幼儿园春季学期小班保育员个人工作方案_小班保育员工作方案.docx

幼儿园春季学期小班保育员个人工作方案_小班保育员工作方案 幼儿园小班保育员工作方案 保育员可以关心幼儿健康全面的成长，让幼儿得到良好的进展，工作的好坏直接影响到幼儿的将来。新学期到来后怎么制定方案呢？以下是工作总结之家我收集整理的幼儿园春季学期小班保育员个人工作方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园春季学期小班保育员个人工作方案篇一 一、培育孩子良好行为习惯的目标 1、情愿上幼儿园，情愿和老师或者熟识的大人亲近。 2.能够和老师一起参与小组活动，情愿和同龄人一起玩嬉戏，尝试和喜爱的同龄人共享食物和玩具，体验欢乐。 3.留意自己和他人明显的心情表达，情愿在大人的提示下问候他人，使用日常礼貌用语，做出简洁的回应。 4.知道自己的名字，年龄，性别，班级名字。 5.有肯定的自理力量，情愿关心家里的大人量力而行。比如：摆筷子、摘蔬菜、摆椅子等。 6.学会在集体生活中遵循简洁的规章。 7.爱父母，爱长辈，爱老师，爱同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。 二、主要内容和要求 培育孩子良好的行为习惯，我们的主要任务是制造一个平安、卫生、舒适、开心的环境，保证孩子健康欢乐的成长;引导儿童主动促进健康进展;引导他们感知四周环境，对环境产生爱好，进展感知，促进语言思维力量的进展;培育孩子喜爱与人沟通的态度，形成初步的独立意识和胶合力量，促进良好的人格进展;培育他们良好的生活习惯和生活中的基本生活力量;要激发他们发觉美和感觉美的感觉，有几种方法可以做到这一点。 生活：在轻松开心的环境中，培育孩子健康的心情和人格，引导孩子学会自己做事情，体验做事的乐趣，满意生活的需要，养成良好的生活和卫生习惯。 1.训练孩子知道自己常见的物品和标记，乐于在大人的关心下清洁身体，洗手，养成讲卫生的习惯。 2、可以用勺子吃饭，喝汤，用杯子喝水，情愿接受各种食物。 3.关心孩子养成独立上厕所，定时睡觉的习惯。 4.鼓舞孩子多与人沟通，渐渐适应集体生活。 5、随时引导孩子留意平安，有初步的自我爱护意识，能听大人的平安提示，知道不要单独在人不能留意的地方玩耍，不要触摸危急品，不要把异物放进嘴里或耳朵里。 嬉戏：引导孩子主动感知四周环境，培育对四周事物的爱好，促进各种进展。 1.引导孩子参加各种嬉戏，体验嬉戏的乐趣，初步把握嬉戏技巧;感知材料的特点，与同伴进行友好的嬉戏，乐观感知嬉戏材料的外形、颜色、大小等明显特征，懂得爱惜书籍和玩具。 2.引导孩子感受集体嬉戏的乐趣，培育良好的.情感，懂得爱亲人、爱老师、爱孩子，乐于与人交往，体验集体活动的乐趣。熟悉自己，感受节日欢乐，学会量力而行，体会做事的乐趣，懂得遵守生活和嬉戏的规章，建立初步的规章感，不怕黑暗，不怕寒冷，不怕打预防针。 3.引导幼儿乐观与他人沟通，学会用语言表达自己的需求，仔细听人说话，理解简洁的指令。 运动：激发孩子对户外活动的爱好，乐观参与各种体育熬炼活动，促进运动和身体的健康进展，培育良好的性格，活泼开朗，不怕困难。 三.措施 1.关怀孩子，赐予关爱 我们应当真诚地照看每个孩子。我们应当准时恰当地关注他们，比如微笑、拥抱和回应，以此来传达我们对他们的爱，满意他们的身心需求，关心孩子依靠老师，关心他们建立信任，让他们获得平安感，促进他们的身心健康。 2.训练与爱护训练并重 护士和老师分担促进儿童健康进展的任务。必需为儿童供应饮食、日常生活等良好的生活条件，细心呵护儿童的日常生活，乐观培育儿童的自理力量，做好保健和疾病预防工作，爱护儿童平安，进展儿童的身体活动力量，增加儿童健康。 3.顺其自然，敬重个性 要敬重孩子的身心、进展规律和个体差异，顺应孩子的天性，关注孩子的需求，就要丰富宽松地支配孩子的日常生活，但要有相对的稳定性。预定活动和集体活动时间较短，以个人自由和独立运作活动为主，以个人沟通和个人训练为主，敬重其个性特征，充分发挥其在活动中的主动性，对儿童活动赐予支持和鼓舞，并仔细观看其爱好。 4.训练融入生活，成人以身作则 应重视训练和引导儿童良好健康习惯和生活自理力量的培育。护士和老师要在学校生活中随时与孩子沟通，在实践中影响孩子，用热忱、爱心、敏感、有规律、有连贯性的态度去关怀孩子，让孩子从小养成良好的习惯后，自然形成良好的行为。 5.制造和谐的环境，确保孩子的身心平安 制造一个类似家庭的环境，温馨舒适，平安美观，活动空间宽敞，有利于孩子独立活动，平行活动，小组活动，活动材料和玩具预备充分。他们通过感官和身体动作，不断尝试、重复、仿照和操作，以获得阅历，促进新兴力量的进展。关心他们建立良好的伙伴关系，老师们应当以身作则，相互敬重。 6.注意语言进展，调动孩子听说的乐观性 在日常生活中，要引导孩子多说话，用语言表达自己的喜好，拓展自己的言语体验，与同伴融合，乐于倾听他人，根据语气指令理解和行动，行为规范，表现出对老师口令的遵从。 活动内容 日期：3月 1.做好开学预备，迎接新生。 2.开展家长工作，调整“家庭公共训练”栏目，贴在墙上。 3.家访 4.制作自制玩具 3月11日上墙 三月中旬 四月 1.在上个月的班会上做一个总结。 2.召开家长会，向家长介绍这学期的工作方案，听取建议，家长需要协作工作。 3.自制玩具 四月，五月 1.六一儿童节预备。协作老师管理好孩子。 2.教学主题活动： 3.连续家访。 4.制作自制玩具 六一儿童节 六月 1.专题教学活动： 2.自觉执行班次安排。 3.特别道德训练：平安。 4.爱护工作的总结和反馈。 幼儿园春季学期小班保育员个人工作方案篇二 上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺当通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了肯定的成果。本学期，我园将进一步将环保训练渗透于幼儿训练领域之中，并且切实的做好创建“省训练强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作方案： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园训练指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3、鼓舞幼儿乐观参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4、培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5、细心的照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。 开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿关心小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿平安意识的培育，杜绝平安责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些平安标志，知道遇到困难的时候一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻的让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 五、加强保教人员的保育意识，仔细学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 六、强化平安防范意识，确保幼儿平安。 开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题准时改进，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。 七、保育员队伍的建设。 1、定期组织保育老师进行业务学习幼儿园中班保育员工作方案工作方案。时间定于每双周周五下午3：004：00总结保育工作的状况，解决工作中出现的问题。学习保育学问和技能。 2、乐观参与园内组织的“英语”、“一般话”、“电脑”、“手指快算”的培训。 3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。 以上是本学期的保育工作方案，保育组全体成员将仔细贯彻实施，请园领导赐予监督和指导。 幼儿园春季学期小班保育员个人工作方案篇三 新学期开头了，为了每个孩子都能获得更好的进展，能更健康、更全面的成长，为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了新学期方案如下： 一、提高思想政治素养 乐观参与各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，喜爱本职工作。协作本班老师仔细完成各项班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培育 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心地公正对待每位幼儿，让他们喜爱上幼儿园，尽快适应新环境。培育幼儿良好的行为习惯、生活自理力量、自我爱护力量和生活卫生习惯。 1、在健康方面，鼓舞幼儿乐观参与体育熬炼活动。留意关注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特殊护理。留意孩子饮水量，提示孩子多喝水，削减孩子生病机率。 2、抓好孩子的生活习惯培育。如：喝水、饭前便后洗手，说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。 3、训练幼儿自己的事情自己做，培育幼儿的生活自理力量。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识，训练幼儿知道爱护自己的五官，爱惜牙齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。 三、仔细做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。 2、加强进餐环节工作，巡察进餐状况，指导关心体弱幼儿，保证幼儿吃饱、吃好。 3、加强幼儿午睡管理，培育幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡察幼儿午睡状况，订正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质量。 4、保管好本班物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。 四、平安工作 1、加强幼儿平安意识到培育，不做危急的嬉戏，不踩桌椅，不到危急的地方去，杜绝平安事故的发生。 2、训练幼儿友好相处，知道遇到危急要找大人帮忙。培育幼儿的自我爱护力量。 3、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交生疏人，防止错接。 4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。 5、组织幼儿活动前，要检查场地是否平安，幼儿活动范围须在老师的视线内。 6、防止开水、食物等烫伤儿童。 五、家长工作 1、充分发挥家庭训练资源作用，乐观宣扬党的训练方针和科学育儿的学问，针对幼儿进展状况，切实做好家长工作，在训练上达到全都性，促使儿童、家长、老师共同进展。 2、坚持做好家访电访工作， 幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿状况，并做好记录。 本学期我会努力做好保育工作，让家长放心，让幼儿健康活泼的成长。 幼儿园春季学期小班保育员个人工作方案篇四 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实学期又过去。回顾这学期，劳碌而开心工作在我班三位老师团结协作下，取得较好成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置各项任务。下面我把这学期工作做一个总结。 一、思想品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱心态去完成园里支配各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得成果 (一)训练工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有学问技能质量，他们爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难，并实行相应措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿情感，使幼儿产生开心心境，制造良好课堂气氛。乐观地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新活力。 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良好机会与条件，供应充分操作材料。依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动过程中，认知和把握事物特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅、简洁生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿主体地位及老师主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟新纲要精神。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定活动目标、内容与要求组织好训练教学活动各环节，保证好幼儿每天嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿全面进展力量。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系，让幼儿知道自己是集体中一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良习惯。 1、加强幼儿一日常规养成训练，加强幼儿各种行为习惯培育和训练，使幼儿生活习惯，学习习惯在原有基础上有肯定进展。 2、做好班级园舍环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证玩、用具卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤平安事故发生。留意观看幼儿不同破坏性行为，老师赐予准时制止，并进行随机训练。 6、加强幼儿午睡管理及巡察，保证午睡时室内空气质量。培育幼儿良好午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师共同协作，幼儿身体及健康都得到很好进展。 (三)平安工作 平安工作是最重要工作之一。保障每一个幼儿人身平安，是每一个老师责任和职责，为让家长放心，让幼儿能在一个平安环境中生活、成长，我做到以下几点： 1、教给幼儿一些平安学问，强化幼儿平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节管理，加强幼儿日常生活管理，做到人到心到，谨防意外事故发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用晨接和放学时间跟家长沟通，使家长解自己孩子在园状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更解幼儿在家状况，使我能有针对性地开展幼儿教学工作，而且还能促使我跟家长相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我工作中。在主题教学活动中，我开绽开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长关系，而且还能让家长更解我工作。与特别儿童家长亲密联系，使记录得到较好结果，真正关心到幼儿。 4、做好多数幼儿家访工作，随时解幼儿进展状况，并制定相宜训练措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步训练。 5、与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高家长、.对幼教工作解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在问题。在今后工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己思想及业务素养，乐观地进行专题讨论，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后工作做得更好! 我推举 2022年春季学期幼儿园小班保育员个人工作方案 在保育工作中保育员是照看教育的角色，特别的重要，工作的好坏直接影响到幼儿的将来。所以在新学期到来时就要制定合适的方案。工作总结之家我收集整理了一些2022年春季学期幼儿园小班保育员个人工作方案，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。 2022年春季学期幼儿园小班保育员个人工作方案(篇一) 一、指导思想： 以幼儿园20xx20xx学年其次学期的工作思路为指导，围绕创建市一流名园的目标，规范小班的保教管理，提高保教质量，真正让孩子欢乐，家长满足，.赞誉，使幼儿享受到优质训练，促进幼儿园又好又快进展。 二、本期幼儿园保教主要目标： 加强德师风建设，提高老师思想素养;落实保教常规制度，注意考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;抓好特色训练，培育幼儿个性;提高老师综合力量，培育一专多能的老师;培育幼儿的全面和谐进展。 三、详细工作任务与措施： (一) 注意师德学习，提高老师思想素养。 1、组织老师仔细学习我园有关的各项规章制度，人人明确自身的岗位职责，让制度效应真正落到实处。 2、组织老师学习幼儿园老师行为规范老师职业道德规范。 3、依法治教，廉洁从教。不体罚幼儿，不参加有偿活动或家教，不在校外办班。 (二)加强业务学习，提升老师专业素养 1、举办读书学习活动。每位老师研读各种幼教书刊，如：学前训练幼儿训练等幼教报刊杂志文章，每月写出一篇读书心得。老师通过读书的确有进步，有所获，切实让读书成为老师的习惯，而不是负担。 2、实施有效教研，促进老师专业进展。 加强训练实践，乐观探究训练规律，学会反思。3月以教研组为单位利用教研会加强对36岁儿童学习与进展指南的研读和学习，4月初结合指南组织一次优质课观摩活动，老师对自己的策略选择和行为方式能依据指南进行清楚地理念解释和行为描述，依据优质课开展家长开放日。 3、乐观组织参与各种培训。 (1)一是组织老师参与各级各类的培训，如：信息技术培训、班主任培训、新老师培训及其他与幼教有关的培训。二是组织老师 “走出去”，到外地幼儿园参观学习。三是运用录像资料向专家、优秀老师的观摩课学习先进的训练理念和训练教学技能，四是成立学习沙龙。老师利用业余时间，通过自主学习、班级组织的方式请本园有特长老师担当教员，学习教学技能、幼儿嬉戏、美工、律动、韵律体操、舞蹈等，切实提高老师教学基本技能。 (2)开展各种听评课活动。以教研组为单位每月组织12次听取随堂课活动，准时研讨、沟通教学困惑;对评比出的优质课进行观摩学习。 (三)、落实保教常规，促进规范进展 1、仔细制定方案，按时上交。各班级组长、班主任、爱好班老师制定相应的方案;全体老师制定学期个人工作方案和自主进展方案;各班按时制周工作方案，每周四上交业务园长。 2、抓好常规教学： (1)本学期备课将分纸质教案和电子教案进行。 (2)每月各写三篇质量较高的个案、读书心得、随笔 (3)每位老师本期至少要上3节观摩课。 3、坚持推门听课，业务园长及班级组长将深化班级观看并指导训练活动，发觉问题准时与老师沟通沟通并解决。 4、丰富幼儿活动，促进全面进展。 (1)户外活动。 每天保持2小时的户外活动，并依据班级年龄特点，自制本土化的2种幼儿感爱好、有用、耐用、平安的运动器械;有针对性开展12样体育特色嬉戏，4月进行一次嬉戏展现评比活动。 (2)主题活动。 1、结合“清明节”“端午节”开展中华文化传统训练活动; 2、四月组织幼儿春游活动; 3、五月感恩母亲节活动和幼儿美术作品展; 4、六月组织“庆六一”师幼联欢活动。要求大班、中班各班2个节目，托、小班各1个节目，为每个幼儿供应展现自我和表现自我的平台; 5、六月开展“亲子运动会”活动; 6、七月进行“幼儿自理力量竞赛”和“古诗朗诵会”“大班毕业典礼”“期末考核”。以上每个活动各班组都要有方案、有记录、有总结，通过各项活动，进一步促进幼儿全面素养的进展。 (3)区域活动： 各班级利用晨间活动时间和下午嬉戏时间加强对区域活动的探究，进一步提高区域活动的质量。各班要创设丰富多彩的区角活动，不断利用废物收集各种半成品材料投放到班级区域活动中，并有目的地指导幼儿开展区域活动。 (4)环境训练 依据教学主题、季节的变化每季度更换一次主题版面，并且班班要有文明礼仪、良好习惯专题版面。要求幼儿、老师、家长共同参加，将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程，不断丰富、充实训练环境的内容，真正发挥环境的训练功能。让每个孩子都能与训练环境自如沟通，体验与环境对话的欢乐。3月底进行环境创设评比。保教人员同时要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用，培育幼儿勤劳、有爱心的良好品质。 (四)、抓好特色训练，进展幼儿个性。 1、经典诵读训练 连续开展三字经弟子规千字文等古诗词诵读和讲故事活动。我们将实行分班级、分阶段背诵的方法。三字经：小班全部背完。弟子规中班全部背完。千字文大班全部背完。古诗诵读：小班9首、中班12首、大班11首。识字：大班：150个，中班100个，小班50个。其间的插班生可与家长沟通沟通，让家长为其补课。期末以班级组为单位进行一次经典诵读竞赛。 2、爱好班 连续开办形体、绘画两个爱好班，支配有以上特长、责任心强的老师执教，期初有爱好班方案。平常按方案实施，期末要有总结和效果汇报，并有记录。 新的学期，我们会同心同德，敬业奉献，以饱满的热忱，更大的信念，更强的奋斗，用我们的心血和汗水，谋求喜洋洋分园美妙的明天。 2022年春季学期幼儿园小班保育员个人工作方案(篇二) 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实学期又过去。回顾这学期，劳碌而开心工作在我班三位老师团结协作下，取得较好成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置各项任务。下面我把这学期工作做一个总结。 一、思想品德 本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱心态去完成园里支配各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得成果 (一)训练工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。解幼儿原有学问技能质量，他们爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到困难，并实行相应措施。关注全体幼儿，注意个别训练，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿情感，使幼儿产生开心心境，制造良好课堂气氛。乐观地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新活力。 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良好机会与条件，供应充分操作材料。依据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动过程中，认知和把握事物特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅、简洁生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿主体地位及老师主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟新纲要精神。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定活动目标、内容与要求组织好训练教学活动各环节，保证好幼儿每天嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿全面进展力量。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿解自己与集体关系，让幼儿知道自己是集体中一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良习惯。 1、加强幼儿一日常规养成训练，加强幼儿各种行为习惯培育和训练，使幼儿生活习惯，学习习惯在原有基础上有肯定进展。 2、做好班级园舍环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证玩、用具卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤平安事故发生。留意观看幼儿不同破坏性行为，老师赐予准时制止，并进行随机训练。 6、加强幼儿午睡管理及巡察，保证午睡时室内空气质量。培育幼儿良好午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师共同协作，幼儿身体及健康都得到很好进展。 (三)平安工作 平安工作是最重要工作之一。保障每一个幼儿人身平安，是每一个老师责任和职责，为让家长放心，让幼儿能在一个平安环境中生活、成长，我做到以下几点： 1、教给幼儿一些平安学问，强化幼儿平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节管理，加强幼儿日常生活管理，做到人到心到，谨防意外事故发生。 4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用晨接和放学时间跟家长沟通，使家长解自己孩子在园状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更解幼儿在家状况，使我能有针对性地开展幼儿教学工作，而且还能促使我跟家长相互理解，使关系更亲密。 3、让家长参加到我工作中。在主题教学活动中，我开绽开放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长关系，而且还能让家长更解我工作。与特别儿童家长亲密联系，使记录得到较好结果，真正关心到幼儿。 4、做好多数幼儿家访工作，随时解幼儿进展状况，并制定相宜训练措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步训练。 5、与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高家长、.对幼教工作解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在问题。在今后工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师教学阅历。对幼儿加强德育训练，加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己思想及业务素养，乐观地进行专题讨论，乐观地参加各种竞赛学习活动，力求把日后工作做得更好! 2022年春季学期幼儿园小班保育员个人工作方案(篇三) 新学期开头了，我连续担当小班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，但在幼儿平安护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面连续进展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定方案如下： 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。 天气转暖，增加通风次数准时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心，特殊是如有幼儿带药，要仔细检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。 二、主要工作 1、良好的清洁卫生习惯 关心幼儿养成吃饭前便后要洗手的好习惯，关心幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好的进餐习惯 培育幼儿要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽的好习惯，并且不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭粒，不弄脏衣服等，关心幼儿克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。 幼儿进餐时，精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育幼儿文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 3、良好的睡眠习惯及穿脱力量 培育幼儿能宁静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，关心幼儿穿脱衣裤、鞋袜等。 4、良好的学习环境 坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在干净舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境。 5、团结协作，协作老师开展教学活动 老师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子健康成长。协作老师开展各种嬉戏活动，让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动，作好护理工作。 2022年春季学期幼儿园小班保育员个人工作方案(篇四) 一、对工作要热忱、主动、关爱每一个孩子 九月的小班教室里是哭声一片。看到孩子们眼里的泪水，我很是难受，也很是焦虑，他们与父母分别的苦痛我感同身受，这时，他们需要平安感，盼望老师多给自己一些关爱，心里会既踏实又暖和。所以，我不管手上的事有多少，先放到一边，去关心那些布满了此起彼伏求助的孩子们，用热忱主动的眼神去关注他们，顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下，给孩子父母般的关爱，这样孩子立刻找到家的感觉。虽然生活老师永久代替不了母爱，但是只要专心去爱，孩子就会变得轻松、开心、向上，一如树苗又了阳光雨露便会健壮成长。 二、做好班级生活护理及卫生消毒工作 (一)、生活护理 1、留意观看幼儿的心情状态，发觉幼儿身体状况有特别，立刻请医生检查，并准时通知家长。 2、依据天气变化，准时为幼儿增减衣服，户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾，冷天上完厕所后，关心幼儿提扎裤子，防止生病。 3、午睡时，必需巡回检查，关心幼儿保持良好的睡姿。 4、午餐时，留意观看幼儿不同的要求，小班幼儿大部分在家是家人喂饭，有的还不会使用餐具，因此经常吃不饱，对这样的幼儿首先要稳定他们的心情，鼓舞他们大胆进餐，还应训练他们正确使用餐具，其次和家长谈心，共同协作训练幼儿独立进餐。 (二)、卫生消毒 班级卫生的好坏，直接影响到幼儿园的形象，梳子的卫生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生，坚持教玩具、用具的定期消毒等。室内每天保持通风干净光明，让孩子在美丽而卫生的环境中欢乐地成长。 保育工作是幼儿园的核心，是每一个家长所专注的焦点，我园在抓好训练教学工作的同时也要抓好保育工作，每位老师做到"一切为了孩子"，也只有这样才能让家长放心。 2022年春季学期幼儿园小班保育员个人工作方案(篇五) 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下: 一、提高思想政治素养 乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关怀、爱心地公正对待每