浙教版科学七年级上期末知识点复习与提升（五）（显微镜专题复习）公开课.docx

浙教版科学 七年级上 期末知识点复习与提升（五）第二章显微镜专题复习一、重点知识复习知识点1:显微镜的使用例1:小芸习惯用右手写字，以下图中能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）A.B.C . 1一，11D.变式训练：如图是某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图，视野中的叶绿 体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动，那么实际上，该细胞中叶绿体的位置和移动的方向分别为（A.位于液泡的上方逆时针C.位于液泡的下方逆时针知识点2：洋葱表皮的制作）B.位于液泡的上方顺时针D.位于液泡的下方顺时针例2:如图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤，正确的顺序是（）盖上盖玻片盖上盖玻片取材A.B. C. D.变式训练：小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一 起完成以下问题：（1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：清水生理盐水（0. 9%氯化钠溶液）碘液，制作洋葱表 皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有（填序号）。（2）小科按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图-是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是（填序 号）。甲乙（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图甲、乙两个物像，从观察到物像甲到观察到物像乙，小科所做的第一步实验操作 是 O知识点3： 口腔上皮的制作 例3：小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，根据实验完成以下问题：（1）制作装片可以概括为以下步骤：擦；滴； 取；涂；盖；染。其中第步“盖”的具体操作 是：用镒子夹起盖玻片，然后慢慢放平（小心 气泡产生），制成临时装片。（2）观察装片按以下步骤进行：对光；放片；调 焦；观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不 清（如图乙），接下来她应调节的是（填图甲中的结构序号）。眼体IT洒泡人体口腔上皮细胞图细胞膜 细胞质 细胞核戊变式训练：以下图为小应同学“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答以下问题:（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，他应该在图甲中滴加（选填“0. 9%的生理盐水”或“蒸储水”）,理由是 O（2）图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙步骤是为了能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是 o（3）进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位，其目的是为了防止（4）戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中的2处错误：（5）继续观察装片时，发现视野中细胞有流动现象，此时应进行的操作是二、知识点提升练习甲乙1.利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如下图。以下相关表达正确的选项是（）A.假设玻片往左移，那么像也会往左移B.假设使用相同的光照和反光镜，那么甲比乙亮C.甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到D.假设在甲看到模糊的像，那么改换成乙就可以看到清晰的像2.某同学用显微镜观察水中的微小生物，如下图。图甲中的箭头表示显微镜视野中微生物游走方向。为了不使该微生物从视野中消失，那么载玻片移动的方向是图乙中的（）甲显微镜的视野乙载玻片移动方向A. A方向A. A方向B. B方向C. C方向D. D方向3.实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,3.实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是（）看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是（）A.目镜 B.物镜转换器C.反光镜4 .某同学使用的显微镜有如下图的镜头可供选择， 要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为 （ ）D.粗准焦螺旋A.和 B.和 C.和 D.和5 .在实验观察洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，制作临时装片往往要滴加红墨水或亚甲基蓝溶液，其作用是（）A.加上颜色，细胞更好看A.加上颜色，细胞更好看B.让细胞变大，看得更清晰C.加上颜色，防止产生气泡D.让细胞核和其他局部染上颜色，以便观察6.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时， 每一物镜与载玻片的距离如下图。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最大（）物镜Z7/一载玻片D.7.如下图，某学生在测一个视野中看到发了一行细胞。此时显微镜头的读 数是10X和10X,如果将镜头换成10X和40X,那么在一个视野中可以看到 的细胞数目是（）A.1个 B. 2个A.1个 B. 2个C. 4 个 D. 32 个.在“用显微镜观察细胞”实验中。（内填序号）（1）观察写有字母“b”的装片，这时视野中看到的图像是A. q B. d C. p D. b(2)如果观察到物像在视野右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向 移动；在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的0(3)用显微镜观察时，如果光线过弱，应选择。小光圈大光圈平面镜凹面镜A. 5X、4XB. 5X、10XC. 10义、10XD. 10X、40X(4)要使看到的细胞数目最少应选目镜和物镜的组合是()(5)显微镜视野内出现一个污点，移动装片和物镜，污点不动，那么此污点可能在()A.载玻片上B.目镜上 C.物镜上D.盖玻片上(6)制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如以下图所示，其中正确的选项是()8 .小明同学在制作和观察人口腔上皮细胞临时玻片标本的实验时，进行了如下操作：在洁净 的载玻片中央滴一滴清水；用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮儿下； 将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镜子分散碎屑；盖上盖玻片；用稀碘液染色；用低 倍镜观察。请你根据小明的操作过程，回答以下问题。(1)小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。错误: O(2) A、B、C、D四位同学分别在视野中看到的物像如下图。你认为哪个观察效果最好？ (3)对同学看到的物像有什么问题，如何改进？ 10.观察洋葱表皮细胞实验中：(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的主要步骤是：擦玻片一滴 f撕内表皮一展平一盖盖玻片f染色。(2)如图是观察洋葱表皮细胞时得到的图像。要使观察到的物象由B变到C,他接下来的操作是 o要获得物象D,上述四个物象出现的顺序依次是-Do(3)同学们初次使用显微镜时，出于好奇，希望用显微镜观察周围的一切物体，而很多物体都无法 在显微镜下成像，如树叶、手、文具盒等的原因是 o浙教版科学 七年级上 期末知识点复习与提升(五第二章 显微镜专题 参考答案一、重点知识复习例1： B变式训练：A例2： C变式训练：(1)(2)(3)向右移动装片知识点3： 口腔上皮的制作例3： (1)让盖玻片的一侧先接触水滴(2)多画了液泡多画了液泡变式训练：0. 9%的生理盐水保持细胞的正常形态 对光物镜压碎玻片标本 细胞核应该用细点表示(较暗的局部不能涂抹阴影)用吸水纸吸去多余的水分 二、知识点提升练习B1. DC2. DD3. AB4. (1) A (2)右下方细准焦螺旋 (3)(4) D (5) B (6) A(1在洁净的载玻片中央滴一滴清水，应该滴生理盐水(2) B(3)出现了气泡 应该重新盖盖玻片(1)清水 (2)把标本玻片向左移动 BCA(3)没有光线通过