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    2022书香校内活动总结四篇_鼓舞同学读书活动总结.docx

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    2022书香校内活动总结四篇_鼓舞同学读书活动总结.docx

    2022书香校内活动总结四篇_鼓舞同学读书活动总结 2022书香校内活动总结.四篇。 为营造同学读书习惯,学校会组织一些校内活动来激励同学们的读书热忱,让同学们可以学习更多的学问,那么大家知道关于书香校内活动总结该怎么写吗?下面是工作总结之家我为大家整理的2022书香校内活动总结.四篇,盼望能够关心大家,欢迎大家阅读。 书香校内活动总结.一 为培育同学良好的阅读习惯,提高同学科学人文素养,进一步深化学校文化建设,以加强中学校阅读教学为切入点,我校全面开展书香校内建设活动。我校制定20xx年xx镇中学书香校内阅读活动实施方案,深化扎实开展了校内读书系列活动,取得丰硕成果。 一、营造读书氛围、制造阅读条件 1、创设“书香诗韵”校内文化氛围,学校广场设10块中国文化名人展牌,教学楼楼厅橱窗以“名人读书方法”为主题,楼道文化展牌以“名人读书名言和经典诗文”为主题,制造浓郁的诗韵书香文化氛围。 2、各班建设“书香园地”专栏,张贴“好书推举”、“名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章,介绍自己看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、加强学校图书馆、阅览室建设。把学校图书馆建成开放型的“阳光书吧”,组织同学图书管理员队伍,完成图书借阅、登记、归还任务。 图书馆和阅览室全天开放,每天支配一个班级借阅。图书管理员负责阅览室管理,给同学一个宁静、温馨的读书环境。 二、合理支配阅读时间 在同学还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。开展一天三读活动: 1、诵读:每天早自习20分钟诵读;每天上午第一节语文课前35分钟朗诵古诗词名著。教务处每天检查计分,评比优秀诵读班级。 2、默读:每天中午1:001:30为全体同学读读写写时间,同学完成每天30个字的写字后,自由选择班级图书角的图书进行阅读; 3、睡前读:每晚自习其次节8:309:00默读时间。 三、开展形式多样的阅读活动 1、同学读书活动 (1)每学期初组织一次读书主题班会。在班会课上,进行“建设书香校内”的读书活动启动仪式,号召全体同学乐观地投身到“建设书香校内”的读书活动中。 (2)全体同学在语文老师的详细指导下制订科学的广泛阅读方案。 (3)每班每周有一节阅读课。语文老师带领同学到阅览室上阅读课,老师要教会同学把握正确的阅读方法,并指导同学写读书笔记(每人一本),同学每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行同学读书笔记展评活动。 (4)周末、寒假、暑假期间,鼓舞同学在家阅读学校推举的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评比活动。 (6)每学期开展四项活动。一次经典朗诵竞赛;一次征文竞赛;一次演讲竞赛,一次优秀读书笔记展现活动。 2、老师读书活动 老师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习训练名著、原著,指导与反思自己的训练实践,激发老师的思维力量和对训练问题的批判性思索,努力转变思想观念、思维模式,进行训练创新。 (1)要求老师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读训练学,悟同学心理;读报纸杂志,知天下大事。 (2)图书室每学期购买一批训练类书籍,丰富阅览室的藏书,全体老师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。 (3)学校每学期组织五次业务学习活动,要求老师写训练教学随笔,促使老师对自己每天的训练、教学、理论学习、生活感悟、同学成进步行反思。 3、家庭亲子共读: 学校通过家长会、公开信、校讯通等形式宣扬诵读活动的意义,争取家长成为同学课外阅读的重要支持者。 (1)要求同学主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。 (2)向家长介绍乐观健康的适合中学校生的书籍,同时推举订阅优秀的报纸、刊物;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。 四、 活动成果丰硕 “书香校内”活动的开展过程中我校师生形成了“爱读书、读好书”的好习惯,学校形成了好学上进的书香氛围,弘扬读书学习的文明风尚。今后,我校要更加努力开展书香校内活动,补充图书和电子图书,使活动更上一层楼 书香校内活动总结.二 本学期,我们三班级的师生乐观响应德育室、大队部的号召,精诚合作、集思广益,乐观开展了丰富多彩的读书活动。现总结如下: 一、养成了读书的好习惯 在这次活动中,同学们除了依据自己制定的方案在每晚坚持读30分钟外,还充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读;假如班里有哪位同学有了什么好书,都会在自己读完之后与同学们交换着读,也不时地把读书后的感受与大家沟通一下;在阅读课上,我欣喜地看到了同学们能“不动笔墨不读书了”,也能用心致志地读,只要有人做小动作或说风凉话,就会有班长或小干部出来制止。这样,既养成了良好的学习习惯,又形成了乐观向上的学习氛围。 二、拓宽了阅读的学问面 三班级是处于转折期的一个关键性的班级,尤其是要提高写作力量的话,大量的课外阅读学问是少不了的。 本学期,我们依据三班级同学的特点,选了西游记、格林童话这两本书为班级必读书目,365夜、鲁滨逊漂流记、小兵张嘎等为选读书目。课后,我了解到同学们不但按时读完了规定的篇目,还写了不少的读书心得体会。从他们的读后感中,在和他们的谈话沟通中知道了同学们对世界的熟悉上升到了肯定的程度,也对父母的训练方法有了客观的看法,感谢这些书籍,是你让我们的同学们长大了,懂事了。另外,在活动中,同学们还办了图文并茂,颜色艳丽的手抄报,实实在在做了一回读书的小仆人。 三、促进了同学间的友情 学校提倡的此次活动,也拉近了同学之间的距离,增进了彼此的友情。当周昊忘了拿课外书,韩牧昕毫不迟疑地拿出自己所带的书本给周昊看。当王山川不当心撕坏了自己心爱的格林童话时,四周的同学都纷纷拿出透亮胶、小剪刀,有的甚至干脆亲自帮他修缮。他们在阅读的同时,也学到了许多,真是小手牵小手,好书伴我行! 四、改进之处 班级、班主任对读书活动的落实力度有肯定的差异性,在以后的工作中要进一步提高班主任及同学对此类活动的熟悉。要进一步探讨如何依据活动的方案,充分利用好校内之声的宣扬作用,引导同学乐观开展有益的学习生活。 老师们!同学们!让我们把这次读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校内和家园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。 书香校内活动总结.三 为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班同学的阅读理解力量,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“做欢乐的书虫”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。 一、基本做法 为保证读书活动取得明显效果,我们对活动仔细设计,科学策划,详细落实。期初,每个人依据自己学习要求和爱好爱好,明确各自所读书目,汇总制定了全班读书学习方案;平常,要求同学充分利用有效时间仔细读书,小组长负责对大家读书进展状况加以督促和检查;组织同学进行读书心得沟通,每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会,让大家共同共享读书的乐趣和喜悦。 二、主要收获 从大家沟通的状况来看,读书活动取得了乐观的效果。大部分同学能依据学校要求及班级制定的读书方案进行了选择性阅读。 有同学谈到,读课外书对自己关心很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作力量。 有同学认为,看了课外书使他了解了许多学问,懂得了许多道理,学到了许多为人处事的好方法。 有同学在阅读鲁滨逊漂流记后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探究。只有经受了种种困难、又在不断探究的人,只有靠着才智、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出一般人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有力量取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探究。只有现在把握了丰富的学问,长大了才能为国家效力。 三、几点体会 这次读书活动,营造了深厚的读书氛围,活跃了紧急的学习气氛,大家都觉得收获许多,体会也很深。 一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的学问主要还是从书本中得来的,平常读书没有制约,往往少有目的,比较随便,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采纳这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。 二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培育了读书的爱好,养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。 三是大家共享了每位同学的学习成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得沟通,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收猎取得最大化。 四是大家表现了乐观的参加热忱。组织大家学习,每个人都很重视,平常学习再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外学问,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。 当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,还是初步的,刚刚起步;对活动本身,有同学熟悉比较深刻,有同学还不够深刻;读书沟通的表现也不是很平衡,有同学不仅平常读书仔细,而且沟通预备也很充分,撰写了发言提纲,有同学则有任务观念,表现出比较被动的态度,为了任务而读书。今后,我们将连续开展主题读书活动,进一步规范读书活动的组织,培育大家良好的读书习惯,营造深厚的学习氛围,通过培育学习型个人,建设学习型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。 书香校内活动总结.四 “训练艺术家是美的创造家,美的制造者和开拓者。训练艺术家,生活着,学习着,进步着。少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台中观月。训练艺术家,随着年龄的增长,需要的是更上一层楼。”基于这一思想及区读书要求,我班级掀起了读书活动的热潮,通过上学期的读书活动,现 已初见成效,详细状况做如下总结: 一、领先垂范,以身作则。 书和读书生活,使老师感悟出了人生的真谛:老师的人生,应当有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型老师,爱岗敬业是创新型老师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚恳正直的师德,全面进展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。以培育新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品行和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。 无论教学帮助手段多么发达,语言永久是老师联络感情、传授学问、激发思维的最重要、最基本的方式。具有足够吸引力的、新奇活泼的语言从哪里来?读书只有读书,可以看出,读书对提高老师的业务水平,提高课堂教学的效率起着至关重要的作用。上学期主要组织了以下形式的读书活动: 1、个人读书。 要想学以致用,读书成才,就必需筑起自己的学问金字塔,学问大致两个方面:一是基础学问,是老师所需要的专业学问;二是各种报刊杂志介绍最新方法、阅历沟通、现代理论等。基础学问的积累,可以提升自身的文化水平、业务素养、熟悉力量,而阅读优秀报刊杂志,是拿来就用,落地开花,立竿见影,效果明显,它是一条捷径,可以补偿自己阅历不足,快速地调整自己的学问结构,更新自己的学问层次。 书海,一望无际;书山,高入云天。上下五千年,纵横八百里,一本书,便是掺望世界的一扇窗口;一本书,便是驶向学问彼岸的一艘航船。书籍,凝聚了人类全部的才智和制造。因此,在学校的训练教学工作中留意引导老师在课余时间阅读一些现代训练教学理论,最新的教学设计、名家名篇等,促使全体老师跟上时代的步伐,推动学校训练教学工作的不断进展。 2、读书笔记 记读书笔记,剪贴重点内容,现没人所写读书笔记一学期一本,使老师们收效大。 三、积累学问,开拓视野。 同学是训练教学活动的主体,为使同学养成读书的习惯,把握读书的方法,学校给同学创设读书空间及读书展现的机会,在朗读竞赛中,各班涌现出了一大批读书的能手,他们选择的内容丰富,学问面宽,朗读的绘声绘色,感情充足,兴奋人心,听众的心情随着同学的朗读在变化。在古诗词背诵大赛中,有一部分同学背诵达到100首以上。 同学的不断成长,学问的不断积累,与学校开展的读书活动是分不开的,同学的思想已由以往的“要我读书”渐渐转变为“我要读书”。由于老师有意识的 去引领同学读儿童读物、作文选,背诵古诗词等,同学的学问面宽了,而且记忆力、写作力量也得到了大幅度的提高。通过读书使同学深切的体会到:读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书更可以提高写作水平。读书过程中,让你观赏到了很多美丽的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短。 书是人类进步的阶梯,书是学问的源泉,在今后的日子里我校会进一步开展读书活动,让读书成为学校训练教学工作的重要组成部分。让读书活动推动学校训练教学工作的进展。让人们在书的海洋里健康成长。 我推举 2022乡镇开展双拥活动总结.四篇 为做好拥军优属、拥政爱民的双拥工作,乡镇在八一建军节开展双拥活动,促进军民关系,进一步发扬拥军优属的光荣传统。现在双拥活动已经结束,我们也该为此次活动写一份总结,下面是由我为大家整理的“2022乡镇开展双拥活动总结.四篇”,供您参考。 2022乡镇开展双拥活动总结.四篇(一) 我镇在县委、县政府XX县“双拥”办的正确领导下,通过乐观贯彻执行党的优抚政策,乐观主动实行有效措施,保证了全镇双拥工作顺当开展。现将我镇2022年的双拥工作状况简要汇报如下: 一、强化组织领导,亲密协作协作 为使“双拥”工作形成合力,镇党委、政府始终把双拥工作作为一项重要工作来抓,通过把 “双拥”工作摆在维护国家长治久安、稳定.、经济进展的重要位置,调动全镇各方面的乐观和主动性,形成同心协力、常抓不懈的良好格局。镇党委、政府成立了双拥工作领导小组,镇党政主要负责人亲任组长,各村也相应地成立了拥军优属领导小组,使全镇上下形成了优抚工作网络,广泛开展军民共建活动,确保了双拥工作的有序开展。镇双拥工作领导小组除定期检查、调度优抚工作外,还组织联村领导和包村干部对优抚对象进行走访,准时反馈其生产、生活中存在的困难和问题,并实行有效措施进行准时协调解决。 二、提高思想熟悉,完善工作制度 我镇从思想和行动上高度重视双拥工作,结合年初、年中、年终、重要节日和各阶段工作,召开各种类型会议,先后召开动员会、座谈会等5场,动员部署,分析问题,明确措施,形成共识,把广阔干群的思想行动统一到关怀、支持、参加双拥工作上来,形成上下全都齐抓双拥的良好共识。明确今年双拥工作的详细目标、指导思想、方法措施等内容,对全年开展好双拥工作起到了很好的指导作用。为形成良好的工作机制,我们先后制定了双拥工作职责、制度和详细的机制体制,为双拥工作扎实有效开展供应组织、制度、服务、资金、思想上的保障。 三、强化宣扬训练,营造良好氛围 弘扬爱国主义精神,增加国防观念,提高广阔群众拥军爱国的自觉性,必需做好广泛深化宣扬和训练工作。镇“双拥”工作领导小组把加强宣扬训练作为“双拥”工作的一项重要内容来抓,先后通过召开会议、下发文件、标语、9个村悬挂横幅、宣扬栏和干部入户宣扬等方式,全方位、深层次地开展双拥工作宣扬训练。一是乐观组织志愿者开展爱心献功臣活动,为老革命军人送去生活用品,打扫卫生等,同时老革命军人为他们叙述当年为祖国建设勇敢战斗的事迹,使他们了解历史,受到训练。清明期间开展革命英雄祭扫活动,以此激励广阔青少年珍惜今日的美妙生活,更加喜爱祖国,喜爱我们的子弟兵。二是在征兵期间大力宣扬,使广阔适龄青年乐观踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新奇血液三是深化驻镇企事业单位、学校、行政村,通过宣讲授课等形式,开展内容丰富、浅显易懂的国防训练和法律学问宣扬,提高广阔干群的国防意识、爱国主义情怀和遵纪守法意识。四是组建双拥宣扬队,深化各单位、各村开展双拥宣扬活动,全方位多角度宣扬国家双拥政策和优抚政策。充分激发广阔干群爱党、爱祖国、爱军队、爱人民的情怀,为扎实开展双拥活动供应精神动力和智力支持。全年开展各种形式的宣扬活动10余场次。 四、严格依照法规,落实优抚政策 我镇依据国家有关优抚政策和法规,确保全镇优抚对象的优抚金额落实到位。“八一”期间,我镇对辖区内171名退役士兵、军烈属、现役士兵等优抚对象发放慰问物资,共发放170个电水壶,折合现金5000元。对5位义务兵家属共发放优待金45895元,1位烈士遗属发放优待金1200元。优待款的按时足额发放,保证了我镇全部军属优待款全部兑现。在落实优抚政策上,我镇做到了以下两点:一是对各种抚恤金做到按时打卡发放。二是做到抚恤补助优待账目齐全、清晰,并建有公账。 五、常抓拥军优属工作,搞好退伍军人安置工作 搞好拥军优属对于加强国防建设有着极为重大意义,为此,镇党委、政府把这项工作作为主要工作来抓,在建立健全组织的基础上,做到了上下结合,让拥军优属工作成为常态化、制度化。为解决退伍军人的后顾之忧,我镇把安置工作列入了党委、政府工作日程。对于有技术专长的对口介绍从事相应职业;对于生活困难的赐予重点帮扶,并乐观为其制造致富环境。2022年,我镇“双拥”工作取得了肯定成效,“双拥”整体水平有了新的提高。但我们也要清醒地熟悉到,我镇“双拥”工作还存在一些不足。在今后的工作中,我们将以先进乡镇为榜样,在县“双拥”办的关怀指导下和镇党委的领导下,根据“同呼吸、共命运、心连心”的总要求,坚持标准,强化措施,开拓创新,不断完善“双拥”工作机制,推动我镇“双拥”工作再上新的台阶。 2022乡镇开展双拥活动总结.四篇(二) 乡镇双拥宣扬工作总结与乡镇双拥工作总结汇编乡镇双拥宣扬工作总结20*年,我镇双拥工作在区委、区政府正确领导下,在区双拥办的指导关怀下,紧密围绕创建全省双拥模范城市的总体要求,围绕构建和谐双拥创建新的内涵,进一步解放思想,真抓实干,开拓创新,与时俱进,开展了一系列扎实有效的双拥创建活动,取得了三个文明建设共同进展的良好成果。 一、领导重视,组织健全,双拥工作高效运转多年来,我镇主要领导非常重视双拥工作,并将其列入重要工作议程和年终考核目标。今年以来,为将双拥工作落到实处,我镇准时对双拥工作领导机构进行充实调整,落实活动经费4万余元,为双拥工作正常运转供应有力保障。为仔细做好迎接创建省级双拥模范城工作任务,我镇在目标任务落实的同时,注意对双拥办各类档案、文字、图片、资料以及人员自身素养的建设。将其按类别、时期分别装订成册。今年是建军八十七周年,我镇双拥工作领导小组还下发了关于开展建军八十七周年纪念活动看法,特地指导庆祝活动的开展。庆祝节日形式多样,活动形式丰富多彩,党工委邀请驻雅部队负责人,部分优抚对象和军队离退休干部代表,举办座谈会,一起畅叙友情,共话双拥。经各相关办所的通力协作,细心策划,我镇编排了一场庆祝建军八十七周年文艺演出,广阔军民喜闻乐见、丰富多彩的文艺节目,内第 2 页共 7 页容新、形式广、影响大,从不同角度歌颂党、歌颂祖国,反映我军在党的正确领导下,不断进展壮大的战斗历程。 二、加强训练,注意宣扬,营造良好双拥氛围我镇在去年基础上加大双拥宣扬标牌、双拥一条路、一组灯箱建设的基础上,今年初投资1万余元,对全镇全部双拥宣扬标牌进行了全面维护。开设专栏宣扬双拥工作,在镇区范围内发放。组织全体机关干部、村组干部、青少年同学、妇女同志前往市烈士陵园,瞻仰革命先烈的精神,提高大家的爱国主义精神,推动我镇群众爱国主义精神。为切实增加全新区人民的爱国主义意识,我镇实行多种形式和途径,注意抓以爱国主义为核心的国防训练和双拥训练。连续将其列入各村组干部培训学习方案和教学内容,在全镇开展“国防训练学问竞赛”活动。 每逢重大节假日和国防训练日均开展双拥活动和国防训练。通过氛围营造既激发了广阔军民的爱国热忱,增加了全民国防观念和双拥意识,又增进了广阔军民在新形式下做好双拥工作的自觉性,出现了党政军领导主动抓双拥工作,军地有关部门的亲密协作,齐抓共管的良好局面。三、科技拥军,实事实办,双拥工作落在实处今年以来,我镇广泛开展为双拥对象送暖和活动,在全镇开展“关爱功臣活动”,对重点优抚对象普遍进行了走访慰问:对六级以上残疾军人及部分重点对象由镇领导进行走访慰问,对其他优抚对象由所在村进行慰问。民政办对优抚对象每人发一份纪念品。目前,全镇上下自觉形成拥军热潮。在“科技拥军”方面,我们将培育部队军地两用人才培训,作为重要一环来抓。 10月下旬,我们还特地为部队办一期龙虾烧制技术培训班,学员们现场操作,亲自烧制,亲口品尝,深受广阔官兵欢迎。镇乐观为驻军供应优先、优质、优待服务。驻军各部队在参加无偿献血、国防训练、文明创建、等活动中成效显著,军爱民,民拥军,双拥创建氛围浓烈,活动开展的有声有色。 2022乡镇开展双拥活动总结.四篇(三) 2022年,我镇双拥工作在镇党委、镇政府的正确领导下,在县双拥办的细心指导下,以.理论、“.”重要思想和.为指导思想,仔细学习党的.和.全会精神,紧紧围绕县双拥工作总体要求,扎实工作,广泛深化地开展拥军优属活动,取得了较好成果,完成了各项任务。现将半年年来双拥工作状况总结如下: 一、强化领导,完善机构,使双拥工作常态化进展 年初以来,镇党委、镇政府坚持把双拥工作作为全部工作的重要组成部分,一是健全机构,协调协作。成立了以镇政府镇长为组长,镇人武部长和镇副镇长、组织员为副组长,民政所等相关职能部门负责人为成员的镇双拥工作领导小组,对双拥工作实行统一领导,全面协调。领导小组定期召开会议,讨论双拥工作重大事项,部署工作任务,形成了主要领导亲自抓,领导小组详细抓,各部门协调协作,.各界乐观参加,齐抓共管的“双拥”工作局面。二是高度重视,突出地位。坚持把双拥工作列入议事日程,摆在维护国家长治久安,促进经济.协调进展的重要位置,纳入全镇经济.进展总体规划和年度工作总目标,仔细对待,全面考核。三是明确责任,完善制度。年初,依据县双拥工作要点,制定下发双拥工作实施方案,明确工作责任和措施,使双拥工作制度化、常态化进展。 二、宣扬训练,营造氛围 围绕深化国防训练,宣扬双拥事迹,凝聚军心民心,在全社区广阔居民中构成爱军、学军、拥军的深厚氛围,我社区以军民互办实事为训练突破口,实行多种形式,广泛调动基层群众,开展了各项宣扬活动。首先,广泛深化地开展了"拥军优属,拥政爱民"宣扬活动,充分利用板报、标语、宣扬材料,普及兵役法、国防训练法等学问,设立了双拥宣扬专栏,定期向广阔群众宣扬党的各项优抚政策。其次,开发了宣扬训练形式,充分利用重大节日,纪念日开展了规模较大的宣扬询问活动,极大地调动了广阔群众拥军优属的专心性。为了更好的开展双拥工作,进一步提升我镇双拥工作水平,我们召开了一年一度的双拥工作会议,本次会议仔细贯彻落实上级有关部门的指示精神,以增加军民凝聚力,加强军民双方相互支持、互办实事为目标,本着"军地所需、群众所盼、军地所能、共建共享"的原则,进一步增进了军地之间的鱼水情。 三、狠抓落实,专心开展拥军活动 1.为优抚对象进行体检,在仔细准时发放优抚对象各种定补、优待金和抚恤金的同时,实行各种措施,利用各种可利用条件,切实解决了优抚对象生活、治病、住房难等问题。 2.在征兵期间大力宣扬,使广阔适龄青年乐观踊跃应征入伍,为部队添砖加瓦,输送新的血液,2022年为部队输送义务兵11人。 3.是乐观组织志愿者开展献爱心活动,端午节为老革命军人及军人家属送去粽子,并帮他们打扫卫生等,清明期间开展革命英雄祭扫活动,以此激励广阔青少年珍惜今日的美妙生活,更加喜爱祖国,喜爱我们的子弟兵。 4.重大节日慰问活动有效开展。元旦、春节、八一、xx60大庆期间,由民政所牵头,镇党委政府领导参与,仔细开展走访慰问活动,对全镇重点优抚对象进行一次入户走访慰问,深化了解他们的生产生活状况,遇到困难尽量赐予关心解决,并按有关规定发放给肯定数量的慰问品、慰问金。 经过一年的努力,我镇双拥工作取得了肯定成效,整体水平有了新的提高。但成果只属于过去,我们会连续站在经济.进展的高度,仔细总结双拥工作阅历,深化贯彻落实十九届三中全会精神,“.”会议精神围绕进展“抓双拥、抓好双拥”促进展的目标,把双拥工作深化贯穿到物质文明、精神文明、政治文明建设和改革进展的各个层面,不断向前推动。 2022乡镇开展双拥活动总结.四篇(四) 为了发扬拥军优属的光荣传统,维护我区改革进展的稳定大局,在“八一”节来临之前,区委、区人大、区政府、。 文章“某区民政局八一建军节期间双拥活动总结”正文开头>>某区民政局八一建军节期间双拥活动总结为了发扬拥军优属的光荣传统,维护我区改革进展的稳定大局,在“八一”节来临之前,区委、区人大、区政府、区政协的主要领导和民政局的同志对我区驻区部队、烈军属、老复员军人、残疾军人等涉军群体进行走访慰问。现将“八一”期间双拥工作总结如下: 一、高度重视,分级负责,慰问活动方案制定周密。 区委、区政府高度重视“八一”期间的双拥工作,多次指示我局做好“八一”慰问活动。为了确保“八一”慰问活动取得圆满胜利,我局先后多次召开筹备会、协调会,统一熟悉,对整个活动进行周密策划与细致部署,制定了具体的“八一”慰问活动方案,并以区委办和政府办的名义作为文件下发,确保方案中部署的各项慰问活动落实到位。本次慰问活动分级负责,层层落实,区政府负责慰问驻区各部队和四个复退军人比较集中的困难企业,区直机关负责慰问老复员军人、军烈属,街道、乡负责慰问重点优抚对象和涉军维稳重点对象。 同时,区委、区政府划拨了足额的慰问经费,确保了整个慰问活动圆满完成。慰问对象及金额如下: 1、驻区_个团以上部队,共计_._万元; 2、慰问区内一等伤残军人三人,共计_._万元; 3、慰问区内复退军人集中的四家特困企业,共计_._万元; 4、慰问军队退休移交地方管理的_个军退干部,共计_._万元; 5、慰问_个街道(乡)老复员军人、烈军属、特困复退战士等_人,共计_._万元; 6、慰问在乡老复员军人_人,共计_._万元; 7、区直机关、街道、乡慰问本单位和辖区范围内的涉军人员_多人,共计_万元左右。合计_._万元。 二、领导挂帅,连续作战,慰问经费发放到位。 此次慰问活动得到了区委、区人大、区政府、区政协、区武装部的大力支持,他们不仅乐观参加到慰问活动的策划中来,还亲自挂帅,冒着近_度的酷暑,率工作人员深化_个驻区部队、_个重点涉军困难企业、_名伤残军人的家中,把党的暖和送到了涉军群体的每一个角落。 由于时间紧,慰问对象多达_多个,区各主要领导和民政局的工作人员发扬连续作战的精神,分成两组奔波于各驻区部队与涉军人员之间。区委书记.、政协.等主要领导带领民政局的工作人员先后到省军区、省警卫局、区武装部维稳,与部队首长亲切座谈,共叙鱼水情意,把慰问金亲自送到部队官兵手中。区民政局的工作人员与各街道、乡的同志走进每一个老复员军人、烈军属、困难复退战士家中,送去慰问信和慰问金。虽然每一站停留的时间不长,送去的慰问金也不多,但是涉军群体从中深深的感受到了党和政府的关怀,感受到了人民群众对他们崇高的敬意,每一个慰问对象无不布满了感谢,慰问活动取得了良好的效果。 三、全区联动,军政座谈,营造良好拥军氛围。 利用“八一”契机,各区直机关和街道、乡联动起来,一起投入到“爱心献功臣”活动中去。在今年“八一”的慰问活动方案中,每个区直机关、街道、乡都制定了明确的慰问任务,主要慰问老复员军人、烈军属、特困复退战士、老复员军人,共慰问_人次。此外,区属各单位、街道、乡还结合本单位实际状况,邀请本单位和辖区内的军事单位、复退军人和烈军属等涉军人员,召开军政、军属座谈会,对本单位和辖区内的涉军人员进行了慰问,慰问人员达到_多人,慰问金额近_万元。全区联动,营造了良好的拥军优属的氛围,把“爱心献功臣”活动推向了.。 四、维护大局,保持稳定,把涉军维稳工作与“八一”慰问结合起来。 在走访慰问的同时,我们采纳座谈会、谈心等形式与涉军群体进行面对面的沟通,倾听他们的要求,并尽最大可能解决他们的问题。个别重点维稳群体和个人,我们多次上门做工作,预防_尤其是集体_状况的发生。 如:干休所的无军籍职工群体由于津补贴问题曾多次到我局_,为了避开到上一级_,我们先后_次上门与他们座谈,并为其解决了部分津补贴问题,现在这一群体已经比较稳定。又如:我区一等伤残军人*是重点优抚对象,由于其在涉军群体中很具有代表性,有些人借他的名义进行_活动。为了避开_状况的发生,我们在“八一”节前后先后_次登门走访,送去慰问金,为他从市民政局争取_万元建房费用于解决其买房问题,并乐观想方法为他退役回家的儿子解决安置问题。 以上工作为缓解冲突、避开_、保持稳定、维护大局起到了良好的作用。近一段时间以来,在全省涉军_问题特别突出的状况下,我区的涉军群体保持相对的稳定。但是我区的涉军维稳形势依旧特别严峻,尤其是对越防卫反击群体的稳控工作形势特别严峻,最近我们正在就这类人员的基本状况进行摸底,建立台帐,把握状况;退役士兵安置工作难度日益加大,由此引发的冲突也日益突出,_迹象明显。我们将连续做好这些涉军群体的安抚工作,乐观宣扬国家政策,尽力为其解决实际问题,为进一步保持我区稳定的大局而努力。 五、发扬传统,再接再厉,开创双拥工作新局面。 拥军优属是我党我区的优良传统,做好“八一”慰问工作对于保障国防建设,提高市民国防意识,维护.安定团结有着特别重要的意义。我们将再接再厉,深化开展双拥活动,努力开创双拥工作新局面! 关于书香校内活动总结范例(5篇) 一般而言,只有实践能克服阅历的错误。在某项活动结束之后,一般来说都会写一份总结,写总结是培育和提升我们自身工作力量的有效途径。你知道怎么样去写好此次活动的总结吗?下面是由我为大家整理的“关于书香校内活动总结范例(5篇)”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 书香校内活动总结(篇一) 每学期及每次寒暑假,我校都会要求同学参加到这样的好书推举活动中去,为他们每学期或者为了使我校师生养成良好的阅读习惯,提高师生的人文素养,进一步深化校内文化建设,营造深厚的校内读书氛围,富强校内文化,促进老师专业化进展和同学的健康成长,构建和谐校内。惠安县延寿试验学校开展了“书香校内”活动暨一校一特色活动。现将这一学期的活动总结如下。 一、“书香校内”创建的指导思想 一学期以来,我校坚持以素养训练思想和新课改理念为指导,以激发师生读书热忱、强化师生读书意识、培育师生读书习惯、增加师生阅读力量、促进师生健康进展为目的,以学校全面建成“书香校内”,形成知书达理、好学求进的“书香校内”风气为目标,根据“全员参加、读写结合、以校为主、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、确保实效、持之以恒”的要求,通过开展创建“书香校内” 活动,努力使读书成为师生的一种需要、一种乐趣、一种享受、一种生活,为老师专业进展、同学健康成长供应精神动力和智力支持,为学校内涵进展、学习型.建设奠定重要基础。 二、“书香校内”创建活动的主要内容 (一)营造良好的读书氛围 1、开展“图书进办公室、进教室”活动。在办公室、教室内设立图书角、图书柜,以便师生阅读。 2、 建立师生读书卡和读书档案。师生要有明确详细的读书目标和读书方案,有固定的读书时间。常常开展读书沟通、读书竞赛等活动。关于阅读书籍的推举、争论、观赏、批判成为师生中常常性的话题。 3、给同学充分的读书时间。充分利用课余时间引导同学读书。读书时要给同学充分的自由,特殊是在刚开头的时候,以怎样的姿态读,默读还是轻声读,一个人读还是几个人读等都不要做过多的干涉。老师的指导与规范很必要,但肯定要适时、适度。 4、开展师生共读活动。学校定于每天中午1点半到2点开展读书活动,校长、老师要成为同学阅读的榜样,不仅要读专业书,还要读同学喜爱的书,同时还要学习、积累读书方法,以指导同学读书。 (二)构建丰富的阅读资源 1、多渠道充实图书。这学期我校购买图书柜、更新图书作为学校硬件建设的重点,每学期添置肯定数量的图书。提倡家长为孩子买书,指导家长购书、读书,引导学习型家庭的创建活动。 2、学校还配了图书管理员。开放学校图书室,服务师生借阅,将全部书籍流向老师、流向班级、流向同学。 3、指导并充分利用好师生征订的各种书籍、报刊、杂志。建立有效的老师间、班级间、同学间的图书沟通机制,实现图书资源共享。 (三)建立健全读书组织 1、建立校委会中心学习小组。围绕学习贯彻落实训练规划纲要、学校进展、特色创建等主题,定期组织校委会中心学习小组进行读书、学习。 2、建立班级读书会、读书小组等同学读书组织。读书组织要建立竞争激励机制,常常开展读书竞赛活动,为发挥同学特长搭建平台。 (四)开展丰富多彩的读书活动 1、抓好三个层面的读书活动。一是校长、老师读书活动。细心选择优秀书籍,实行多种形式,保证读书效果。仔细开展“书香办公室”创评活动。二是同学读书活动。通过“特色书香班级”创建等活动创新形式,促进同学个性化阅读,拓展同学的阅读视野。三是家长读书活动。开展同学家长共读一本书活动,让家长指导同学写好读书笔记,树立“亲子共读典型”,促进同学读书并辐射家庭、.。(虽然是农村家长,学校尽量争取有更多的家长参加其中。) 2、进行各类读书竞赛。深化开展读写竞赛、诗文诵读竞赛、演讲赛、征文竞赛、学问竞赛、辩论赛、读书故事会、佳作观赏会、读书专题讲座、亲子读书、师生共读、主题阅读、读书活动成果展等活动,激发师生的读书热忱。定期进行“阅读之星”“书香小队”“书 香同学”“书香班级”“书香老师”“书香教研组”“书香班级组”评比。学校还邀请作家、学者到学校、班级为师生作报告,让师生与大师对话。 三、“书香校内”创建的主要成果 通过持续地进行相关的读书活动,我校的读书活动取得了显著的效果: 1、师生养成了良好的读书习惯。 我校自校长以下,每位教职员工都非常重视阅读工作,每位语文老师更是把阅读渗透进每天的详细教学中。语文科组在书香校内的创建中所起的作用尤其显著,在他们的鼓舞、引导和带动下,同学也乐观投入到阅读活动中来。他们每天都尽量多读书、读好书,利用好每一次的图书阅览课、和教室的图书角,在学问的海洋里尽情地游览。有了书香的熏染,让他们慢慢养成了良好的阅读习惯。同学们更是常常相互交换图书、沟通阅读的心得与体会,整个校内也形成了良好的阅读氛围。 2、通过读书活动,形成了良好的学风、教风和校风。

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