部编版小学语文六年级下册毕业升学模拟测试卷2份 (含答案) (20).docx

毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习小学语文毕业升学模拟测试卷导演迎接挑战,超越自我,相信你一定能行!时间：90分钟 总分值：100分题号四总分得分一、工整书写。（5分）.答题卡要求字迹端正，卷面整洁。（3分）1 .柳体楷书体势劲媚，骨力遒健。请用楷书将“美在有心者的眼睛里”抄写在答题卡上。（2分）1二、积累运用。（30分）.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。（6分）天，很安静听着远处传来一阵阵kou qin （）声草地上跃起一只只Xi shuai （）我们站着，不说话就十分美好烛光，在 huing dong ()qi liang ()的夜晚 摆动舵一样的尾羽让身体像陀螺似的在天空中旋转；一会儿上下翻飞左右摇 晃但已经迟了，紫岚将自己的身体和老雕的身体紧贴在一起，就像在热 情地拥抱的情侣，任凭老雕怎样折腾，再也不放松了。老雕又朝紫岚的左眼啄去，紫岚的左眼窝迸出一汪鲜血，湛蓝的天空消 失了，飘飞的白云消失了，世界变得漆黑一团。它疼极了，趁老雕啄它左眼 时相对平稳的飞行姿势，张开狼嘴狠狠朝上咬去；它的眼瞎了，它没咬中老 雕的脖颈，它咬偏了方向，咬住了老雕的一只翅膀。老雕猛烈扑扇翅膀，朝 紫岚的脸上、头上狂啄滥戳，紫岚的鼻子、耳朵和两颊被啄得稀烂，衰老的 狼牙也被老雕强有力的翅膀摇落了两颗，嘴角豁裂了，但它紧闭着颌骨，拼 命噬咬，只听得“咔嗒”一声脆响，老雕那只翅膀被咬断了。老雕靠一只左 翅膀无法在空中保持平衡，歪歪斜斜向地面坠落。“砰”的一声巨响，紫岚紧 抱着老雕坠落在阴暗而又荒凉的乱石滩上。紫岚处在老雕的下方，它的脊背 先落地，正好砸在尖尖的岩石角上，所有的肋骨都被折断了，心脏也停止了 跳动，但四条狼爪仍紧紧地抱着老雕。老雕也摔死了，它那只左翅膀最后扑棱了两下，便停止了挣扎。火红的夕阳下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，犹如一块金色 的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。这时，山麓那个冬暖夏凉的石洞里，在媚媚幸福而又痛苦的嚎叫声中， 五只狼崽呱呱落地了。其中有两只是公狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色呈紫 黛色，长得特别像黑桑和紫岚。但愿这其中一只将来能成为顶天立地的狼王。 19.读一读“章节目录”和“精彩片段”，“精彩片段”可能选自狼王梦的哪一章？ （）（2分）A.第三章魂断捕兽夹 B.第四章A.第三章魂断捕兽夹 B.第四章重塑王者品性C.第五章寄望后代D.第六章血洒碧空）,请写出你的理由。（3分）CBD我的理由：20,以下插图和片段内容相关的一项为哪一项（21.根据片段内容，提取关键信息，填写下面的情节对照表。（3分）情节对照表老雕紫岚啄中紫岚右眼(1)惊险的特技飞行，想摆脱掉紫岚的纠缠任凭老雕怎样折腾，再也不放松了先啄紫岚左眼，然后狂啄滥戳紫岚的脸和头(2)(3)心脏停止了跳动22.对文中画线的句子理解较为合理的一项为哪一项（）（2分）A. “金色的墓碑”是为老雕而立的，这句话写出了作者对老雕殊死拼搏的赞美之情。B. “金色的墓碑”铭记了紫岚的悲壮，这句话写出了作者对紫岚无故牺牲 的愤怒之情。C. “金色的墓碑”映射了紫岚的艰辛，这句话表达了作者对它的无比赞叹 之情。D. “金色的墓碑”是后代为紫岚立的，表达狼孙们对它的无比怀念之情。23.关于片段内容，以下理解不恰当的一项为哪一项（）（2分）A.作者通过交叉描写老雕和紫岚的动作，呈现了一场惊心动魄的厮杀场 面。B.片段结尾充满了温暖、幸福、希望，与前面的厮杀场面形成鲜明的比照。C.通过片段我们可以感受到紫岚身上所散发出的坚韧、勇敢、机智的美好 品质。D.片段结局很悲惨，紫岚不仅伤害了它自己，也伤害了媚媚和它的孩子们。24 .有人说，紫岚虽然死了，但是它的“狼王梦” 一直在延续。你认同这一观 点吗？请结合章节目录、内容简介和精彩片段，谈谈你的看法。（2分）U!U!）爱阅读（4分）.在六年的学习生活中，你肯定掌握了不少阅读方法，请为以下温州市“爱阅读”推荐书目选择合适的阅读方法。（4分）书目（1）BBC科普三部曲（）（2）狼王梦（）（3）给孩子的诗（）（4）伊索寓言（）阅读方法A.把握故事情节，感受角色形象，体会环境描写等描写方法的作用。B. 了解所介绍对象的特点，以及作者所用的说明方法。C.读懂故事内容，联系生活体会故事蕴含的道理。D.把握作品大意，想象作品描述的情境，体会作者独特的感受。四、习作表达。（30分）.可爱的动物、美丽的植物、真诚的朋友；有趣的游戏、优美的事物那微笑的脸庞，那难忘的瞬间，那精彩的场景都是最美好的生活记忆。请以“有,真好”为题，写一篇文章。要求：用具体事例写出自己的感受，不少于450字，文中不可出现真实的校名、人名。小学语文毕业升学模拟测试卷(四)参考答案、3.口琴蟋蟀晃动凄凉书籍徘徊(1) A(2) B(3) C 5. A 6. B 7. B 8. D9. (1) A(2) D(3) 一块黑板，记录了您的无悔追求。10. (1)大如车盖 远者小 (2)取之于蓝而青于蓝(3)忠言逆耳利于行(4)青春作伴好还乡任尔东西南北风要留清白在人间、11.热闹爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏12. C13.分身术变色法 14. B 15. C 16. C17. 丢掉自己的足或尾来保住自己的命这段话运用了举例子的说明方法，用排比的句式写出了雷鸟在不同的季节变成不同的颜色，更加具体有力地说明变色法是动物的一大骗术。18. DB 我的理由：因为这个片段描述的是紫岚和老雕打斗最后同归于尽的场面。19. (1)紧紧地用四肢钩抱住老雕(2)紧闭着颌骨，拼命噬咬，把老雕的一只翅膀咬断了(3)摔死了C 23. D24.我认同这一观点。紫岚虽然死了，但它的坚持、信仰影响着它的下一代，相信后代们一定能帮助紫岚实现它的“狼王梦”。25. (1) B (2) A (3) D (4) C毕业升学模拟测试卷毕业升学模拟测试卷语文第二轮复习小学语文毕业升学模拟测试卷小学语文毕业升学模拟测试卷导演导演亲爱的同学们祝贺你即将毕业！相信你一定可以通过这次测验!题号11四总分得分9时间：90分钟 总分值：100分一、积累与运用。（38分）1 .请用正楷字在田字格中正确书写下面的词语。（2分）1 .请用正楷字在田字格中正确书写下面的词语。（2分）见微知著见微知著1111）（2 分）2.以下加点字读音正确的一项为哪一项（A.隐藏(cdng) *B.弓缴(zhu6) C.刹那间(cha) D.摆摊(tan) A.隐藏(cdng) *B.弓缴(zhu6) C.刹那间(cha) D.摆摊(tan) 附和(he)散步(san) 憎恨(zeng) 挪移(luo)9屏住呼吸（ping）悄然无声（qiao） 狂风暴雨（bdo）截然不同（ji6） ）（2 分）鱼贯而入满不在乎3.以下字形全对的一项为哪一项（A.游手好闲落荒而逃B.天崖海角闻所未闻与世隔绝诚心诚意C.欣喜假设狂见微知著衣衫褴褛假设无其是D.万不得已不可思议焉知非福司空见贯4.以下句子中“善”的意思与其他三项不同的一项为哪一项（）（2分）A.伯牙善鼓琴B.锤子期善听 C.善哉，洋洋兮假设江河D.弈秋，通国之善弈者也 5 .将句填在横线上，顺序最恰当的一项为哪一项（）（2分）人生总是与困难同行，在苦难中奋起有的人甘于沉沦而有的人不甘于寂静最终获得了成功苦难成了他抱怨命运的理由A.B.C.D.以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）（2分）A.我永远忘不了那些过去的往事。B.上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。C.我国人口是世界上最多的国家。D.在老师的教育下，他端正了学习态度。7.以下句子中的标点符号使用不正确的一项为哪一项（）（2分）A.枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！B.恐怕第三件事才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。C. “你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。”D.我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的 子子孙孙都来瞻仰它。8.以下朗读停顿正确的一项为哪一项（）（2分）A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。B.我以/日始出时/去人近，而日中/时远也。C.伯牙/破琴/绝弦，终身/不复鼓琴。D.思援/弓缴而射之。9 .对以下句子运用的修辞手法辨析有误的一项为哪一项（）（2分）A.为是其智弗假设与？曰：非然也。（设问句）B.日初出大如车盖，及日中那么如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（反问 句）C.蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴 似的东西不停地摆来摆去。（拟人句）D.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（比喻句）.请把下面几条赠言分别送给几种不同性格的同学。（4分）A.心胸狭窄B.缺乏自信C.悲观D.惰性较强（1）送给（）的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，往后的日子一帆风顺！（2）送给（）的同学：不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。（3）送给（）的同学：废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。（4）送给（）的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩,让宽容永驻我们心田。10 .名句名篇积累。（8分）（1）想象场景，将诗句补充完整。（4分）春来思乡时：,明月何时照我还？品尝妒鱼时：君看一叶舟，o虽年老但并不消极悲观时：?门前流水尚能西!O（2）默写杨万里的稚子弄冰。（4分）稚子弄冰宋杨万里9 o， o11 .按要求写句子。（8分）（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改成陈述句）（2分）（2）这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。（仿照句子写一写）（2分）这颜色比,比。（3）小军对我说：“如果明天不下雨，我就和你一起去河边钓鱼。”（改成转述句）（2分）（4） 一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（仿写拟人句）（2分）二、综合实践活动。（12分）六年级（1）班准备开展以“阅读经典，传承文化”为主题的综合性学习 活动，作为班长，请你参与以下活动。12 .请你参照例如，为这次综合性学习活动设计一条宣传标语。（2分）例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是，能。13 .星期一上午，班主任对你说：“李明，本周星期五上午第一节课我们班要 召开诗歌朗诵会，请你去邀请王校长来参加。"你会怎么跟王校长说呢？（2分）.在“名著推荐会”上，张华介绍了这样一本书，请你根据材料回答以下问题。 （4分）【材料一】他，疾恶如仇、机智勇敢，一路降妖除魔，最终取得真经, 被封为斗战胜佛。【材料二】却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半翻阅shu ji ()的动静pai huai ()的身影抹不去的愁绪4.阅读下面的句子，按要求完成题目。(3分)在美好的节日里， (you)雅的少女和小伙和着音乐的节拍，一边唱歌一边跳舞,尽情欢乐，形成了一幅幅绚丽多姿的民俗风情画!(1)结合义项和语境判断，句子中的"you"最可能是()A.优，美好的，指人的举止端庄。B.忧，发愁的，指对外界事物担忧的一种程度。C.悠，闲适的，指心理状态。D.幽，僻静的，指居所环境等。(2)句子中加点的字“和”的正确读音是()A. he B. he C. hud D. hud(3)给画线局部换一个词语，最恰当的是()A.欢歌笑语 B.能歌善舞C.载歌载舞D.手舞足蹈 5.右图是“美”的篆文，表示“羊大为美:古人认为肥壮的羊吃起来味很美,所以“美”的本义表示“味道好”。下面句子中哪个“美”的意思与这个一样？()(2分)A.春饼，又称薄饼，其鲜，其美，堪称食之王。 B.老北京人一提起他们的春节，心里总是美滋滋的。 C.玛丽居里穿着一袭黑色长裙，特别美丽。空中，夸奖不尽道：“好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得 我。这些和尚，他去得快，假设过此山，西下四十里，就不伏我所管了。假设 是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我还下去戏他一 戏。”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变做一个老公公。（1）材料一中的“他”是，出自吴承恩写的。（2分）（2）材料二可能和这本书中的哪一个故事有关？（）（2分）A.三打白骨精B.三调芭蕉扇C.大战红孩儿D.四探无底洞.在“传统文化知识竞赛”上，有这样两道题，请填写你认为正确的答案。（4分）（1）“弱冠”在古代是指男子（）岁。A. 16 B. 20 C. 30 D. 40（2）最适合张贴下面这副对联的应该是（）家庭。上联：满室芝兰皆秀色下联：盈门桃李笑春风A.教师 B.农民C.机关干部D.商人三、阅读与理解。（20分）（一）比照阅读。（8分）十六年前的回忆（节选）【甲】父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定， 非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。死也不倒下（节选）【乙】就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，沉着不迫地出发了，在刑 场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不 能倒下！给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得 光明正大，不能在背后挨枪。” “那你说怎么力、？ ”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”.阅读选段【甲工完成练习。（2分）（1）找出选段中描写父亲神态的句子，摘抄下来。（1分）2） “他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的是什么？ （1分）.阅读选段【乙】，完成练习。（4分）（1）选段中画“”的句子是对特务与吉鸿昌的比照描写，这样写的好处是：o （2分）（2）对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项为哪一项（）（2分）A.坐在椅子上死，可以不倒下。B.他死也不愿倒下。C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服，表达了他大无畏的精神。19.以下说法有误的一项为哪一项（）（2分）A.选段【甲】着重抓住人物的神态进行描写，表现了人物的精神品质。B.选段【乙】着重抓住人物的动作进行描写，表现了人物的精神品质。C.这两个选段都表现了革命先烈们为了民族解放，视死如归、不惧牺牲的 崇高品质。（二）课外阅读。（12分）挪树院子里那株蜡梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃 圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱 得仅剩可怜巴巴的几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘” 了老花匠来了。我劝老花匠挪一挪那株（）的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。“人挪活，树挪死。”有人说。蜡梅会挪死吗？我有点担忧。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅，却有并 不瘦小的根须，它原本是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须深深地在地下 （ ）o老花匠用铲子把四周的根须全铲断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗 粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开 的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动：“它会死吗？ ”“死不了 ！”老花匠漫不经心地回答。 “可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！ ”老花匠依然是那种职业性的残酷。不得不成认，为挪这株蜡梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株蜡梅的 根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出 于无奈。谁让这株蜡梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？“嚓！嚓！嚓！” 一铲，一铲，一铲“喀！喀！喀！” 一锄，一锄，一锄蜡梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱” 一声，老花匠一 脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了蜡梅的呻吟。蜡梅在阵 痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它 走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土 依然沉重。独立了的蜡梅带着一团老土的根埋了下去。蜡梅瘦骨嶙峋地立着。 它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在 枝Y上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽 出了几条新枝蜡梅新生了！尽管它比那一排饱满秀美的蜡梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫 难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝 上，一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清 浅，暗香浮动月黄昏”。20 .依次填入文中括号内最恰当的一组词语是（）（2分）A.衰弱舒展C.衰败舒展A.衰弱舒展C.衰败舒展B.衰败蔓延D.衰弱蔓延21 .“漫”字在字典里的解释有：水过满，漾出来；满，遍；没有限制, 没有约束；莫，不要。文中加点的词语“漫不经心”的“漫”意思是（）o（1分）22 .文中画横线的句子应该用怎样的语气来朗读？ （）（2分）A.紧张、担忧B.平静、舒缓C.欣喜、激动D.迫切、得意.文中有两处引用了古诗句，请联系上下文分别说说它在本文中的含义。（4 分）（1） “零落成泥碾作尘”是指：（2） “疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是指：23 .你喜欢文中的蜡梅吗？说出你的理由。（3分）四、习作与表达。（30分）“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。”只要用心去观察、去 感悟，你会发现生活中确实处处充满美。请你以“最美的”为题 记叙你生活中所经历的、感受到的美。要求：内容具体，有真情实感，450字 左右O小学语文毕业升学模拟测试卷(六)参考答案一、2. B 3. A 4. C 5. C 6. D 7. C 8. C 9. C10. (1) C (2) D (3) B (4) A(1)春风又绿江南岸 出没风波里谁道人生无再少 休将白发唱黄鸡(2)稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银锌敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声(1)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。(2)七色的彩虹更绚烂五彩的花儿更夺目(3)小军对我说，如果明天不下雨，他就和我一起去河边钓鱼。(4)春天到了，小草从土里探出了头。二、13.明灯照亮人生之路.例如：王校长，您好！我是六年级(1)班的李明，本周星期五上午第 一节课我们班要召开诗歌朗诵会，想邀请您参加，请问您有时间吗？14 . (1)孙悟空 西游记 (2) A 16. (1) B (2) A三、(一)17. (1)他脸上的表情非常安定，非常沉着。(2)忠于革命、对革命事业的信心。18. (1)用比照的手法衬托出吉鸿昌视死如归的英雄形象C19. B（二）20. D 21.22. C23 . (1)奄奄一息的蜡梅枯死。(2)蜡梅重新绽放，重获生机。24 .喜欢。它在极为恶劣的环境中依旧努力扎根生长，在被截断根 须移栽时也顽强地活了下来，具有顽强的生命力。D.有的人列举了两类人，一类是心灵美的人，一类是内心丑陋的人。 .以下句子中的成语使用不恰当的一项为哪一项（）（2分）A.经典咏流传这档节目标新立异，让更多美好的诗词流行起来、传承 下去。B. “外卖小哥”养尊处优，只为让大家能吃上热乎饭，他们值得点赞。 “手机控”“低头族”随处可见，我们都习以为常了。 D.如果3D电影只追求形式而不注重内容，那就是舍本逐末，观众是不会喜 欢的。6 .与“只有亲身经历才能真正体会到事情的艰难” 一句意思相同的一项为哪一项（）（2 分）A.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。B.书到用时方恨少，事非经过不知难。C.常将有日思无日，莫把无时当有时。D.少壮不努力，老大徒伤悲！8 .以下关于课文的表述，不正确的一项为哪一项（）（2分）A.匆匆一文情景交融，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。B.十六年前的回忆采用前后照应的写法，回忆了作者的父亲被害的全 过程。C.真理诞生于一百个问号之后中，作者告诉我们在生活中要善于发问,不断探索。D.腊八粥是中国作家老舍先生写的。9 .临近毕业之际，我们开展了以“难忘小学生活”为主题的语文综合性学习活动。（6分）（1）【师生情】以下诗句中，不能用来赞美老师的一项为哪一项（）（2分）A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。B.落红不是无情物，化作春泥更护花。C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。D.随风潜入夜，润物细无声。（2）【同窗情】如果你想勉励同学今后要勤奋好学，下面哪句留言不合适？（）（2 分）A.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。C.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。D.谦虚使人进步，骄傲使人落后。（3）【毕业季】有同学为六年级毕业晚会写了一段主持词，请你仿照画线 局部再写一句。（2分）六月，一个绿意盎然、生机勃勃的时节，同时也伴随着毕业离别的伤 感。难以忘记老师的恩情，一根粉笔，书写着您的谆谆教导；一册作业， 留下了您的辛勤付出;10.根据课文内容和古诗文填空。（7分）（1） 一儿日：“日初出，及日中那么如盘盂，此不为而近者大乎？” 两小儿辩日（2）青，o荀子（3）良药苦口利于病，。（4）诗表情，杜甫的“白日放歌须纵酒，”表达了诗人 听闻捷报后的喜悦之情；诗言志，郑燮的“千磨万击还坚劲，”写出了诗人的铮铮铁骨和坚贞不屈的品质；明朝诗人于谦的“粉骨 碎身浑不怕，"告诉我们要以天下为己任，做一个有骨 气的人。三、阅读实践。（35分）（一）（5 分）【片段一】除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女 都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通 宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已，必定赶 回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都 要守岁。（老舍北京的春节）【片段二】我十一岁那年，回到故乡的福建福州，那里过年又热闹多了。 我们大家庭里是四房同居分吃，祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月 二十三日起，大家就忙着扫房，擦洗门窗和铜锡器具，准备糟和腌的鸡、鸭、 鱼、肉。祖父只忙着写春联，贴在擦得锂亮的大门或旁门上。（冰心童年的春节）11 .片段一和片段二都是围绕过年“”这个词来写的。读着片段一里 画线的句子，不禁让我们想起元日中的诗句：,o （3 分）.根据这两个片段的描写，你觉得以下对联中，最适合贴在图中大门两侧的一项为哪一项（）（2分）A.上联：十年风雨同舟济下联：百岁贺宴满堂欢B.上联：佳节清明桃李笑下联：野田荒冢只生愁C.上联：欢天喜地辞旧岁D.上联：时逢端午思屈子下联：张灯结彩迎新春下联：每见龙舟想汨罗（二）动物的骗术（12分）自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。 其技巧之高超，简直令人难以想象。装死是动物的一大伎俩，如椿象、金龟子，只要稍动它一下，它就会 立刻从农作物上掉落地面装死，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的， 但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做实验，用红狐追捕养鸭场 的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。蟹、虾、蛇、壁虎、水蜿等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人 们有时会发现有些蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子 相差悬殊，但这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是它们遇到了 强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大 小的缘故。水嬉的分身术更高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯 蚓那样，长出新的完整的个体来。变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜 色。如雷鸟，到白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄 色的“春装”；盛夏炎暑之时，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到， 又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么 相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳大利亚的叶海马，其体态能模 拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水 中缓缓飘荡，使对手极难区分。有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小 鱼，颇费了一番脑筋：它嘴 一根小羽毛，在小溪岸边 着方步，两眼 着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面。小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。动物在面临它的对手或要到达某一目的时，绝不是简单地屈从或毫不 掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。12 .本文介绍的动物骗术主要有装死、拟态和“行诈术”。（2分）13 .对第段中画线的句子理解正确的一项为哪一项（）（2分）A.采用列数字和举例子的说明方法，说明了鸭子在狐爪下很难逃生。B.采用列数字和举例子的说明方法，说明了动物装死逃生的成功率之高。C.采用列数字和打比方的说明方法，写出了鸭子装死的傻样。D.采用列数字和打比方的说明方法，说明了装死是动物逃生的一大伎俩。14 .第段横线处填入以下哪组词最合适？ （）（2分）A.咬踱注视B.叼迈注视C.叼踱扫视D.咬迈扫视.根据短文内容，以下说法不正确的一项为哪一项（）（2分）A.动物使用骗术是为了生存竞争、繁衍子孙。B.水蟾和蚯蚓被切成数段后，每一段都会长出新的完整的个体。C.叶海马能随环境改变自身颜色，对手极难区分。D.动物为了到达某一目的，有时会掩饰其真面目。17 .第段中的“舍车保帅”指的是o （2 分）.读一读第段中画线的句子，注意加点的局部，你觉得这样写好在哪里？（2分）（三）狼王梦（14分）梗概章节目录第一章绝境分娩第二章培养黑仔第三章魂断捕兽夹第四章重塑王者品性第五章寄望后代第六章血洒碧空【内容简介】狼王梦是一部以自然主义观点写的动物小说。它以豕玛 尔草原和日曲卡雪山为背景，讲述了母狼紫岚为了狼王梦，把希望一次又一 次寄予后代，却一次又一次梦想破灭的故事。她把自己的青春交给了梦，最 后无奈地把希望寄托在女儿的孩子身上精彩片段紫岚在老雕尖利的嘴壳啄中自己右眼的一瞬间，趁势将两条前腿钩住了 老雕的脖颈，另一条后腿也钩住了老雕的脊背；它一只眼珠子虽然被老雕啄 出眼窝了，疼得它浑身抽搐，但它以超凡的毅力忍住了，紧紧地用四肢钩抱住老雕。老雕这才想起应当在空中做一些惊险的特技飞行，摆脱掉紫岚的纠缠。老雕一会儿敛紧双翅，从几十丈高空直坠地面，在临近地面两丈来高的时候 才又突然展开翅膀，掠过岩石飞升天空；一会儿收敛一只翅膀展开一只翅膀,