学校关于同学减负工作总结_学校同学减负工作总结.docx

学校关于同学减负工作总结_学校同学减负工作总结 .更多工作总结.编辑推举 关于学校生差生评语 1、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。 2、一瞧，就知道你是一位机智的孩子。可你有时显得那样的不“聪慧”了。上课时，你看似用心听讲，有时却答非所问；检查你的作业时，却发觉多有遗漏，令老师多么绝望啊。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有转变，不乐观参加到学习活动中去，是不行能取得抱负的成果的。前面还有一座座高山等着你去攀登，愿你拿出男子汉的士气，奋力拼搏，改掉自身的不足，成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲！ 3、平常的你总和同学和谐相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，到处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习仔细，字写得越来越美丽了，老师盼望你课后多看课外书，提高自己的语言表达力量。 4、你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样淘气，学习心情不稳定，你平常仔细写字的话，写出来的字多美丽，真让人喜爱，假如你在作业中每天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜爱玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应当的，望你以后改正。 5、知道同学们背后对你的谈论吗？“邱贤的书写工整多了，能为我们一组加许多分呢！”“老师不在的时候，邱贤也能仔细完成作业，可有进步了！”“邱贤的作文构思的确妙，要是能再写详细点儿，就能为我们一组加更多的分了！”“惋惜的是，邱贤太简单傲慢了，老师一表扬就翘尾巴！”看到了吗？有何想法？想当时，老师刚听到这些谈论时，既为你感到兴奋，又为你感到惋惜！兴奋的是，邱贤的确进步了，并且得到了同学们的确定。惋惜的是，你的恒心不够，简单自满。孩子，要想真正成为学习的仆人，得拥有一往无前的士气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。努力吧！老师期盼着你新学期取得更大的进步！ 6、你虽然言语不多，可老师却悄悄地登记了你闪光的点点滴滴：你是一个聪慧大气的男孩，有很强的集体荣誉感，喜爱阅读，学习轻松；你也是一个责任心强的男孩，每天都能把份内的事做得井井有条；大扫除中，总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中，你的作文变得真实感人了，错别字变少了。老师信任：作为一个懂事而又好学的孩子，你肯定会越来越好，用优异的成果证明自己是最棒的！ 7、每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪慧的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师特别满足，假如你上课时再乐观发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成果。 8、你是一个性格内向，办事仔细的男孩，有一颗和善的心。平常话语很少，生活中的你，敬重师长，能够与同学友好相处，老师布置的任务总是不折不扣地完成？但学习成果还有提高的空间。爱迪生说过：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，不努力学习是不行的，刻苦方能成才。加油吧！盼望的大门肯定会向你放开，老师要告知你的是：只有对自己抱有信念，才能使别人对你萌生信念的绿芽！ 9、其实你是一个让人喜爱的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜爱听，你仔细写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师信任你会仔细做的，你数学成果不错，假如语文和数学都仔细学了，你将变得更聪慧起来。 10、你是一个文雅胆小懂事讲卫生的女孩，学习仔细，字写得很美丽，数学题能仔细做，老师发觉你课间活动较少，盼望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话力量。在老师的心目中，你是一个聪慧的同学，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较仔细，字写得很美丽，平常作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀努力吧！ 11、尽管你作业常常出现差错，回答问题可能不够完整，声音不够洪亮，可老师仍旧观赏你。最让老师满足的是，只要谁需要关心，你准会伸出友情之手。班级值日工作你能仔细负责，尽心尽职。若今后在学习上加倍努力，严格要求自己，努力运用学过的学问解决问题，你就会越来越聪慧。 12、你见到老师总是礼貌相待，甚至还有说不完的心里话，你性格开朗，喜爱唱歌，跳舞。这是你的优点，假如你学习上也像喜爱文娱一样，你的学习成果确定是不错的其实你也是一个聪慧的孩子，只要再努力一点，可能其它小伴侣成果不如你呢！你信任吗？希你亲自试一试吧，看看结果怎样，努力吧。 13、你性格内向，不善多言，学习尚仔细，作业能按时完成，考试时能做到仔细细心正确，不过，你的写字姿态可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿态正确了，字也会写得很美丽，你说是吗？不信，你试试看，老师还发觉你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，盼望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 14、你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平常你衣着干净，特别爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，假如再加把劲，你确定能写出一手美丽的好字。 15、你平常说话和气，性格内向，常常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日仔细负责，把我们班里的毛巾洗得干洁净净，老师很喜爱你，但有时你也会变得淘气起来，在上课时喜爱做自己的事，你说这样对吗？老师信任你会改正的，老师还盼望你能乐观发言，你能做到吗？ 16、你能和气待人，敬重老师，同学有困难你能主动关心，学习尚仔细，不知为什么你的错别字总是比别人多，老师盼望你作业时要做到心到眼到，采纳好的记忆方法，这样你的错别字就不会有许多了，还要仔细读书，仔细写好字，老师信任你能做到。 17、你给老师的印象是那么活泼、好动，各项活动你都能乐观参与。最近老师看到了你在进步，作业书写非常工整，课上发言越来越多。你又是那样喜爱跟同桌沟通，老师经常发觉你在那里嘀嘀咕咕，分散精力。盼望你今后发挥头脑聪慧的优势，集中精力听课，勤奋向上，做学习的仆人。 18、课间，老师总是观察你活跃在操场上，只要你喜爱做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，缄默，老师发觉你很喜爱跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！老师盼望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还盼望你做一个诚恳的孩子。 19、你思维灵敏，说话较快，活动力量较强，是老师的得力助手老师很喜爱你，你关怀集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力关心，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点许多，不过，老师发觉作业时不细心，希你改正。 20、你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。我们每个同学都有相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良态度，老师信任，你将是最棒的！努力吧！ 21、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。由于你那里盛满了顽皮热忱？课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够抱负，盼望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面进展的好同学。 22、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲独立完成作业有错准时改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。 23、你平常性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平常能关怀集体，值日工作负责，宠爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。 24、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发觉你听讲时，没有做到心到口到和眼到，假如你能做到，学习成果确定是不错的，老师还发觉你作业不够细心，把不应当做错的题做错了，真惋惜，老师盼望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话力量。 25、现在的你变得越来越可爱了，你的脑子敏捷，再加上自己爱好，老师更喜爱你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，的确不简单，上课时能做到用心听讲，不开小差，要能掌握自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师信任你今后将会成为我班精彩的同学。 26、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大创造家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了很多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。 27、老师发觉你是一个聪慧的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么乐观，仔细，老师很喜爱你，你对老师特别有礼貌，做事行动快速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师盼望你仔细写好字，不要只求快，不求好，老师信任你能写出一好的字。 28、你是一位聪慧，能干的同学，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学老师都很佩服你，这与你平常努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你仔细细心。你写得字真美丽，同学看了特别赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，盼望你戒骄戒躁，你将会更优秀。 29、你能团结同学，礼貌待人，关怀集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手美丽的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较仔细。能讲卫生，讲文明，老师盼望你上课时要乐观发言，多看课外书。 30、你知道你有多么聪慧吗？你知道你是多么有才情吗？可是，为什么你上课总是爱走神，做作业也常马虎马虎呢？你本不该平凡的，对吗？活泼起来吧！从每一节课堂开头；别马虎了，从每一次作业做起！没有辛苦的奋斗，怎么会有喜人的硕果？不要躲避学习，不要选择安逸，必需加油！必需拼搏！ 31、你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业的不仔细和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师绝望的，对吗？ 32、你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业准时完成，喜爱劳动，喜爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。 33、老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开头讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有看法，但老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索，根据老师的方法去做吧！你肯定会胜利，老师信任支持你。 34、你平常观看认真，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学精确率高，这与你的仔细和细心是分不开的，不过你的淘气也让人厌烦，平常上课时喜爱任凭讲话，这是不应当的，老师盼望你改正握笔姿态，能写出一手美丽的字来。 35、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。每当老师看到你那双布满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完善的你！加油吧！ 关于学校生实践活动总结. 学校综合实践活动是以同学为主体,以活动为主要开展形式,通过亲身体验进行学习、积累和丰富直接阅历,培育创新精神、实践力量和终身学习力量的非学科性的新型课程。本文是我为大家整理的学校生实践.，仅供参考。 学校生实践活动总结.篇一：学校生.实践活动总结 同学的思想品德训练离不开.实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为同学自身的素养。为此，我校今年开展了一些.实践活动，现总结如下： 一、活动内容具有针对性、训练性、实践性。 五、六班级利用每个周五同学托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣扬“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们支配了三个班，分在不同的路段进行活动，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，活动时孩子们不怕脏，以自己的行动感染了小区每一个人，送来微笑和赞扬，同学们觉得自己为社区奉献一份力气，融入.这个大家庭，做一名合格的小仆人，从而增加了同学的环保意识。 四班级去幼儿园进行了卫生扫除、学前训练等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，通过关心幼儿打扫卫生，教幼儿识字等活动，体验到了关心别人的乐趣，并且熬炼了相互合作的力量。 中班级同学代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下，去蓟县光荣院给老人们演出节目，送去欢快，让老人们感受到新一代健康成长，为老人们整理房间，整理内务，打扫卫生，净化美化生活环境，让他们感受晚辈的尊敬;同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们叙述新中国的成长历史，家乡的巨大变化，让孩子们受到爱国主义训练，增加爱家乡情感，树立为中华之崛起发奋读书的志向，取得良好效果。 二、时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开展。 平安问题是活动顺当进行的基本前提，活动开头前，政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点，并且都到各路口帮助交警交通保证平安。班主任老师在动身前强调了组织纪律，提示了同学做好外出的各项预备工作，切实留意平安;科任老师分到各班，帮助了班主任老师开展活动。以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例平安事故发生。 三、活动形式从实际动身，因地制宜，受益匪浅。 本次活动利用了我校.实践基地，通过让同学去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣扬“做文明市民”等一系列活动，亲身体验，熟悉到参与公益活动的重要意义，增加环保意识，到付出收获后的欢乐，。活动结束后，同学有的以形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了，并向校报投稿，真正把思想训练融于活动之中，增加了德育工作的实效性。 通过这些活动，同学们在实践中增长了见识，培育了力量，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为同学们供应更多体验实践的机会。 学校生实践活动总结.篇二： 开展中学校生.实践活动，是全面培育同学创新精神、实践力量和综合素养的重要举措，提升同学对.的认知程度。也是克服“应试训练”倾向，全面推动素养训练的重要内容。为了全面贯彻和落实训练方针，培育适应现代化.需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对学校生的特点与学校特色开展形式多样的.实践活动，让同学走向.，接触.，融入.，运用所学学问去熟悉.，为同学的创新精神和探究精神以及实践力量的培育供应机会，现将开展状况总结如下。 一、以正确的训练方法来指导实践活动的开展 本次.实践活动以.为指导，以服务同学、促进同学全面进展和创新精神、实践力量的培育为根本动身点，以.主义核心价值体系训练为主要内容，把.实践作为学校训练的重要组成部分，纳入学校训练教学的整体规划，将.实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校训练与校外训练相结合，训练与生产劳动和.实践相结合。 二、以良好设计思想的营造推动实践活动的开展 .实践需要全.的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展.实践活动的意识，形成全.都有责任关怀青少年同学健康成长的观念。一些地方之所以能取得乐观成效，就是由于.资源单位的.责任意识在服务训练的大氛围下不断被激发，服务同学的乐观性不断被调动;广阔家长也越来越熟悉到.实践的重要性，支持鼓舞孩子参与.实践，从而促进了全.共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前，结合学校详细工作实际，我校乐观利用广播、黑板报以及宣扬单等向家长、.宣扬中学校生.实践活动的重要意义，在.上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。 三、以加全民老师力气建设促进实践活动的开展 本次活动学校选派了政治素养好、责任心强、业务水平高的老师从事同学.实践的组织指导工作，尤其重视发挥团队辅导员在组织指导同学开展.实践活动中的骨干作用。在此次同学的.实践活动中，涌现出了一支热心训练事业、具有专业学问、把握肯定的训练教学方法的指导老师队伍，在本次同学实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。 四、以建立和完善学校生.实践活动人身平安制度保障活动的开展 为保证活动的顺当开展，中心学校制定了学校生.实践活动人身平安制度和学校生.实践活动审批制度。要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批，在组织同学参与.实践活动时要制定出切实可行的平安措施和应急预案，由专人负责。在活动之前，要加强同学的平安训练，使其充分了解.实践活动的留意事项;在活动过程中，要加强同学的管理和监督，促使同学自觉遵守活动守则，确保人身和财产平安。 五、以健康向上、形式多样的活动落实.实践活动的开展 本次实践活动，结合详细实际和学校生的切实需求，开展了各种乐观健康、形式多样的实践活动，取得了较好的.效果。 1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。在暑假期间，组织同学阅读乐观健康的书籍，激发同学读书热忱，培育同学读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和力量，让读书成为同学成长需要。三到五班级的同学还写了读书的体会和感受。 2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期关心四周的孤寡老人，为孤寡老人送去暖和，这样，不仅培育了同学尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增加了同学的.实践力量。 3、“绿色环保”系列活动：依据我镇的实际状况，组织同学对一些街道、河流进行调查，了解家乡河流受污染的现状，对同学进行环保训练，特殊是使同学熟悉到爱护好河水不受污染，对.的生产和生活意义重大。并通过学习使同学了解我国能源的现状，树立节省能源的意识，并且把这种节能的意识带回家，宣扬给自己的父母，真正做到以点带面的效果。通过“花草树木是伴侣”、“我的低碳生活”“我是节省小卫士”等体验与创意活动，让同学把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导同学了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节省方式，学习和查找节能的窍门和方法，从节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校内延长家庭，辐射.，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。 4、“农业生产”体验活动：有方案地组织同学到四周的生产劳动基地进行劳动体验活动，同学们都乐观参加，在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。在劳动中同学体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培育了同学吃苦耐劳的精神，增加了集体观念。 5、“拒绝三无食品”活动：同学在老师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员，通过走访调查知道了什么是三无食品，怎样鉴别三无食品，三无食品为什么会在市场上出现，三无食品有哪些危害，学校生应当怎样抵制三无食品。 通过广泛开展丰富多彩的.实践活动，让同学走进.，了解.，关注.。同学的体魄得到了熬炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增加，而同学在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的熬炼，又迁移到科学文化学问的学习上，有利地促进了同学身心健康的进展。 关于学校生实践活动总结. 1.学校生暑假.实践活动总结 2.文明实践活动总结 3.实践活动总结 4.语文实践活动总结 5.学校生读书活动总结 6.关于支部读书活动总结. 7.学校生清明活动总结 8.关于七一活动总结. 9.关于春节元宵活动总结. 10.关于参与.实践活动总结 县农夫减负工作总结一年来，我县减轻农夫负担工作在市减负办、县委、县政府高度重视下、以“.”重要思想为指导，仔细贯彻执行.一号文件精神。围绕党的.四中、五中全会，从维护农村进展和稳定的大局动身，切实落实农村税费改革和减负的各项政策规定，坚持综合治理、标本兼治、狠抓上级政策落实、强化监督管理，努力使农夫负担进一步减轻，涉农负担的突出问题削减。确保农夫负担不反弹、农夫利益不受侵害。现将一年以来我县减负工作开展状况总结如下：一、全面贯彻落实.关于农村税费改革的有关规定 我县着眼于减轻农夫负担，全面开展农村税费改革试点工作。一年以来，总体上政策落 实状况良好，改革进展顺当。对税改前税费尾欠暂缓清收基本能严格执行，在对明确了对已收取的20xx年以来提留统筹费，应无条件如数退还给农夫；连续暂缓清收农夫农村税费改革前发生的税费尾欠，待经济进展，农夫承受力量增加后再作处理，各乡镇、村基本上能规定准时地清退到农户。税改转移支付资金的安排和支付也得到较好的落实。同时，加大也了减负和税改政策的宣扬力度，向广阔农村群众宣扬税改和减负政策，确保农村税费改革这项惠民政策真正落到实处。 二、减轻农夫负担“四项制度”得到较好的实施 （一）涉及农夫负担案（事）件责任追究制 我县连续坚持和完善减轻农夫负担工作党政主要领导亲自抓、负总责的领导责任制，仔细贯彻落实中办20xx35号文件精神，严厉查处各种侵害农夫权益的违法行为，努力把冲突化解在萌芽状态。今年以来全县没有发生重大的涉及农夫负担案（事）件。 （二）农村订阅报刊费用限额制 县委宣扬、纠风、物价、减负等有关部门加强协作协作，齐抓共管，把农村订阅报刊费用“限额制”落到实处，在全县减负检查中没有发觉以代缴方式超限订阅报刊现象，乡镇、村基层组织、学校没有替农夫、同学代订报刊、代扣代缴订阅费用。 （三）涉农税收、价格和收费公示制 我县涉农收费单位均能严格根据发改委价格20xx297号文件规定执行做好公示工作，增加收费的透亮度，能做好收费公示栏动态管理，遇到有关规定调整变动，能准时更新有关内容，确保公示的精确性。对历年来公布取消和降低涉农收费项目和降低的标准进行全面清理，对不符合规定的一律赐予取消或订正。 （四）农村义务训练“一费制 ” 我县依据闽价20xx259号福建省物价局、财政厅、训练厅、农夫负担监督管理办公室关于印发福建省义务训练阶段学校实行“一费制”收费方法的看法的文件精神，严格执行一类县杂费最高标准，县物价、县减负办同县财政、训练、针对本地经济进展水平和群众的承受力量，提出标准方案，进行听证会，充分听取.各方面看法，由县政府批准后付诸实施。各个学校都能严格“一费制”的有关收费管理，收费用于补充学校公用经费不足，杂费实行收支两条线管理。有力地遏制了农村中学校乱收费问题的产生。 三、连续做好农夫负担（监督）明白卡的发放工作 仔细组织做好农夫负担（监督）明白卡的发放工作，全县共发放农夫负担(监督)明白卡7.6万份，于6月底已全部发放到各乡镇。并发文到各乡镇要求各抓实抓好此项工作。确保(监督)明白卡入户率达到99%。通过（监督）明白卡的发放，使农夫群众更全面地了解涉农收费项目和收费标准和部分已取消、严禁面对农夫收取的项目。 四、强监督检查，全面治理农村“三乱”问题 县减负办以整改检查发觉问题为重点，以解决减轻农夫负担热点为突破口，综合运用全面检查、专项检查和暗访等农夫负担检查方法，依据榕农负监20xx07号关于面对村集体经济组织三乱行为开展专项检查的通知和榕农负监20xx09号关于开展半年农夫负担专项检查的通知文件要求，县减负办与县经管站对县部分村集体经济组织政务支出的状况，进行抽样专项审计和农夫负担专项检查，把问题发觉在基层，解决在基层。 五、建立完善“一事一议”筹资投劳制度 我县组织减负工作人员到有关乡镇、村开展“一事一议”筹资投劳宣扬活动。引导村干部要克服畏难心情，细致做好村民工作，防止“一事一议”引发新的农夫负担。要正确引导农夫自愿捐资参加村内生产公益事业建设，防止把自愿捐资演化为新的摊派和集资。 六、仔细做好群众来信来访受理工作，查处涉农负担案件和违规行为。 仔细接待农夫群众来信来访，倾听.和群众呼声，进行政策法规询问，解决农夫反映的问题。一年，县减负办农夫负担来信、来电、来访25起，反映的问题涉及农村税费征收、训练乱收费和农夫建房收费等，每起信访件都在肯定时间内赐予准时核查，准时反馈农夫。对县人大代表县十四届人大一次会议上提出“大洋镇际尾村因学校危房建设，被城建部门收取训练附加费，地材砂石等硬性规定要税务发票，加重了村级负担”的建议进行了仔细答复。5月份依据群众来电，县减负办准时受理了一中学收费不规范问题，要求列出退款方案，退还合理款项。通过做好这项工作，该校已于6月底将不合理收取15850元款退还给同学。 20xx年我县减负工作将连续坚持执行上级减轻农夫负担有关方针、政策，巩固减负工作成果，防止反弹，进一步减轻农夫负担。 转贴于 关于学校生家长评语大全 1、文诗是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个快乐果，常常语出惊人，把爸爸妈妈惹得大笑。你也始终在努力做好自己仔细学习，唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足，妈妈学问有限，所以盼望你学习有困难时多问，多向同学沟通，盼望老师赐予多点关怀。感谢！ 2、孩子在家时活泼好动，留意力不是特殊集中，对感爱好的东西接受力量特别快，不感爱好的接受能慢一些。喜爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成果有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的。 3、特别感谢老师对孩子的辛勤培育与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关怀亲人同学，按时完成作业。 4、你是一个聪慧懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不愿接受别人的批判，盼望你能改正这个缺点。 5、英勇、活泼、率真、脾气急躁，完成寒假作业欠主动，贪玩！再接再厉，步步高升！ 6、寒假初期，屿宁能仔细完成数学试卷，英语、语文随着时间的消逝而忽视了。在假期中以玩为主，会让家中小妹妹，在外对大人礼貌招呼。平常已阅读完窗边小豆豆小水精汤姆历险记等儿童小说，寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。 7、孩子在这一学期有了很大的进步，感谢学校！感谢老师！ 8、在新的一年里，望老师严格要求孩子，作为家长会协作老师的工作，我们共同努力使孩子争取更大的进步。 9、全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能留意平安，乐观主动的协作行程的支配，敬重长辈。但在学习上有所放松，贪玩，自我约束力量较弱。 10、本假期浩然已把老师布置的作业全部完成，并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束，爸爸妈妈盼望你不再沉迷于电视和电脑嬉戏中，而是将主要精力投入到新学期的学习中，并在新的学期里，扬长避短，再接再厉，更上一层楼！ 11、朵多是个勤劳、懂事的孩子，并且有很强的独立力量，只是不爱主动完成作业，需要督促。 12、艺欣是个喜爱劳动，聪慧可爱的小伴侣，就是在学习方面缺乏爱好爱好，下一学期我们家长会在这一方面对她加强培育。感谢老师日常对艺欣的关怀爱惜。 13、寒假期间喜爱学习并按时完成作业，每天早睡早起。讲卫生懂礼貌，就是有点任性、胆子小。 14、多鼓舞，进步就快。孩子长大了，懂事多了，法规自然养成。老师费心了。 15、在寒假里能仔细完成老师布置的作业。讲文明、懂礼貌。尊老爱幼，乐观熬炼身体，在家中学会了跳绳，留意平安懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。 16、感谢老师们一学期的辛勤付出，孩子在各位老师的细心呵护下，进步许多，懂事了许多。但还不够大方，不够自信，盼望下个学期能在老师的关心下克服缺点，成为一个优秀的同学。 17、性格比较要强，有时候甚至有点过，在生活和学习中会因此而不敢直面迎战，新学期我们将与学校协作改善，由于寒假里做了个小手术，体会到了伤的苦痛。在以后的学习生活中应当会更加友好地与同学相处，介于孩子缺乏静的定力，我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习，使之修养等方面能一起成长。 18、在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿态、笔顺把握不好，在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理力量上有很大进步，能在无大人照看的状况下支配好一天的生活。信任在老师的关心下会表现越来越棒！ 19、假期表现还算还算可以，能做一些力所能及的事情，特殊是回老家期间，做事比较乐观主动和小伴侣相处，能照看小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩，作业总要家长催。 20、本学期在老师的教育下改正了一些小毛病，但还是有些任性，盼望你以后加强体育熬炼和同学友好相处，还有练好字哦。 21、一凡是个喜爱生活的小伴侣，对生活中的任何事情都有着执着的探究精神，喜爱运动喜爱爬山、骑车、打球。也是一个爱学习的小伴侣，能仔细完成寒假作业，喜爱阅读有着丰富的现象力。 22、本学期每天早睡早起，做作业乐观书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。