小学英语（三升四）暑假作业：三下综合复习-第十天 外研版（三起）（含答案）.docx

小学英语(三升四)暑假作业：三下综合复习第十天一、单项选择1 .选择与画线单词不同类的一项：These are some stamps from Canada.A. ofB. forC. toy2. Let's make a puppet, Mike!A. ThanksB. Great3 .选出不同类的单词()A. sportsB. Monday4 .找出不同类的一项()A. elephantB. cheetah5 .选出不同类的单词()A. fatB.door6.1 want English.A. teachB. teacherC. You're welcomeC. FridayC.raceC. littleC. to teach.Miss LiA.李老师B.李先生.想告诉朋友你喜欢什么食物，你会说:A. What would you like to drink? B. What's your favourite food? C. I love salad.7 .你指着远处的一头大象，你不确定的问：A. Is this an elephant?B. Is that an elephant?二、选词填空.Bring your book(in/to) school next time, please.11 .The is my English teacher, (man/lady).There are(many/ much) fish in the river.12 .My number is 8341079. (phone/QQ).Miss Wang often(eat/eats) breakfast at 7： 00 in the morning.三、句型转换.She is beside Steven.(变为一般疑问句)13 .She is ten years old.(对划线局部提问).Do you like tomatoes?(作肯定回答)四、阅读理解.根据所给的图片，选择正确的答案(1) What is the weather like?A.It's cloudy.B.Its rainy.C.It's sunny.(2) How many kites can you see?A.I can threeB.I can fourC.I can five(3) Where is the dog?A.In front of the tree.B.In the tree.C.Beside the tree.(4) 一What are they doing?一They are.A.having supper.B.having a picnic.C.having lunch.(5) 一What is Tom doing?一 He is.答案解析一、单项选择.【答案】C【解析】【分析】句意：这些是来自加拿大的邮票。from“来自”，介词；A选项是介词”. 的”，B选项是介词“为”，只有C选项是名词“玩具”。C选项不同。故答案为：Co【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的常用介词。1 .【答案】B【解析】【分析】句意：一让我们做个木偶吧，迈克！一。别人句意做某事，赞同时说太 棒了，与选项B太棒了，相匹配。应选B。【点评】此题考查了情景交际，注意牢记有关建议 做某事时的答语。2 .【答案】A【解析】【分析】A运动，B星期一，C星期五；BC都是星期，与选项A是动词，不同。故 选A.【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。3 .【答案】C【解析】【分析】A、大象B、猎豹C、比赛，AB是动物，C是运动，故答案为C。【点评】 考查同类词，注意平时多识记单词意思和词性。4 .【答案】B【解析】【分析】A胖的，B门，C小的；AC都是形容词，与选项B是名词，不同。应选B. 【点评】此题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那 个单词。5 .【答案】C【解析】【分析】句意：我想教英语。want t。do sth想要干某事，是固定结构，选项C符合题 意，应选C。【点评】此题主要考查want to do sth固定结构，需要平时记忆。6 .【答案】A【解析】【分析】Miss Li李老师，与选项A相匹配。应选A.【点评】此题考查了英译汉， 注意平时牢记单词汉语意思。7 .【答案】C【解析】【分析】A你想喝点什么？ B你最喜欢的食物是什么？ C我喜欢沙拉。想告诉朋友你 喜欢什么食物，你会说：“我喜欢沙拉。”应选C.【点评】此题考查了情景交际，注意平时牢记 单词。8 .【答案】B【解析】【分析】A这是一头大象吗？ B那是一头大象吗？你指着远处的一头大象，你不确定 的问：“那是一头大象吗？ ”应选B。【点评】此题考查了情景交际，注意平时牢记单词汉语意 思。二、选词填空.【答案】to【解析】【分析】句意：请下次把你的书带到学校来。in在里；to至I，bring sth to sp把某物带到某地，固定搭配。故答案为t。.【点评】此题考查了介词辨析，注意牢记固定搭配bring sth to sp 拼写。9 .【答案】lady【解析】【分析】句意：这位是我的英语老师。图片是一位女士，man男人，lady女士, 故答案为lady.【点评】此题考查了名词辨析和图片匹配，注意先观察图片。10 .【答案】many【解析】【分析】句意：河里有许多鱼。many,许多的，修饰可数名词复数，much,大量的, 修饰不可数名词，fish,鱼，是名词复数，因此需要many修饰，故答案为many。【点评】 考查形容词辨析，注意many和much的不同用法。11 .【答案】phone【解析】【分析】句意：我的号码是8341079c phone“ ”;QQ“qq”。图片是 ，用 phoneo 故答案为：phoneo【点评】这是考查选词填空的题目。根据图片选择合适的单词即可。12 .【答案】eats【解析】【分析】句意：王小姐经常在早上7点吃早饭。根据。ften得知该句子是一般现在时, 主语Miss Wang是第三人称单数，因此动词也用三单式，应选eats。【点评】此题主要考查 一般现在时中的三单式，注意平时积累。三、句型转换.【答案Is she beside Steven ?【解析】【分析】句意：她在Steven旁边。句子的谓语动词是be动词，一般疑问句将be动词 提前即可。故答案为：Is she beside Steven?【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一 般疑问句的构成。13 .【答案】How old is she?【解析】【分析】句意：她10岁了。根据划线局部是年龄，问句用how old几岁了引导，后 面接一般疑问句，将is提到句首，句意为：她几岁了？故答案为How old is she?【点评】本 题考查了句型转换，注意先根据划线局部写出疑问词。14 .【答案】Yes, Ido.【解析】【分析】句意：你喜欢西红柿吗？这是助动词do构成的一般疑问句，肯定回答是： Yes, I do.故答案为：Yes, Ido.【点评】这是考查疑问句回答的题目。要掌握一般疑问句的回答。四、阅读理解.【答案】(1) C (2) A (3) C (4) B (5) A【解析】【分析】(1)根据图片天气晴朗。选项C正确。故答案为：Co (2)根据图片有3 个风筝。选项A正确。故答案为;A。(3)根据图片狗在树下。C选项正确。故答案为：Co(4)根据图片他们在野餐。B选项正确。故答案为：Bo (5)根据图片汤姆在玩耍。A选项 正确。故答案为：Ao【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读图片，了解图片内容，然 后来选择合适的答案。