弱、幼儿的行为常规还需加强。仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。 二、保教工作 保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 为了做好幼儿园保育工作,督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 为培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情。 2、训练教学工作 在教课的过程中,敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作方案,有方案有目的地组织实施,开展丰富多彩的训练教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、自我熟悉智能、人际关系智能、等的进展。进行赏识训练,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。 三、平安工作方案 我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶意平安,我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。 四、班级管理工作 1、每月定期召开班务会,对上个月的全部状况进行工作总结,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。 3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交记录。 4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离校平安。 2、依据中班详细状况,有针对性地做好家园共育栏目,准时向家长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况。 总之,我班两位老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成果! 幼师个人工作方案.简短(二) 本学期我连续带学前班,又和老搭档一起带幼小x班。新的学期新的方案,我的方案有如下几点: 一、幼儿方面 其主要是培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克服困难的良好品质。知道自己的事情自己做,并能照看比自己力量弱的幼儿。情愿接受任务,努力做好力所能及的事情。了解各种担心全因素,懂得基本的平安常识。亲近大自然,有观看、了解自然物、自然现象变化与进展的爱好,有初步的环保意识。喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。喜爱参与体育活动,增加体质,提高技能。喜爱探究四周环境,乐于发觉,能主动的参与各项活动。喜爱动手制作。在老师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈嬉戏,表演角色的特点。能比较完整地、连贯地叙述图片的内容,说话态度自然、大方。 二、老师方面 我们的工作是结合新纲要仔细学习幼儿训练理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做讨论型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,连续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度动身,常常的反思自己的训练行为和训练方法,以求做得更好。 三、家长方面 我们老师在做家长工作时得明确训练的方向,了解家长的思想观念。更新家长的思想观念,领悟素养训练的内涵。让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。并了解幼儿园的特色训练。协作幼儿园工作,从而关心幼儿正确、健康的进展。 幼师个人工作方案.简短(三) x月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人方案。 一、思想工作 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、力量进展 盼望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的训练方法,正确引导,发觉优秀并鼓舞幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学力量。 2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措施: 1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学力量。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 3)主动关怀国内外学前训练信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取训练学科的新学问、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能.仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。盼望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。 幼师个人工作方案.简短(四) 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 一、加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、个人分析 重视幼儿德智体美全面进展,富有创新精神。因材施教,注意做好个案的转化工作,效果明显。仔细完成园内布置的各项任务与工作。 遵循训练规律,训练思想端正,训练教学面对全体幼儿。忠诚训练事业,无私奉献,勤奋工作。 五、学期目标 礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱惜公物。奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。自尊自重、作风正派。对幼儿布满爱心,以进展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。亲密家园联系,共同促进幼儿的成长。同事间团结协作、相互敬重、相互协作、合作共事。本学期里,连续亲密协作保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分敬重幼儿的生长进展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,训练幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增加衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避开传染病的发生;仔细做好消毒工作,填写晨检记录和平安笔记,准时与家长取得联系。 六、养成训练 本学期里,我们将真对班上幼儿的实际状况,在幼儿宁静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大训练的力度,仔细组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。 为幼儿创设一个肯定平安的环境,常常的进行自查工作,准时的对幼儿进行平安训练,作好平安笔记,增加幼儿自我爱护的意识。如有事故准时向园内领导报告,与家长正确沟通,爱护好每一位幼儿的人身平安。 作为幼儿园老师单单有满腔的热忱,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是肯定有百益而无一害的。 我推举 2021幼师个人工作方案. 幼儿的年龄很小,意识还没有发育成熟,自我爱护力量很差,所以幼师除了要留意使用奇妙的教学方法以外,还要留意爱护好幼儿,防止其受到损害。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021幼师个人工作方案.”,仅供参考,欢迎大家阅读。 2021幼师个人工作方案.(一) 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的乐观性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 一、班级指导思想 自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作 1、连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育. 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到 三、保健方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安训练,提高幼儿自我爱护意识。 四、家园训练方面 1、充分利用入园和离园的短临时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭训练环境,耐心听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同训练幼儿,使幼儿的健康成长! 五、自身素养的提高 1、不断挑战自我。一位抱负的老师,应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利,甚至要撞击。 2、擅长合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我会担当中x班的训练教学工作。 3、布满爱心,受孩子敬重。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中x班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中x班、爱幼儿园,但不是溺爱。 4、追求卓越,富有创新精神。老师应当是训练家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个训练上的有心人。有心就能胜利。老师要制造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。 5、勤于学习,不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,需要多方面的学问,一个学问面不广的老师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别绝望。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。 6、关注人类命运,具有.责任感。老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育幼儿一种乐观的生活态度,以乐观的生故意境、乐观的人生态度对待生活。因此,作为一位抱负老师,应当特别关注.、关注人类命运,特别注意培育幼儿的.责任感。须知,老师的.责任感影响着幼儿的.责任感,幼儿园的民主气氛、训练方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来抱负的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的.责任感,要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 7、坚韧、刚毅,不向挫折弯腰。对于一个老师的成长来说,坚忍不拔,刚毅不屈的意志是特别重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人,这就要靠毅力。我们的老师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的老师,才会取得最终的胜利。 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿训练工作的前提。盼望在领导与同事的关心下能够顺当地完成方案。 2021幼师个人工作方案.(二) 一、指导思想 在幼儿园训练指导纲领精神的引领下,进一步深化从观念到行为的转变,坚持求真务实求精创新的工作作风,以抓实训练教学活动研讨为核心,优化课堂教学组织,细化教学常规管理,推动特色训练向深度进展。全心全意为家长服务。 二、主要工作及实施措施 (一)加强学习,统一熟悉 1、加强师德修养,树立良好形象 各班利用家园联系兰等书面形式,向家长展现老师的“服务承诺”,自觉接受家长的监督,并以“今日微笑了吗?”“今日和家长沟通了吗?”“今日关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作,真正做到公平、关爱每一个孩子,更加热忱、主动、优质地服务于家长。 2、加强业务学习,提升专业素养 在业务学习中,除学习有关训练教学理论外,每月还将在“我的训练故事会”上沟通、共享、争论身边老师的训练笔记,引导老师用先进的训练理念分析训练现象,改善教学行为 3、鼓舞老师多读书、读好书,在全员中开展“我向你推举”读书活动,要求每位老师向大家推举一本(或一篇)有价值的的书籍或文章,从而养成好的阅读习惯。 (二)细化教学常规管理,重视幼儿的一日活动 1、明确幼儿在园一日活动各环节的详细要求,坚持行政值班的自查周评制度,实行每日检查、每周公布、发觉问题准时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与支配,以开展更加丰富多样的活动。 2、进行好每周一的升旗仪式,加强对幼儿的品德习惯训练,仔细落实日常活动中,将幼儿良好习惯的养成落在实处。 3、实行定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料,提高撰写质量。 (三)深化课堂教学讨论,促进师幼共同进展 1、加强新教材的集体研读。本学期教材内容进行了适当替换、修改,我们将加强集体备课、注意对新教材的分析及教学活动前的各种预备 2、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期,将连续开展美术教学的研讨,通过对公开教学活动议、看、听、评,探究好的教学策略,优化课堂教学组织;在活动中,注意开展幼儿学习方法的讨论,以幼儿乐观体验为主,会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的仆人” 3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天,班级教研组长不少于一次活动,并加强听课后的准时评课。 4、开展专题式园本教研。本学期结合老师建议及幼儿园实际,本着“提问问题设计方案实践尝试反思改进实践验证”这一循环往复的讨论思路,开展“如何让幼儿玩得更快乐”专题研讨。旨在提高老师组织幼儿户外活动的技巧,探究更多深受孩子宠爱的活动,内容力求丰富多样、新奇好玩;在活动中让孩子们玩得快乐,老师支配轻松。 (四)开展特色活动,丰富师幼文化生活 1、特色训练活动:连续深化开展园“经典阅读”及双语教学活动,丰富孩子的阅读阅历,鼓舞幼儿用简洁的英语尝试大胆地与师幼对话。 2、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动,营造书香乐园。 3、结合节日礼仪训练,开展家园特色活动。 (五)细心预备,在各项竞赛活动中争创佳绩 1、“区教学能手”评比 2首届区校内创编操竞赛 3、老师训练教学论文评比 2021幼师个人工作方案.(三) 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的专心性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点: 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,专心仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 专心学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,专心进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强职责心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、专心、踏实,勇于担当职责。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交*工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和推举,共同协作训练好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的潜力及科研潜力,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的训练工,务必以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任。 2021个人工作方案幼师 幼师2021年工作方案 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,幼师制定了工作方案。下面是我收集整理的幼师个人工作方案,欢迎阅读。 幼师个人工作方案篇一 一.加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二.加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三.仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班老师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四.做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,并必需做到四勤眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,训练幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班老师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五.培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。 六.抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。注意幼儿的思想品德训练,做到正面训练,训练教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话,乐观开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别训练,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同训练好幼儿。 八.在备课中,乐观与其他老师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与同学的接受力相挂钩。仔细学习其他老师阅历,切实提高备课和上课的质量。 九.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 幼师个人工作方案篇二 一、思想方面 严格要求自己,要遵守园里的规章制度,乐观仔细地投入工作。坚持正确训练观,以正面训练为主,讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 乐观学习各种训练理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学,给自己充电,乐观进行学历进修学习。加强训练教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德训练,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、乐观、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的训练伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安训练工作,对幼儿进行自我爱护意识训练,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好训练教学工作,提高教学质量,训练教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的训练教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。 2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作训练好幼儿。 下一页更多精彩幼师个人工作方案 五、个人努力方向 1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。 2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。 4、提高自己的攥写的力量及科研力量,多看书,多动笔。 训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。 幼师个人工作方案篇三 一年之际在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最终一个学期,也是入学校前最关键的一学期。所以我将一如既往地仔细开展训练教学工作,针对上学期教学工作中出现的不足进行调整,使每一位孩子能够在原有的基础上得到进展。 本学期我主要担当了学前(1)班的拼音、数学、写字、图画、手工的教学。我力求上好每堂课,在课前仔细讨论教材,精确把握重难点,留意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的、有方案、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简洁的教学方案: 一、拼音教学方案 (一)、本学期拼音的教学重点 学会复韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能精确拼读音节,正确书写音节。 (二)、措施与方法 1.汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。 2.可借助多媒体教学的帮助手段,激发幼儿的学习爱好,扎扎实实地把拼音基础打牢。 3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的力量。 4.注教学评价,要擅长鼓舞同学,多表扬。 5.结合幼儿的特点,启发诱导,培育良好的学习习惯。 6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,训练教学方面,仔细写好教学方案,提早备好课,备课时仔细钻研教材,学习好纲要,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,仔细听取同事的看法,改进教学方式。每天准时写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的爱好为主,以抓好拼读为重点,把握肯定的拼读方法,正确使用情境图、语境歌。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过。 (1)编小故事; (2)采纳歌谣; (3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的爱好,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和训练,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的训练,我注意欢乐教学寓教于乐让幼儿始终保持在欢乐求知欲望高的氛围中学习。以上内容源自小精灵儿童资讯站 二、数学教学方案 (一)、教学目的要求 幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际阅历,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能精确的进行20以内加减运算。 (二)、数学教学的重难点 1、能对四周的事物有肯定的空间想象力量。 2、对生活中的物体能有一个基本的熟悉力量,如熟悉钟表、学习等分、学习分类等。 3、能理解数字的意义并能精确的进行20以内加减运算。 4、熟悉钱币及钱币的简洁计算。 5、数的连加、连减及加减混合算式。 (三)、教学措施 教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的爱好,制造和供应肯定的条件关心幼儿合理地运用把握的数学学问,将其转化为熟悉事物的力量。教学中组织创设各种情景,以好玩的故事和嬉戏绽开,并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。 三、写字教学方案 1、写字方面,娴熟把握基本的汉字笔画名称及书写,加强熟悉汉字的深度,要求能在田字格中根据笔顺规章正确地书写,并能给生字组词、口头说话。课堂中,规范的板书,具体的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田字格中正确规范的书写,娴熟把握每一个生字的每一笔画所在田字格的位置。 2、培育良好的学习习惯,让幼儿把握正确的读写姿态和疼惜学习用品,要求同学重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心健康进展。要把培育正确的写字姿态作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,写字课上严格练,其它课上坚持练,家长帮助协作练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。 3、体会汉字的美丽。引导幼儿看范字、描红,感知感悟。再将写字的作业相互传阅、沟通、选择美丽的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种胜利感,这种胜利感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观看字形、练习写字。 本学期,我在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿阅读、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。 小班幼师个人工作方案 在平常工作前依据自己的状况制定合适自己的工作方案,根据方案进行工作,可以大大提高工作质量和工作效率,对自己工作方面,生活方面大有好处。下面是由工作总结之家我为大家整理的“小班幼师个人工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班幼师个人工作方案(一) 新学期开头了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作方案: 一、班级状况分析及工作重点 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的.交往力量和音乐素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,心情基本开心。 在成人的关心下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问,情愿接受健康检查,熟悉五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习一般话,愿意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用一般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的熟悉和感受。 (三).领域 情愿上幼儿园,能参与幼儿园的活动,情愿亲近老师或熟识的成人。 愿意和同伴一起嬉戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。 在成人启发下学习关注他人明显的心情表现,学习关怀他人。愿意招呼熟识的人,学习求助和感谢。 学习在性别、形状等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规章。 (四)科学领域

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