幼儿园消防演练的活动总结共享五篇_幼儿园消防演练活动总结.docx

幼儿园消防演练的活动总结共享五篇_幼儿园消防演练活动总结 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体老师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了消防紧急疏散演练方案，并对各个细节提出了详细的要求。老师们在演练前利用平安训练课的时间分别进行了防火训练和应急逃命训练。 11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、老师提前到达所管区域，做好预备。3：30分随焦急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，根据事先支配好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园消防演练的活动总结【篇二】 为切实加强我园消防平安训练，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，积累集体疏散、消防救助、应急组织阅历；增加幼儿的平安意识，提高幼儿的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生。20xx年4月26日下午xx进行了一次消防应急疏散演练活动。 消防演练前各班老师讲解平安常识、以及发生火灾如何疏散。 警报响起、演练开头，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从平安通道撤离，不抢道、不惊慌。 我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。 各班幼儿平安来到预先指定平安区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。 就算下着蒙蒙细雨，我们的xx妈妈和平安员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及留意事项。 xx老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。 通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防平安学问和乐观应对自我爱护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何爱护幼儿逃命的方法。 幼儿园消防演练的活动总结【篇三】 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，XX年11月9日下午14：10时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。 5、演练结束后，x园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防训练。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。 幼儿园消防演练的活动总结【篇四】 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日进行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识训练，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。园长还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。 二、筹划缜密，演练方案平安可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任训练幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参加，演练效果呈现良好。 在演练期间，校内铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。 各班的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校内操场，演练按方案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园防震、消防救灾疏散演练的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力量，更进一步增加师生对突发事故的应急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。 幼儿园消防演练的活动总结【篇五】 为加强我园幼儿的平安意识和逃命技能，我园在119消防平安日开展了消防平安逃命演练活动。 我园各部门人员依据方案要求各就其位，听见警报后，老师马上停止活动，立即和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃命路线疏散至最近的空旷地带，没有落下任何一人。 逃命时，有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃命通道疏散，但第三通道疏散人群较多，归于拥堵，教职工应当依据现场状况更改疏散线路，尽量往人少的通道疏散，在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。 疏散后，平安管理人对此次的演练作评价总结，确定此次演练的成效，并指出其中的不足，此次演练突然，部分教职工的应变力量不足，一个班级未分发毛巾就直接撤离，盼望全园师生能够重视每一场演练，在危急来临时才能镇静应对。 扩展阅读 幼儿园平安逃命消防演练活动总结 【共享】 不知不觉之间，幼儿园消防演练活动就已经结束了，接下来应当做的第一件事就是写今日的活动总结了。写总结在肯定程度上解决了问题的好坏与快慢。不管怎么说，这么有意义的总结不能遗漏！可是不知道你会不会写幼儿园消防演练活动总结呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“幼儿园平安逃命消防演练活动总结”，供您参考，盼望能够关心到大家。 幼儿园平安逃命消防演练活动总结【篇一】 为了增加我园全体师幼在紧急状况下的应变力量和自我防护力量，进一步加强幼儿园平安工作，提高全体师生的平安防范逃命、自救、互救意识，20xx年3月2日上午9：00，我园组织全园师幼进行平安疏散应急演练，在演练过程中，老师镇静冷静，指挥若定，孩子们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满胜利。现就疏散演练活动状况总结如下： 一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实处 为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长xx为总指挥的领导小组，马上召开全园老师会议，部署演练工作。会上，x园长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行平安训练，提高应对紧急突发大事的力量，本次演练，肯定要留意活动本身的平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、制定消防平安紧急预案，确保临危不乱 幼儿园仔细制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明，演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行，要求班主任训练幼儿，明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后，全园师幼须听从指挥，听从命令，快速、平安进行有序疏散，不得整理物品，相互拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发觉有人摔倒，应即时扶起，关心其一起快速逃离危急地。 三、活动秩序井然，演练效果良好 幼儿园通过广播下达警报，上课老师组织幼儿有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班老师立刻清点人数，向现场指挥汇报。 这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也是幼儿园突发平安大事应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发大事的防范措施，提高了实际应对和处置突发平安大事的力量，更进一步增加师幼的平安意识，增进师幼之间的患难真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 四、存在的问题 有少部分老师和幼儿由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃命的意识不强，特殊是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同嬉戏，演练不够到位，仔细重视程度不够，今后在思想训练上还要进一步加强。 幼儿园平安逃命消防演练活动总结【篇二】 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，x园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园平安逃命消防演练活动总结【篇三】 _幼儿园园长兼书记_指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增加幼儿园全体师生消防平安意识，提高防范自救力量，_幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安训练、平安演练等。 20_年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。 演习活动结束后，书记_和平安负责人_对演习活动作了全面的总结，确定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。_幼儿园始终坚持将平安训练贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安训练成为幼儿园训练教学的一项常规活动。此次消防演练活动增加了师幼的消防平安意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的力量，进一步增加了广阔师幼的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，是一堂生动的平安训练课。 幼儿园平安逃命消防演练活动总结【篇四】 训练指导纲要指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”明显爱护幼儿的平安与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生平安训练活动的深化开展。 20xx年11月9日是全国第xx个消防日，随着119消防宣扬日的到来，我园仔细组织开展了以“消防平安从我做起”为题材的“119”消防宣扬月活动，现将详细活动状况总结如下： 1、开展一次消防平安大检查 在11月6日，学园平安领导小组深化细致地开展了一次消防平安大检查，发觉隐患，立刻整改；进一步完善了幼儿园平安工作体系，不断加强幼儿园平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退幼儿园内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。 2、上一堂消防平安学问课 在“119”消防宣扬活动期间，为提高消防平安意识，我园各班老师对幼儿进行消防平安学问训练，乐观营造深厚的消防学问宣扬训练氛围。 3、开展一次消防演练 源安消防工作人员来园为我园全体师生叙述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警；遇到稍微火灾怎样处理；遇到严峻火灾怎样逃命等。并指导老师和幼儿进行灭火逃命演练。 此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防学问，还增加了他们自救逃命的力量，最大可能的供应了幼儿园师生的平安保障，确保幼儿园进展不受影响，把平安训练落在了实处。 幼儿园平安逃命消防演练活动总结【篇五】 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20xx.3.11下午三点，幼儿园对全园师生进行了消防逃命演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校内平安区域。整个演练过程做到快速、平安、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺当完成。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前一天下午，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、幼儿园在周密方案和充分预备的同时，还特地让各班老师对幼儿进行消防平安学问训练，为孩子们预备了湿的小方巾，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防平安学问，提高幼儿的自救自护力量。 通过演练，我园广阔师幼再次体验了火灾现场逃命的场景，更深化的了解了逃命常识和熟识了疏散路线，熬炼了教职工在面对突发意外时应有的镇静冷静的心理素养，增加了全体老师和幼儿的平安防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾难的防护和自救力量。此次演练全员参与，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步把握了在发生火灾时的紧急状况下如何乐观应对有效自救的平安学问，同时也使我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，我园将在今后连续加强幼儿园的消防平安工作。 关于幼儿园消防演练的活动总结 时间过的可真快，幼儿园消防演练活动一下子就结束了，下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。所以，我们应当静下心来好好思索，应当怎么写好总结！只是不知道应当怎么才能写好幼儿园消防演练活动总结？下面是工作总结之家我帮大家编辑的关于幼儿园消防演练的活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于幼儿园消防演练的活动总结【篇一】 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，XX年11月9日下午14：10时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月9日下午13：50时，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。 5、演练结束后，x园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防训练。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。 关于幼儿园消防演练的活动总结【篇二】 为加强我园幼儿的平安意识和逃命技能，我园在119消防平安日开展了消防平安逃命演练活动。 我园各部门人员依据方案要求各就其位，听见警报后，老师马上停止活动，立即和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃命路线疏散至最近的空旷地带，没有落下任何一人。 逃命时，有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃命通道疏散，但第三通道疏散人群较多，归于拥堵，教职工应当依据现场状况更改疏散线路，尽量往人少的通道疏散，在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。 疏散后，平安管理人对此次的演练作评价总结，确定此次演练的成效，并指出其中的不足，此次演练突然，部分教职工的应变力量不足，一个班级未分发毛巾就直接撤离，盼望全园师生能够重视每一场演练，在危急来临时才能镇静应对。 关于幼儿园消防演练的活动总结【篇三】 秋季光降，风干物燥，已进入火警多发期。为确保秋季消防平安，增加幼儿园平安工作，进步师生遇到紧急火情时的应变才能和自我掩护才能，我园于20XX年10月19日开展防火消防演练。 下午2点50分，警报声响起，各班老师快速率领幼儿拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰沿着预定的分散线路，经平安出口分手集中到操场紧急避险场地，随后老师清点人数，向园长申报。整个分散历程快速安静且井井有条，前后只用了2分钟。 通过此次演练，孩子们对应急消防分散的法度模范、逃命等学问有了切身的体会，初步了解到消防平安学问的紧急性，懂得了火警逃命的措施及留意事项，进步了幼儿园全体师生的消防意识和逃命技能，增加了师生对突发火警事故的应变、自救才能。 消防训练演练活动总结幼儿园 今日，幼儿园消防演练活动算是结束了。现在我们应当专心花时间去写写总结了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。不管怎么说，也要把总结给写好写明白才好！只是实在是很头疼，我们应当怎么写好这次的幼儿园消防演练活动总结呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“消防训练演练活动总结幼儿园”，仅供参考，大家一起来看看吧。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇一) xx幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于9月16日集中开展了消防平安演练活动。 下午3:00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。 但在演练中也存在的两个问题，详细有： 1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇二) 为检验幼儿园全体师幼消防应急平安训练成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，近日，xx家园幼儿园进行了消防应急疏散演练活动。 该园特聘请校外法制副园长xx为平安管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管平安领导组织全体老师学习了xx家园幼儿园消防演练预案，要求全部人员要提高熟悉、明确责任，演练时根据各自的分工仔细履行职责，做好平安导护工作。 在主题班会中，各班老师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。中大班重点引导幼儿.火警电话，会正确报警；小班重点了解如何冷静有序、平安撤离。 XX月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开头，全部人员快速到位，老师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线快速有序地撤离到户外平安地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，平安疏散到指定的位置，整个演练活动紧急有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟识了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、乐观应对、自我爱护，提高了突发大事的应变力量。 此次活动不仅增加了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园老师树立平安责任意识，建立健全平安保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将平安训练渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、欢乐成长制造更加良好的环境。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇三) xx幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于9月16日集中开展了消防平安演练活动。 下午3：00分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。 但在演练中也存在的两个问题，详细有： 1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护； 2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。 依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇四) 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20XX年6月5日中午15：00时，我园胜利进行了消防疏散演练。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到平安区域，历时2分12秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署分不开。 为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组。演练前，平安负责人依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求。疏散演练预备工作做好后，随着一声火警哨声幼儿园消防疏散演练开头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线撤离，平安、有序地撤离到指定平安区域。 消防训练演练活动总结幼儿园(篇五) 为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。 演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。 9日上午10点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。 然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥xx点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。 灭火结束后，x园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。