简短的学校校长年度个人述职报告_学校校长年度述职报告.docx

简短的学校校长年度个人述职报告_学校校长年度述职报告 .编辑推举 学校校长年度考核个人简短述职报告. 精 时间如水，在不经意间一年过去了，工作已经结束了，作为学校校长，是时候写一份年度述职报告了，没有总结就没有提高，年度述职报告正值其时。写好一篇年度述职报告，重点涉及哪些方面？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“学校校长年度考核个人简短述职报告.”，盼望能为您供应参考。 学校校长年度考核个人简短述职报告.篇一 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 我叫xx，现任xx学校校长。下面就任职以来的工作状况向大家做一汇报。 本人XX年8月调到xx学校担当校长职务。任职以来，在xx学校的正确领导下，在镇、村党委政府关怀支持和关心下，在全校老师的理解支持下，忠于职守，务实工作，仔细贯彻执行训练方针和党的各项政策，坚持正确的办学方向，结合学校进展规划，切实制定好学校的各项方案和制度，并有方案有步骤地组织人力，物力和财力仔细落实。下面我就XXXX学年度本人及学校的工作，从四个方面对各位领导和老师作一汇报，不足之处请大家赐予批判，指正。 一：改善办学条件，提升办学层次。 为了改善办学条件，给师生制造一个更加舒适的办公和教学场所，上学年，学校对教室的破损黑板进行了全面修理和重新油漆，让同学有了一个良好的学习环境。添置了学校校内广播，更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，通过政府选购，购置了两台电脑，开通了宽带，让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为老师的备课和训练教学的有效开展做出了充分的资源预备。 电教室，留守儿童之家的建设得到进一步的完善，同学可以足不出户就享受到现代训练资源，可以和父母进行亲情对话和视频谈天，安慰了孩子的心灵，增加了孩子们学习的干劲。 校内文化建设对于提高学校的品尝起到关键作用，一年来，学校狠抓环境卫生工作，少先队辅导员xx，xx老师亲自带领同学把校内内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理，并按班划好卫生区，准时督促班主任和同学进行打扫和检查。校内广播，黑板报，校务公开栏准时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校内环境，有效地推动了我校的环境训练工作。增加同学的环境意识，培育师生良好的环境道德和行为习惯，已成为我校“养成训练”的重要内容之一。 二：凝心聚力办学，提升团队意识 为了加强领导班子建设，8月份，我校组织召开了加强领导班子建设争论会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求：一是精确把握定位，尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，制造新的工作业绩，不辜负组织的信任。二是增加凝聚力、向心力。要加强团结，亲密协作，真正将思想统一到学校进展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广阔干部、教职工对学校工作的看法和建议，紧紧依靠广阔教职工把学校管理好、进展好。三是廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。学校副校长赵良奎对工作仔细负责，教育主任赵子仁工作兢兢业业，刘向阳副校长也是不辞劳苦，任劳任怨。领导班子的这种朴实务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期进展打下了良好的基础。 同时，构建良好、和谐的老师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余，我常常和老师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴，从中了解各位老师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深化交谈和了解，老师和我之间无话不说，消退了隔阂，拉近了距离，学校训练教学工作也得到了有利的开展。 学校每一项活动的开展，我首先想到的是师生的生命和财产平安，让老师甩掉包袱，尽情的教学和工作，让同学在老师的爱抚和关心下开心的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余，我带领着老师外出参观学习，让老师们开阔了眼界，放松了身心。总之，我常常思索着，想通过各种方式与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感，以此来激发老师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。 学校校长年度考核个人简短述职报告.篇二 敬重的各位领导、老师们： 20_年度，在训练局的领导下，本人以深化贯彻党的x大精神，紧紧围绕训练局20_年工作要点，以创建xx区素养训练示范校为契机，创新学校内涵进展机制，关注老师进展需求，提高同学综合素养，落实“勤于教书，朴以育人；勤于学习，朴以做事”的办学理念，推动学校各项事业可持续进展做了肯定的工作。 一、强化老师队伍建设，推动学校训练进展 1、建设一支布满工作热忱，富有创新精神和任劳任怨品质的高素养干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深化反省自己，快速提高自己的进取意识，乐观参与.训练实践活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，带领全校老师一心一意谋进展，竭尽全力干事业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。 2、组织老师进一步学习和贯彻中学校老师道德规范，加强老师职业道德的训练，老师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，与时俱进。坚决杜绝老师体罚或变相体罚同学的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反老师职业道德有损训练形象的行为。 3、加强老师文化建设，激活全体老师活力，营造轻松愉悦的工作氛围。开展老师读书活动，品读经典，共享才智；组织开展各项老师文体活动，陶冶老师情操；开展了老师职业素养礼仪培训活动，提升老师专业素养；开设“勤朴之星”风采展现专栏，开展“最受同学宠爱的_小老师”评比活动等呈现朱小老师风采。 4、培育选拔新一届名优骨干老师，促进老师在政治思想、职业道德、专业学问、教学力量、科研水平和创新实践力量等诸方面获得全面提高。经过考核，有20名老师入选名优骨干老师候选人，15人推举为区名优老师候选人。 5、促进青年老师快速成长。利用学校的各项资源，借助名优骨干老师的引领辐射，推动青年老师个体的主动进展，提升整体老师的专业素养，逐年增加骨干老师的比例。 6、有方案地做好老师的校本培训，学习课程标准和有关训练专著，并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。 二、坚持立德树人理念，促进同学欢乐成长 1、加强德育队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。坚固树立“育人为本”的观念，整合学校一切德育力气，大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。连续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并实施班主任考核条例，完善班主任考核机制，不断提升班主任的管理力量。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、阅历等撰写成文，开展研讨沟通，提升班主任技能。 2、以“大拇指班级”创建为契机，加强班级文化建设。班级文化建设，既加强班级环境和班级形象建设，又强化班级全员参加的过程性要求，本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建设园地。结合班级实际，开展了具有班级特色的各类活动，通过活动的开展，逐步形成班级独特的班风班貌。 3、开展行规系列活动，进一步提升同学文明修养水平。从微小处入手，针对同学行为规范现状，细化要求，开展有针对性的系列训练。本学期，重点进行“文明用餐”这一方面的行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反馈，全体师生共同行动，切实改进同学行为规范，养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣扬栏等，对行规训练活动中，表现突出的集体进行了公示。 4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校内活动，提升同学综合素养。利用班队活动课、午会课组织开展公民训练、感恩训练、礼仪训练等主题训练活动。细心策划组织半日活动、校外实践活动，让同学在.大课堂里熬炼才能。重视同学入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式训练。与“童话先导”活动相结合，连续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进行深度开发，形成微型课程。 5、推动学校德育特色项目，打造_学校德育品牌项目。进一步推动红领巾xx小导游社团建设；开展“微节日”等活动。 6、进一步改进和完善家校联系工作，深化推动家校融合互动和资源共享，构建家校一体化训练格局。开发家委会功能，加大家庭训练的指导力度。 7、重视同学的身心健康。仔细贯彻训练部关于加强中学校校同学心理健康训练的若干看法，落实心理健康老师的培训工作，开设好心理健康训练课。连续开展各种心理健康训练活动，连续落实心理询问制度，面对同学出现的心理问题，乐观加以疏导。本学期选送了优秀老师参与学校心理询问师的培训。 8、加强平安训练，确保同学生命平安。巩固市“平安文明校内”创建成果，进一步落实平安责任制，切实把平安责任落实到每一位教职工身上，落实到每项工作、每个环节之中。同时，定期开展消防疏散演练，提高同学的自我防范及爱护意识。 三、深化课程教学改革，全面提高教学质量 1、深化课程改革，强化课程管理。 (1)严格根据市教委课程方案要求设置三类课程，科学支配学校作息时间，落实“三课两操两活动”及“保证同学每天熬炼一小时”的规定。规范执行学校课程方案，细心实施基础型课程、乐观开发拓展型课程、有序推动探究型课程。系统设计“欢乐活动日”的活动内容和形式，连续将课程方案要求和精神落实到课程中。 (2)修正和完善学校课程方案。在分析前期实施状况的基础上，修正和完善学校课程实施方案，努力体现符合学校实际的课程教学方案。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题实践课程，并进一步推动“传承xx船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品尝古镇艺术”、“寻访朱小印痕”等具有学校特色的课植文化系列课程的实施。 (3)充分发挥老师的专业特长，有方案、有目标、分阶段、分层次进行校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的基础上，进一步细化，在实践中修订完善。 2、坚固树立“绿色质量观”，落实“绿色指标”要求。以争创“区中学校学业质量绿色指标达标学校”“区素养训练示范校”为契机，坚固树立“绿色质量观”，切实做到减负增效。要重视同学非智力因素的培育，从激发同学自主学习的内驱力入手，努力提高同学学习乐观性。针对班级教学实际，实行因材施教、分层教学，避开题海战术，重视单元检测，仔细分析讨论，准时了解教学质量状况，通过检测、分析发觉问题，调整教学策略。真正做到减负增效，有效提升教学质量。 3、落实教学常规管理。本学期重点优化集体备课制度。依据课程标准规定的内容和要求，结合教材内容和同学实际，制定阶段教学目标及课时目标。仔细钻研教材，以同学已有的学问与阅历为基础，细心设计与教学目标相匹配、适应同学年龄特征、难度相宜的学习活动。备课过程要集体争论，明确责任人。老师学会选择、学会制造，在集体备课的基础上，联系自身的教学实际，依据班级的详细状况，吸纳集体才智，修正教学思路，形成具有自己个性特点的教学设计。并准时进行反思。本学期还加强了学业评价的讨论。应用绿色指标评价体系分析、管理学习过程，从多维角度测试、监控学业质量，建构全面客观的评价系统，通过评价优化教学过程，提升教学质量。同学学业成果一律采纳等第制。 4、推动“基于课程标准的教学与评价”工作。老师要精确把握课程标准规定的内容与要求，结合同学的身心进展规律和认知规律，以及教学规律，科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系，让同学在评价活动中体验学习的意义与欢乐。 5、培育良好学习习惯。培育同学学会倾听、擅长思索、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、仔细审题、规范书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质，促进同学学习方法的改进，让同学学会学习，提高学习效率。各学科从学科特点动身，制定学科学习习惯的详细细则。 6、加强教研组(备课组)建设。确立活动主题，明确活动内容，丰富活动形式，严明活动要求，记载活动过程。充分发挥网络的作用，参加网络培训、发表、评论、沟通、研讨。 7、开展“勤于教书，朴以育人”老师教学系列活动，深化推动“新课堂试验”。本学期重点关注同学进展，教学主管室组织开展了名师进校内同课异构活动，并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展同学个案讨论数字故事评比等活动。 8、深化开展“童话先导”工作。依据学科、班级特征，开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作，办好童话小报_。连续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。 9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并乐观组织开展科技竞赛活动，选拔推举优秀同学参与区级竞赛。开展同学艺术实践活动，组织参与同学艺术节系列活动，组织参与美术作品展等活动，组织开展了学校同学冬季运动会。 10、加强特别训练工作管理。以区百分考核为契机，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升特别训练质量。 11、乐观参与共同体活动及与成功民办学校帮扶结对工作。以学校进展共同体建设为契机，不断加强学校内涵建设，促进优质训练资源互动共享。 四、乐观推动训练科研，引领训练教学改革 1、通过种.种形式，来丰富老师们的训练理论修养，提高老师们训练教学的讨论力量和训练实践创新的力量。乐观鼓舞老师，特殊是中青年老师进行训练教学的实践讨论，使学习理论和实践讨论紧密结合起来。 2、抓实课题讨论工作。将“校史资源课程的开发与实施的行动讨论”等课题的讨论成果进行推广与运用。申报学校核心课题“以勤朴工作坊为载体，提升青年老师实践才智的实践与讨论”，在主干课题引领下，乐观申报各级课题，扎实落实立项的讨论课题，形成阶段教科研讨论成果。 3、连续推动勤朴工作坊工作。开设勤朴工作坊系列讲座，编写百年老校老师风采录。 4、办好勤朴工作坊的刊物勤朴杂志，使老师的科研成果得到准时的宣扬、展现与沟通，将校刊办成内容充实、设计新奇别致、装帧精致、贴近老师一线教学优秀期刊。 五、完善后勤服务制度，提升训练服务效能 1、加强校内平安管理工作。落实平安防范措施，加强对训练教学设施的常规平安检查，平安责任落实到人。加强学校门卫管理，提高保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍，确保同学上学、放学平安。 切实加强消防平安工作，提高突发大事的处置力量。制定突发大事的应急预案，开展消防平安训练活动和逃命演练，增加全体师生基本的自我爱护、自我救助、自我防范和自我处置的力量。 定时检修维护学校的各项设施设备，每周定期检查，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查，发觉问题准时处理，坚决杜绝平安事故。 2、加强校内美化卫生管理工作。强化校内环境卫生管理，创建美丽的校内环境，进一步净化校内、美化校内，绿化校内。加强对校内内环境的清理，对花草树木的栽培与管理，车辆停放管理，努力制造良好的工作和育人环境。 3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有方案、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必需经行政会议集体讨论打算，坚持政府选购流程及大额项目审计结算制度。严格执行上级收费规定规范收费，杜绝乱收费现象的发生。 4、加强训练信息化建设。不断提升学校信息化硬件设施建设，做好训练教学资源及网络学习环境建设，最终实现训练过程的全面信息化。 5、加强对学校资料的积累与管理，专人负责，定期检查，资料严格按档案管理要求入库。 6、规范食堂管理，保证师生每天的餐食足量、卫生、养分、可口。 各位老师，20_将要过去，20_就要来临，在新的一年中，我将连续和全体老师一起，勤朴、重德、博学、远志，努力高标准规范学校工作、努力高起点进展老师、努力高水准培育同学、努力把我们_学校办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。 各位老师，我们一起努力！ 述职人：_ 20_年_月_日 学校校长年度考核个人简短述职报告.篇三 当漫长而又短暂的人生驶向第31个年轮的时候，我离开了哺育我、鞭笞我、历练我9年的xx，来到了这依山傍水、风景秀美、地杰人灵、文化底蕴深厚的xx镇学校。向往、.、失落、困顿、憧憬等词汇都无法预备表达这135天以来的准确感受。所以，我还是选择自己提出来的九个字“勤于学、擅长思、笃于行”作为我的主题汇报，勉励自己，更是盼望大家共同践行。 一、勤于学 1、在岗位中学。由一个专注于履行政教主任岗位职责到现在需要适应一校之长岗位。我深为自己的学识浅薄深深后悔，四个月的岗位适应让我不得不看到自己的短板。但是，也特别感谢，这一段时间以来局领导给我的信任和大家给我的支持。感谢你们！ 2、在书本中学。我以前不是很擅长从书本中学习的，但在现实经受中，不得不逼迫自己静下心来向书本学习，虽然一上任就接手迎国检工作任务，但还是让国家二级心理询问师顺当通过两门(需要补考一科，“实操”被考友戏称“实抄太少”)。尤其是在创新训练与高效课堂的实践讨论、做一个书生校长等专业书籍中，让我感叹学习是无止境的，对工作更是能事半功倍的。 3、在教学中学。虽说我是学校数学一级的专业技术职称，但汗颜的是自己从未上过数学课堂。而且在20xx年暑假去市北师大附小应聘时被专家一眼看穿。这次的岗位调动给了我学习的机会，因此，在现实的教学中，往昔的旧友给我供应了许多教学素材，尤其是现实的孟丽萍老师为我树立了学习的榜样。虽说同学们的成果有些不如人意，但自感充实与幸福，有提升。 4、在网络中学。网络为我们供应了很多获悉信息的渠道，然而我的关注点不一样。我关注的是给我树立榜样的人，关注的是.正能量的东西，关注的是身边尤其是涉及到工作中的点点滴滴。我喜爱加入有关训练的群(心理学会、班主任讨论会、甚至是亲子学会等)，而且也喜爱将自己学的东西内化后转化为有用的东西。诸如讲座稿卸除倦怠，就胜利在全国性的“草根班主任讨论会群”内进行公讲，并有待集结出版， 5、在师生中学。实际上，最令人感动的不是做了多么宏大的事，而是在现实当中担当了多少悄悄无闻的事。我看到有的老师一辈子下来由于训练事业弄垮了身体，由于老师职业影响了家庭也急坏了性子，真的感到愧疚和无助，也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省”有了更深的感受。 二、擅长思 1、思学校之进展。xx镇学校是拥有优良传统、走过辉煌的名校，也是现今倍受关注与厚爱的学校。如何立足传统，张扬特色，走上与外界接轨又不失自身特色的进展之路，是始终以来萦绕于自身的困惑。这需要领头羊更大的魄力与人格魅力，加之更坚决的领导力与执行力度。有待全校师生乃至家进步一步挖掘与思索。 2、思师生之所想。当前，摆在训练前面的不是怕师生举步不前，而是怕顾虑重重。年轻的我对旧事物有着很大的冲击力，但也难免影响了传统的传承，尤其是怕出背道而驰的局面。因此，我深感自身责任重大，生怕由于决策失误而致使学校进展受滞。盼望大家多提携，多关心。本期很多家长向我反映了学校状况，也与不少老师交谈过，还针对性地开展了两次老师问卷调查，看到了老师们期盼的，也听到了老师们为学校想的。 3、思自身之不足。十指有长短，人亦有优点与不足。静坐常思已之过，闲谈莫论他人非。“君子无所争。必也射乎！揖让而升，下而饮。其争也君子。” 三、笃于行 1、在排忧解难中行。担当校长这个岗位，是给了自身一个做善事，行义举更大的平台。无论师生，我都情愿倾情倾力相助。我坚信，存善心，做善举，必善报。本期很欣慰地看到一些老师得到各级爱心团体的关爱，更是关心到一些贫困学子得到资助，深感荣幸。人最大的需要是被需要。我会一如既往地坚持下去。 2、在厉行节省中行。君子以俭德辟难。自行调任xx镇学校后，我爷爷、父母就劝说我应以此类古训时常劝诫自身。因此，我时常半夜从办公室下至操场听到公共厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小；看到孩子们开起水龙头冲洗饭盆时就禁不住制止甚至呵斥 3、在课改一线中行。我始终认为孩子在成长的过程中，更需要培育主动学习的习惯，合作的意识，独立解决问题的力量，能有可以张扬自己个性的爱好爱好。因此，我有了众多小组长主动帮我布置和改批作业，有了印发115班同学每人一份弟子规的举动，也有了聚焦内涵、遵循规律、强化措施、推动课改卸除倦怠两个专题报告和一堂课改下水课鸡兔同笼，各种践行，既是一种有益的探究和尝试，更是积攒了阅历教训。 4、在凝心聚力中行。多年从事团工作以及参加.事务的经受，让我深知活动是凝心聚力最好的载体。一期以来，组织和参加了“老小同乐，共进午餐话重阳”，“家校携手话训练”，“师生同乐迎新年”等布满创意和具有实效的活动；在炎陵县举办的体育艺术科技节、视频大赛等活动中也让我见到了师生们亮丽的风采，尤其是戴冬辉老师，胜利地将现实揉入艺术之中，将诸多拍摄和制作的视频素材上传至网络，上传至家校群，为学校的对外宣扬带来了直观的美。还有，在卫生大整顿中、在大课间操设计和组织中，都可以看到全校师生凝心聚力、为校争光的缩影。 5、在提升幸福指数中行。从135天前步入学校时的满目疮痍到如今的磅礴大气，无论是在校工作和学习的师生，还是短暂入校的各位家长和上级领导，都应当体验到幸福的气息。如若说上期的周转房入住是好的开端，那么本期的迎国检工程就是深化，办公条件的改善、生活质量的提高、电网线路的改造等等。让学校有了耳目一新的感觉。我们应当以此为傲，更应以此为动力 信任，在我们的硬件完善到位、制度建设到位、行动执行到位的进一步升华下，xx镇学校老师的幸福指数将进一步提升。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。困难而又极富成效的20xx年匆忙而过，崭新而又富有挑战的20xx年翩然而至。在新的一年里，我照旧将“勤、善、笃”作为是我的行动指南，“学、思、行”作为是我的现实追求，仔细履职，扎实工作，克服不足，为xx镇学校的进展尽心尽力。同时，也恳请上级领导给与一如既往的关怀和关爱，给与一如既往的支持和倾心，信任xx学校的明天将更加美妙。 感谢大家！ 学校校长年度考核个人简短述职报告.篇四 敬重各位领导，同事们: 大家下午好！ 捧着一颗心来，不带半根草去，在即将过去的一年，我们xx学校全体师生以赤子之心，感恩各位领导的呵护，全体同行的关心，走过了一段充实的旅程，唤醒了一片进展的绿意。 下面，我从五个方面对大家汇报一年的工作。 一、一勤一紧，一派气象展风姿。 在系好人生第一颗扣子思想的指引下，在xx奋斗目标的指导下，xx学校以建设"绿色校内、书香校内、文化校内、幸福校内"为基本追求。注意培育核心素养的同时，在"勤"字上下功夫，在"紧"字上做文章。学校占地1800平米，建筑面积达3578平米，四个大院子，校内非常洁净干净。但全校没有工勤人员，没有雇佣过保洁人员，没有给家政公司做过哪怕是一点点的贡献，在清洁保洁方面我校从没有花过哪怕是一分钱。全靠全校98个同学和17个教职工在一个"勤"字上下功夫。文化校内体现在一个"紧"字，学校的校门在6.50就有同学陆间续续进入，开头大声的朗诵国学经典，到下午跳绳跑步熬炼后的离校，一每天都在紧急的学习生活中度过。 一年来，我校乐观参与各类各项活动，9月的老师节表彰大会上最美乡村老师我校xx老师的发言感人肺腑；10月艺术节乒乓操的展现让人眼前一亮，运动会团体其次名的好成果，是对师生们付出辛勤汗水的最好嘉奖；11月的教学团体赛青年老师进步明显，身怀六甲还站在讲台上的xx老师让人刮目相看；12月乒乓球赛男女团体都是第三，背后是我们师生在大雪纷飞的路上徒步了1小时57分才到达竞赛场地。赛后男子第五名的xx说：校长，我真是两腿发软，体力不行了，不然我确定能拿前三。我忍着泪水，劝慰说你们在我心里都是第一。元月的同学各项竞赛活动，3月三八女神节的老师活动都让师生幸福感大幅度提升；4月清明赵树理墓前的扫墓活动让同学加深了对家乡的喜爱。5月传统文化学问竞赛团体第一名是对我校读写工作最大的褒奖，艺术节上的表现更是体现了全校师生热忱和活力；庆祝六一的节目，是顶着巨大的平安压力，晚上在村舞台给xx老百姓汇报了一台高质量的晚会；6月举办了教学开放周，让家长和学校零距离接近。 在详细活动的同时我校注意训练的宣扬和成果的展现，办理的xx学校公众号关注达238人，平均每周两次内容更新，累计报道学校训练教学活动120余次，其中被上级xx训练公众号转载报道6次。总阅读量超过3万次。在中心校创办的校刊中，我校师生踊跃投稿，其中老师作品21次，同学作品29次。有效的展现了我们xx学校的风采。作为漂亮校内建设的范本传递了义务训练正能量。 二、一点一滴，一片冰心在育人。 课程是育人的核心，我校乐观投身课程改革，一方面，全面落实基础性课程，执着追求高效课堂；另一方面，大力开发，拓展新课程：民乐社团、国学诵读、书法飘香、绳彩飞扬、舞动奇迹 打通学科时空限制，连接本地建设，把日常活动融入课程，呈现课程魅力。 这一年来，我校狠抓读写工作和社团活动。一进学校大门的两块大黑板上：左边"师生同书，每日一练"右边"中华经典，源远流长"两行字，中间是17名老师的名字高挂在上，下面是老师们粉笔书写的经典诗词。在老师们的引领下还有随机的21个同学名字在侧。由于展现在校内最明显的地方，所以无论老师同学都在仔细书写，孩子们在课下常常评论哪个写的好，哪个进步大，并在最下面标上笑脸。大大激发和增加了全校师生的练字热忱。读书方面，我校规定三必读，三可读。进入和离开教室必读一段，吃饭前、后必读一段，睡觉前、后必读一段。下课后可以读，活动课可以读，课间操可以读。学校成立了经典诵读广播站，每两个月每班选出2名同学的配乐朗读音频，在校内播放，分三个时间段，分别为上学放学前、后各非常钟；吃饭前、后各非常钟；睡觉起床前、后各后非常钟。由于广播飘在整个xx村上空，所以同学的乐观性都特殊高，被播放的同学家长也很骄傲。教室后面摆放了长2米铺了红色绒布的桌子，上面摆放着同学的书写作品：周展评、月展现、书海拾贝、亲子阅读和一些作业本。让全部进入教室的同学和家长一目了然。一点一滴都让人感受到付出是会有回报的。 三、一张一弛，一腔热血铸师魂。 老师是学校最珍贵的财宝。老师队伍建设双管齐下，一是磨练加压促成长，我校使用老师专业进展系列工程，采纳走出去请进来潜下心站上台的组合拳，落实每周教研的必讲课和沟通学习的研讨课，都是在紧紧抓住老师成长的牛鼻子不放。在几次外出参与赛课后，一些年轻老师说，校长，是不是评委们由于我们是山区的老师而不情愿给获奖的机会，我觉得我的课比那些谁谁的课要好的多啊。我说：你的熟悉本身就是不成熟的表现。真正有实力的人只会从自身找缘由，不会客观找理由。就凭这点你就还需要学习和成长。一个年长的老师说，我这么大了，就不要参与赛课成长了吧。再提高也意义不大了。我劝慰说，人生能有几回搏，学习是终生的事情，和年轻人一起赛课才能感受到自己的年轻啊。二是宽容关爱暖其心，给练习广场舞的老师倒一杯热水，给迟到的老师一个善意的微笑，给请假老师一个关怀问候。我校还主抓了后勤伙食来提高老师幸福感，xx上灶的老师达17人，同学有了养分餐后，乐观和村里协商每天给老师们一些生活补助，这样我校老师也享受到了养分餐。我们学校的午餐晚饭俩周不重样。米汤、米琪、煮疙瘩，油条、油角，过油肉，炒肉丝、炒肉片儿、土豆丝、土豆片、还有土豆炖牛肉、煎鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋饼，苹果、香蕉加西瓜、包子、饺子、韭菜合子，蛋花汤、水果汤、胡辣汤。花样多、品质好、养分足。老师的家属上灶和老师同等待遇。当同学说学校比在家吃的好时，我没有感动，但听到老师说在校比在家吃的好时，我有了一点小骄傲。 四、一粒一香，一群笑脸灿如霞。 同学是校内的精灵，从进校门的一个鞠躬，到吃饭时的一个礼仪。从弟子规诵读到最美孝心少年评比。从升旗仪式演艺成长舞台到六一舞台大汇演。xx学校同学懂礼、知孝、活泼、向上，呈现出卓越风姿。手捧一碗米饭最美的不是一阵香，而是一粒一香。最美少年xx不仅在民乐社团里鼓打的最帅，而且在校运会上破50米记录，以5班级的身份参与了县运动会并取得50米第五的好成果。孝心少年xx，不仅学习成果优异，而且乐于助人，他家长在中心校家风家训会上的汇报过她的事迹。进步之星xx，传统学问竞赛一等奖成员，用亲身经受告知我们进步有时候就是可以一蹴而就的。还有科技之星焦意青，美德少年孔静轩，才艺之星、诵读之星、七彩之星在校内里群星闪烁似彩霞。彩霞还绽放在难忘的5月，全校师生为门卫的小外孙xx身患癌症的妈妈奉爱心，开展爱心接力。当时为了不引起家长反感，我一再要求孩子们要用零花钱捐款，而且每人不能超过10元，但结果让人感动我校一半以上同学捐款超过10元，虽然总数只有仅仅的1875元，但谱写的是一曲暖和动人的赞歌。 五、一步一印，一片硕果赢口碑。 xx学校在过去的多个方面取得突破，学校硬件设施配套完善，校内文化特色底蕴深厚，骨干老师培育大大增加，民乐社团已初显成效，读写工作已养成习惯，后勤管理已广获好评。xx义务训练阔步向前的大前提下，xx学校也迈出了品质提升的坚实步伐，取得的每一点成果都与在座各位领导同行的关爱支持，以及xx全体师生的努力不行分割，在此表示深深的谢意。感谢大家！ 最终，谈一些不足。在平常的管理工作中，我的工作方法还不够细腻，语法还缺乏敏捷，管理理论的学习和水平还有些差距，工作水平还有待进一步的提高，对老师的思想工作还不够深化，关怀不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济。有得必有失，俗话说得好"百尺竿头，更进一步"，我将正确地对待自己的不足，仔细听取领导和老师们的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。 再次感谢大家。 新任学校校长年度个人述职报告 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，您不是已经在悄然预备本年度的学校校长年度述职报告了呢？一年就是一个阶梯，我们更需要全面地总结自己。为了避开自己的年度述职报告随大流，可以从哪些方面来写呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的新任学校校长年度个人述职报告，盼望对您有关心。 新任学校校长年度个人述职报告(篇一) 大家好！ 一年来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终仔细履行本人的工作职责，思想路线保持与上级全都，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，较精彩地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。 一、虚心学习，注意自身修养 今年年春学期，我还在xx学校担当有61名同学的五班级班主任时，我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行，还需要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素养。秋学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了xx学校，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素养修养的很需要。我乐观参与上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参与了校长文化气质的养成和学校廉政文化等培训，增长了学问和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，讨论业务，教书育人。 二、求真务实，提高工作力量 在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作阅历，能较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理力量、综合分析力量、协调办事力量和沟通表达力量等方面均有很大的提高，保证了学校平安稳定和各项工作的正常运转。 三、爱岗敬业，做好岗位工作 我喜爱本职工作，能够以正确的态度对待各项工作任务。在工作中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。在我的带动下，老师全力以赴，遵守学校规章制度，团结奋进，仔细钻研业务，努力提高工作效率和工作质量，服务同学，服务.。全校老师无一出现迟到、早退现象，大家勤勤恳恳地在自己的岗位上仔细地工作着。感谢老师们在我出差的时候，毫无怨言地给我顶课，放学了，常常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。 四、共同奋斗，建设漂亮学校 今年，学校得到上级中心学校的资金支持，分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏，给学校增加了漂亮与平安。 11月份我校响应上级开展“洒扫应对，漂亮校内”活动，我们老师带领同学们到山上采芒草动手编扫把，不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校内，还到明天学校、台马学校进行“巧手芒草编扫把，洒扫应对美校内”的宣扬活动，把这环保的美带出去共享。得到了上级的支持和.的好评，南宁市电视频道也对这活动进行了报道。 有所付出必有的收获，我信任这句话。除了做好我本职工作外，其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装，走廊灯烧了我去换，电路烧了我去接，开关坏了我去安，水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样，但学校老师少，教学工作重，住校的女老师对这些工作较生疏，假如我不去做，学校怎么能够正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严，相反，学校各方面正常了，我更觉得踏实。 我们学校坚持放学后，集1分钟的会对同学进行平安和礼貌训练，同学的平安意识和卫生意识提高，今年未现一例平安事故，甚至小小摔跤皮伤都没有，这是老师们苦口婆心训练和同学遵守听话的结果，看到同学能够高兴奋兴来校，平平安安回家，我和老师们很兴奋。 五、连续努力，弥补美中不足 当然，我的工作中，还有许多做不到的地方。例如，对突发大事的处理无阅历、管理阅历不全、业务水平有限、校内内硬件欠缺且较乱、同学整体素养不高、同学实践应对力量低等等。对于这些的太多的不足，我会不断学习探讨，借鉴整改，学习兄弟学校校长之长，不断地充实、武装自己。在将来的路上，我将带领全体师生，开拓创新，力求在新的训练进展局面上呈现出学校的光亮。 新任学校校长年度个人述职报告(篇二) 一、以人为本科学管理 我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任详细化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，到处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行"精细化管理"，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的详细实施状况，从三个方面谈谈我们的体会。 1、推动精细化管理，制定缜密的规章制度 本学年，结合上级有关文件精神通知，我们仔细分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并精确把握和端详当前训练进展的动向和要求，对学校的进展目标做出科学、精确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。 在总的思路下，结合我校自身进展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、老师的激励制度和老师的考核制度。编印了学校精细化管理制度汇编一书。主要包括章程、部门职责、教学管理、班级管理、同学管理、后勤管理、平安管理等九大项。责任到岗、到人，变一人操劳为大家操劳，将管理责任详细化、明确化。 2、推动精细化训练，营造和谐训练的氛围 为了使精细化管理能够深化落实，该校成立了训练教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教育处负责，成员由教育主任、教研组长组成。要求老师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为同学精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位老师建