月度工作绩效评价表.doc

月度工作绩效评价表一、本绩效评价表由员工本人（被评价人）每月5日前填写（BPM平台），交其直接领导（考核人）协商、审核后生效。次月5日前直接上级、分管领导对被评价人进行评分。二、本绩效评价表经双方确认后生效，严格执行，不得随意更改，具备法律效力。 月工作计划考核表工作项目工作计划内容预期达成结果预计完成时间部门配合计划权重个人评述工作完成情况个人评分未完成原因改进措施总结权重领导打分领导评述注：工作计划须经员工本人及上级确认后方可。员工签名： 上级签名： 日 期： 日 期： 附件2：绩效改进计划姓名职务部门工号职等直接领导分管领导最终考核定级绩效改进沟通栏绩效不佳主要表现：（如工作积极性不高）努力方向：（如提高业务水平）改进方案：（如培训计划）被考核者签字： 考核者签字：里程碑（改进过程中的具体事件或工作成果 ）日 期具体事件或工作成果备注改进效果（计划绩效改进期末填写）直接上级评价：员工自我评价：员工： 日期：直接上级： 日期：HR人员： 日期：第4页 共4页附表3、XXX员工考评表（工勤技能类）注意事项：1、本表填写应本着 善意 道理 坦诚 责任 之理念，从员工实际表现出发给予客观、公正之评价，不得超出工作范畴给予评价。2、填表人应在接到本表2个工作日内填写完毕并回传至发放人。日期： 年 月 日 考评人签名： 被考评人现部门现岗位现职务现职等本考评表性质考评人现部门现岗位现职务现职等得 分评分提示：以下评分可取中间值，但必须为0.5的整倍数。评价项目关键行为事项（BEI）对应分值评分评价项目关键行为事项（BEI）对应分值评分工作情况40目标80%以上的工作是否达到既定目标？最高 5 最低 1专业素质25技能所具备的知识或技能是否为担任职务所必需，且属于中等以上?最高 5 最低 1数量工作量是否超过平均工作量？最高 3 最低 0接收能力是否正确理解和消化业务方针或上级指示，并准确反映到工作执行中?最高 2 最低 0工作量是否满负荷？最高 2 最低 0事项执行力每当遭遇工作困难，是否总能提出解决办法？最高 2 最低 0效率交办任务是否都能较快并提前完成，没有等待窝工？最高 5 最低 1大多数情况下，所做工作是否不需要得到指导就能做好？最高 2 最低 0质量与可靠性全部工作是否从内容到形式上都达到要求？最高 5 最低 1是否在规定期限内完成目标，即使在在困难的情况下?最高 2 最低 0全部工作是否差错率较低，无重大事故无损害，值得信赖？最高 5 最低 1条理性全部工作是否都做得有条有理？最高 2 最低 0成本是否经常有厉行节约控制成本的行为？最高 3 最低 0改进是否在工作中能够经常提出改进意见和合理化建议，并取得良好结果？最高 2 最低 0内部满意度与其工作相关的公司其他员工对其工作是否都表示肯定？最高 5 最低 1学习总结是否在工作中学习，吸取失误教训，分析原因，防患于未然？最高 2 最低 0任务重要性60%以上所承担的任务是否为重要任务？最高 2 最低 0合作能力是否能主动帮助或配合上级、同事和他人完成工作?最高 2 最低 0时间安排对自己的工作时间是否支配得很得当？最高 2 最低 0是否从外部或其他部门获得适当的协助,有效处理工作?最高 2 最低 0培训是否参加培训，并取得良好成绩？最高 3 最低 0是否正确处理公司与个人的需求，置公司、部门目标于优先地位?最高 2 最低 0小计小计 （反面有续页）利邦达员工考评表（工勤技能类）评价项目关键行为事项（BEI）对应分值评分评价项目关键行为事项（BEI）对应分值评分工作态度（01）30品德是否具备良好的职业操守和端正的工作态度？最高 3 最低 0工作态度（02）30严格认真是否执行岗位规范，没有出现工作疏漏？最高 3 最低 0是否言行一致，没有隐瞒或歪曲事实行为?最高 3 最低 0是否严格认真履行岗位职责，发现他人隐患？最高 3 最低 0责任心是否拥有强烈的工作意愿和热情，全身心地投入到工作当中，并勇于承担责任?最高 3 最低 0制度遵守是否始终严格遵守公司的所有规定 (如遵守保安/工作时间等)和上级工作安排，不发生违反公司纪律和制度的行为和言语？最高 3 最低 0是否在工作中较多地表现出主动执行行为（如发现问题）?最高 3 最低 0是否完全遵循全部工作规范和流程？最高 3 最低 0客户意识是否主动征询和积极响应客户需求与感受，并提供热情服务？最高 3 最低 0勤勉是否较同事表现出更多兢兢业业、任劳任怨的态度？最高 3 最低 0小计小计心理素质（01）5价值观在人前人后是否始终将公司价值观作为工作成败指针，没有明显不认同言语？最高 1 最低 0心理素质（02）5社会是否是一个对工作和生活充满热情，对负面因素也能积极对待的人？最高 1 最低 0自我是否能够正确认识自身，自信、上进？最高 0.5 最低 0人际交互在工作中是否能够很好的控制自己的情绪，心态平等，乐于助人？最高 1 最低 0他人是否能够客观公正地对自己的同事做评价？最高 1 最低 0对待他人犯错误时，是否不是指责、而是摆事实讲道理？最高 0.5 最低 0小计小计综合评价：