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    小学数学第十二册教学参考计划 .doc

    • 资源ID:42333190       资源大小:14.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    小学数学第十二册教学参考计划 .doc

    小学数学第十二册教学参考计划小学数学第十二册教学打算一、上学期工作回忆及学生情况分析:上学期期末参加考试人数31人,及格率93.5%,平均分86分,最高分98分,最低分43,优生率61%.本班学生总体上说比拟爱学,对一些根底的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的才能相对较弱,学习根底又不扎实,从而导致学习成绩不理想。本学期将针对班级实际情况,实在提高每位学生的学习才能和学习成绩。二、本册教材的教学任务、要求及重点:教学任务:本册教材内容包括:比例,圆柱、圆锥和球,简单的统计,整理和复习等四个部分。教学要求:1、掌握圆柱、圆锥的特征,掌握几何体体积的计算公式,学会正确计算它们的体积。2、学会绘制复式统计表和统计图,并能看明白、分析统计图表中的数据所说明的咨询题。3、理解比例的意义和性质,解比例,能正确判别成正比例或反比例的量,学会解答比拟容易的比例应用题。4、通过小学数学知识的系统复习整理,稳固和深化所学的数学知识,提高计算和解题才能,培养独立考虑、不怕困难的精神。教学重点:圆柱、圆锥,比例的应用,小学阶段主要数学知识的复习。三、教学措施:1、在教学中,为学生提供制造参与教学活动的情境,努力构建"和谐有效"课堂,通过操作、观察、讨论、比拟等活动,先形象详细,后抽象概括,协助学生理解和掌握知识点。2、在教学中还要留意抓住新旧知识的内在联络,教给学生恰当的学习方法,使学生理解知识间的横向联络。3、在教学中要注重学生的学法指导,培养学生的迁移、类推才能。4、抓好育尖补差工作,利用课余时间为他们补课。四、教学进度安排:单元教学内容课时周次安排一比例1、意义和性质2、正比例和反比例的意义3、比例的应用4、复习5、活动课6、单元检测机动174422122第2-5周二圆柱和圆锥1、圆柱2、圆锥3、复习4、单元检测机动1564221第7-9周三简单的统计表和统计图1、统计表2、统计图3、活动课4、复习5、单元检测机动11241121第10-11周四总复习25第12周至期末

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