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    最新国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023期末试题及答案(试卷号:2043).docx

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    最新国家开放大学电大专科《教育行政概论》2023期末试题及答案(试卷号:2043).docx

    国家开放大学电大专科教育行政概论2023期末试题及答案(试卷号:2043)一、多项选择题(每题2分.共20分)1. 隋朝国子寺下设()oA. 国子学B. 太学C. 律学D. 经学2. 教育行政体制的类型有()oA. 中央集权制B. 地方分权制C. 完整制D. 分离制3. 教育行政组织机构包括()。A. 国务院B. 地方各级人民政府C. 中央教育行政组织机构D. 地方教育行政组织机构4. 中华人民共和国义务教育法第八条规定:“义务教育事业,在国务院领导下,实行()”。A. 国家负责B. 地方负责C. 中央与地方共同负责D. 分级管理5. 教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配()。A. 在国民收入中的分配B. 在学校内部的分配C. 在教育部门内部所进行的分配D. 在国民生产总值中的分配6. 学校生活用房主要包括()oA. 厕所B. 总务仓库C. 宿舍D. 传达室7. 构成教育法制的要素有()oA. 教育法制机构B. 教育法规的制定方式C. 以教育法规形式确立的教育制度D. 法定的推行教育制度的方式8. 政治对教育发展的影响主要表现在()。A. 教育目的B. 教育制度C. 教育机会分配D. 教育财政9. 教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导范围分,有(A. 综合督导B. 专项督导C. 宏观督导D. 微观督导10. 根据评价主体的不同,教育评价可以分为()oA. 领导评价B. 群众评价C. 自我评价D. 他人评价二、填空题(每空1分,共20分)11 .明清时期的国子监集教育行政管理机构和教学机构为一体。12. 推动中国近代教育及教育行政变革的三股力量是洋务派、维新派和共和派。13. 教育行政体制的核心是国家教育行政权力结构。14. 我国的中央教育行政组织机构是中华人民共和国教育部。15. 单轨型学制是指从小学、中学到大学,上下衔接,自下而上构成连接阶梯的统直线型的学制。16. 教学大纲又称课程标准,是单科课程的总体设计,它以纲要的形式,从整体上规定某一学科的性 质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法建议等,是有关学科教学的指导性文件,是编写教 材和评估教学质量的基本依据。17. 国家公务员管理制度包括求才制度、用才制度、养才制度、代谢制度、约束制度和保障制度六大方面。18. 教育财政是国家财政的一个组成部分。19. 校园用地可分为建筑用地、运动场地、绿化用地。20. 教育行政法规和教育行政规章是由根据宪法和法律(包括教育法律)授权,为贯彻实施国家 国家行政机关教育法律而钏定的规范性文件。21. 教育规划,又称为教育事业发展规划,是国家或地方各级政府根据国家的教育方针、政策和法规, 为实现一定的教育发展目标,促进国家或地方经济和社会发展,对有关教育事业的发展目标、规模、速度, 以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和安排。22. 教育督导的职能主要是监督、指导和反馈。23. 教育评价是一个系统地收集有关信息,为教育决策服务的过程。三、筒答题(每题10分,共60分)24. 简述教育行政地方分权制的主要优点。答:教育行政地方分权制的优点主要是:教育行政权力分散,有利于各地因地制宜发展教育事业,使 教育的发展适应各地经济和社会发展的需要;(4分)地方政府及其教育行政部门执掌有关教育行政权力, 有利于充分调动其积极性和主动性发展教育事业,避免出现事事依赖中央政府的现象;(3分)地方白主 管理教育事业,有利于地方及时处理或决断有关教育问题,提高教育行政效率。(3分)25. 简述县级教育行政组织机构的主要职能。答:县级教育行政组织机构的主要职能是:(1)贯彻落实国家的教育方针、政策、法律法规,结合木地实际制定具体的实施办法和有关补充规定。 (1分)(2)在当地政府和上级教育行政机关的领导下,制定本地区教育事业的发展规划,统筹管理本地区的 幼儿教育、九年制义务教育、高中教育、成人教育和职业技术教育。指导乡教育行政组织机构制定教育事 业发展计划。(1分)(3)统一指导本县各级各类学校的各项教育教学工作,组织各种教研活动,推进教育改革。(1分)(4)统筹管理本县各级各类学校的招生工作。(1分)(5)在当地政府领导下,做好所属部门的思想政治工作。(1分)(6)做好本县教师和教育行政干部的培训、管理工作。(1分)(7)做好教育经费的分配工作,并对下属教育行政机构和学校的财务进行监督。(1分)(8)组织并指导教学仪器和电教设备的采购、供应和管理。(1分)(9)不断加强对各级各类学校的各项工作的监督检查,建立健全教育督导制度。(1分)(10)承办当地政府和上级教育行政部门交办的其它工作。(1分)26. 简述中央集权型课程行政体制的主要特征。答:中央集权型的课程行政体制的主要特征是:(1)执行全国统一的教学计划和教学大纲;(4分)(2)国家行使对中小学教材的审定权;(3分)(3)执行全国性或区域性的统一的中小学升学考试或毕业考试。(3分)27. 简述行政机关制定教育法规的程序。答:行政机关制定教育法规的程序,通常包括提议和决定(2分)、起草(1分)、协商(1分)、审核 (1.5分)、通过(1分)、签署(1.5分)、审批(1分)、公布(1分)等步骤。28. 在教育规划中考虑人口因素,主要应关注哪些问题?答:在教育规划中考虑社会人口因素,主要应当重视三个问题:第一,社会人口统计。(3分)第二,第二,社会人口的动态结构。(3分)第三,第三,教育人口统计。(4分)29. 教育督导的意义是什么?答:教育督导的意义是:(1)开展教育督导,是落实教育优先发展战略的需要;(3分)(2)开展教育督导,是全而推进素质教育的需要;(3分)(3)开展教育督导,是健全教育行政管理制度的需要。(4分)

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