新学期教学工作方案_教学工作方案.docx

新学期教学工作方案_教学工作方案 新学期教学工作方案。 资料包含着人类在.实践，科学试验和讨论过程中所汇合的阅历。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有助于我们的工作进一步进展。你是否保藏了一些有用的资料内容呢？我特地为大家细心收集和整理了“新学期教学工作方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。 新的一年开头了，新学期的训练教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。下面是我收集整理的新学期教学工作方案，欢迎阅读。 新学期教学工作方案篇一 一、指导思想 以胡.的八荣八耻的重要思想为指导，全面贯彻训练方针，全面推动素养训练，以培育创新人才为目标，狠抓教学改革，注意专题讨论，做好减负增效工作。充分发挥教育处的职能作用，严格执行国家规定的课程方案，优化常规教学管理，培育适应新世纪，合格的学校生。 二、基本内容和教育工作重点 1、严格执行国家课程方案，重视课堂教学质量，提高、坚持训练要深化同学，充分发挥、进展创新观点，树立正确训练观、质量观、人才观。切实抓好常规教学管理，乐观绽开教学改革试验，使学校各项工作焕发生气。 2、优化课堂教学，强化训练教学管理： 教育处在本学期重点加强课堂教学管理，详细表现：体现两全(面对全体同学，留意全面进展)两动(授课要生动，学习要主动)两基(基本学问，基本技能)的素养训练思想，在教学中老师要都会同学求知、做人、生活、健体、审美及制造，把老师主体与同学主体统一起来，课内外、校内外沟通起来，把学校、家庭、.训练结合起来，尽快建立有利于全面进展、素养训练的训练评价制度。全面进展德、智、体、美、劳等素养，学校负责人要深化教学第一线，洞察教学形态，听课、评课，量化考评抽测教学。规范教学行为，完成教学任务，提高教学质量与老师聘用，职称评定，绩效工资挂钩，调动老师乐观性，提高教学质量。 3、正确熟悉减负、增效，确保素养训练全面实施。 要处理好减负、增效的关系，要求老师在教学中注意方法，讲究实效，运用争论式教学模式，在制造性教学上下功夫，开足课程，着力于课堂教学效果的提高，做到举一反三，调动同学潜能和学习的乐观主动性。培育同学思想和道德素养。从学校实际动身，组织老师学习、争论、多讨论，探究训练方法、协同班队活动，利用自然环境开展丰富多彩的政治思想训练活动、学科活动、科技活动。上好晨会、课间操、眼保健操，开展学科竞赛，着重提高老师备、教、改、辅、评的质量，全面提高训练教学质量。 4、全面提高训练质量，强化教研教改工作： 连续加强教研组建设、强化对备、教、改、辅、评工作的讨论，不能把教研工作停留在检查、听课、评评议议，时紧时松的原始适应阶段，而使教研工作升华，提高训练质量。 要以备课促进教研，规范备课内容，要求老师备教材、备大纲、备同学，改进备课形式，制造性地设计可行的教案，做到三个一(每节课要有一重点、一个难点、一个关键点)。 要以说课促教改(即说教材，教材编排意图及所在位置，说明教学目标、学问点、智能点、训练点、说教学重难点，说教法、学法)。 要以优课促提高，以上好课为契机，全面提高课堂教学质量，有阅历老师上一节示范课，中年老师上节公开课。 要以转差促整优，即备课想到差生，讲授留意差生，提问顾及差生，辅导差生。 要以科研促进展，要求各教研组制定科研课题，定期召开讨论争论会、专题报告会、试验现场会，展现科研成果，不断改进教学方法，提高教学水平，转变量的观点，促进质的进展，在实上下功夫，再加上巧的方法，努力在课堂上高质量、高效率地完成任务。 5、加强音、体、美的课堂教学，上好课，并注意效果，要做到每学校开展四个一活动。 6、组织老师听课、评课，准时总结阅历，保证学校良好的教学秩序和学习风气。 7、作业要规范化，留意写字教学，在保证教学质量的同时，按镇中心学校量化标准按月按时完成。 新学期教学工作方案篇二 一、教学方面 1、课前仔细阅读教材及相关教辅，与同组老师沟通、研讨，不仅备教材，更要备同学，保证课前预备工作准时、充分。 2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则，做到扎实、有效。 3、课后准时进行教学反思，登记教学中的胜利与失败及其改进方法。 二、业务学习方面 1、准时了解训练、教学动态，学习最新训练、教学理念; 2、常常听同组其他老师的课，学人之长，补己之短; 下一页更多精彩新学期教学工作方案 3、登记自己训练教学的点滴成败，查找更好的方法; 4、多读书、多学习，正所谓厚积而薄发，用学问充实自己。 三、训练同学方面 1、连续对同学进行养成训练的强化，培育其良好的学习习惯、生活习惯; 2、始终把平安训练放在首位; 3、常常组织同学参与集体活动，培育集体主义观念; 4、教给同学有效的学习方法，关心其提高学习效率; 5、培育同学的读书爱好，引导同学有选择地读书，并做读书积累，进行读书沟通，不断拓展同学的视野; 6、了解每个孩子的特点，准时与家长沟通，做好同学家校联系的纽带。 总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，我肯定要保持一种乐观向上的心态，不求最好，只求更好，我坚信滴水能把石穿透，万事功到自然成。 新学期教学工作方案篇三 一、指导思想 以保证同学人生平安、培育同学良好行为习惯为基础目标，培育同学创新精神和实践力量、丰富同学精神生活为终极目标，以本校乐学善思的校训为引领，以丰富、浪漫的活动为载体，创建平安和谐校内和优良校风，让每个孩子过一个幸福完整的童年。 同学在校的生活主要是学习生活，这是一种超越基本平安需要的高级的精神生活，老师(辅导员)需要引导同学过上丰富浪漫的精神生活，才能引领孩子欢乐健康成长。假如一个学校不以精神生活为中心，那么老师(辅导员)就会沦陷到各种杂乱的琐事之中，一则令人筋疲力尽，二则同学问题百出。 因此我本学期的工作根据三个层次绽开，从低级到高级依次为：平安工作常规(行为习惯)工作精神文化实践工作。平安、常规作为基底，努力做好精神文化建设实践。 二、工作目标 1、平安：通过各种活动，做好充分训练、宣扬，使平安观念深化同学之心，保证同学生命平安。平安工作包括消防平安、交通平安、防火防电平安、食品平安、人身交往平安等。 2、常规：扎实日常行为规范管理、训练，落实四项常规管理，同学养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。 3、精神文化实践： 打造校内阅读文化，丰富同学浪漫阶段的精神生活。 连续少先队活动，落实好四大主题：一训练弘扬和培育民族精神训练;三大节科技节、体育节、读书节;文化共同体的自我认同感培育幸福韩小人。 丰富大课间活动，从活动中培育和提高同学的素养。 三、主要工作及措施 (一)安保： 做好基本的制度建设、应急预案、各种平安演练、宣扬等，保障校内同学的平安。通过训练，让平安意识扎根在同学心底，但又不占用太多日常生活的时间，影响日常的学习。做到一整学期无重高校生平安事故。 (二)德育 同学培育： 1、同学干部。连续以制度建设为保障，不断完善红领巾监督岗评价制度，加强队干部的训练、培训力度，提高队干部的素养，连续开展优秀队员的评比活动，乐观调动队干部的工作乐观性，不断增加队工作的管理实效，构建平安校内。 2、充分发挥宣扬媒介物的作用。连续加强少先队的阵地建设，充分发挥橱窗、走廊、红领巾广播的宣扬训练功能，通过家校联系，专题讲座，不断加强同学的思想道德建设，营造更加浓郁的校内文化。 3、评价尽量多元化。对同学多进行纵向评价，即准时对同学成长方面做出评价、鼓舞，分析同学的不同特征，连续发挥七彩阳光卡的激励功能，营造更加深厚而魅力的班级文化，从而推动少先队的建设。 班主任、班级队伍： 1、明晰月评制度。月评内容有： 班级建设规划、制度;师生通讯录;后进生培育;主题队会;班级同学博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。 2、连续以养成训练为重点，通过开展四项循环竞赛和星级班级的评比，狠抓常规工作，加强文明礼仪和行为规范训练，加高校生仪表、文明、卫生的检查力度，充分发挥警告、劝阻、扣分单的警示功能和七彩阳光卡的激励功能，多以各种生活案例对同学进行训练，促进同学良好习惯的养成，构建文明校内。 3、鼓舞班级连续书写博客，给能建立并使用的班级予以肯定嘉奖。 4、平常注意各类资料的整理与保存，期末将材料装订成册，由大队部组织统一审核。 6、连续以主题活动为载体，开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动，来活跃同学的校内文化生活，全面提高同学素养，构建活力校内。 7、连续加强德育队伍建设，组织班主任参与学区、市级德育专题培训，阅读有关班主任工作的书籍，不断提高班主任理论讨论和管理水平;通过开展校优秀中队辅导员、优秀干部、优秀队员、阳光中队的评比活动，表彰先进，激励后进，充分调动广阔班主任、队干部的工作乐观性，促进良好学风、班风、校风的形成。 四、学期主要活动 九月份： 1、开学典礼 2、班主任工作会议 3、班级文化布置更新、检查评比，教室文化建设 4、大队部同学工作到位 5、弘扬民族精神月(一次主题班会、一次手抄报、一次国旗下演讲) 6、书信大赛(9月18日前)、 7、大课间开展 6.德育月评及反馈 10月份 1.结合国庆，以爱国为主题，开展爱国主义系列训练活动(弘扬民族精神) 2.暑期读好书竞赛 3.走廊布置更新 4.开展校级科技节系列活动 5.德育月评及反馈 11月份 1.组织参与学区、市级科技节 2、学校体育节 2.走廊文化评比 3.组织开展告辞零食，珍爱健康训练活动 4.举办平安学问讲座 12月份 读书节主题活动 1、诗歌朗诵、展演 2、读好书 精选阅读 新学期的教学工作方案 教学方案（课程方案）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面就是我为您收集整理的新学期的教学工作方案的