2022竞聘校长演讲稿_126.docx

2022竞聘校长演讲稿竞聘校长演讲稿模板汇编八篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在现在的社会生活中，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，为了让您在写演讲稿时更加简洁便利，下面是我为大家整理的竞聘校长演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。竞聘校长演讲稿 篇1敬重的各位评委、各位领导、老师们：拿破仑说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我要说：不想当校长的副校长不是上进的副校长。带着一颗上进的心，我走上了今日的竞聘讲台。我先作一下自我介绍。我叫*，本科学历，华中师大硕士探讨生结业，中学高级老师。1985年我从师范学校毕业安排到*小学，教了26年的书，先后获得了一些荣誉：湖北名师、湖北省特级老师、十堰市学科带头人、十堰市五一劳动奖章、十堰市师德标兵、分局优秀干部等。一、竞聘优势我参与这次竞聘，拥有三大优势，即教学资格、领导实力、人格魅力优势：1.过硬的教学资格优势。26年来，我始终从事小学语文教学。课堂教学、教化科研是我的强项。我的课堂教学效果良好，多次教毕业班，成果优秀。我主持或参加了7个省级和国家级课题的探讨，并被评为优秀课题。我在省市级杂志发表论文28篇，数篇论文、教学设计获国家、省、市一、二等奖，参加编写2本教学辅导书并公开出版，录像课获省一等奖，4次赴武汉为全省农村老师作专题讲座，指导本校青年老师参与省优质课竞赛获一等奖，指导学生参与“三峡杯”习作大赛获省特等奖。2.较强的领导实力优势。26年里，我当了14年的班主任、6年团支部书记、9年办公室主任、2年总务主任、5年工会主席、5年教务主任、6年副校长。我对小学的每一个工作岗位都了如指掌，对教学管理更是心中有数。我在副校长任上6年，*小学写字教学、教化科研、教学质量在分局处于领先位置，毕业统考总评成果始终名列分局前三名。3.良好的人格魅力优势。我为人正派，虚心好学，敢于吃苦，勇于创新。二、工作设想先还是来分析一下48小学的现状。48小学地处十堰西郊，是十堰市流淌人口子女就读学校。通过调研，我了解到48小学目前面临的困难主要是“三乏”：师资缺乏、资金匮乏、校舍“疲乏”校舍经验了32年风雨侵蚀，已经“乏累不堪”了。同时，48小学也拥有“三心”：即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小学地处花果片中心地段，是流淌人口最密集的地方；校内紧靠公路，交通便利，闹中取静。其次是人心。在前任领导班子的努力下，48小学正在走向良性循环的轨道，整体上升，人心思齐。再次是人气优势。48厂比较支持学校的发展，周边社区群众信任学校，万亩工业园即将建成，社会对学校的支持力度将会更大。一句话：48小学占尽了天时地利人和的有利条件。48小学前景广袤！基于以上分析，我认为48小学要发展，必需做好“一二三”，即确立一个目标、把握两个重点、落实三项举措。一个目标：接着打造和谐教化品牌，用三年左右的时间把48小学建设成为环境优雅、特色显明、质量优秀、人所憧憬的西部大校。两个重点：打造特色、提高质量。打造特色：围绕“流淌人口子女学校”做文章，优选生源，做精做强，让“流淌人口子女教化”成为学校的名片。提高质量。要加强质量监控，使质量在原有基础上一年上一个台阶。三项举措：即环境、队伍、科研。1.抓环境建设，为48小学发展供应保障。要建好“三个环境”：即物质环境、精神环境和社会环境。物质环境方面，要尽早改造危楼，铺设塑胶跑道，改善办公条件，教室配备电脑、电子白板，接通网线。精神环境方面，要加强和谐校内文化建设。社会环境方面，要构建和谐的社区环境，主动主动和48厂、市属企业等单位取得联系，搞好关系，争取他们在物资和资金上的支持。其方法是：以优异的质量求得他们的支持，以优异的质量回报他们的恩泽。2. 抓队伍建设，为48小学发展供应智力支撑。48小学目前缺编9人，师资时有流失。我认为要用“三法留人”，即感情留人、事业留人、待遇留人。感情留人方面：建立和谐的干群关系、师师关系、师生关系，解决老师实际困难，让老师人在48，情系48。事业留人方面：要制定名师培育安排，引导老师争当骨干老师、学科带头人，倾力打造48自己的名师，要让老师们人尽其才，事业有成。待遇方面：要主动主动向分局争取编制，减轻负担，提高老师的福利待遇。3. 抓教化科研，为48小学发展注入催化剂。搞科研要开拓“三条途径”，即校本教研、联校教研、课题教研。在课题探讨方面，要把如何办好流淌人口子女学校作为课题来探讨，探讨流淌人口子女的特点和教化规律，让流淌人口子女在48小学拥有暖和感、归属感、成就感。从而促进教化质量的提升。有人说：一个好校长就是一所好学校。我要说：一帮好老师成就一所好学校。假如我竞聘胜利，我将充分依靠全体教职员工，锐意进取，克难奋进。我信任在不久的将来，一所令人神往的西部大校就会高高耸立在花果街头！竞聘校长演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委：大家好！我是XX，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教化管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推动四个突破”。一、坚持“一个原则”就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以老师的发展为本，力争让每位学生学得快乐，让每位老师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的心情作为第一信号，始终把老师的须要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平常的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，到处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地激励师生工作学习的专心性、主动性和创建性。二、实现“两个转变”一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教化人民办”已经推移到“义务教化政府办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要常常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责确定行动，有职责心的人必需有一颗“仔细的心”，在平常的工作中，要仔细支配好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要仔细，仔细是基础不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜爱做的事，也可能是不喜爱做的事但务必做的事。因此，中心校校长只有剧烈的职责感谢，因为剧烈的职责感能够激发工作的热忱，能够促使中心校校长精彩地完成工作任务。三、完成“三个目标”在方城教化质量建设的不断推动和深化的大好形势下，我有决心和信念把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。四、推动“四个突破”（一）质量建设上的突破学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围围着质量的提升而开展。在新的学期中要接着推行群众备课和推行听课制度；接着实施五个一和二二一工程；完善充溢各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教化常规工作的同时，重点抓好18年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。（二）学校管理上的突破为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。（三）队伍建设上的突破各位领导，全县教化工作会的闭幕，假如我竞聘胜利的话，我必需会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将接着重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公允、公正与尊严，以满腔热忱迎接教化上以一个春天的到来！竞聘校长演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位评委：你们好！今日演讲的题目是我当校长的三板斧。各位领导、各位老师！纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教化发展的历史。从美国的精英教化到国民教化，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。教化的发展，学校起到非常重要的作用，学校是教化发展的主战场。学校办学水平的凹凸干脆关系到整个教化发展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长，必需能够砍三板斧。假如我当完中校长，怎样砍好这三板斧呢？首先、这三板斧必需建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校内，以教化教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关切他们的生活，关切他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作主动性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的特性发展。 为全校师生创建一个和谐主动向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐；全体老师与学生和谐；完全的校内人的因素与校内环境的因素和谐。在和谐中形成一种主动向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。其次、用好自己手中以教化政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“平安”、“环境”、“教学”三个方面上。平安、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。平安是干好一切工作的前提和基础。我们常常说“平安第一，生产其次”，总是把平安放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂担心全无法进行生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有平安感，无法谈正常地进行教化教学活动。学校平安工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把平安工作放在首位。平安工作必需是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教化，加强检查，使之落到实处。平安工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比较的多，都是平安隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使解除隐患。同时建立学校、老师与家长的联系制度。竞聘校长演讲稿 篇4敬重的各位领导、老师们：大家上午好！这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上，时间消逝之快有时让我不敢回首凝视。20xx年8月，第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上，惊慌、激烈、期盼的心情如同昨天，今日再一次站在这样的演讲台上，心里更多的则是冷静、反思、自省。还是先陈述我的竞聘理由：第一，对教化事业我有着饱满的热忱和执着的信念。今年34岁的我，本科学历，小学高级老师，镇江市第六批骨干老师，曾获镇优秀共产党员、句容市优秀教化工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人等称号。对自己所从事的专业教学，从没放弃过学习与探讨，我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是老师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不行或缺的方式，课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程，教学反思成了我近两年持之以恒的事情，我的博客平台让我的思索更理性、更深刻、更完整。工作15年来，在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、懊丧过，但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年，我在句容市第一期数学骨干老师说课竞赛中获一等奖，句容市数学青年老师评优课中获一等奖，句容市数学青年老师基本功竞赛中获一等奖，镇江市第十九届小学数学新秀杯赛课中获一等奖。这些成果的取得，当然有自己的努力，对教化事业的一往情深，但更多的是我要感谢全部赐予我关怀、支持和帮助的人，因为这么多双眼睛的关注，让我对工作更加充溢了力气与自信、对将来充溢了向往和希望。其次，我有性别优势。大家都看到了，今日参与副校长竞职演说的只有我是女性，而在我们春小的老师群体中，女老师将近半数。假如有了一位女性校长，我们的女老师有了什么难以启齿的小隐私或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说，这不是很好吗？所以，我们春小是须要一位女性副校长的。第三，自20xx年我担当学校副校长一职，现已七年，在这7年里，我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作，可以说在工作中积累了丰富的协调、管理阅历，也培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真求实的工作看法，去年来到我们春小，是缘分是幸运地邂逅，让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长，进一步积累阅历，提升思想，我认为我已经有资格有实力担当这个领导岗位。假如今年继任副校长工作，针对我们学校的实际状况，我想我要树立三种意识，用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋，提出自己的看法和建议；做学校工作的主将，能独挡一面，主动担当急、重、难工作；顾全大局，维护班子团结，加强团队建设。以教化教学为中心，全面促进办学水平的提高，不断营造良好氛围，创建和谐校内。为此，我想提出以下几点做法：1、以现代教化新理论武装我们的每一个老师。2、开展多层次、多内容的老师校本培训。3、营造深厚的学习氛围，建设学习型的老师团队。4、搭建老师成长的平台，激发老师专业化发展的内在须要。5、实现以人为本的老师队伍管理。假如说：一个好校长，就是一所好学校。那么，一个好校长，须要一个好副手，须要一支优秀的老师队伍。我渴望能得到领导和老师们的接着支持。空谈误事，实干兴教。虽然没有豪言壮语，也没有博大精深的施政纲领，但我信任有大家的关切、支持、帮助和协作，我肯定能够当好一名称职的副校长。人生就是不断自我挑战、自我超越的过程！我是幸运的，因为我做了我自己；我是欢乐的，因为我始终行走在追寻幻想的道路上！愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天！我的演讲完毕，感谢大家！竞聘校长演讲稿 篇5各位领导、各位评委： 大家好！今日，站在这竞聘的“舞台”上，我很佩服自己的志气。首先感谢教化局领导为我们供应了这个熬炼自己、呈现自己的机会。作为中方教化战线上的一名教化工作者，能在这么多的教化前辈、领导和同行面前展示自我，接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸。今日我演讲的题目是“如何当好副校长”，演讲内容分为三个部分：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。自参与工作以来，我上过语文、生物、地理、信息技术等科目，并始终担当班主任工作，同时先后担当过学校团支部书记、教育处副主任兼接着教化专干和德育综治主任等职。在工作中不断改进自身的缺点，努力工作、顾全大局、任劳任怨、兢兢业业。由于所教班级学生成果突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方县教化局评为 “教化教学先进个人”；在担当学校电教管理员的几年里由于工作突出多次被评为“电教管理先进个人”；20xx年在学校举办的教学比武中，我主动探究新的课堂教学形式因娴熟的运用了多媒体课件教学而获得“文科组教学比武一等奖”并成为学校运用计算机多媒体教学第一人；20xx年上学期为了推动新课堂教学改革学校实行新课改教学活动，在所教年级未施行新课堂改革的状况下，为了推动学校新课堂教学改革的进程，身为学校中层的我努力探究加强学习并自己编写导学案上了一堂新课改展示课取得了大家的一样好评，同时也起到了模范带头作用。在20xx年县交警大队联合县教化局实行的“交通平安学问授课竞赛”中，结合自己在学校平安管理中的阅历和新课堂教学模式以学生为主体的教学方法上了一堂形式多样、内容丰富、气氛活跃的交通平安学问课。取得了区一等奖的好成果，并代表区里到县里参与授课竞赛。说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经迟疑过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得中方教化战线上，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资格、论学识、论实力，论贡献，跟很多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到很多领导和老师们那一句句激励的话语，看到他们那充溢信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。今日，我参与副校长职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：第一有吃苦耐劳、静默无闻无私奉献的敬业精神。在工作的几年时间里，一遇到学校工作难以支配的时候我总是能为学校领导分忧担义无反顾的接下工作，不讲条件不求回报。在学校合格学校的检查中由于学校办公室主任被抽调到教化局工作，合格学校联络员这一重要岗位出现空缺，在合格学校验收的紧要关头学校领导找到我让我接任这项工作。尽管之前的工作我都没有参加其中，对一些数据也不了解、对网上上报的系统也不熟识，我还是接下了这项工作。并且利用休息时间自己探究虚心请教兄弟学校相关人员，精彩的完成好了这项任务。其次有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有肯定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热忱高、干劲足，具有昂扬的斗志。从走上讲台的第一天起先，我就主动探究新的教学方法和课堂教学模式。在担当班主任工作中，为了丰富班级管理阅历，通过努力探究形成了自己的班级管理理念和实行了“有困难相互帮一帮、有优点相互学一学、优缺点相互教一教”为主旨的“三互”小组管理制度。通过由班主任选组长，组长选组员，学生自由组合的形式把班级分为6个小组每组6-8名成员进行小组评价式管理。并且每周都支配有课余时间来开展小组内部总结活动，每月对各小组在学习、纪律、及各项活动的表现进行评比排名。通过这种新的班级管理模式，让学生去管理学生即培育了学生的管理实力又增加了学生的团队协作精神。目前，我担当学校的德育主任，为了加强学生的思想道德水平，从一开学就狠抓校纪校风进行了“行为养成月活动”。通过主题班会、升降旗仪式国旗下讲话、广播稿、黑板报为阵地开展多种主题教化活动。更新了对学生的管理方式，实行在多表扬、树典型，少在公开场合指责学生的方法管理学生，出台了学生管理公约学生一日守则等制度，一改学校合并以来较差的校纪校风。并且致力于培育优秀的班主任队伍，通过召开班主任阅历沟通会的形式，促进了班主任的管理水平，也将学校德育工作推向了新的高度。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚恳待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老醇厚实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，敬重领导，团结同志，应当说得到了领导、同事的确定，学生的爱戴。假如能当选为副校长、我将努力做好下面三件事：第一：进一步加强自身学习。现代社会，科技进步日新月异，学问更新不断加快，终身学习已经成为大家的共识，我会接着学习教化教学理论，学习先进的管理理念，用先进的思想武装自己的头脑。教好书,做个称职的好老师,是立足教化之本。我始终信守这个信条，无论教什么课，都要力争向前不甘人后。试想，一个副校长，自己连书都教不好理论也跟不上，怎么去指导别人，怎么让人信服！其次：努力推动新课堂教学改革。在新的一轮课堂教学改革到来之际，应当做一名新课堂教学的先锋和推动者。虽然在当前的日常工作氛围中这个中，很多老师有一个传统的套子好象束缚住我们的思想，只要老师苦教，学生苦学就能出成果，同时也有很多老师不放心把课堂交给学生，面对种种问题我认为首先要解放思想，转变观念，打消顾虑，树立“杜郎口能行，我们也肯定能行”的观念，其次是主动激励一些年轻老师主动探究努力学习新课堂教学理念结合自己学校的实际形成有自己特色的课堂教学模式并逐步带动老老师形成合力推动课堂教学模式的改革。第三以人为本，民主管理，全面推动素养教化。学校的全部工作都得靠人去做，一切事务必需靠人去完成，。因此，在工作中我会团结一切人，敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出，虚心听取他们对学校工作的看法或建议，做好老师与校长之间的桥梁，协调好各项工作。第四，要增加服务意识，我心目中的学校副校长首先是校长政令的执行者，也是老师、学生的服务者，工作中既要对校长负责，又要为师生服务。既要独挡一面，为校长分忧解难，又要上传下达，起到校长与教职员工之间的桥梁纽带作用。以上只是我自己几点不成熟的看法，说起来简单，做起来难，要想真正做好一名学校副校长，后面的路还很长，还有许多工作要去做。今后我将不断加强政治理论和业务学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的实力，紧跟时代步伐，不断充溢完善自己。各位领导、各位评委、无论结果如何，淡薄名利始终是我的为人之道、处事之则。无论在任何时候，在任何岗位上，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为中方教化事业的发展作出应有的贡献。感谢大家！竞聘校长演讲稿 篇6敬重的各位领导：大家好！鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感谢大家，因为大家给了我一个充分展示自己的平台，使我有机会参与第三初级中学副校长竞聘，希望能在第三初级中学实现自己的人生价值我参与竞聘有三点优势第一年轻有为，我1969年诞生，比较年轻，身体健康，精力旺盛，有着虚心好学，开拓进取的创新意识。其次阅历深厚，综合素养高。我于1986年参与工作，始终奋斗在大边沟中学教学第一线，担当班主任，教数学，是教学中的骨干，先后担当了教研组组长，工会主席，村小校长，湾甸子中学副校长，主抓教学工作，大边沟九年一贯制学校校长。不同角色的转变，为我今后工作积累了丰富的教化教学管理阅历，特殊是在村小时，我能够带领大家构建一种团结、向上、和谐的工作氛围。湾甸子当副校长时让我体会到了责任与压力，当时湾甸子各方面工作都处在最低谷，我是被镇党委经过层层选拔，脱颖而出，才调到湾甸中学的，凭借自己的学问，实力，品德等非权力因素去赢得各方面的认可，促进相互理解，工作上的支持，感情上的共鸣，和王福荣校长经过两年的时间，取得显着成效，老师间的帮派没有了，领导与老师之间，老师与老师之间关系融洽了，变更了老师出工不出力的现象，有大批优秀老师脱颖而出，他们能够潜心探讨教化教学工作，教学质量稳步上升，为湾甸中学夯实了基础。大边沟九年一贯制学校，让我体验到了胜利与欢乐。每年的中考就是见证，虽然我们每年都要面临这样那样困难，但都被我们战胜了，创建了一个又一个佳绩，特殊是08年中考有24名考生，考取重点中学统招6人，指标到校2人，考取二中学10人的喜人成果。今年效果也不错，19名考生，699分以上的有8人，二中学录用完只有一人没有领到录用通知书，可以说为大边沟学校画上了圆满的句号。可见，不同角色成就了不同幻想，取得的成果见证我的成长历程。第三、俗话说：“小用看业绩，大用看人品”，一路走来，我不仅仅学会做事，更重要的是学会做人，我认为仔细做事的人，只能把事情做对，只有专心做事的人，才能把事情做好。做人不仅仅要做个好人，更要做个主动、乐观、向上的人，能够给别人带来帮助的人，俗话说得好：“主动的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样”我有着吃苦耐劳、大张旗鼓、求真务实的工作作风，凭借以上三点我认为自己完全可以胜任第三初级中学副校长之职。大家假如能给我这个机会，我打算做好以下几方面工作：第一、 作为一名管理者，不仅仅在于如何去管人，更重要的是如何在高层次去影响人：用自己的思想和行为，“引领”教职工努力工作、专心工作、欢乐工作。其次、 与学校忍辱与共、做校长得力助手。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急，发扬求真务实的工作作风，努力做到“讲实话、出实招、办实事、求实效”与学校忍辱为己任，将校长的办学理念与全体教职工达成共识，调整好心态，以主动的看法协作好校长工作，成为校长名副其实的左膀右臂。第三、 进一步增加服务意识，无论在什么岗位上，都变更不了自己作为一个服务者的角色，我会更好的为学生发展服务，为老师专业成长服务，用自己的实际行动带动学校，用人格魅力感染师生，让学校因我的存在更加精彩。第四、 进一步改进工作方法，方法不同，产生的效果就不同，我会寻求更有效、更科学的工作方法，摆正位置，当好配角，校长是鲜花，副校长是绿叶，我会扎实工作，实现绿叶的价值，遇事多请示、多汇报、多沟通，做到少埋怨、少误会，把握好分寸，做到主动而不妄动，到位而不越位。我将以饱满的工作热忱、求真务实的工作作风、科学有效的工作效率、大张旗鼓的工作节奏开展好工作，用精彩的业绩向大家交上一份满足的答卷。第五、 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我会更好的挑战自我、熬炼自我、超越自我，请大家信任我，支持我，只要大家给我这个舞台，我便还大家一个精彩。竞聘校长演讲稿 篇7敬重的各位领导、评委、同行们：大家好！本人xxx，38岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘XX中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念：首先，我认为校长应有很高的政治道德素养。详细工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热忱，增加干事创业的责任感；淡化管束意识，体现人文关怀；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风；要知人善任，在思想品德、道德修养上做老师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，用观赏的眼光看待师生，做师生的知心人。其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教化教学有关的法规政策，把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广阔老师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教化培育人才的使命，办好人民满足的教化。第三，要有创新精神和实力。现代型的校长应当具有创新精神，有科学的推断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我特性化的心理构造，确定当不好校长。第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和超群处事艺术能够团结人、凝合人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、怜悯心、宽容心；要信任人、激励人、成就人，创建条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，指责用电话，使其有暖和感；对取得成果的老师赐予激励，使其有成就感；对精彩老师评优、入党、提干赐予倾斜，使其有归属感。当前，教化战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教化实施正方兴未艾。倘如这次竞聘胜利，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。详细的办学思路如下：一、实施“以人为本”的管理，培育团对精神世间万物，人是最珍贵的资源。而老师则是办好学校的中坚力气，是搞好教化教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对老师有更多的人文关怀。只有充分发挥老师的主动性、主动性和创建性，才能不断提高教化教学质量，把学校渐渐办成家长满足的学校。1、树立榜样形成学校的核心力气我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位老师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇，根据老师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的安排制度。同时，我会以身作则并要求职工常常关切有困难的老师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给老师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作则，为老师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔老师的信任，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干老师队伍。2、树立共同远景并努力为之奋斗老师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发展，老师有决策权、参加权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广阔老师提出的具有建设性与前瞻性的看法或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的老师队伍、一流的教化质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终达到学校办学模式新、教化设施优、教学效果好、学生实力强、社会影响广的一流学校。本学期，我将主动争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。3、树立师德至上为学生服务的思想老师的人格魅力、道德品位是教化学生影响学生的最大力气。所以我会要求每位老师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织老师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代老师新形象”为主题的系列活动，老师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广阔老师把成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。二、抓好老师业务提高，保持学校的可持续性发展要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的老师队伍了。因此，我不但要求老师对事业做出贡献，还要为老师的成长发展铺路搭桥。一是选派老师参与各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创建提高的条件和机遇。二是为老师搭建展示的平台，激励老师参与各种大赛活动，使老师从中相识自我，展示自我，增加自信念、竞争意识和才能。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题探讨”“阅历沟通”等活动，从而培育提高老师的业务素养和实力。四是建立嘉奖机制，可以设立“先进人物奖”“教化科研奖”“老师技能竞赛奖”“教学达标奖”等嘉奖项目，激发广阔老师的工作主动性和创建性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴，激励老师在学历上达到合格。六是为老师订阅适用的学习资料，让老师不断学习充电。七是为老师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体竞赛等。通过以上活动的开展，可以使老师特殊是青年老师得到熬炼，快速成长起来。三、敬重差异发展特性，全面提高教化质量实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必需关注每个学生的个体差异和特性发展，满意每个学生的发展需求，尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革，创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培育学生的创建精神与创新实力。三是使老师素养得以提高。在教化科研的实践中，学校将渐渐形成“先学后讲，当堂训练”的教学特色。由此，变更了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。老师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的特性特长得到培育。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可依据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的特性特长全面和谐发展。总结昨天，抓住今日，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的主动参加者，我希望在竞争中获得胜利。因为我信任，靠着我的政治素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱和管理阅历，我肯定能把校长的工作做好。感谢大家。竞聘校长演讲稿 篇8敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好!我叫*，来自*小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快;校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船披荆斩棘远航，达到志向的彼岸。因此，要出一流的学校，必需先有一流的校长。一流的校长应当具备哪些素养呢?一、要有剧烈的奉献精神。作为一名校长，应酷爱党、酷爱人民，酷爱教化，有把自己的一切献给社会主义教化事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持醒悟的头脑，端正办学方向，不断增加全面贯彻教化方针的自觉性;有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探究，恒久向前;有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。二、要有较高的业务实力。小学校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广阔老师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，自己要常常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学阅历和方法。并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课，带好课。三、要有较强的组织管理实力。有什么样的校长，就有什么样的老师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体才智相结合的产物。因此，校长要细心设计工作项目和措施，从多种方案中找出最适合本校实际的方案，写出安排，以便顺当实施。四、要以身作则，领先垂范。作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，老师的益友。这就对校长在教化、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教化人，从培育学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和仰慕的楷模。因此，校长在学校的一切教化和教学活动之中，乃至一言一行，都必需严于律己，留意给学生以良好的教化和影响。凡是要求学生和老师做到的，校长必需领先做到。小学生正处在长思想、长学问、长身体的重要阶段，仿照性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力气。因此，校长领先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实，具有团结协作精神。具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、指责与自我指责，亲密联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝合起教职工的工作热忱。校长要为老师开拓参加管理，施展才能的舞台，要擅长调动他们的主动性，听取他们的看法，依靠群众，充分发挥集体的力气才能管理好学校。六、具有与时俱进，开拓创新的精神。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，主动探究，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和老师的教化观念。学问经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理实力和业务实力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教化的发展和振兴做出自己的贡献。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 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