国庆节家庭亲子活动策划方案_国庆节活动方案.docx

国庆节家庭亲子活动策划方案_国庆节活动方案 国庆节家庭亲子活动策划方案。 十月一日国庆节，是许多人期盼的假期就要来了，是在家宅着还是出去游玩，信任许多人都有了方案。那么我们如何去写庆祝国庆节活动方案呢？下面是工作总结之家我细心整理的国庆节家庭亲子活动策划方案，供您参考，盼望能够关心到大家。 国庆节家庭亲子活动策划方案篇一 一、活动背景 十一黄金周被视为是拉动内需、促进消费的一大举措。旅游、交通、餐饮、住宿以及相关服务业均得到全面的增长。酒店可充分利用十一黄金周进行营销策划活动，以增大酒店宣扬力度、提升酒店收益。 二、活动目的 提高酒店入住率，提升来宾满足度，增加酒店营业收入。 三、活动主题 迎国庆、送豪礼 四、活动时间 20xx年10月1日至20xx年10月7日，为期7天。 五、活动方案建议 各酒店可依据自身状况选择单一或者组合建议方案，以更符合来宾的需求。 活动1：活动期间，免费办理酒店会员（会员可获免费早餐劵）。 活动2：活动期间，首次入住可获双倍积分。 活动3：活动期间，每日推出10间特价房（如百元特价房），促销酒店客房。 活动4：来宾的生日10月1日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店入住可享受8折的优待，在酒店就餐可享受7折的餐费（不含酒水饮料）优待。 活动5：入住来宾手机号码尾号是1001，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店入住可享受8折的优待，在酒店就餐可享受7折的餐费（不含酒水饮料）优待。酒店可主动搜寻这些手机号进行群发信息告知优待活动。 活动6：活动期间，每位酒店客人均可参加酒店抽奖（或砸金蛋）活动，奖项分为四个层次，也可依据酒店实际状况设置奖项，参考如下： 一等奖：免费大床房或标准房1间; 二等奖：五折折扣券1张; 三等奖：20元房费抵用券1张; 四等奖：矿泉水1瓶（或酒店赠送的纪念小礼品）。 活动7：活动期间，每位酒店客人均可获得特价房邀请卡（如100元入住券）1张，为酒店特价房邀请入住券，可在非活动期间使用。 活动8：活动期间，每位酒店客人均可获得酒店赠送的超值礼包，内包含酒店异业联盟合作的商家供应的折扣券或现金抵用券。如，到xx饭店吃饭可使用30元菜金抵用券；到xxKTV消费可享受75折优待等。 活动9：活动期间，每位酒店客人关注酒店微信公众号，可获得立减20元房费优待。 六、推广方式和途径 1.通过微博、微信、空间等社交媒体，发布活动内容，让消费者共享和参加。 2.通过豆瓣、贴吧、网站论坛等社区媒体发布活动内容，提高传播人群，加入微信链接，直接引导用户进入活动页面。 3.通过搜寻引擎等网络推广方式发布活动内容，引导客户进去活动页面进行消费。 4.对老顾客进行信息发送和电话主动推介的方式，告知活动内容，邀请入住。 5.在商圈、车站等人流量大的场所进行彩色单页发放宣扬。 6.在当地电视台、电台进行媒介推广。 七、活动布置 1.外场 停车场更新宣扬内容，增加“欢庆国庆”宣扬条幅； 停车场周边悬挂红色灯笼、红颜色灯。 2.大堂门外 在酒店门口LED显示屏进行活动内容展现； 围檐吊挂大型灯笼； 玻璃窗KT板雕刻天安门造型，窗内一侧为“与国共庆祝”，一侧为“豪礼送不停”。 3.大厅 播放国庆相关主题音乐背景； 大厅依据实际状况吊单体灯笼； 依据状况进行实际装饰。 4.电梯内 国庆节家庭亲子活动策划方案篇二 活动目的： 以建国xx周年为契机，以文艺汇演为载体，激发同学的爱国主义情怀和仆人翁意识，使同学从小立志为祖国的强盛而努力学习，使民族精神训练渗透到每一处，每一人。 活动时间： 20xx年9月29日晚 活动地点： xxx 活动领导小组及工作人员： 组 长： 副 组 长： 艺术指导： 成 员：各班班主任 场地划分及平安保卫： 体育组 舞台布置： 音 效： 活动参加对象： 全校老师及(48)班级全体同学 节目形式： 唱歌、跳舞、诗歌朗诵、小品、相声等 整体构思：共15个节目，分三部分，每一部分共5个节目。 第一部分为：新中国诞生。由老师带领部分同学筹备5个节目，要求节目要能体现当时的.状况，详细由负责协调。 其次部分为：改革开放。由学校七、八班级的同学筹备5个节目，详细由负责协调。 第三部分为：和谐中国。由学校四六班级的同学筹备5个节目，详细由马进负责协调。 活动步骤： 1、9月9日以前各班上交节目. 2、9月23日第一次节目彩排 3、9月27日其次次节目彩排 4、9月29日文艺汇演 时间相对比较紧急，敬请全体师生本着对学校、对集体负责的态度，仔细筹备。 国庆节家庭亲子活动策划方案篇三 活动时间：9月29日(周一)10月5日(周日) 活动主题：缤纷国庆惊喜多 快乐购物乐洋洋 活动范围：某商城、某购物广场、某八一店、某北园店、某华信店、某金牛店 活动内容： (一)“实惠先到手，快乐再消费”(超市及特例品牌除外) 活动时间：*年*月*日*年*月*日 活动内容：先抽优待再消费，提前送您大实惠，国庆佳节好手气，满减活动同时用，重重优待惊喜多。 活动期间，每日10：0011：00，14：0015：00可先免费抽取优待卡再消费，最高价值30元，每人限抽一张。每日在门店总服务台或者活动区抽奖处放置抽奖箱供顾客免费抽取优待卡。 活动细则：(抽奖箱内按比例放置优待卡，各店自行预备抽奖箱) 1、抽奖可设为优待卡，金额分别为5元，10元，20元，30元，比例分别为：20%、50%、20%、10%。 2、抽奖时间为20*年9月29日20*年10月5日(每天10点11点、14：0015：00) 3、优待卡限当天使用，过期作废。 4、优待卡使用说明：凡当日购物满300元(即同于满减活动基准金额)即可使用一张，对于参与满减活动的品牌，可累计使用，同品牌谈判时参与两个活动的品牌根据满300减110协商担当(两个活动累加)，不参与满减的品牌应尽力动员参与优待卡活动，统一根据300减30协商担当。 5、优待卡部分不找零：即商品350元，顾客先抽到一张30元的优待卡，可使用240元现金和30元的优待卡，基本相当于6.9折扣,如购物基准大于300元，折扣力度实际达不到这个折扣。 6、优待卡不累计，只能单张使用 7、使用范围：仅限部分穿着类、箱包、床品。 (二)部分穿着类、床品、箱包满300元减80 (超市及特例品牌除外) 活动期间，凡单店当日购买部分穿着类、床品、箱包商品单张*满300元减80，多买多减。 活动期间，会员卡暂停积分打折功能。 原则上参与品牌范围要广，参与活动品牌数量不少于80%，济南6店相同品牌要保证相同力度。 (三)购物某，尽享意外惊喜“幸运返还等你拿”(超市除外) 时间：20*年10月1日3日 凡当日单店购物满500元的顾客,可凭购物*参与抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。 操作细则：各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个，18个纪念奖，可选择超市商品，价值不超过5元)，工作人员需要在参与活动顾客*上加盖“L”章，即时开奖。 (四)超市送惊喜，快乐换不停 (某北园店、某华信店、某金牛店) 国庆节家庭亲子活动策划方案篇四 一、活动背景 在祖国建国xx周年，五四运动xx周年，澳门回归xx周年之际，加强高校生爱国思想训练，接受爱国文化熏陶。五四运动xx周年我们对比今昔，深化体会高校生在.中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的高校生热闹爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们高校生应利用.，肩负起身上的.责任，用自己的实际行动，进展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。 二、活动的目的及意义 为了使班级同学更加了解我国建国xx周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深化理解“一国两制”，.等方针，明确高校生的目标以及青春使命，从现在开头努力奋斗，为创建祖国美妙的明天做好充分的预备。 三、活动名称 祖国xx周年成就班级演讲竞赛 四、活动主题 弘扬爱国主义精神，呈现高校生风采，我与祖国共奋进 五、举办单位 xx建筑高校法政学院.工作专业xxx班 六、活动时间 国庆期间（初步定在10月x日上午） 七、活动地点 xx建筑高校高校生活动中心影视厅 八、活动内容 （一）观看影视建国大业，重温历史爱国精神 建国大业是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的乐观迫害。告诫我们当代高校生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化学问和思想道德学问，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的.主义国家献出自己的力气。 同时，通过对.等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高高校生的政治素养，激励高校生乐观系统的学习以.为核心的党的先进理论学问。 （二）进行祖国*周年成就班级演讲竞赛 九、活动宗旨 1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结。 2、让每一位班级成员都贡献力气。 3、熬炼部分同学组织策划协调力量。 4、向大家宣扬爱国主义精神风貌。 十、活动要求 1、将全班同学共xx人一一编号，采纳随机抽样的方式，每四人一组，共八组。 2、每组采纳ppt展现的方式参加祖国*周年成就班级演讲竞赛。采纳4+2时间安排模式，四分钟展现，两分钟评委问答。 十一、评判标准 从八支队伍中各选一名成员担当裁判，采纳去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度（25）、ppt制作质量（25）、现场发挥状况（25）、问题回答状况（25）。 十二、奖项设置 1、按最终各组得分状况，评出冠亚季军，赐予不同等级实物奖品嘉奖比如：一等奖空气清爽剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。 2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们高校期间美妙的经受。 附： 活动经费： 1、影视厅包场：xx元 2、奖品： 汰渍洗衣粉四袋：x元/袋*x袋=x元 牙膏：x元/盒*x盒=x元 洗洁精：x元/盒*x盒=x元 空气清爽剂：x元/瓶*x瓶=x元 总计：xxx元 编辑推举 幼儿园国庆节亲子活动方案保藏(8篇) 生活需要仪式感，又是一年国庆节。为了让我们明确这次活动方向和梳理活动流程，通常都会需要我们提前做好活动方案，国庆节活动方案怎么制定才有效呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的幼儿园国庆节亲子活动方案，信任能对大家有所关心。 幼儿园国庆节亲子活动方案篇一 活动名称： 祖国，祖国，我们爱你 为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，老师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，关心幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美妙情感。 活动一：国庆真喧闹 活动目标： 1. 引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的闻名标志国旗、国徽，知道国歌的旋律。 2. 幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆的欢快气氛。 活动预备： 1.阅历预备：有国庆节外出游玩的经受。 2.材料预备：国庆节喧闹场景的相关图片。 活动过程： 1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的熟悉。 2.情景体验。老师可播放国庆相关视频，出示国庆节喧闹场景的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。 3.鼓舞幼儿说出自己最喜爱庆祝“十一”的哪种形式和缘由。 活动延长： 1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参加庆祝“十一”的活动，使幼儿充分感受节日的欢快气氛。 2.可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。 活动二：各族人民一家亲 活动目标： 1.使幼儿了解.、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。 2.幼儿能够敬重少数民族特有的风俗习惯。 3.幼儿为祖国多元民族文化感到骄傲。 活动预备： 1.阅历预备：幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的熟悉。 2.材料预备：少数民族相关的图片及歌曲爱我中华。 活动过程： 1. 老师播放歌曲爱我中华，激发幼儿参加活动的爱好。老师提问：“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?” 2. 老师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观看少数民族服饰特点。 3.引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。 4.老师和幼儿共同总结阅历，鼓舞幼儿敬重少数民族文化。老师提问：“不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交伴侣时我们该怎么做呢?” 活动延长： 1.在表演区投放.帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓舞幼儿在少数民族音乐中开展表演嬉戏。 2.请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解。 幼儿园国庆节亲子活动方案篇二 活动目标： 1、培育大班班级幼儿的爱国情感。 2、通过大合唱培育幼儿的唱歌爱好和团结协作的力量。 3、情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动时间： 20XX年9月28日下午3点整。 活动地点：多功能厅。 活动预备： 1、各班自选两首歌曲同时排练好。 2、演唱道具各班自选。 3、布置舞台，大班组空班老师。 活动过程： 迎国庆爱国歌曲大合唱。 1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。 2、演出挨次：大一班、大二班、大三班。 3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。 4、上台挨次从左上右下。 5、请各班主任负责本班幼儿的平安及其训练工作。 6、在台上预备20张小椅子，便于合唱队形的编排（一般形式站成凹凸2排，各班可按实际状况进行变化队形，并自己解决道具问题。） 幼儿园国庆节亲子活动方案篇三 活动目标： 1、知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。 2、大胆表述有关国庆节的阅历和见闻。 3、进一步感受和体验国庆节的喧闹、喜庆气氛。 4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动预备： 1、向四周的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。 2、制作国旗的材料或工具。 活动过程： 1、引导幼儿理解国庆节的意义。 老师：你们知道我国的国庆节是哪一天吗？国庆节是什么样的节日？ 幼儿沟通关于国庆节的学问。 老师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈中华人民共和国的生日，所以全中国人都很兴奋，共同庆祝这个节日。 2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。 启发幼儿争论，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日？ 幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。 幼儿园国庆节亲子活动方案篇四 活动目的： 1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、感受节日的气氛，以自己的方式表达喜爱之情。 3、通过参与国庆节的环境创设，感受参加国庆节庆祝活动的乐趣。 4、知道国庆节是几月几号。 活动预备： 炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的光碟或图片。 活动过程： 1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么处处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀? (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画，添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长： 请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢快的气氛。 活动反思： 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的力量，添画烟花，让他们动手参加到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。 通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最终，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向*。 幼儿园国庆节亲子活动方案篇五 活动目的： 1.知道祖国妈妈今年XX岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。 2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝愿，增加爱国主义热忱。 3.乐观参加庆祝活动，体验节日的喜庆。 4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5.情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 1.将画面做成卷轴、洁净的场地、画笔 2.定好国旗下讲话人员、内容 3.幼儿才艺表演人员 活动过程： 一、升旗仪式 1.集体齐唱国歌。 2.当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同庆贺：“祖国妈妈生日欢乐!” 3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。 4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容) 二、长卷画“彩笔绘中华” 幼儿在绽开的卷轴上绘画中华美景和生日祝愿。 三、为祖国妈妈过生日 各班在教室为祖国妈妈过生日，共享蛋糕，体验喜悦。 幼儿园国庆节亲子活动方案篇六 为了更好地迎接十一国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的喜爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、共青团打算联合进行我制造，我欢乐庆祝十一国庆节活动，以丰富我园教职工的节日 文化消遣活动，活跃教职工的身心，并在轻松开心的活动中培育教职工的制造力。 一、参赛单位 参赛对象为全体教职工，采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志 要求各参赛组的全体成员，依据所供应的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间支配15分钟) 以竞赛性嬉戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参加。 2、看谁说得多 要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间支配1520分钟) 3、即兴表演 依据评委的示范，有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做小鸭子，呷呷呷，参赛的人可说和做小猫叫，喵喵喵，或小乌龟，爬爬爬(不能与前面有重复)。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛，竞赛反复进行。表演符合要求的，每一轮竞赛记一分。(时间支配20分钟) 4、科学编制菜谱 依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最终介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视状况给13分。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛。竞赛反复进行。 幼儿园国庆节亲子活动方案篇七 活动目标： 1、知道每年10.1是国庆节，情愿为祖国妈妈庆祝生日。 2、对制作灯笼产生爱好，大胆想象对灯笼进行装饰。 3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得胜利的欢乐。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 活动预备： Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干 活动过程： 主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小伴侣也要为祖国庆祝生日 一、亲子热身嬉戏：猜灯谜老师：在上课之前，我们大家先来玩一个小嬉戏"猜灯谜"。 1、全班幼儿家长分为两组进行竞赛 2、老师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜） 3、开头猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。 （获胜的一组等一下会有优先选择权利哦） 二、出示灯笼，与幼儿一起观看观赏 1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么?是什么样的? (鼓舞幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等) 2、争论：你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼? 指导：引导幼儿沟通已有的关于灯笼的认知阅历，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参加爱好。 3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片 4、引出国庆节 （1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？ （2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答） （3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！ 小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜爱挂上红红的灯笼表达自己欢乐的心情。今日我们一起学做红灯笼，欢高兴喜庆贺祖国妈妈的生日。 三、给"祖国妈妈"庆祝生日，熟悉灯笼，了解制作步骤老师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上美丽的灯笼吧！ 1、出示预备好的灯笼（两种），老师分别简洁的叙述制作方法(期间与幼儿进行互动) 2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼 3、学问点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物亲自做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！ 4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。 （全体起立，行注目礼） 四、亲子共同制作灯笼 1、老师分发灯笼，讲解留意事项 2、亲子共同制作灯笼，老师巡回观看 3、幼儿作品展现，老师为亲子拍照留念 五、活动结束，整理教室小班段 灯谜： 1、鲸鱼西游（打一城市名）东京 2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一动物）青蛙 3、合力又携手，方能得天下（打一国家名）加拿大 4、皇上的耳朵（打一字）聋 5、最长的腿（打一成语）一步登天 幼儿园国庆节亲子活动方案篇八 活动目标： 1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简洁了解国庆节的含义。 2、培育幼儿喜爱叙述的习惯及喜爱祖国的情感。 3、让幼儿了解国庆节的由来。 4、培育幼儿庆祝国家的生日。 活动预备： 收集国庆外出游玩的照片。 活动过程： 一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。 1、谈谈自己国庆节假日的生活。 师：小伴侣们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得快乐吗？（快乐） 2、你们知道哪一天是我们国家的生日（十月一日），对了这一天就是国庆节。 3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的？你看到了什么？（结合图片讲讲自己的国庆假期生活） 4、老师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。 师：分别请幼儿大胆叙述自己假期的活动。 5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦？”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西？” 6、引导幼儿和同伴相互叙述在节日中兴的一件事。 7、用流利清楚的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么好玩的事？ 二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。 师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？那就让我们一起来看看吧！ 师：收看国庆阅兵的视频 三、关心幼儿复习对国庆节的熟悉。如时间、节日特点等。 四、结束部分 玩击鼓传球的嬉戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时，让儿歌或歌曲。 国庆节幼儿园大型亲子活动方案集锦九篇 节日是世界民俗文化的重要组成部分，国庆节如期而至。为了让活动深化开展，大家都参加进来，需要我们提前做好方案，知道什么时候该做哪些预备，优秀的国庆节活动方案应当如何策划呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“国庆节幼儿园大型亲子活动方案”，但愿对您的学习工作带来关心。 国庆节幼儿园大型亲子活动方案篇一 活动目的： 1.知道祖国妈妈今年XX岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的学问。 2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝愿，增加爱国主义热忱。 3.乐观参加庆祝活动，体验节日的喜庆。 4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5.情愿乐观参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 1.将画面做成卷轴、洁净的场地、画笔 2.定好国旗下讲话人员、内容 3.幼儿才艺表演人员 活动过程： 一、升旗仪式 1.集体齐唱国歌。 2.当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同庆贺：“祖国妈妈生日欢乐!” 3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。 4.幼儿才艺表演(与国庆有关内容) 二、长卷画“彩笔绘中华” 幼儿在绽开的卷轴上绘画中华美景和生日祝愿。 三、为祖国妈妈过生日 各班在教室为祖国妈妈过生日，共享蛋糕，体验喜悦。 国庆节幼儿园大型亲子活动方案篇二 一、活动名称：幸福传递 二、设计意图： 迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐，从而进一步促进家园同步训练。 三、活动目标： 1、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 2、在嬉戏过程中熬炼幼儿平衡力量。 3、让家长在嬉戏中感到亲子互动与合作的欢乐 四、活动预备： 1、环境材料预备：宽敞的草坪、山洞8个，皮球20个，球筐4个，海绵板20张、分组标签，小礼物 2、幼儿阅历预备：幼儿会趴地匍匐前进 五、活动过程： 1、老师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。 2、播放音乐，老师带领幼儿做放松运动。 3、嬉戏开头前，老师讲解规章，规章如下，本嬉戏名叫幸福传递，每组由一个小伴侣一个家长组成，每次2个组竞赛，共2次竞赛，竞赛时，家长站在与小伴侣相对距离12米远的水平线上，幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上，一起运过来，(留意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小伴侣多加协作，留意平衡)，其次轮是请前两次获胜的小组进行其次轮竞赛，竞赛第一名的小组将有嘉奖，剩下的其他小组，也会相应的嘉奖.。 4、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。 5、在整个活动过程中家长留意看好自己的小孩，留意平安。 国庆节幼儿园大型亲子活动方案篇三 一、活动名称：国庆节 二、活动目标： 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 三、活动预备： 1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 四、活动过程： (一)开头部分： 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。 (二)基本部分; 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片，让幼儿们观看它的颜色和外形，及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分： 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 五、活动效果; 在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了喜爱祖国的情感。 国庆节幼儿园大型亲子活动方案篇四 一、活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 二、活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片； 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置； 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 四、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。 五、活动延长： 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 国庆节幼儿园大型亲子活动方案篇五 为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的宏大成就，表达我园教职工对祖国的喜爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团打算联合进行“我制造，我欢乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日 文化消遣活动，活跃教职工的身心，并在轻松开心的活动中培育教职工的制造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工，采纳抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 二、活动内容和要求 1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员，依据所供应的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间支配15分钟)以竞赛性嬉戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参加。 2、看谁说得多要求依据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美妙河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间支配1520分钟) 3、即兴表演依据评委的示范，有制造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。竞赛分组按挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛，竞赛反复进行。表演符合要求的，每一轮竞赛记一分。(时间支配20分钟) 4、科学编制菜谱依据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最终介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视状况给13分。竞赛分组按 挨次进行，前面一组结束，后面一组立刻接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即假如轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参与下一轮的竞赛。竞赛反复进行。 三、活动时间、地点活动于9月27日晚上7：30在本园舞蹈大厅进行。 四、评委评委由园长、工会.、共青团支书担当。 五、嘉奖方法竞赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、其次名、第三名，并赐予相应的嘉奖。 国庆节幼儿园大型亲子活动方案篇六 一、活动目的： 1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热忱。 2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。 3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。 4、培育幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。 5、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培育幼儿喜爱祖国的情感。 6、通过唱歌曲国旗红红的哩、国歌，观看动画电影闪闪的红星，培育幼儿的民族骄傲感。 二、活动支配： (一)老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。 1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、熟悉国旗、国徽的特征。 3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的'哩，观看动画电影闪闪的红星。 (二)幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手力量。 发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。 (三)熟悉中国地图和首都北京。 出示中国地图，让幼儿说说它的名称，外形，找出首