小学科学教科版五年级上册第三单元第1课《时间在流逝》课件.pptx

,时间在流逝五年级科学,使用专门的方法和工具测量时间，并努力使获得的数值更准确更可靠。,计量时间,时间是什么？,我们一起研究人类曾使用哪些方法、哪些工具进行过时间的测量。,时间在流逝,聚焦,在钟表发明之前，人们是怎样安排生活和劳作的呢？,探索一：没有任何计时工具，怎样判断时间？,大雁南飞和北归,大雁南飞和北归,播种和收割,播种和收割,管理庄稼和回家休息,管理庄稼和回家休息,夜半回家,夜半回家,人们长时间观察大自然，发现规律，判断时间。,能不能根据发现的自然规律制作一种工具，来专门测定时间呢？,探索二：古人利用太阳计时,日晷,日晷,观察思考,一个时辰是多长时间？ 一个小格是多长时间？,圭表,使用它们测时，会遇到什么困难？,使用它们测时，会遇到什么困难？,“一炷香”的时间,“一盏茶”的时间,“一袋烟”的时间,思考,为什么燃香能够计时？,思考,为什么燃香能够计时？,探索三：观察研究“一炷香”的时间,燃香时间记录表,第一步：做标记,四分之一,二分之一,四分之三,整支,第二步：点燃线香、计时开始,第三步：分段计时，并做记录,数据分析,数据分析,数据分析,线香燃烧的速度大致均匀。,我们的发现,研讨：蜡烛可以用来计时吗？,使用它们测时，会遇到什么困难？,使用它们测时，会遇到什么困难？,做好用水计量时间学习准备,1个去底部的矿泉水瓶，瓶盖扎小孔,1个去顶部的矿泉水瓶,1个量杯,